亲子共成长家长学习心得体会 第1篇
在这春意盎然，桃花待放的四月，孩子所在的博淄外国语实验学校及时的为我们家长开了这个“亲子共成长”培训会，由心理健康教育专家马英老师做了两个小时会议使每位家长受益良多。马英老师结合身边实际情况和当今初中学生面临的心理问题及家长们普遍存在的教育误区，从三个方面谈到“亲子共成长”的相关内容。
第一方面初中孩子的现状处于生理和心理发展不和谐的阶段，身体的发展快一些，心理的发展慢一些，不和谐。处于心理断乳期。
第二方面，阻碍亲子交流的原因
1、孩子心理上迷茫，自我意识偏激，对自己评价不正确。
2、孩子的独立意识增强，出现逆反心理。
3、青春期人际交往愿意获得同伴的认可，与父母渐远。
4、父母与孩子交流不够，爱需要技巧和方法，口头教育重复多，多渠道渗透教育少，特别是“身教”的缺乏，父母缺乏专心听孩子讲话，不能平等交流。
第三方面怎样建立良好的亲子关系
1、站在孩子的角度体验情感，给孩子一个空间，因为孩子最终要独立。
2、必要时，家长可以退一步，让孩子自己做决定。
3、关注孩子的心理需求，无私的接纳孩子的一切。
4、运用合理的表达方式与孩子交流。有话正面说，有话真说，有话实说，有话好好说。
5、了解自己孩子的个性，形成交流的习惯，一个孩子一个样，努力发掘孩子的优点。
6、家庭教育与学校教育相结合，最终实现“亲子共成长”的美好结局，使我们孩子健康茁壮的成长。
通过培训班会的学习，我深深的认识到了家庭教育的重要性，也学得了良好家教的一些思想，希望在以后的的`亲子交流中努力实践。
亲子共成长家长学习心得体会 第2篇
4月17日上午在淄博师专附中操场，由山东省济南师范学校心理健康指导中心高级讲师马老师就“亲子共成长”家庭教育，为数百名家长讲授了生动、精彩的一课。身为家长的我受益匪浅。
如何教育好孩子，如何让孩子培养好的生活习惯和学习习惯，一直以来都是家长和老师最关注的话题。心理教育专家给了在座的家长最实际的指导和建议，让我和许多家长一样，在教育孩子中，得到了许多的启发。现结合本次讲座谈一下几点体会：
一、养成习惯、贵在坚持
培养孩子各方面的良好习惯，既是挑战更是一种责任！但是好习惯不是一朝一夕就能养成的，贵在坚持。
二、平等的和孩子交流，引导健康成长
亲子关系只有在交流过程中变得更加的融洽，孩子心里想什么我们并不是什么都能猜得出来，更多的时候需要他向你倾诉，你就会发现问题。除了学习上的事情，学校的事情以及身边发生的一切等等，都可以交流。父母能常常亲热地与孩子交流，孩子有心里话才会对你说，你才能及时帮助孩子解决生活中的困惑，做出正确的引导，同时在交谈中把对孩子的殷切期望传达给孩子。
三、注重言传身教，做孩子的榜样
父母是孩子的第一也是永远的老师，是孩子的一面镜子，所以要求孩子做到的，父母一定要以身作则。让他明白与他人分享是快乐的，懂得哪些行动能体现自己的孝心。
将他们看成是独立的人，平等的和孩子交流，让孩子敢于说出自己的心声，在成长中不断发现、培养、开发孩子天赋中的特长，将表现出来的缺点和不足及时在融洽的氛围中指出、更正，同时对他们的长处给予充分的肯定、鼓励和赞扬，树立自尊、自信，也要善于发现孩子身上一点一滴的改变和进步，以自己的言传身教培养孩子的活泼开朗，勇于进取的性格，别吝啬表扬，它能使孩子充满自信。
四、给予孩子鼓励，提高其自信心
用最大的耐心启发、激励孩子自己动手、动脑，培养良好的兴趣爱好，不能刺激孩子脆弱的上进心，对待孩子的错误不必大声呵斥，甚至武力解决，造成孩子心灵上的伤害，甚至产生抵触或叛逆心理，应该及时指出错误，引导孩子正确对待处理，家长不能过于溺爱孩子，一味的迁就不利于孩子的成长。
对于孩子，我们要的是鼓励和赏识、尊重和理解，孩子成长的过程也是我们家长学习的过程，我们只需要懂得自己应该做什么，并努力做到最好！
亲子共成长家长学习心得体会 第3篇
4月17日上午在附中操场，由xx省师范学校心理健康指导中心高级讲师马老师就“亲子共成长”家庭教育，为数百名家长讲授了生动、精彩的一课。身为家长的我受益匪浅。
如何教育好孩子，如何让孩子培养好的生活习惯和学习习惯，一直以来都是家长和老师最关注的话题。心理教育专家给了在座的家长最实际的指导和建议，让我和许多家长一样，在教育孩子中，得到了许多的启发。现结合本次讲座谈一下几点体会：
一、养成习惯、贵在坚持
培养孩子各方面的良好习惯，既是挑战更是一种责任！但是好习惯不是一朝一夕就能养成的，贵在坚持。
二、平等的和孩子交流，引导健康成长
亲子关系只有在交流过程中变得更加的融洽，孩子心里想什么我们并不是什么都能猜得出来，更多的时候需要他向你倾诉，你就会发现问题。除了学习上的事情，学校的事情以及身边发生的一切等等，都可以交流。父母能常常亲热地与孩子交流，孩子有心里话才会对你说，你才能及时帮助孩子解决生活中的困惑，做出正确的引导，同时在交谈中把对孩子的殷切期望传达给孩子。
三、注重言传身教，做孩子的榜样
父母是孩子的第一也是永远的老师，是孩子的一面镜子，所以要求孩子做到的，父母一定要以身作则。让他明白与他人分享是快乐的，懂得哪些行动能体现自己的孝心。
将他们看成是独立的人，平等的'和孩子交流，让孩子敢于说出自己的心声，在成长中不断发现、培养、开发孩子天赋中的特长，将表现出来的缺点和不足及时在融洽的氛围中指出、更正，同时对他们的长处给予充分的肯定、鼓励和赞扬，树立自尊、自信，也要善于发现孩子身上一点一滴的改变和进步，以自己的言传身教培养孩子的活泼开朗，勇于进取的性格，别吝啬表扬，它能使孩子充满自信。
四、给予孩子鼓励，提高其自信心
用最大的耐心启发、激励孩子自己动手、动脑，培养良好的兴趣爱好，不能刺激孩子脆弱的上进心，对待孩子的错误不必大声呵斥，甚至武力解决，造成孩子心灵上的伤害，甚至产生抵触或叛逆心理，应该及时指出错误，引导孩子正确对待处理，家长不能过于溺爱孩子，一味的迁就不利于孩子的成长。
对于孩子，我们要的是鼓励和赏识、尊重和理解，孩子成长的过程也是我们家长学习的过程，我们只需要懂得自己应该做什么，并努力做到最好！