小学四年级周记范文锦集 第1篇
“扑通”随着一阵水花溅起，我跳入了水中，像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳，躺在水的怀抱中，惬意地慢慢游动着，那种感觉棒极了!如今，回想起当初学习游泳的过程，虽然让我吃尽了苦头，但同时也得到了许多生活的启示。
小时候，我很怕水，尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时，我怎么也不肯练习憋气，教练和妈妈费尽了心思，我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中，吸了一口气，猛地把头扎入水中，但立刻又把头抬出了水面，原来，因为我动作过猛，水钻进了鼻孔，呛得我连连咳嗽，难受极了。“哼，”我生气地嘟囔道，“练习憋气太难了，我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时，几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过，“看，为什么他们都游的这么好，而我却学不会呢?我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气，把头扎入水中，一定要用嘴把气吐出来，千万不要呼吸……”教练的话又回荡在我耳边。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口气，小心翼翼地把头扎入水中，慢慢把气吐出，看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着，我的心也豁然开朗 “是啊!‘世上无难事，只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎，能把你吓倒，却不能把你打败，我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面，心中溢满了成功的喜悦。“太好了，我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面，望着朵朵洁白的水花四处飞溅，不禁欢呼起来。
最终，我学会了游泳，同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难，不低头，不屈服，并勇敢地去克服困难，战胜困难，成功就会属于你。
小学四年级周记范文锦集 第2篇
20xx年9月8日
星期四早上，校长在大会上说：“今年要评选田径运动员，（每班）男生选五个，女生选四个。”听了校长的话，我想：我能不能被选上呢？星期五下午的最后一节课是体育课，体育委员王嘉玮把我们带下楼，我怀着激动的心情来到操场。
到了操场，体育王老师先让我们慢慢地跑两圈，（活动活动筋骨）我们很快就跑完了。王老师又让我们跑40米短跑。我想：短跑不需要长跑那样有耐力，（比的是速度），我必须（一）刚开始就要飞快地跑起来。第一（组）个跑的是我和王一鑫，只听一声令下，（我就）飞快地跑了起来，王一鑫也不甘示弱，很快就跟了上来。马上就要到终点了，王一鑫渐渐超过过了我，我心（里在呐喊）想：绝对不能让（他）王一鑫超过我。于是，我急中生智，像刚刚起跑时一样，用力把脚一蹬，就和王一鑫同时到了终点。
不一会，短跑就（结束）跑完了，长跑马上就要开始了。我们班高手如云，跑得最快的是王嘉玮，只听一声令下，他就像一匹奔驰的骏马一样，（一样可去掉），飞快地跑了起来，其他人也争分夺秒，他们你追我赶，眼看着就要到终点了，看看计时表，只用了三十九秒。（多远的路三十九秒？）转眼间就到我了，虽然我用尽了全身的力气，但是，我却用了四十八秒才跑到了终点。
我想：虽然我没有被选上，但我会继续努力的，争取以后能当选上运动员，为班级争光！
小学四年级周记范文锦集 第3篇
因为有了期盼，孩子让母亲生活得更加温馨;因为有了期盼，丑小鸭变成了白天鹅，绽放出生命的美丽;因为有了期盼，春雨化作使者，深情的祝福人类。总之，因为有了期盼，生活变得更加绚丽多彩。
在5。12大地震中，无数人被掩埋在废墟里，在生命奄奄一息中，努力求生。为什么他们可以活下去呢？因为有了生的期盼，他们因为有了期盼，获得了全新的生活，得到重生，因为有了期盼，他们生活得更加绚丽多彩。
海伦。凯勒她虽然双目失明，但是，在她心中有着五彩斑斓的美好世界，于是她有了期盼一举成名。因为有了期盼，她彻底改变了自己的命运，生活的更加绚丽多彩。
树苗因为有了期盼，它破土而出，长成参天大树;老鹰因为有了期盼，振翅飞翔，遨游天空;我们因为有了期盼，奋发前进，取得成功。因为有了期盼，生活变得更加绚丽多彩。
霍金，肌肉萎缩症患者，虽然全身只有三根手指可以动，但因为有了期盼，研究出黑洞等学说，成为举世闻名的大物理学家，因为有了期盼，他的生活变得更加绚丽多彩。
因为有了期盼，生活变得更加绚丽多彩。
小学四年级周记范文锦集 第4篇
记忆像是一阵潮水，冲洗过我们曾经携手走过的沙滩，身后深深浅浅的脚印终究抵不住时光的消磨，在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影，一个人哭泣，一个人哀伤，再一个人思念。
燥热的夏季迫不及待的从远处赶来，从我身边经过，如同顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子，看着泪水从指缝滑落，扬起层层尘埃，又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪，不留一点痕迹。我恍然明白，曾经真实的出现在我生命中的一些人，那些给过我欢乐亦给过我泪水的人，正如泪水，抵不住现实的残忍，一点一滴的从我生命中流淌出去，少了他们的身影，却多了我的一份思念。
独自穿梭在陌生的城市，面对迎面而来的一张张陌生的脸孔，抑或不是这一切陌生，而是对于这一切我只是个陌生者。从小求学在外，如今又犹如梦幻般的回到儿时温存的故乡。细细一数，依然在时光的细砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍弃过去。因为我怕，怕在忘记过去的同时也就忘了我自己。于是，我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。
看着镜子中的脸，带着沉沉的暮蔼般的忧伤，想要找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都如同散开的风和我愈来愈远，隔着无法穿越的空间，遥守无期。如果还可以清晰的看着那些明朗的脸庞，抓着他们的手真切的感受到他们传递给我的温度，我相信我的笑脸一定如同夏日的阳光那般璀璨。
晚风轻拂，繁星睥睨。总喜欢仰起头看着若隐若现的月牙儿，落寞蓦然充斥全身，空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我？细碎的星光辉映眼底，照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。忧伤如同空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中弥漫着看不尽的苍白，挥不尽的苍老。
有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃，没有人会在寂寞的时候想起我。所以我一个人默默的垂垂老去。
最终抵不住心中思念的呐喊，手指跳跃在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快，一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时，喉咙处顿时好酸。空气中悬浮的水分子迅速附在睫毛上，湿湿的，模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来，那声音好飘渺却又好真实，驱赶了我心头厚厚地一片阴霾。他说，好想你，每天都在日生月落中思念，似乎要沉沦在漫无边际的潮水中。
风轻轻地摇曳着落叶，从嫩黄到深绿，最后衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉，我已经在风中长大了一岁。依如往昔喜欢在夕阳的余辉映红了天边时把回忆摊开，如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮生起，看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透的银边，微笑着回忆，回忆那些充满氤氲烟雾的过去。
小学四年级周记范文锦集 第5篇
我的确是个很爱幻想的小女孩，我常常幻想着，有一天，我住在别墅里，出了别墅眼前就是一片沙滩，我拾起了一枚贝壳，它美得动人，闪闪发光，我将这美丽的贝壳，穿成一串串意义不同的项链。或点缀，或传承，将人世间的美好，汇聚成璀璨夺目的光亮，照亮漫漫的人生路；谱写成动听的歌谣，一代代地传唱下去。我现在在想，能够亲眼看见贝壳里面的珍珠，那是一件非常非常美好的事，好了，离开了沙滩，前面不远就是一个游泳馆，游泳是多么极好的运动啊，不仅仅对自身的有很多的好处，而且游一次泳可以得到放松，多么舒适的运动啊，回到了家现在到了星空夜，安静的夜幕下，有颗思绪澎湃不净的心，喜欢想着白天的喧哗，喜欢想着夜间的虚渺。人生就这样，在所有的匆匆里，和岁月安静的握别。
只是，心头那份浓浓的愁靥，伴着思绪再也难化开。哎，人生最大的悲哀，就是很多自己明明看得到的东西，却永远看不透。很多明明很简单的事情，最后变得那样的扑朔迷离。
一段很简单的人生，最后在坑坑洼洼里，走得是那样崎岖和那样的迂回千里。或许，谁也没有错，谁也没有错过，只是这一切都是命理。我喜欢数着夜星星，数着数着就忘记了夜的黑，数着数着就看到了天空的美，然后怀着一个美丽的梦睡下。这一觉一睡，不知道要多久，忘了夜黑忘了天明。人这一生很短暂的，每个人都是自己剧中的导演，很多时候你无法根据自己想要的去导演，但是已经写在了剧本里面，就说郑恺吧，既然事情已经发生了，那么就只能用转身来告别这场悲剧，我今天看了一句话，对我触动很深，就是：忘记一个人很简单，不要见不要贱，我既然塑造了我的性格，那就不要贱就行了，在一边默默为他祈祷，感谢他，没有人天生对你好，每一个人的每一种好，都弥足珍贵。
我很感激郑恺，遥望天空，让我懂了很多！
小学四年级周记范文锦集 第6篇
这几天细雨总是下着，仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵乌云就像是太阳的假条，是呀，太阳已经很长时间没有来上班了。
太阳罢工后，教室就变得死气沉沉，也少了好多的欢声笑语……更重要的是点心PK大赛取消了！那可是全班同学盼星星，盼月亮，好不容易才盼到的星期一呀，那天一整天教室里都有一股麻油味儿，那是心急的同学还以为今天会有奇迹发生，太阳能突然露个笑脸，让点心PK如期举行。此时，麻油就静静地躺在那里，默默地让它的香味飘散着，似乎是它无声的哭泣呢！同学们见了老师都兴匆匆地跑上去问点心PK何时举行，老师摇着头，指了指天，同学们立刻就变得垂头丧气。
老天啊，太阳罢工了，你很伤心，哭了。可是，你知道吗？你哭了，我们的麻烦也就多了，请你快快打个电话给太阳，让它快快来上班吧！
指导老师刘熔：
本文最大的亮点是形象的使用了拟人这一修辞手法。细雨是老天的哭泣，乌云是太阳的假条，多么有童趣啊。小作者通过对同学的心理描写和麻油飘着香气这一侧面描写，把孩子们对没有举行点心PK大赛的那份沮丧生动再现出来。
小学四年级周记范文锦集 第7篇
一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央，我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮
游戏是这样玩的：把一块橡皮放在桌子中间，然后我们把手放在桌子下面，老师说：“三、二、一，左手！”大家就用左手去抢，如果老师说：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去抢，出错手或手出慢了被对手抢到，都算输。
第一局，老师开始到计时了，“三、二 …… ……”，我心里很紧张，心在“怦怦”地乱跳，老师说：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我们俩都出错了手，我们都输了。
紧张的第二局又开始了，老师开始倒行时了，我看了看我的对手，他的手放在桌子下面，眼睛一会儿看着老师，一会儿盯着橡皮，做出随时发动进攻准备，我也不甘示弱，暗暗地准备着。当老师数到“一，左手！”时，我和同桌同时把左手伸到橡皮上面，但最终还是我略快一点，我先抢到了橡皮，我取得一场胜利，1：0，我暂时领先。
最后的决战局开始了，教室里鸦雀无声，只有老师倒计时的声音，老师说“三、二、一、右手！”，突然教室传来一阵阵笑声，抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着，开心地笑着，没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错，这一局又是我抢到橡皮，今天我以2：0完胜对手，我开心极了。
小学四年级周记范文锦集 第8篇
夏季的天就像小孩的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，没过多久就成了大雨如注。不过，在这多变的天气里，最具有特色的就数夏天的雨了。
夏天最频繁的雨是阵雨。有时，我和朋友正玩到兴头上的时候，忽然下起了阵雨。大家便以最快的速度跑回家，等待着雨过天晴。
当然，夏天的暴雨也不少。有时是在大白天，我们便打着伞在外面奔跑、游戏，时不时还会传来“我的伞被风吹飞啦！”“我已经被淋成落汤鸡了！”之类的话。
大多数时候暴雨都在夜晚下。那时雷声大作，雨点噼里啪啦地打到地上，常把我从梦中惊醒。到了早上，我们便会迫不及待地冲出门，在外面玩水。
夏天有时也会下蒙蒙细雨，我们便在雨中散步、赛跑……尽享欢乐。
当然，夏天的雨远远不止这些。
我爱你，夏天的雨！