2024学校岗位职责 第1篇
1、协助校长开展各项教科研活动，指导教师认真落实教学科研工作。对各组教研课题全面了解并定期检查开展情况。
2、组织落实论文、经验文章收集、交流工作。
3、组织教师学习先进教育思想，介绍先进的教学手段与方法。
4、负责抓好第二课堂的各项落实工作。每周听课不少于二节。
5、副主任协助教科室主任分管部署工作。
2024学校岗位职责 第2篇
1、明确分工，各司其职。积极开展好各项中心工作。
2、定期研讨师生思想情况。抓好教职员工、学生思想政治工作。
做好德育常规工作。处理典型违纪违法事件，并向上级汇报。
3、做好各级各类先进师生、先进集体评比、验收、推荐及表彰工作。与学校其它部门一起做好教师考核工作。
4、抓好学校、社会、家庭三结合网络。重视学校文体、美育教育。
2024学校岗位职责 第3篇
1、配合校长室、教务处、政教处、总务处做好本年段的`教育和教学协调工作。
2、主持召开年级任课教师、学生及家长会。
3、关心本年级师生的各方面情况，做到上通下达。
4、负责本年级试卷阅卷、分析、第二课堂及补差课表的落实工作。
5、配合学校开展好五项红旗竞赛、三率巩固等工作。
2024学校岗位职责 第4篇
1、执行学校财务管理制度，负责管理学校现金、银行收支业务。
2、严格执行各项费用收支标准与范围，负责审核原始凭证的真实性、合法性，要求各种手续完备无误。
3、严格执行现金管理制度，及时计好现金日记帐，经常盘点库有现金，控制现额，经常核对银行存款，做到帐帐相符，帐实相符。
4、认真保管好帐册、凭证支票、印鉴、收据等资料。
5、及时清理往来款项，杜绝宕款。
6、配合主办会计共同做好财务工作。
7、完成领导交办的其他工作。
2024学校岗位职责 第5篇
木工岗位职责
1、明白常用木材的种类和基本性能；
2、熟知木工常用工具正确使用和保养；
3、会木工刨刃、凿子的磨制；
4、木工角尺的`熟练使用；
5、熟练划割各种常用玻璃；
6、酒店各种家具的特点和结构工艺；
7、常用木工工具的熟练使用；
8、房间板材的修补和更换，要求标准：更换后1—1.5米看不出；
9、熟练对门和门框进行修整；
10、能够对抽屉进行修整，
11、懂得沙发的修补；
12、可以进行墙洞的修补；
13、可以对天花龙骨的修整。
2024学校岗位职责 第6篇
1、在学校党支部领导下，根据上级团委要求，结和本校实际，支委明确分工，团结协作，开展好各项教育教学工作，完成各项任务。
2、组织团员学习和宣传党的各项路线、方针、政策、积极参与教学改革。教育组织团员围绕学校中心工作，发挥突击手作用。
3、深入实际，听取意见，开展适合青年特点有益于身心健康的文体活动。
4、指导帮助各团支部、少先队、学生会开展工作，配合学校各部门突击完成其他方面任务。
5、加强自身建设，做好发展工作。认真制定计划和写好总结。记好工作台帐。
6、团委副书记协助团委书记分管部署工作。
2024学校岗位职责 第7篇
1、在校长室、教务处、教导处、总务处的领导下，负责全班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理，全面了解和研究学生。制订并实施好班级工作计划。
2、强化学生的素质教育，根据《守则》及《规范》和有关法规，运用多种形式对学生进行教育，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的`道德品质、良好的行为习惯。
3、会同任课教师，教育帮助学生明确学习的目的，端正学习态度，掌握科学学习方法，不断提高学习成绩。
4、培养和建设好班集体。指导班委会工作，培养好学生干部，全面关心好每一位学生，做好特殊学生教育引导工作，使每一位学生发挥特长，取得进步。
5、培养督促关心学生注意身体健康，培养良好的卫生习惯，帮助指导学生开展丰富多彩的校内外活动、科技和兴趣小组、工艺劳动和社会实践活动。
6、做好家访工作，抓好三率。完成学校布置各项任务，完成好各类表册工作。
2024学校岗位职责 第8篇
一、职务标准：
精通会计业务，有会计人员资格证书，懂得财经政策，熟悉会计工作，有较强的原则性。
二、工作标准：
严格执行财务制度，热情为教职工服务。各项收支能够准确无误的完成。
三、岗位责任：
1、在总务处证件领导下，负责学校财务现金的收支后的审核工作，使收支准确、无误。
2、记帐及时，准确无误，帐目清楚，审批手续齐全。
3、当好领导参谋，对不合理开支或超预算开支，要及时向领导反映。
4、学校现金收支情况定期向领导反映。
5、每学期开学的学杂费收缴及审核工作。
6、全校水、电、暖收缴的审核工作。
7、协助主管会计完成各种社会保障的`收缴。
8、注重现金保管，避免出现库存超规定现象。
9、及时催要借款，凡现金代用不得超过一个月，凡超过一个月的要及时催要，超过二个月的，向学校领导反映。
10、完成领导交办的其它工作。
2024学校岗位职责 第9篇
1、当好学校领导参谋，按上级部门的要求，结合本校实际情况，制订学期、季度卫生工作计划，组织好各项全校性卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。
2、结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育。制定各项检查评比制度。有计划的培训和建立一支卫生员（红十字青少年骨干）队伍。
3、定期进行学生体检、视力等检查，及时掌握学生生长发育和健康、营养、生活安排、学生因病缺课等情况。认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析资料，图表上墙。
4、积极开展常见病、多发病的防止，做好简易治疗与急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫病、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的'防治工作。
5、做好传染病管理，配和好当地预防部门防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。
6、坚持体育与卫生相结合，会同体育教师定期检查体育器械与运动场地的安全，做好学生形态、机能、素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定。
7、实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程安排、作业布置及课外活动等方面，要劳逸结合，保证学生有充足的休息和活动。
8、指导学校开展爱国卫生工作，督促各项卫生工作制度的落实。培训炊事员和饮水管理员，指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作，校园内严禁开舍饮食店，防止食物中毒发生。
9、认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。
2024学校岗位职责 第10篇
一、协助校长制定学校建设的整体规划，制定贯彻学校总计划中有关总务工作实施计划，编制学校经费的预算和决算。
二、保证教学工作的物资设备。
三、加强校产和财务工作的.管理。
四、妥善管理师生员工的生活和卫生保健工作。
五、领导总务处的日常事务工作，做好本处职工的思想工作。
六、期末写好工作总结，不断提高管理水平。
2024学校岗位职责 第11篇
1、带领本组教师认真学习教学大纲，钻研教材，认真执行本学科的教研活动计划，并指定本备课组的活动计划。
2、切实抓好集体备课，安排好每次的备课组活动，对教材的重点、难点和基本教学方法，认真开展讨论，及时分析学生的学习动态，注意信息反馈。
3、学科教学中处理好素质教学、双基教学、能力培养之间的关系，备课组活动中要经常分研讨，明确要求。
4、经常关心、帮助本组青年教师的教学工作，除定期进行集体备课外，应随时对他们进行备课指导和帮助，组织好青年教师评课、说课活动。
5、组织本组教师进行相互听课、互相学习，取长补短。
6、根据教研组制订的教研课题，积极带头进行教学改革研究，积极推广先
进的教学经验。
7、积极做好所在年级的'学科教学质量分析。
8、协助教研组长或教导处，抓好本年级的第二课堂活动，使活动收到较好的效果。
9、积极收集和整理教学资料，鼓励和支持本组教师写好教学论文。
10、备课组定期开展活动，并写记录。
2024学校岗位职责 第12篇
1、树立为教学服务，为师生服务的思想，努力管好图书管理工作，并办好教工阅览室，学生阅览室和学生借书室。
2、根据教育和教学工作的需要，有计划有重点的做好图书的.采购工作，合理使用书刊经费。帐目要清楚。
3、按照图书分类编目的要求，及时搞好新书分类编目登记工作，并及时推荐给师生借读。
4、建立班级、集体、学生个人借书制度。配合教学，指导学生有计划的阅读报刊杂志。配合有关部门开展评书活动。
5、执行图书借阅制度。逾期不还要予以督促，损坏丢失要赔偿。遗失报废、剔除的书刊要经领导批准后注销处理。阅览室要保持绝对安静，阅览者要爱护书刊杂志。
6、妥善保管图书资料，及时做好图书的修补和期刊杂志的装订工作，防火、防盗、防虫、防霉。
2024学校岗位职责 第13篇
1、负责招集支委会和支部会，宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策和法规，保证上级指示在本校贯彻执行；研究安排支部工作；将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部大会讨论研究。
2、加强学校思想政治工作，领导并指导德育组经常分析研究学校思想政治教育形势、任务和师生的思想状况，发扬党的.工作优势，调动师生员工积极性、创造性和主动性，促进学校精神文明建设。
3、维护和支持校长对学校工作的统一领导，全面负责。通过教代会等形式组织和支持教职工参加民主管理。
4、参加校务会和教职工代表大会，参加校长办公会议和校行政会议，对学校工作提出意见和建议。
5、对工会实行政治领导，领导共青团、少先队、学生会工作。
6、加强对各级干部的培养和教育工作，对校长提出干部人选及时进行参考审议。向校长推荐后备干部人选。
7、加强党支部自身建设，组织党日活动和党课学习，做好党员发展工作。
8、制定工作计划，写好总结，定期向党委汇报工作。
2024学校岗位职责 第14篇
1、在教导处领导下，认真学习教学大纲和德育纲要，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求。执行学校教学工作计划，制定并实施本组教研工作计划。指导教师制订学科计划。
2、组织教师学习教育理论和业务进修，主持教研活动，每学期不少于三次。落实教研课题。组织观摩教学听课活动。形成学科教学的特点，不断提高业务水平。
3、协助教务处安排好本学科教师的教学任务，做好对本组教师教学工作和质量的.检查和考核、评价工作。
4、协助教务处做好学科试卷批阅、登分、统计、分析工作。
5、指导本组教师开展好学生学科课外活动和竞赛活动。督促本组教师加强教学基本功训练。
6、记好《工作手册》，协助教科室及时收集本组教师撰写的各种经验文章及论文。
7、关心本组的教师的思想、工作、学习、生活和健康状况，经常与教务处联系，提出改进工作的意见和建议。
2024学校岗位职责 第15篇
1、在校长室领导下具体负责学生的思想政治工作、认真督促、检查中专生日常行为规范的落实工作。
2、做好各级各类评优和奖励工作。
3、抓好违纪学
生档案材料工作和作出对违纪学生的处理意见。
4、指导年级组、班主任及学生会开展工作，组织学生的校外教育和家长学校。
5、抓好学生的职业道德教育和就业指导。
6、加强与上级及同级学生科部门、各用人单位的.联系，做好毕业学生的实习、实训工作及就业分配工作。
2024学校岗位职责 第16篇
1、学习和宣传《中华人民共和国档案法》和《苏州市专业技术人员业务考绩档案管理暂行办法》以及上级有关规定。
2、钻研业务，熟悉本单位档案情况，不断提高科学管理水平。
3、协助分管领导制定业务考绩档案的.工作计划和制度。
4、按规范要求接受、收集好学校、教师在工作活动中积累的工作材料。
5、负责学校文书档案及教师业务考绩的传递、借阅、利用、统计工作。
6、管理学校人事档案。
7、忠于职守，守口如瓶，严格执行保密制度。
2024学校岗位职责 第17篇
班主任职责
班主任是一个班级学生的组织者和领导者，是学校对学生进行思想政治教育工作的骨干力量，是联系各科教学的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。上级部门和学校对学生的各种要求，都要通过班主任去贯彻落实。班主任首先要“为人师表”，热爱学生，班主任工作必须做到：
1、努力贯彻党的教育方针，提高学生的思想政治觉悟，学习质量和健康水平，为培养一个勤奋学习、遵纪守法、朝气蓬勃、团结向上的班集体而积极工作。
2、教育督促学生遵守《小学生守则》和学校的各种规章制度，政府的政策法令和社会的公共秩序，处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。讲究教育艺术，注重教育效果，严禁体罚或侮辱学生人格。
3、及时和学校有关方面取得联系，定期向学校领导或教导处汇报班务工作，做到上传下达。步调一致。经常与任科教师互通情报，了解研究学生的思想、学习情况。教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高各门功课的学习成绩。
4、关心学生的身心健康。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。教育学生积极参加体育锻炼;自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好习惯，并对学生生活给予应有的指导。
5、注重班集体的精神文明建设和第二课堂的开辟。制定班务工作计划，组织、领导班委会，指导少先队，积极开展创“三好”，争做“四有新人”和“五爱”教育等活动。做文明学生，建文明班级。
6、指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。
7、重视家访工作，采取多种形式，经常与家长交换学生的'学习思想等各方面情况，以便有的放矢，有针对性地对学生进行教育。
8、负责本班公共财物的管理，赔偿工作，安全工作，教育学生节约电、煤，并遵守纪律。
9、全面客观地、认真负责地做好学生的操行评语和成绩填写工作。及时、准确地建立和填写好学生档案。并妥善保管。
任课教师职责
教师的根本任务是把学生教好。对教师的基本要求是:以身作则，努力学习，爱护学生，教好功课。
1、认真备课、上课
(1)要熟悉教学大纲，教科书，了解学生的知识基础，备好课。
(2)加强对学生的学习目的教育，调动学生学习积极性，搞好课堂纪律。
(3)认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，充分利用45分钟，保质、保量地完成课程标准规定应传授的知识和应培养的能力。
(4)结合教材，有机地对学生进行思想教育，注意学生的卫生习惯，保护学生视力。
(5)指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯。
(6)搞好测验、考试，做到份量恰当，命题确切，要求严格。
2、认真批改、辅导
(1)根据教学要求和学生实际，精心布置作业，并及时收发。批改要讲求实效，搞好讲评，引导学生及时订正错误，扎扎实实地学好每项知识。
(2)要因材施教。对中下学生要热情辅导，尽量帮助他们跟上班级。对成绩优秀的学生，要帮助他们进一步学好，发挥其特长。
(3)积极创造条件，开展多样化的课外活动，提高学生学习兴趣，开拓知识眼界，培养有关技能技巧。
3、体育、音乐、美术教师，还应组织和辅导学生开展课外体育、文娱、美术活动，搞好运动队训练和竞赛工作，搞好文艺队、美工组的工作。
图书保管员职责
1、严格执行图书馆、阅览室的规章制度。
2、掌握新书出版信息，添购书籍、充实书库。
3、新书买到后，及时进行分类编目，尽快介绍出借。
4、做好师生借书工作，管好学生阅览室和教师资料室。
5、及时做好书报订阅收发工作，月底、年底做好报纸杂志装订保管工作。
6、经常做好书籍，报刊的介绍工作。
7、有关教学上的参考资料，及时送到各教研组。
8、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防虫蛀的工作和图书修补工作。
9、保持图书馆阅览室的清洁卫生和良好的纪律秩序。
值周员职责
l、值周员必须提前到校，认真履行其职责。
2、负责组织好升降国旗仪式。
3、掌握当天的作息时间。
4、认真详细的填写好学校日志，检查教室日志的填写情况。
5、负责处理好学校偶发事件。
6、接待当天来宾或不定期来访家长。
7、检查督促校舍、门窗封锁、开关校门，注意安全。
8、负责检查各班环境卫生和个人卫生。
9、组织当天中午、下午学生放学。
10、值周教师全权负责好学校—切财产安全，因不住校，失职等损失的财产，由值周人员全部按价赔偿。
1l、掌握各班学习、纪律、课间操等情况， 向领导汇报特殊情况和典型事件。
12、交清或接清责任和手续。
2024学校岗位职责 第18篇
1、树立服务育人思想，钻研业务，提高饭菜质量，认真做好本职工作。
2、准时上下班，执行请假制度，不擅自离开工作岗位。
3、严格执行食堂的各项制度，防止食物中毒和肠道传染病的发生。
4、搞好成本核算，每月盈亏，精打细算，价廉物美，热心服务。
5、节约水电，做好防火、防盗工作。
6、炊事用具不的`外借，特殊情况须经领导批准。
7、定期向总务主任汇报工作，并做好总务处安排的其他工作。
2024学校岗位职责 第19篇
1、必须树立不怕苦，不怕脏的思想，负责学校公共卫生。
2、打扫冲洗大、小厕所，要求每天冲洗。厕所、卫生间要求无蚊蝇、无污迹、无灰尘。每星期消毒一次。
3、打扫、冲洗洗手池，做到洗手池内洁白无污渍。
4、每天出清垃圾箱、果壳箱内的杂物。
5、每天打扫学校公共地段及死角的.卫生，经常巡视校园，拾净地面上乱纸、塑料纸、塑料袋等杂物。
2024学校岗位职责 第20篇
1、在总务处领导下，认真做好分管工作，按时上下班，不擅自离开工作岗位。
2、管好水电，及时维修。
3、采购物品，规范手续。做好学校财物的.检查。发现情况及时向总务主任汇报及维修。
4、负责做好卫生、送开水、接待工作、及时播放两操。乐意接受领导安排的其他工作。
5、准时发信号，不出差错，按规定开关学校大门。做好进出人员的各项手续。
6、耐心和气，服务周到，勇挑重担。
7、收发信件及时认真，对收到挂号信、包裹、汇款单、电报及时送到收件人手中。
8、做好节假日值日护校工作。
2024学校岗位职责 第21篇
1、加强办厂的.计划性，解决如产、供、销。
2、加强科学管理，健全各项制度，明确岗位职责。
3、勤俭办厂，严格财务制度，合理使用资金，做到帐目清楚，手续齐全。
4、保证产品质量，搞高生产效益。重合同，讲信誉。
5、奖勤罚懒，奖优罚劣。
6、做好厂产的保管，严防失窃和破坏。
7、关心工人工作条件，加强安全教育。确保正常的生产秩序。
8、按规定按时上缴经费，接受校长对厂的领导。
9、安全地管好合同、计划、帐目等各种资料。
2024学校岗位职责 第22篇
1、组织全校教师认真学习邓小平同志教育思想，认真教育理论和教育科研知识，不断增强广大教师的教育科研意识和教育科研能力。
2、制订切合本校实际的教育科学研究计划，有步骤地开展教育科学研究，为学校的教育决策提供科学的依据。
3、负责指导、管理全校教师的.教育科研工作。主持学校教育科研课题的申报`实施和成鉴定。
4、每年组织一次教科研成果交流会，编印教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的成果。
5、收集和介绍国内外教科动态与资料，开展教育信息咨询服务。有计划地邀请教育学`心理学专家、学者来校讲学，提高教师教育界理论水平。
6、协助教务主任指导、考核、评估教师的教学工作，全面推进学校的素质教育。
7、建立表年教师成长档案，注重培养表年教学骨干，有计划地实施名师工程。
8、注意资料积累和档案的收集整理，有关档按期送交校档案室。
9、兼职教科协助教科室主任开展工作。
2024学校岗位职责 第23篇
一、餐饮具消毒方法：
餐饮具洗涤消毒要以一刮二洗三冲四消毒五保洁的程序操作。
1、热风消毒：待温度达到95摄氏度后20分钟即可。
2、蒸汽消毒：蒸汽开足达到95摄氏度后，保持20分钟即可。
3、消毒剂：持使用说明书操作。
二、抹布清洗、消毒：
1、用加洗涤剂的热水清洗。
2、反复刷洗。
3、煮沸消毒30分钟。
4、保洁存放。
三、菜刀：
应每日清洗，做到光亮洁净，并使用95%酒精擦拭消毒。
四、菜板（墩）的清洗、消毒。
木质菜板应常用刀刮除菜板上的油污、杂物，并使用95%酒精全部摊匀点火消毒，消毒后立即晒放，保持清洁。
五、保洁柜、操作台桌面消毒。
按1:100施康消毒液用清洁抹布浸湿进行擦洗。
六、手的`消毒。
按1:100施康消毒液消毒或用75%的酒精浸泡5分钟。
七、熟食用紫外线灯，每天定时进行空气消毒不少于25分钟。
八、餐饮具消毒采用专用消毒柜消毒，做到“一客一消毒”。
九、以上消毒专人负责，每天进行，有登记记录。
2024学校岗位职责 第24篇
1、严格执行国家有关的财政法规与财经纪律，认真编制并执行财务预算，遵守各项收入规定与费用开支范围与标准。
2、按国家会计制度与通则规定，做好记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字正确，报帐及时。
3、按照经济合算原则，定期检查、分析财务计划执行情况，考核资金使用效果，及时向领导提出合理建议。
4、按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、帐簿、收据、报表等有关会计档案。
5、配合有关人员做好固定资产的.管理工作。
6、正确及时向上级领导提供有关财务管理情况，资金的收支情况，接受各级部门的监督管理。
7、定期向学校行政与职代会汇报工作情况，接受监督。
2024学校岗位职责 第25篇
1、安排学生宿舍，具体负责在读生的`生活指导，并处理宿舍中的日常事务。
2、管理学生宿舍，督促学生管理好内务。开展“文明宿舍”的评比活动。
3、组织与督促学生参加早锻炼和晚自修。
4、指导学生做好宿舍安全保卫工作。并负责及时处理偶发事项。
5、做好学生思想工作，表彰好人好事，批评不良倾向。
6、负责宿舍区水电管理及浴室的日常管理。定期向学校汇报工作。
2024学校岗位职责 第26篇
1、责全校水电、卫生设施的维修、更换和养护工作，确保安全用电，节约用水。如发生故障或停水、停电、应及时赶到现场，尽快排除，及时解决。
2、工作时间必须监守岗位，不得迟到早退。
3、因维修需要断电，断水，必须事先发出通知，确保师生正常学习、工作、生活秩序。
4、服务态度要好，尽力帮助解决教职工家庭的维修需要。
5、抄录水、电表度数要反复核算，力求准确，并监督及时交款。如发现违章用电，要及时制止，要严防事故发生。
2024学校岗位职责 第27篇
岗位职责：
1、负责客服咨询热线的接听以及外呼工作；
2、为百树培优QQ家长交流群提供答疑服务；
3、受理学员家长的投诉，并在24小时内处理并反馈；
4、记录好潜在学员信息，登记预约测试学员信息，并将相关信息反馈给分校区前台；
5、配合好市场，对潜在学员进行回访或者分配资源；
6、管理好客服办公室的卫生；
7、了解每个时间段的优惠以及课程信息；
8、记录各种家长问题，并总结客服话术；
2024学校岗位职责 第28篇
岗位职责
1、根据集团发展战略,制定企业大学发展规划,以支持企业战略推进与实施;
2、负责企业大学的运营规划和日常运营管理等工作;
3、负责建立并完善集团的培训体系、资格认证、人才发展体系;
4、负责组织集团人才测评、资格认证等工作;
5、负责组织集团企业文化培训、领导力发展、业务能力等项目培训,协助开展其他重要人才培养活动;
6、负责整合集团内外部培训资源,打造优质讲师队伍;
7、负责对外传播公司文化,扩大外部影响,传播公司品牌。
任职要求
1、全日制统招本科及以上学历,40岁以下;
2、8年以上培训工作经验,有大型标杆企业的企业大学管理经验(如华为大学、吉利大学、海尔大学等)优先考虑;
3、有较强的培训体系、课程体系、讲师体系搭建能力,有丰富的课程教授经验和培训项目运作经验;
4、有较好的沟通协调和文字表达能力,较强的逻辑分析和系统思维能力,责任心强,有较好的`职业素养,抗压能力强;
5、熟练使用各类办公软件。
2024学校岗位职责 第29篇
岗位职责：
负责国际学校在校生日常外语授课；日常学习和生活的日常管理；为学生营造良好的外语学习气氛；培养良好的外语学历习惯。
任职要求：
1、英语专业八级，研究生以上学历。
2、较强的口语能力、发音标准，能够全程英语授课，较强的逻辑性思维能力。
3、具有将强的责任心和沟通能力，热爱教师工作，掌握心理学和教育心理学知识。
4、二外德语、意大利语、日语、法语、西班牙语者优先考虑。
5、有海外课程模式认知者优先考虑。
6、有海外留学经历或海外交换生者优先考虑。
2024学校岗位职责 第30篇
1.协助办公室主任做好文件及各项资料的收发、登记和档案整理工作。
2.传接电话、传真及上级指示，并及时向有关领导转达，按规定时间及时送阅上级文件及通知。
3.打印、复印文件，及时向全校师生发布学校的通知、信息。
4.协助办公室主任做好各项接待工作。
5.积极完成校长、书记、办公室主任交办的日常事务性工作。
2024学校岗位职责 第31篇
一、安全监督管理科：
1.承担教育局安全工作领导小组办公室职责，联系、协调各相关部门和教育局各科室共同做好学校安全管理工作。
2.贯彻落实上级有关安全工作会议及文件精神，研究制订全市教育系统安全工作目标和年度安全工作计划，定期分析和预测全市学校安全工作形势，研究制订落实工作措施。
3.组织、指导全市各级各类学校、幼儿园做好安全管理工作，定期对全市各级各类学校幼儿园的安全管理工作进行监督检查。
4.组织、指导全市学校、幼儿园做好安全事故应急处理工作，定期开展安全教育、应急演练和培训工作。
5.建立健全安全工作制度，完善安全工作档案制度，及时报送有关材料，做好安全台帐的归档工作。
6.做好对全市各级各类学校、幼儿园、镇(街道)教办、直属单位的安全工作考核，配合上级有关部门做好对本系统的考核检查工作。
二、办公室：
1.负责对外联系协调工作，配合安监科协调组织各科室和全市学校(单位)完成上级布置的有关安全工作。
2.负责局机关的安全管理和保卫工作，指导和督查直属单位做好安全管理工作。
三、普教科：
1.负责全市普通中小学、幼儿园的教育教学安全、高考中考等各类考试安全、师生校内外集体活动安全(学生运动会、文艺演出、军训等)。
2.负责全市中小学、幼儿园卫生防疫工作，配合安监科做好食品安全的管理、检查、指导和事故处理工作。
3.负责抓好学生德育教育、行为习惯养成教育、法制教育、心理健康教育、安全常识教育等，以减少、防范和遏制学生安全事故的发生。
四、职成教科：
1.协同普教科做好全市职业中学的教育教学安全工作，指导、监督职业中学做好学生实习实训安全管理工作。
2.负责指导和督促全市外来工子女学校、民办学校、社会力量教育培训机构做好安全教育和管理工作。
五、计财科：
1.负责全市学校校舍及建筑工程、设施设备、消防、防雷防汛等安全工作的检查、指导和管理，及时排查和治理安全隐患。
2.负责对自然灾害造成的安全事故和安全隐患进行及时处理和整治。
3.参与学校相关安全事故的紧急救援和处置，做好善后工作。
六、人事科：
1.负责全市教师的师德教育、法制教育、安全知识和政策法规的教育培训。
2.配合安监科做好对安全事故责任人的查处工作。
七、督导科：
配合安监科开展对全市中小学幼儿园安全工作的督导评估。
八、监察室：
参与安全事故调查处理，负责对事故责任人员的查处工作。
九、信息网络管理科：
1.负责抓好全市学校(单位)、幼儿园校园网络安全管理，研究制订落实工作措施，完善网络安全制度。
2.配合安监科做好有关安全信息发布工作。
十、教育服务管理中心：
参与学生伤害事故处理，负责协调保险公司做好对受伤害学生保险理赔工作。
2024学校岗位职责 第32篇
1.协助教导主任进行教育教学研究，组织科组长研究教育教学中的各种具体问题。
2.各项教学科研课题的申报、立项、总结。
3.负责安排各科教师参加业务进修、继续教育、教研活动等;负责学校各学科教师竞赛活动。
4.组织教师的继续教育。
5.结合新的课程推进，组织教师进行课程研究，逐步形成具有本校特色的课程计划，组织学校教育教学课题工作。
6.负责外教工作。
2024学校岗位职责 第33篇
1、主持总务处日常工作，负责组织和实施学校的后勤保障工作。制订部门工作计划，并做好年度考核总结工作。
2、负责明确本部门工作人员的工作范围和岗位职责，并检查考核工作执行情况，做好本部门职工的思想政治工作。
3、加强财务日常管理，严格执行财务制度，领导监督报帐员工作，与局结算中心联系沟通。
4、做好学校年度预算的编制、调整和决算工作，并写出决算分析报告，为领导决策提供依据。按照上级批准和下达的预算方案，配合领导制订经费分配方案。
5、负责学校基建项目的立项申报、施工管理、竣工验收工作。
6、负责管理好学校的校产、三产，做好校舍、桌椅及各种设备、用品等校产的登记、管理、添置和维修等工作，做好三产用房的签约、解约和房租等费用的收缴工作。
7、负责抓好学校绿化、环境卫生、水电等方面工作。
8、做好教职工的劳动保护以及学校消防、安全防范和治安保卫工作。负责行政值班和节假日(包括寒暑假)值班的安排和管理工作。
9、调配、管理好学校大、小车辆，保证各项工作的顺利进行。
10、整理有关资料，定期交档案室装订归档。
2024学校岗位职责 第34篇
1.协助总务主任实施学校的总务后勤管理工作。
2.管理学校财务，严格执行财务制度。严格收费标准，协助校长安排各项资金的使用。
3.协同办公室、总务主任、德育副主任完成安全、保卫、防疫、保健等工作。
2024学校岗位职责 第35篇
一、认真贯彻落实学校的工作部署，协助现代信息技术教育中心制订校园网发展规划和近期目标。
二、认真贯彻执行学校现代信息技术教育中心交给的任务，结合学校实际和学校的重大活动，配合有关部门做好宣传工作。
三、监控、管理、维护校园网的相关设备、设施及其通讯线路，确保校园网络的正常运转。四、负责学校网站的维护和主页制作，更新信息，并对内容的真实性、合法性、保密性负责。五、保证校园网的安全可靠性。
六、负责校园网信息系统和信息资源的开发，维护各网络服务器，加强网络资源的建设。
七、承办学校交给的其它工作。