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五四青年节活动方案集锦

2024-09-09 17:36:01策划方案

五四青年节活动方案集锦(实用35篇)

五四青年节活动方案集锦 第1篇

  今年是中国共青团成立XX周年、五四爱国主义青年运动XX周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

  二、活动时间:

  4月——5月

  三、活动安排:

  举办以“永恒五四,青春中国”为主题的.诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

  1、征文时间:4月13日至4月30日

  2、征文要求:

  (1)、思想健康,切合主题

  (2)、诗歌、散文

  (3)、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

  (4)、字迹工整,书面整洁。

  3、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

  4、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛。

  ①参赛要求:

  (1)、主题鲜明、内容健康、丰富。

  (2)、设计新颖、整体布局合理。

  (3)、字迹清晰、书写工整。

  ②参赛地点:各班教室墙报。

  ③评比时间:4月30日

  ④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

  5、各团支部要开展一次纪念五四运动XX周年主题团日活动,让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

  6、发展一批优秀青年加入共青团组织。

  四、活动要求

  1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动XX周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立71年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

  2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。

  3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。

五四青年节活动方案集锦 第2篇

  “五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动--周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动:

  系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛

  为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。

  一、准备阶段:

  将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

  三、比赛时间、地点:5月4日在远程室举行

  四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  系列活动二、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式

  时间、地点:5月4日中午12:00 在远室举行

  “我与祖国共奋进”今年是五四运动第--周年,--年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  我学校于5月4日开展了已“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动。在活动过程中,各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

五四青年节活动方案集锦 第3篇

  活动目的:

  为了庆祝中国共青团成立__周年和“五四运动”爆发__周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,小学青年节活动方案。

  时间:

  20__年5月4日下午4点半

  地点:

  行政会议室

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  ___

  议程:

  一、主持人宣布活动开始(___)

  二、 _校讲话

  三、青年教师代表讲话(蒋__)

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

  六、成立青年教师义工队并宣誓。

  五、 _校提出对青年教师的希望

  六、活动结束

  七、晚上联欢

  备注:1、请孙__老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,___小学庆祝“五四运动”__周年青年教师座谈会

  2、摄像:孙__老师。

  3、请办公室提前买好水果。

五四青年节活动方案集锦 第4篇

  为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

  一、 活动主题

  为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

  二、活动时间

  _月_日---_月_日

  三、 活动创意

  本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

  四、 参加人员

  全班共青团员、入党积极分子及***预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容

  1、组织阶段。_月_日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。_月_日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和***预备党员,调动广大共青团员的积极性。

  3、理论学习阶段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;_日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

  _、活动实践阶段。(_月_日-_月_日)A、_月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、2_日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、_月_日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝。

  5、总结阶段。_月_日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

  六、 活动效果

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

  七、自我评价

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

  八、 其他注意事项

  1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

  2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

  3、活动中都要佩戴校徽;

  4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节活动方案集锦 第5篇

  1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

  一、歌会主题:

  青春的旋律

  二、表现形式:

  整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

  三、演出时间:

  5月4日(初定)

  1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。

  2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。报名联系人:08春成人英语班陈蕾

  3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

  4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

  5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)

  6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。

  四、活动地点:教学楼南119阶梯教室

  五、比赛内容:

  (一)团体项目

  每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

  (二)单项评比

  各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

  (三)我爱记歌词

  每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

  六、评分标准

  (一)合唱评分标准

  1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

  2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

  3、演唱与伴奏配合协调(2分)

  4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

  5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)

  (二)独唱,小组唱等评分标准

  1、歌曲内容健康,积极向上(1分)

  2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

  3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

  4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)

  5、舞台表现力强,有感染力(1分)

  七、计分标准

  1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

  2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

  3、比赛现场亮分,现场颁奖

  八、比赛奖项设置

  设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

  设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

  合唱曲目表

  1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

  2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

  3、《共产党好共产党亲》杨光曲

  4、《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

  5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

  6、《歌唱祖国》王莘词曲

  7、《正对花》民歌张琨编合唱

  8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

  9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

五四青年节活动方案集锦 第6篇

  一、活动目的

  为弘扬公司以奋斗者为本的精神,第六团支部拟于20xx年5月6日开展核电设备公司五四青年节奋斗之路彩虹跑活动。通过彩虹跑这一青春、活力、健康的特色活动,展示核电设备公司青年活力的同时,丰富青年员工业余生活、强健身心。

  请问,什么是彩虹跑呢?

  彩虹跑-Rainbow Run源于印度的洒红节,是一项提倡健康生活、专注快乐跑步,让参与者感受一种前所未有跑步体验的活动。

  那它和一般的`迎春长跑有什么区别呢?

  这区别可大了!首先,距离为2-5公里的Rainbow Run不计时,不竞速。其次,参与者要身着白色T恤,沿路将经过不同颜色的色彩站,从头到脚都会被抛洒上不同的颜色。

  这项活动已经被称为“地球上最快乐的赛跑”呢。

  二、活动组织

  20xx年5月6日(星期五)15:30-18:30

  生活区17号楼门口

  活动线路:生活区17号楼门口(起点)→沿海翔路向西至第一座桥→返回生活区17号楼门口(终点),全程4公里。

  活动人员:核电设备公司35周岁及以下员工(35岁以上员工可自愿报名参与)。

  活动道具:彩虹粉,白T恤等。

  三、活动内容

  (1)凡参与者将获得一份活动礼包,包含彩虹跑纪念T恤一件、彩虹粉一包。

  (2)在赛程中,沿途设有五个彩虹站,红、橙、黄、绿、紫等各色粉末会不断抛撒出,经过的参与者从头到脚都会被撒上不同的颜色。在这场跑步活动中,速度并不重要。参与者可以走,可以跳,甚至可以翻跟头,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的旋律将会全程伴随,员工们身着白色T恤,穿越各种颜色粉末组成的彩虹桥,尽情地呐喊、欢笑,让衣服染上最绚烂的颜色,作为青春的见证。冲过终点线后,员工在青年宣言展板上按上五彩手印并签名。

  青年宣言:

  高擎五四旗帜,承担发展重任!高举五四火炬,争当发展先锋!

  弘扬五四精神,奉献奋斗青春!传承五四文化,共促核谐社会!

  (3)参与者将活动照片发到朋友圈,并包含“核电设备公司五四青年彩虹跑”字样,截止时间(18:30)按积赞数从多到少依次排名,第1~3名员工为一等奖,第4~6名员工为二等奖,第7~10名员工为三等奖,其余员工为参与奖。

  四、安全事项

  1、彩虹粉的主要成分为玉米淀粉,100%纯天然,对人无害。如为避免彩色粉进入眼睛,可选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜,也使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴,请按需自行选择装备。

  2、本次活动严禁烟火,保证安全。

  五、联系方式

  本次活动总联系人:陈丹

  请各分工会主席协助统计各分工会参与人员名单,于本周五汇总。

五四青年节活动方案集锦 第7篇

  一、指导思想:

  以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

  二、主题:青春和谐

  三、时间:20xx-5-4~20xx-5-8

  四、活动组织领导:

  组长:俞进波

  副组长:徐应平石尚宏

  成员:王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任

  五、活动计划:

  (一)五四文艺联欢会

  1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

  2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。

  3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

  4、演出顺序:以节目单为序。

  5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

  6、评分细则:见评分表

  7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

  8、奖项设置:

  单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

  9、工作人员安排:

  10、此活动由桂尚平老师负总责。

  (二)学生书画作品展

  1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

  2、负责人:许静、杨兴、各班班主任

  4、交稿时间:20xx年4月28日(周二)前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

  5、刊头设计:杨兴、付瑜

  6、张贴:许静、邓正亭、程东胜

  7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

  8、评委:

  9、此活动由许静静老师负总责。

  (三)五四专刊

  1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主

  2、稿件征集:张启舜

  3、誊写:付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健

  4、张贴:邓正亭胡睿生喻正林

  5、次活动由张启舜老师负总责。

  (四)篮球比赛

  1、参赛范围:八、九年级以班为单位

  2、比赛时间:20xx-5-4~~20xx-5-8

  3、比赛组织:陈浩

  4、裁判员:陈浩付昊汪林

  5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖

  6、具体事宜见比赛规程。

  7、此活动由陈浩老师负总责。

  (五)团员赴敬老院慰问活动

  1、活动地点:古碑镇敬老院

  2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

  3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

  4、活动时间:20xx年5月3日下午2点

  5、此活动由喻正林老师负总责。

  (六)新团员入团宣誓活动

  1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

  2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

  3、此活动由喻正林老师负总责。

  六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。

五四青年节活动方案集锦 第8篇

  今年是纪念“五四”运动98周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活动主题

  高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

  三、活动安排

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁成人宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动98周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  四、有关要求

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四青年节活动方案集锦 第9篇

  继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生。

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动103周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。

  三、活动时间

  20__年4月中旬——20__年5月

  四、活动内容

  1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

  2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动103周年文艺汇演。

  3、“关爱春天”绿色志愿活动。

  五、系列活动流程

  1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月17日至4月25日为参赛者的`准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

  4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动101周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四青年节活动方案集锦 第10篇

  一、联谊会主题

  这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的'节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:

  筹备组成员:

  三、活动时间

  20xx年5月xx日(星期一)晚上:30-----:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会主席致辞

  3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

  4、团委书记致辞

  5、以年青教师为主表演节目

  (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

  (2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

  6、文化互动

  (1)老教师品茶并解读茶文化

  现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

  (2)年青教师配乐诗朗诵

  可分3--4组进行,每组3-4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

  比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

  七、工作分工

  主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):、

  老教师活动安排和有关准备:、

  餐饮、餐具安排:、

  道具、乐曲准备:、

  鲜花准备:

  年青教师活动安排和有关准备:

  会标布置:

  音响安排:

  摄影:

  八、活动要求

  1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

  3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

  4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

  5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

  6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

五四青年节活动方案集锦 第11篇

  一、比赛时间:

  20xx年5月4日上午8:30-11:30

  二、比赛地点:

  县文化公园广场

  三、参赛对象

  以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写后,传到平果团县委邮箱:),报名电话07-58,联系人:。

  四、活动组织

  本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

  1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

  2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

  活动的组织、场地的'布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目

  1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

  承办单位:平果高级中学

  道具:篮球3个、秒表1个

  比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

  2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

  承办单位:平果第二高级中学

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

  比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

  3、抛绣球 (男女各一名)

  承办单位:平果第三高级中学

  道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

  比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)、抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

  4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

  承办单位:平果卫华高级中学

  道具:自行车3辆、秒表3个

  比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承办单位:平果民族中学

  道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

  比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人)

  承办单位:城关初中

  道具:木板6块,秒表1个

  比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

  承办单位:协力中学

  道具:跳袋 5个,秒表1个

  比赛规则:参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋向前跳出,绕过标志物返回,第二人依次进行,以用时少的队为胜。

  (1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  8、夹乒乓球(2男2女)

  承办单位:马头镇中

  道具: 乒乓球若干个,筷子10双,秒表1个

  比赛规则:每队4人,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,依次进行,用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。

  9、《 鲤鱼戏珠》 用宣传海报制作纸篓(每队5人,3男2女)

  承办单位:新安二中

  道具: 纸篓3个,网球3个,秒表1个

五四青年节活动方案集锦 第12篇

  一、指导思想

  今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

  二、座谈会主题

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

  三、座谈会时间

  20__年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持

  音乐教室,座谈会由王辰书记主持

  五、参会人员

  学校全体老师

  六、活动目的

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的`价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序

  1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四青年节活动方案集锦 第13篇

  为纪念“五四”运动98周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动98周年,现对我校开展纪念“五四”98周年活动提出如下方案。

  一、活动主题

  继承五四精神,展现青春风采

  二、指导思想

  以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动98周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期报慈青年的风采。

  三、活动内容

  (一) 青春的纪念。

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二) 青春的榜样。

  评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部,展示新时期报慈青年风采,引导广大团员青年学习时代楷模。

  (三) 青春的风采。

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (四) 青春的承诺。

  开展青年志愿者活动,继续组织好阳光小学教育援助行动,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

五四青年节活动方案集锦 第14篇

  今年是“ 五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中华梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将XX年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:青春志 中华梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

  2、出一期“青春畅想中华梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

  3、 “我的中华梦”主题班会。各班以“我的中华梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、举办“三观”“三热爱”“中华梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志 中华梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

  6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志 中华梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的.积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四青年节活动方案集锦 第15篇

  一、活动主题

  “激情的五月青春的誓言”

  二、活动时间:5月份

  三、活动安排

  1、组织开展党团员青年教师座谈会

  活动意义:给青年教师针对各自的`教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议,提供畅所欲言的机会。

  活动要求:党团员青年教师以“青春献教育,成长在岗位”为主题开展讨论,可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。

  活动时间:5月1日—5月12日

  活动地点:河南校区三楼大会议室

  参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

  2、组织开展党团员青年教师文艺汇演

  活动意义:丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍,进一步开创小文化建设新局面。

  活动要求:才艺展示形式多样,可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。

  活动时间:5月15日—5月19日

  活动地点:河南校区三楼大会议室

  参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

  XX市第XX小学

  20xx年xx月xx日

五四青年节活动方案集锦 第16篇

  1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动xx周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

  一、歌会主题:

  青春的旋律

  二、表现形式:

  整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

  三、演出时间:

  5月4日(初定)

  1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。

  2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。报名联系人:08春成人英语班陈蕾

  3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

  4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

  5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)

  6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。

  四、活动地点:

  教学楼南119阶梯教室

  五、比赛内容:

  (一)团体项目

  每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

  (二)单项评比

  各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

  (三)我爱记歌词

  每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

  六、评分标准

  (一)合唱评分标准

  1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

  2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

  3、演唱与伴奏配合协调(2分)

  4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的.情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

  5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)

  (二)独唱,小组唱等评分标准

  1、歌曲内容健康,积极向上(1分)

  2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

  3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

  4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)

  5、舞台表现力强,有感染力(1分)

  七、计分标准

  1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

  2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

  3、比赛现场亮分,现场颁奖

  八、比赛奖项设置

  设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

  设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

五四青年节活动方案集锦 第17篇

  一、活动主题:青春阳光

  二、活动时间:月26日上午8:15~18:00。

  三、活动地点:

  四、参加人员:

  五、本次活动组织机构:

  活动顾问:

  活动筹备组:

  六、活动规则:

  采取定向越野的形式,在越野过程中,设置一些党团知识竞答题和体育活动的障碍,以增强共青团员意识、提高团队的协作能力和反应速度,最终以完成全过程时间和答题准确率记分。

  ê内容以及要求:

  为避免各队从同一方向出发造成活动的不便,设三个起发点,在活动范围内平均设置20个目标点分布于各个活动区。活动前由每队派出代表抽签选地图,各队出发后,需要寻找20个目标点。在每个目标点都要求回答一两道有关党团知识内容的选择题或填空题。每到一个目标点得在指定表格中打钉,并在答题纸上记下设在目标点的党团知识竞答题答案,到达大本营时需有20个句词和20道答案。具体情况以现场解说为准。

  ê记分规则:活动得分=定向越野时间+答题分

  定向越野时间=以该队全体队员回到大本营的时间-起始时间

  答题分:答题分转化为时间。答对20道题目得满分不加时间。若答错题目,每答错一道题目,增加一分钟。

  ê评奖规则:以时间短的团队依次排名。前6名的团队可以获得奖励。

  ê组队要求:按团总支组队,每队8~12人。

  七、工作安排:

  第一阶段:前期准备阶段

  (一)学习宣传阶段:

  制定方案,下发到各团总支活动通知,各团总支书记认真做好宣传工作。团委印发《增强团员意识教育活动知识竞赛试题》发放到各团总支进行集中学习。

  宣传委员要通过网络、横幅,海报等宣传形式在全院范围内为本次活动宣传造势。

  (二)组队报名参加阶段:各团总支要发动团员青年积极报名参加本次竞赛,并要求每个团总支至少选8个人参赛。

  第二阶段:活动进行阶段

  (一)行程安排:

  时 间 地 点 事 项 内 容 提供项目

  08:10~

  8:15 医院中心

  花园 上车出发 点人数 空调巴士;助理

  08:15~

  10:00 赛事中心 乘车至赛区 指示全场秩序,进入集合区 空调巴士;助理

  10:00~

  10:15 基 地 集 中 领导讲话 团委安排

  10:15~

  10:40 基 地 建立团队 大国掘起 教 练

  10:50~

  13:30 基 地 野 炊 体验野外活动,野炊比赛,获胜团队将可获得提前出发(60秒) 野炊餐具,食物

  13:30~

  13:40 基 地 休 整 赛前准备

  13:40~

  13:50 授课区 领器材 派发国际标准定向越野运动器材 每人1张地图、1个指北针;检查卡;国旗;导师

  13:50~

  14:20 授课区 定向基础

  课程 教授基础定向课程 专业定向越野讲师

  定向课程教授器材

  14:25~

  14:35 出发区 进入出发区 带领团队进入出发区 国际标准定向越野三分出发区;导师

  14:30 出发区 出 发 倒计时;

  指导三分区 秒表

  助理裁判

  14:30~

  16:30 赛 区 o game

  《体验定向》 20个点标(根据实际人数而定)

  注:寻宝并回答知识问卷 国际标准彩色定向专用地图、比赛设备;依据参加人需要度身订造的比赛路线;精准的目标位置;定向专用指北针、防撕防水定向检查卡、专业定向路线设计人、定向专业裁判、导师。

  16:30~

  16:50 赛事中心 总分享会 请各队代表出场作3分钟分享总结、提升 大声公;大背板;导师

  16:50~

  16:55 赛 区 宣布成绩 按低至高读出成绩表 导 师

  16:55~

  17:10 赛事中心 颁奖会 颁奖.留念 奖 品

  17:30 回 程

  (二)各团总支宣传委员跟踪全程负责拍下激动人心的每一刻、记录活动细节。

  第三阶段:总结宣传阶段

  团委将在院报、团建网上设 “青春阳光迎奥运”活动专版,展示各总支的风采,各总支务必准备好文字和图片,做好宣传工作。

  八、风险预测:

  (一)因天气突变则推迟活动时间。

  (二)活动中队员出现受伤,应启用紧急救急箱和医疗保健

五四青年节活动方案集锦 第18篇

  为纪念“五四”运动,继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,提高广大机关干部的综合素质,丰富机关文化生活,不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力,我局将于“五四”期间,举办才艺展示大赛,以展示我局青年职工奋发奋进,昂扬向上的精神风采。

  一、活动主题

  本次活动以“弘扬五四精神,争当有为青年,展示才艺风采,提升统计品味”为主题,展示我局机关青年干部的时代风采,进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的光荣传统,勤奋学习,创业建功,为社会和谐献青春、做贡献。

  二、活动要求

  局机关干部要充分认识本次活动的重要意义,加强宣传和组织引导;团员青年和党员干部要带头参加活动,积极推进机关文化建设,切实保证活动顺利进行并取得实效。

  三、参赛范围

  局机关35周岁以下青年干部自愿报名

  四、比赛流程

  1、自我介绍(限时30秒,满分1分)

  参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等),要求:优雅、大方、着装得体,充分展现个人人格魅力。

  2、普通话考验(限时30秒,满分2分)

  参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

  3、特长展示(限时2分,满分3分)

  参赛选手自选才艺表演,比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖,表演到位。

  4、即兴主持(限时1分30秒,满分4分)

  参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材,在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面,即兴主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,展示语言表达能力及随机应变能力。

  五、时间安排

  1、各科室于3月30日前将参赛选手报名表(见附件)交到团支部副书记韩庭丽处,或发电子邮件至

  2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。

  六、奖项设置

  本次比赛作为局团支部活动,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由局党组颁发荣誉证书。

  附件:报名表

五四青年节活动方案集锦 第19篇

  为进一步贯彻落实市委、市政府推动精致建设、服务民营企业发展的决策部署,在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效活动及青年岗位能手中发现和推出一批爱岗敬业、奉献成长的一线青年职工典型,引导广大青年职工立足岗位、艰苦奋斗,为建设精致贡献青春力量,团市委、市人社局、市经信委、市工商联、日报社、市青企协决定联合开展“建设精致寻找最美青工”活动,现制定实施方案如下。

  一、活动主题

  竞展一线青年职工风采助力产业精良建设

  二、活动时间

  8月—9月

  三、基本条件和标准

  1.35岁以下青年职工(1978年1月1日之后出生)。

  2.“最美青工”应是在各级各类岗位练兵、技能竞赛、创新创效等活动中涌现出的优秀企事业单位尤其非公企业青年,以及各级各类青年岗位能手。

  3.“最美青工”应具备娴熟的职业技能,是钻研业务、苦练技能,在本职岗位上学技成才的行家里手;应具有高度的职业精神,是爱岗敬业、创新创优,在平凡岗位上做出突出业绩的青年典范;应具备执着的职业梦想,是勤奋劳动、艰苦奋斗,在各行各业中建功立业的追梦青年;应是奋战在基层一线,为推动精致建设做出自身贡献的优秀青年。

  四、寻找方式

  1.各推荐单位要在本单位、本地区广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,深入挖掘和发现“最美青工”,尤其要注重发现非公企业的优秀青工代表。

  2.广大青年也可采用自荐和他荐的方式,向本单位、本地区团组织推荐“最美青工”。

  五、活动安排

  1.活动启动阶段(8月15日—8月20日)。在青年网等网站开通“建设精致寻找最美青工”活动专题,通过官方微博和微信等对活动进行宣传,各级团组织要按照活动方案要求扩大对活动宣传。

  2.寻找申报阶段(8月21日—8月30日)。各直属团委作为推荐单位全面开展寻找和分层推荐工作,根据单位实际、候选人类型等情况可推荐1-3名人选,在8月30日前上报推荐材料。

  3.评审宣传阶段(8月31日—9月30日)。组织专家评审会对上报的材料进行评审,最终产生50名“最美青工”和10名特别关注“最美青工”。联合有关媒体,对评选出的“最美青工”进行宣传展示。

  六、相关要求

  1.认真组织发动。各推荐单位要高度重视,充分做好组织发动工作,广泛动员各级团组织和团员青年发现和寻找身边的“最美青工”,扩大活动影响面。

  2.抓好工作结合。各推荐单位在开展寻找“最美青工”活动时,要注重与青年职业技能竞赛、青年岗位能手推选、“青春建功中国梦”岗位成才报告会等工作的有机结合,通过“最美青工”促进基层企事业单位广泛开展岗位练兵、技能竞赛、创新创效、风采展示等活动,引导广大青年职工争当“青年岗位能手”。

  3.深入宣传报道。各推荐单位要紧扣“竞展一线青年职工风采助力产业精良建设”主题,做好寻找“最美青工”活动的宣传报道工作。充分利用传统媒体和网络、微博、微信等新媒体手段,讲述“最美青工”追梦故事,展现“最美青工”奋斗足迹,引导广大青年职工增强敬业意识、提升职业素养,依靠辛勤劳动实现个人梦,建功中国梦、精致梦。

  4.推荐具体方式。各级团组织将推荐候选人登记表、1500字左右事迹材料、身份证和事迹材料中涉及的奖项证书复印件(一式三份)在8月30日前报送至团市委。同时,将电子版工作照2张、事迹材料、微视频等发送至指定电子邮箱。

五四青年节活动方案集锦 第20篇

  为更好的为员工提供一个展现自己的舞台,进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展,丰富酒店文化,活跃工作氛围,酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采,不断超越自己”为主题的员工才艺展示大赛,以激发员工的青春活动与集体精神。

  一、活动主题:

  展现个人丰采,不断超越自己。

  二、参赛对象:

  全体人员。

  三、比赛内容

  1、自己展示(限时2分钟以内,满分分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。

  2、才艺表演:(限时5分钟以内,满分分)

  要求:才艺表演开工不限,可以包括:歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

  3、赛场总结:(限时3分钟以内,满分分)

  要求:参赛选手对自己在比赛中的..表现进行总结,或对自己的.比赛进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

  四、评分标准:

  1、自己展示分值分,从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自己展示形式、风格可以多样。

  2、才艺表演分值分,从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

  3、赛场总结分值分,从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

  五、奖励办法:

  一等奖x名,xx元。

  二等奖x名,xx元。

  最佳人气奖,xx元。

  最佳才艺奖,xx元。

  最佳台风奖,xx元。

  最佳创意奖,xx元。

  最佳组合奖,xx元。

五四青年节活动方案集锦 第21篇

  一、活动背景:

  101年了,整整101年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  四、活动时间:

  201x年4月12日

  五、活动地点:

  闽侯善恩小学

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

  5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

  6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

  (二)活动阶段:

  1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

  2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。

  3、第一阶段:

  进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

  第二阶段:

  将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。

  第三阶段:

  同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。

  4、收拾物品,清点人数,准备返校。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、活动经费预算

  海报:20元

  条幅:30元

  交通费:100元

  活动奖品:50元

  矿泉水:20元

  总计:220元

五四青年节活动方案集锦 第22篇

  一、指导思想

  根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

  二、活动时间:

  20xx年4月19日下午3点30分。

  三、参加人员:

  小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

  四、演讲(撰稿)内容及要求

  选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。

  文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

  五、演讲要求

  语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。

  六、组织领导(兼评委)

五四青年节活动方案集锦 第23篇

  今年“五四”爱国主义青年运动103周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:

  一、活动主题:

  扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!

  二、活动目标:

  1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

  2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。

  三、活动时间、地点:

  时间:5月4日——5月6日。

  地点:幼儿园多功能厅。

  四、参与对象:

  清河路幼儿园全体团员。

  五、比赛要求:

  (一)歌咏比赛:

  1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。

  2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。

  3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

  4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

  5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

  (二)摄影比赛:

  围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

  参赛作品题材要求:

  迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;

  我眼中的世博;

  感动时刻。

  1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为5月1日至5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

  2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。

  3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。

  4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。

  5、5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明。

  (三)即兴演讲比赛:

  1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。

  2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。

  3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  六、注意事项:

  1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。

  2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

  附:

  歌咏比赛评分标准:

  1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)

  2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。(4分)

  3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  4、总体印象分。(2分)

  摄影比赛评分标准:

  1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。(5分)

  2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。(3分)

  3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。(1分)

  4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。(1分)

  即兴演讲比赛评分标准:

  1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

  4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五四青年节活动方案集锦 第24篇

  一、活动意义

  在第xx个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

  二、活动主题

  本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的.文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

  三、活动概述

  时间:5月4日晚6:30

  地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂

  对象:我校领导及全体师生

  活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

  准备工作:

  4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

  4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

  4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

  4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

  4月26日——30采购物品。

  5月3日对晚会进行彩排。

  5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

  四、前期工作的任务

  赞助工作

  1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

  宣传工作

  1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

  2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

  3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

  节目编排

  1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

  2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

  舞台布置

  1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

  2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

  物品采购

  1、办公室对所需物品,进行统一采购

  2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

  安保工作

  1、由青工部负责检票工作。

  2、维持会场纪律,严禁中途退场。

  五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表

  学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

  组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐

  宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

  素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部

  六、开场<开场白>

  女:敬的各位领导,各位来宾

  男:亲爱的老师同学们

  和:晚上好

  女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

  6:00——8:00领导招待

  6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。

  男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院

  合:让我们以热烈的掌声欢迎……………

  2.女:下面由校长为晚会致词

  3.颁奖典礼开始

  4.<主持人宣布晚会开始>

  5.节目进行(按节目单)

  6.结束语

五四青年节活动方案集锦 第25篇

  今年是“五四”运动__周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  青春志中国梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

  2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

  3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。

  6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四青年节活动方案集锦 第26篇

  今年是“五四”运动__周年,建团__周年纪念。

  为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。

  经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  以党的xx大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央xx届_精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

  二、活动主题

  传承五四精神 践行科学发展

  三、活动内容

  1、切实加强青少年思想政治教育。

  要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。

  各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。

  要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。

  3夯实基层团组织基础。

  要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。

  各班团组织要打牢团建基础工作。

  同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。

  四、活动要求

  认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。

  五、活动时间:4月上旬至5月底

  注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

五四青年节活动方案集锦 第27篇

  [氛围营造]

  1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

  2、舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

  3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

  4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

  5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

  [会议操作]

  1、主持人出场:

  a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

  b:连接词

  男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

  全体合,大家好!

  女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

  男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

  女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

  男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

  女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

  男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

  女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

  男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

  男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵――

  男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)

  女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)

  一、目的意义

  为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

  二、具体规程

  1、活动时间:待定

  2、比赛地点:学院足球场

  3、主办单位:数控系团委

  4、参加对象:数控系09届全体学生

  5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)

  6、宣传方式

  1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报

  2、召开团支书会议或在系例会进行宣传

  7、报名方式:

  1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室

  2、报名时间:待定、

  三、前期准备及注意事项

  1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具

  2、物力资源:足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等

  3、比赛规程:

  1)、每班限报一队

  2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

  3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准

  4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)

  5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会

  提出申请,经批准后方能更改。

  6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会

  签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人不得比赛)。

  7)、因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定

  时间比赛,迟到方以弃权论处。

  8)、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领

  队需当场向比赛团委会提出,并由团委会做出最后决定

  9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

  10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

  12)、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临

  场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

  如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

  4、比赛分为两阶段进行:

  第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

  第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以

  上积分相等,

  按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。

  四、比赛规则

  1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论

  2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球

  3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门

  4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)

  5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具

  6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则

五四青年节活动方案集锦 第28篇

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节68周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间:5月4日

  活动地点:学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;

  2、宣传展板的制作。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党

  支部解兴莉书记致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的`名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学习型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目——音乐剧

  节目4:党员节目——诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册

  组 长:张莉

  副组长:彭苇、黄波

  成 员:所有团员教师

  叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴

  流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

  具体分工:

  张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄 波:撰写主持人串词、节目主持

  彭 苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利平:撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书

  陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流 畅:协助宣传展板的设计与制作

  黄玉琴:宣传展板内容的撰写

  廖丽佳:宣传展板的内容的撰写

  张 瑶:5.4相关故事的收集

  叶明英:收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:协助舞台设计、会场布置

  张 俐:协助舞台设计、会场布置

  汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:写获选优秀团员的奖状

  童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:音响设备的管理

  刘 丽:舞台监督

五四青年节活动方案集锦 第29篇

  主题:我们在努力——举办“小学生学习辅导班”,指导孩子学习

  指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

  活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。

  活动内容:

  本次活动实施方案如下。

  1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。

  2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。

  3、组织孩子,并按年级进行分类。

  4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。

  活动时间:学生放学时间

  人员职责:

  团委副书记——负责整个活动的实施。

  所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

  所需资料:活动记录笔本、相机等。

五四青年节活动方案集锦 第30篇

  为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动、

  活动主题:“弘扬五四精神,构建和谐学校”

  活动目的:

  1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

  2、丰富大学生活,增强友谊

  3、培养同学间的团队合作意识

  活动时间:20__年4月20日午时1:00

  活动地点:校图书馆前空地上

  活动对象:公管《1》班全体同学―两名主持人兼评分员

  其余同学分成四组,每组7个同学

  班主任--张美丽教师―最高裁判及主持人

  前期准备:

  1、宣传通知同学及相关人员

  2、申请场地

  3、指定各环节的相关负责人

  4、购买奖品及道具,借照相机

  活动资料:

  该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

  比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖

  游戏目的:调动积极性

  游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最终一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要理解惩罚,限时5分钟。

  第一关:踩气球

  活动目的:

  1、调动全体人员的积极性

  2、增强团队的荣誉感

  比赛规则:

  1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

  2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

  3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自我的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

  4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

  评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

  第二关:背运气球

  活动目的:

  1、加强团队间的合作精神

  2、活络团队气氛

  比赛规则:

  1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

  2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则回到原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、

  评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分

  第三关:绕圈圈

  活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定

  比赛规则:

  1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

  2、过程中不可松手

  3、不可用手指去勾呼拉圈

  评分标准:

  1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

  第四关:建塔

  一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。经过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

  活动目的:

  1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

  2、让每个队员都能扮演各自主角,为完成团队任务作出贡献。

  3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

  活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

  比赛规则:

  1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自我认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

  2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比、

  评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

  第五关:”残疾人”解码

  活动目的:

  1、展示同心协力在工作中的作用。

  2、培养队员之间的相互信任;

  3、帮忙队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

  比赛规则:

  1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一向线(要求两两之间隔一段距离)

  2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

  4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

  5、最终聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

  评分标准:

  1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

  2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分、

  3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

  后期工作:

  1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自我的心得体会

  2、制作ppt

  注意事项:

  1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自我的团队命名(要求以“爱国”为主题)

  2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

  3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

  活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机、

  活动筹备:奖品,活动用品

五四青年节活动方案集锦 第31篇

  在五四青年节即将来临之际,我校将举行“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部的表彰大会。本次大会将于5月4日晚6:00在我校大礼堂举行,30届时我校领导将到场观看,具体要求如下:

  1.我校学生必须入场内佩戴好自己的胸-牌。

  2.我校须学生提前半小时入场。

  3.必须遵守会场纪律,严禁大声喧哗 。

  学院电力工程系团总支20年5月3日策划书一、活动意义在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

  二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

  三、活动概述时间:5月4日晚6:30地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象:我校领导及全体师生活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作:

  4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

  4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

  4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

  4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

  4月26日——30采购物品。

  5月3日对晚会进行彩排。

  5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

  四、前期工作的任务赞助工作1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

  宣传工作1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

  2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

  3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

  节目编排1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

  2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

  舞台布置1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

  2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

  物品采购1、办公室对所需物品,进行统一采购2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

  安保工作1、由青工部负责检票工作。

  2、维持会场纪律,严禁中途退场。

  五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表:学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

  素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部六、开场建议稿女:敬的`各位领导,各位来宾男:亲爱的老师同学们和:晚上好女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

  6:00——8:00领导招待6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。

  男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院合:让我们以热烈的掌声欢迎……………2.女:下面由校长为晚会致词3.颁奖典礼开始4.

  5.节目进行(按节目单)6.结束语七、[节目单]:节目单]序号节目名称演员姓名八、互动活动游戏:

  1:偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.

  2:椅子渡河概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

  5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  6、最快渡河的一队获胜。

  九、活动经费预算1.活动用水费用:24元箱共十箱(共240元)2.主席台布置:500元(水果、鲜花等)3.舞台布置:2700元(道具、气球等)4宣传资料:1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)5.演员服装费用:1500元6.其他费用:5007、总计:6640元

五四青年节活动方案集锦 第32篇

  为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。

  一、准备阶段:

  将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的.评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

  三、比赛时间、地点:

  5月4日在远程室举行

  四、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

五四青年节活动方案集锦 第33篇

  一、指导思想

  以纪念建团xx周年、“五四”运动XX周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

  二、主题:

  我的青春·我的团

  三、时间:

  四月、五月

  四、组织机构:

  顾问:

  组长:

  成员:

  五、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:

  (二)表彰优秀先进(全校)

  时间:四月下旬

  内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料

  字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:

  (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时间:高一年级五月三日晚19:00—22:

  高二年级五月四日晚19:00—22:

  地点:学校运动场

  内容:经典爱国感恩励志成才

  承办单位:教研处校团委语文教研组

  负责人:

  (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

  时间:高一高三年级五月三日晚

  高二年级五月四日晚

  内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

  承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

  负责人:

  (五)现场书画比赛(全校)

  时间:五月四日下午课外活动

  地点:教学楼一楼

  内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

  承办单位:书画社

  负责人:

  (六)主题团会课(高一高二)

  时间:5月7日(星期一)班会课

  内容:以纪念建团xx周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

  负责人:

  (七)共青团精彩图片展

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

  我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

  地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

  承办单位:学生会摄影团

  负责人:

  (八)经典视频展播(高一高二)

  时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:

  内容:中央电视台庆  承办单位:学生会

  负责人:

  (九)青年教工活动

  时间:五月四日

  内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

  负责人:

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团xx周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的`好经验、好做法及时上报。

  3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四青年节活动方案集锦 第34篇

  今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:

  一、活动口号:

  传承五四薪火展现新我风采

  二、活动内容:

  1、“发展我成长”书画摄影征集活动

  2、“发展我成长”书画摄影展及评选活动

  三、活动时间:

  4月下旬至5月初

  系列活动之——“发展我成长”书画摄影征集活动

  1、活动主题及内容:本次比赛以“发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐和我们美丽的`校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)

  (2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

  (3)要求:小朋友也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

  3、奖项设置:

  一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个

  二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个

  三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个

  优秀奖若干(约50——60名)奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个

  4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

  注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

五四青年节活动方案集锦 第35篇

  一、参加对象:

  全校在校学生

  二、比赛时间:

  5月xx日晚7:00

  三、比赛地点:

  校会议室

  四、演讲主题:

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、每班至少推荐2人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委

  2、5月xx日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲资料:观点鲜明,资料紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型

  2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情

  3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧

  4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  九、评委:待定

  十、照像:待定

  十一、计分:待定

  十二、计时:待定

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