实用的实施方案范文汇总 第1篇
为认真贯彻省教育厅《关于做好全省教育系统社会主义核心价值观宣传工作的通知》精神，按照《武威市社会主义核心价值观“24字人知人晓工程” 工作方案》的部署要求，现就我校实施“24字人知人晓工程”提出如下工作方案：
一、指导思想
“24字社会主义核心价值观”是中华民族历经岁月的积淀，是在千回百转的历史传承中，高度浓缩、提炼出的正能量，传递出朴素的温暖，她是实现中国梦的必由之路，是国人追求的精神支柱。作为培养社会主义建设者和接班人的学校，在培育和践行社会主义核心价值观方面，责任重大，使命光荣。通过十八中社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”实施，使社会主义核心价值观的具体内容让广大师生入耳入脑、人知人晓，让全体师生牢记24字，在工作、学习、生活过程中将之融化在心灵里，体现在言行中。
二、重要意义
培育和践行24字社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行24
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字社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。通过“24字人知人晓工程”，努力把学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。
三、具体要求
1. 培育和践行社会主义核心价值观坚持以课堂为主要载体，强化学科渗透，寓核心价值观于各科课堂教学中。全体教师，人人是宣讲员、示范者，要在课堂中创设情境，潜移默化，润物无声，推动社会主义核心价值观生动进课堂、扎实进头脑。
2. 培育和践行社会主义核心价值观要结合教育实际，制订切实可行的践行核心价值观规划，要有目标，有计划，有思路，有措施，有评价，形成制度化、系列化、常规化，把“一阵风”变成“四季风”，常抓不懈。
3. 培育和践行社会主义核心价值观要坚持学校、家庭、社会相结合，促进沟通，让社会、家长了解学校、认同学校、支持学校，形成教育合力，让学生“走出去”，形成学生带动家长，家庭辐射社区社会的良性循环，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校践行24字核心价值观的教育成果。
四、工作目标
“24字人知人晓工程”，是社会主义核心价值观教育的重点项目，是全面推进培育和践行社会主义核心价值观的基础工程。主要目的是通过广泛运用各类宣传阵地、宣传载体、宣传手段，高密度、广覆盖、大容量宣传24字社会主义核心价值观基本内容，宣传中华民族优秀传统文化和传统美德，使24字社会主义核心价值观人知人晓、深入人心，大力营造培育和践行24字社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围。立足当前、着眼长远，通过广泛宣传、深入学习，使全校教职工、学生、学生家长人知人晓。
五、具体安排
实施“24字人知人晓工程”坚持多形式、多载体，力求新鲜新颖、生动活泼；坚持“三贴近”，紧密联系工作实际。通过校内各种宣传阵地，利用各种教育途径，把24字社会主义核心价值观融入广大师生的日常生活，体现到行为规范之中。
（一）充分发挥课堂教学主阵地作用
有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立24字社会主义核心价值观。
1.通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向。
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2.通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中充分利用传统经典范文、诗词，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神。
3.通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。
4.通过基础课程学习，培养学生的科学素养和创新精神。 5.通过书法、美术等课程加强对学生的美育，鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养中小学生的民族精神
(二)积极营造氛围，开展形式多样的宣传活动
1.在校园宣传橱窗、宿舍楼门厅及南教学楼西墙制作大幅24字社会主义核心价值观宣传专板7块；在50间教室及近300间宿舍张贴24字社会主义核心价值观宣传图片；在食堂、水房张贴悬挂反映节约用水、爱惜粮食等传统美德的宣传标语、宣传画、公益广告。
2.利用校园广播开设社会主义核心价值观教育专栏，分时段播出社会主义核心价值观宣传语、模范人物（公众人物、学校领导、优秀教师、优秀学生）倡导语。
3.利用升旗仪式学生国旗下演讲及领导讲话对学生进行“爱国”、“诚信”、“友善”等为主要内容的社会主义核心价值观教育。
（三）调动社会、家庭力量对学生进行社会主义核心价值观教育
1.利用“给家长的一封信”、“校讯通”等形式向家长宣传并与家长一起对学生进行社会主义核心价值观教育。
2.请先进模范来校做优秀事迹报告。
（四）以丰富多彩的活动为载体，弘扬社会主义核心价值观 1.各班召开一次弘扬社会主义核心价值观主题班会；举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的优秀黑板报评选；
2.举办一次“24字核心价值观”书法比赛；
3.举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的征文比赛； 4.举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛； 5.举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的配乐朗诵比赛；
6.举办以“弘扬革命传统”为主题的合唱比赛； 7.开展主题“道德讲堂”活动； 8.坚持开展心理健康辅导讲座；
9.举办一期以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的校刊； 10.编写弘扬社会主义核心价值观校本教材； 11.开展一次“十佳优秀班主任”评选及事迹宣传活动。
实用的实施方案范文汇总 第2篇
根据浙江省教育厅关于减负的相关规定，结合学校发展实际，现制定减负提质实施方案如下：
一、指导思想
“减负提质”是名校发展战略中一个无法回避的而又极其重要的发展阶段，“轻负高质”是我校今后一个时期所要追求的一个核心办学目标。
减负提质是一个系统工程，我们将以学校“131工程”为核心，自始至终围绕“提高教学品质”这个原点，将“减负提质”作为“提高教学品质”的基础工作，为打造学生幸福成长的空间，促进学生全面健康发展奠定基础。
二、总体要求
根据省教育厅的文件精神，以“六严格”“六制度”为准则，特提出如下要求：
（一）严格作息时间。根据规定学生在校时间不得超过6小时，严格控制学生在校活动总量，每天体育锻炼不少于1小时。教务处根据规定分别制定了春秋季、夏季、冬季作息时间表、日课表、大课间活动安排和课外活动安排表（请注意，课外活动的实施者是各班班主任，请务必按照安排执行），并与学生处联合执行，实行清校制度，严格遵守作息时间。
（二）严格执行课程计划，强化课程管理与建设。按照国家课程计划，开齐课程，开足课时。不随意增减课程，不随意减少教学内容。严格按照教学计划落实教学任务，不搞突击教学，不擅自提前结束新课。（包括音体美信息、地方课程等小学科）
强化课程及课堂教学管理，不随意调换课程，不随意增减课时，严格按照课程表上课，如有特殊情况必须向教务处申请备案，经学校同意后方可调整。
（三）强化校本培训，有效课堂教学。提升校本培训的有效性，关注教学过程的各个环节：实行集体备课、“四学课堂”教学改革、作业管理问责制度、培优补差、阳光体艺等，提高教师的综合能力，力争“减负”不减质。
（四）规范使用教辅资料，严格控制教辅资料。继续执行学校的“三不一要”制度，严格控制教辅资料的征订。坚持教师自行出周末练习，自行设计单元试卷。教务处不定期组织检查学生书包，个别学生谈话了解相关情况，坚决杜绝乱订教辅资料现象。
（五）严格控制作业量和考试次数。坚决杜绝“课内损失课外补”的现象，严格遵守省厅规定的作业时间：小学一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。提倡根据学情，分层要求，分层布置作业，让每个学生都得到不同的发展。严格控制考试次数，年级段组织期中考试，学校每学年组织一次期末考试。重视教学行为分析，学科组每月召开一次教学质量分析会，教务处每学期组织期中、期末两次教学质量分析会。
三、具体措施
教学活动是教师“教”与学生“学”的特殊的认识和实践活动，其活动过程一般认为有这样五个环节：备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业成绩的检测与评定。本方案从教学环节的各个方面做出具体的要求：
1、认真钻研教材，精心备课。按照《仙居县实验小学集体备课活动细则》的要求，认真钻研教材，精心备课。
2、以“四学课堂”为核心，讲求40分钟的教学有效性。备好可的目的是为了上好课，备课必须为上课服务，而不是为了应付检查，课堂教学效率的高效应该是“提高教学品质”的关键所在，必须减少课堂教学的随意性，必须将备好的教案与上课统一起来，做到“精讲精练”。以四学课堂的 “四个学”为支撑点和落脚点，将“训练学”加以突出，必须把书面作业“挤进”课堂教学，规定“课内书面作业时间一般不少于10分钟” ，改变以往课堂上的作业从课末的一、二分钟（甚至没有）的现象。教师要认真研究作业设计，实现设计主体的多元、作业形式的多样、作业成果的共享，杜绝机械重复性作业，提倡原创作业、精选作业，做到精选精练，努力提高作业的有效性。
3、严格作业管理问责，追求实效。严格执行《仙居县实验小学作业管理及问责制度》的相关规定，重视学生学习习惯的培养，引导学生养成“课前预习”、“课中听思”、“课后整理复习”的学习习惯（这份制度上学期就已经下发到各年级段讨论并通过了，里面对“作业布置规范、作业管理制度、作业问责制度”都做了详细的规定，老师们可以再去查阅，在教务处邮箱）。教师对学生作业做到有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠，对后20%学生的作业必须坚持面批，多采用激励性评价手段批改作业。各年级段学科组要建立并利用好本组的课件库、“错题库”、试题库，语文、数学、英语、科学教研大组每学期要不定期的举行作业设计、命题设计比赛。本学期，我们将把这“三库”建设进行评比，并与学科组考核相结合。
4、重视培优补差，提高质量。培优补差是教学工作的一个主要环节，也是提高教学质量的一个重要手段。首先是培优工作，主要从以下几方面着手：
语文学科，除了完成教学内容以外，要重视加强课外阅读。以“创建书香校园，打造书香人生”的阅读月为平台，营造浓厚的读书氛围。学校图书馆定期向全校师生开放，充分利用好各班的班级图书角，语文老师必须每月开展“班级读书交流会”，带领学生开展“自读、赏读、评读”活动，完善年度阅读考级活动，语文教研组要不定期举办“课外阅读指导经验交流会”，切实提高学生的语文素养。
数学学科，做好数学选修教材的编写修订工作，重视选修教材的实效性研究；更重要的是组织好数学选修班的教学及研讨。
英语学科，切实常规课堂教学的规范化管理，狠抓日常课堂的教学效率，向“40分钟要质量”。做好“英语节”活动，做好英语口语比赛。
科学学科，重视课堂教学效率，重视实验操作，各班每月要带到实验室进行一次实验操作，并做好实验记录。积极组织参加科技创新大赛的辅导工作，每学期积极开展一次科技创新性质的小型赛事活动。
其次，关于补差工作。爱心是第一。第二，教师在课堂上要多关注后20%学生的表现，要充分了解班级后20%学生的弱项，并有针对性的进行个别辅导，不提倡全班性的或10人以上的同时补差；补差的时间除见缝插针式以外，由应班主任协调各学科统筹安排，上午放学一般不安排补差，中午时间、下午放学可留出40分钟左右的时间可适当进行补差；对后20%的学生应适当降低作业要求，鼓励分层作业，鼓励针对性地布置作业。
5、强化综合实践活动，推进体艺教育，完善社团建设，丰富校园文化。本着丰富学生校园文化生活、发挥学生个性特长，提高学校校园文化内涵为目标，继续推进剪纸、象棋、书法、编织、烹饪、空竹、跳绳等社团建设，落实美术、合唱、舞蹈、乒乓、篮球、足球等学校中心社团，并将根据情况继续创新社团设置，完善《社团活动管理办法》。根据《仙居县实验小学体艺示范学校创建方案》，重视“两体两艺”教育的落实，关注音体美学科的课堂教学规范，要求必须按教学计划、教学进度完成教学内容；做好体育健康达标测试标准的公示及测试、上报；大课间活动内容的有效、趣味，课外活动的安排、落实；音乐组做好“乐器进课堂”的教学工作，五月份的艺术节展示，校合唱团的训练；美术组的期中作业展示，美术展览厅的设计布置。重视学生综合实践能力的培养，结合“情境德育”创造性地开展各类综合实践活动，做好假日创意作业实践活动及成果评比。
四、实施策略
1.加强领导
为进一步做好减负提质工作，特成立仙居县实验小学减负提质领导小组。
①领导小组
组长：王植胡
副组长：周晓辉 林素琴 郑伟峰
成员：张菊芳、蒋金海、沈远铭、吴秀珍、张绿莹、方芳、各年级段长、大组组长
②负责科室
教务处和教科室是本方案实施、督察和研究的主要责任科室，学科研究小组是执行以上工作的主要工作实体。
③执行单位
本方案执行和考核以年级组为基本单位，年级段长为其主要责任人，年级学科组长为第一责任人。
2、 统一思想，形成合力
定期开展实小教师大讲堂，不定期组织教师论坛和减负工作交流会。
充分认识，减负提质是名校建设工程的重要阶段。
坚持尊重学生差异，促进学生个性化发展的理念不动摇；
坚持切实减轻学生课业负担，追求高效的目标不动摇；
坚持严格执行国家课程标准，推行规范和精细化管理的原则不动摇；
坚持教科强校，减负工作、学术研究、校园文化建设相结合的工作策略不动摇。
3.推进精细化管理，努力形成长效机制
（1）减负提质工作领导小组成员明确分工，加强督查：一是加强课堂巡查。教务处设立 “随堂听课之日轮流”制度，联同校务值日、值周校长，每天坚持教学工作巡查，并做好相关记录。重点看减负规定执行情况，看学生上课纪律与表现、看教师授课的状态；二是建立“抽签听课随查”制度。每周一由教研组长抽签，确定当周接受听课随查人员，凡被抽中者，从备课，到上课，到作业布置与批改，无条件地接受校减负提质跟踪检查（每学期每人一至两次）；三是引进评价机制。每学期召开一至两次学生和家长座谈会，征求学生和家长对学校工作的改进意见，了解教师减负提质执行情况，并结合学校实际按规定进行整改。
（2）采取精细化管理，对课程实施、备课改作、课堂教学、服务学生、家校联系、创新工作、存在问题等工作项目实行每周一分析，每月一点评。每周一集体备课时间内，分学科组进行互评、自评，每月进行教学常规巡查制度，每学期于期中、期末各举行一次学科组长座谈会，进行教学行为分析反思。
4、加强总结、评比先进
在学期中期和学期末进行诊断性小结和回顾性总结。
从年级段、备课组、教师个人三个层面开展减负提质效果评比，对减负提质成绩突出的团队和教师进行表彰。
实用的实施方案范文汇总 第3篇
一、总体目标
深化县级公立医院改革，以破除“以药补医”机制为关键环节，统筹推进管理体制、补偿机制、支付制度等综合改革。围绕“四分开”，进一步加强医院管理，加快推进我市县级公立医院改革，提高服务质量和运行效率，为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务。
二、主要任务
（一）深化我市县级公立医院改革工作。目前市人民医院已于20xx年1月1日施行基本药品零差率销售，按照上级医改工作要求，县级医院于7月1日起全部取消药品加成，执行新的医疗服务价格，同步推进法人治理、支付方式、人事分配等综合改革。
1.改革“以药补医”机制。取消药品加成政策，将县级医院补偿由服务收费、药品加成收入和政府补助三个渠道改为服务收费和政府补助两个渠道。医院由此减少的合理收入，通过调整医疗技术服务价格和增加政府投入等途径补偿。
（1）合理调整医疗服务价格。合理提高中医和体现医务人员技术劳务价值的诊疗、护理、手术等项目价格。调整医疗技术服务价格总量为上年度药品合理差价总量的60%左右，市财政补贴30%左右，医院自行消化10%，不得增加患者实际医药费用负担。落实省物价局统一调整的医疗服务价格进行统一调整。调整后的医疗技术服务收费按规定纳入基本医疗保险（含城镇职工医保、城镇居民医保、新农合）支付范围。市政府将按照投入政策，切实保障我市县级医院和基本医疗保险基金的正常运转。
（2）落实和完善政府投入政策。市政府落实对所办医院出资责任，严禁县级医院举债建设。市政府将县级医院药品差价补贴所需资金纳入财政预算，采取“按季拨付、年终清算”的方式，落实公立医院补助。明确补助范围和标准，建立政府投入长效机制，确保按时足额拨付到位。全面落实政府对县级医院的基本建设及大型设备购置、重点学科发展、信息化建设、人才培养、符合国家规定的离退休人员费用、政策性亏损补贴、承担公共卫生任务和紧急救治、援外、支农、支边等公共服务投入政策。对县级医院的基本建设、大型设备购置和信息化建设等发展建设支出，建立政府专项补助资金项目库，市政府根据轻重缓急和承受能力逐年安排所需资金；对县级医院承担的公共卫生任务给予专项补助，按服务成本保障政府指定的紧急救治、援外、支农、支边等公共服务经费；县级医院重点专科建设项目，市政府安排专项资金予以支持；县级医院的政策性亏损，由市政府核定补助。
对县级医院历史形成的债务，进行清理和锁定，根据国家相关政策逐步研究解决。
2.改革人事分配制度。落实县级医院用人自主权，建立健全以聘用制度和岗位管理制度为重点的人事管理制度，并逐步变身份管理为岗位管理，医院对全部人员实行统一管理制度。
（1）改革编制和岗位管理。落实国家医院机构编制标准，根据县级医院的功能、工作量和现有编制使用情况等，科学合理确定人员编制。县级医院按国家确定的通用岗位类别、等级和结构比例，在审批或备案编制内按照有关规定确定岗位，经我市卫生局同意，由我市人力资源和社会保障局审核汇总后，报石家庄市人力资源和社会保障局核准。全面推行聘用制度，坚持竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，建立能进能出、能上能下的灵活用人机制；新进人员全部实行公开招聘，择优聘用。结合实际妥善安置未聘人员。稳妥推进县级医院医务人员养老等社会保障服务社会化。
（2）建立符合医疗行业特点的绩效工资制度。加强人员绩效考核，健全以服务质量、数量和患者满意度为核心的内部分配机制，体现医务人员技术服务价值。在平稳实施绩效工资的基础上，合理拉开收入差距，收入分配向临床一线、关键岗位、业务骨干、做出突出贡献和短缺人才倾斜。提高医院人员经费支出占业务支出的比例，确保改革后医务人员合法合规收入水平总体不降低。严禁把医务人员个人收入与医院的药品和检查收入挂钩。
3.建立现代医院管理制度。推进政事分开、管办分开，合理界定政府和公立医院在资产、人事、财务等方面的责权关系，成立理事会、监事会、管委会，建立决策、执行、监督相互分工、相互制衡的权力运行机制，建立健全法人治理结构，落实县级医院独立法人地位和自主经营管理权。完善监管机制，卫生行政部门要切实履行职责，加强对县级医院医疗质量、医疗安全和医疗行为的监管。
4.提升基本医疗服务能力。加强人才队伍建设，开展住院医师规范化培训，并为其在县级医院长期工作创造条件。逐步实现新进入县级医院的医务人员必须具备相应执业资格。积极落实《河北省医师多点执业试点实施方案》，鼓励县级医院在职或退休骨干医师到基层医疗机构多点执业。通过职称晋升、荣誉授予等政策措施，吸引和鼓励优秀人才到县级医院长期执业。提高技术服务水平，支持县级医院专科建设，使农村常见病、多发病、危急重症的诊治在我市范围内能够基本得到解决。加强县级公立医院中医科能力建设，提高我市中医药服务能力和水平，落实对中西医结合医院的投入倾斜政策。
5.加强信息化建设。推进县级区域化平台建设，将县级医院信息管理系统、基层医疗卫生机构信息系统、新农合管理系统及卫生监督、疾控和妇幼管理系统实现有效衔接，加快以医院管理和电子病历为重点的县级医院信息管理系统建设，功能涵盖电子病历、临床路径、感染管理、诊疗规范、绩效考核和门急诊挂号、收费管理、药房管理、财务管理、医疗保障结算等综合业务管理。积极推进县级医院与城市三级医院远程医学信息系统建设，逐步实现远程会诊、远程（病理）诊断、疑难重症会诊和远程教育等服务项目，实现城市优质资源与我市县级公立医院的互补和相互支持，充分发挥优质医疗资源的辐射作用。发挥县级医院在区域信息平台中的作用，以电子健康档案为核心，将电子健康档案和电子病历无缝隙连接，实现院内诊疗一卡通。
6.配合做好监测评估工作。县级医院要积极配合相关部门，做好对医院改革监测数据、信息的汇总分析，全面了解掌握县级公立医院改革的进展和成效，及时解决存在的问题，总结成熟经验。
（二）开展对口帮扶工作。县级医院要开展多种形式的对口支援工作，在互惠互利、自愿结合、共同发展的基础上，通过技术合作、人员流动、资源共享、优势互补、双向转诊等途径，建立纵向组合式的对口帮扶体系，发挥和增强医疗机构整体服务能力，有效落实分级医疗制度，降低医院运行成本，集中优势医疗资源发展特色专科，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。
（三）控制医药费用增长。完善药品采购机制，县级医院药品统一从河北省药品集中采购交易平台和河北省基本药物采购平台采购，杜绝网下采购。非基本药物采取二次议价的方式，降低药品采购价格。确定我市县级公立医院门诊和住院次均医药费用增长幅度等控制管理目标，纳入县级公立医院目标管理责任制和绩效考核范围。县级公立医院门诊和住院次均医药费用增长不超过我市GDp增幅。积极探索收费方式改革，开展按病种收费不少于8个病种。开展临床路径管理和临床检查检验结果互认推行力度，临床路径管理病种数量不少于50种，积极探索总额预付、按病种、按人头、按服务单元等付费方式，加强总额控制。引导群众合理就医，促进分级诊疗制度形成。
（四）全面改进县级公立医院服务和管理。落实诊疗规范和医疗质量安全核心制度，规范县级公立医院医疗服务行为，持续提高医疗服务质量。强化卫生行业监管和基本医疗保障监管，健全以服务数量、质量和群众满意度为核心的综合评价体系，并与财政和医保资金拨付挂钩。改进群众就医服务，实行多种方式预约诊疗，优化医院门诊环境和流程，开展错峰服务和分时段诊疗，简化就医手续，缩短群众等候时间。扎实推进优质护理服务工程，力争20xx年底前，县级公立医院全部病房开展优质护理服务工作。进一步规范基本药物合理使用。
（五）鼓励社会资本举办医疗机构。落实社会资本办医的各项政策，对举办发展非营利性医疗机构给予支持。
三、保障措施
（一）强化组织领导。要充分认识县级医院综合改革试点工作的重要性、复杂性和紧迫性，把这项工作摆上重要议事日程，加强领导，落实责任，周密部署，切实做好县级医院综合改革的组织实施工作。在市医改领导小组领导下，市医改办、卫生局、和财政局牵头负责县级医院综合改革工作，要及时沟通，密切合作，扎实做好各项工作，确保综合改革稳步推进。
（二）强化部门协调。市医改领导小组各成员单位要各负其责，各司其职，切实抓好各项工作任务的落实。市编委办负责核定县级公立医院人员编制。市人力资源和社会保障局负责指导县级公立医院实施岗位设置及绩效工资制度。市社会保障局负责县级公立医院医保费用补助标准调整和基金支付工作。市财政局负责落实医改资金，确保县级公立医院改革投入到位；对县级医院药品零差率销售按政策进行测算、核实并落实补助；加强财政资金的管理，提高资金使用效益。市物价局负责落实省物价局统一调整的医疗服务价格。市食品药品监管局负责执行省级药品质量安全监管标准。市卫生局负责实施县级公立医院改革的各项具体工作，制订县级公立医院总控药品目录，合理确定各类药品使用比例，负责对县级公立医院改革后新农合报销政策的调整,拟定实施方案和支付方式改革方案。市医改办要落实部门联席会议制度，定期召开联席会议，研究解决实施过程存在的困难和问题，做好管理体制改革的各项衔接工作。各相关部门要结合实际，认真履行好职责，密切配合，形成合力，确保我市县级公立医院改革工作顺利推进。
（三）强化财力保障。按照国家和省、市有关规定，认真做好我市县级公立医院综合改革工作经费测算，加大资金投入，纳入预算管理，及时拨付到位。要建立政府投入长效机制，提高资金使用效益。通过政府投入方式的完善，逐步建立科学合理的管理、运行和补偿机制，促进县级医院持续健康发展。
（四）强化责任落实。各相关部门要细化分工，落实责任，明确步骤，确保县级医院综合改革各项措施落到实处。市政府督查室要建立健全考核机制，认真组织考核，总结经验，解决存在问题，促进县级医院综合改革稳步推进。按照石市的整体部署和要求，20xx年6月17日至6月30日为安排部署阶段，制定实施方案；20xx年7月1日至11月30日为全面实施阶段，县级公立医院7月1日起同步推进药品零差率销售，全面推进各项改革；20xx年12月1日至12月25日为总结经验阶段，各相关部门对县级公立医院综合改革工作进行总结，工作总结书面报市医改办，市医改办汇总后报市政府。
实用的实施方案范文汇总 第4篇
一、指导思想
“走教是用最低的成本，做最多的事情”。为了推进城乡教育一体化，突出农村中心学校的一体化管理，达到师资均衡，让农村小学的孩子能享受到均衡的师资资源，实现优质教育资源共享。根据我校实际，特制定以下走教工作细则。
二、具体措施
（一）选派培训走教教师
1、新学年开学前一周，中心学校根据全乡教师所学专业，从音乐、体育、美术、信息技术学科中挑选专业性强、素质高的教师确定为走教教师。
2、走教教师的培训。走教教师确定后，中心学校对走教教师进行集中培训，重点从走教的意义、走教的方法、走教课堂的构建等方面进行培训。
3、中心学校为走教教师提供长期培训保障，走教教师优先参加市、区、乡组织的教研活动。
4、走教教师档案资料。
走教 专业 姓名 性别 出生年月 何年何校 何专业毕业 职称 最高学历 备注
（二）筛选确定走教学校
1、根据新学年开学初各校课程统一安排情况，把缺少音、体、美、信息技术专业学科教师的'学校确定为走教学校。
2、20xx---20xx学年度中心学校走教工作安排一览表
走教学校 走教教师安排 日程安排
（三）常规监管制度
1、走教教师由中心学校和走教学校进行共同管理。
2、由于走教教师流动性大，为了便于管理，实行双向签到制度，走教教师到走教学校上课时，按时在走教学校进行签到，其它工作日在本校签到。
3、走教学校负责考核记载。走教教师到走教学校上课时，走教学校负责对走教教师任课情况进行记录，学期结束给予评价意见。
4、走教教师的走教教案、作业由所在走教学校进行定期检查并记录。
5、中心学校教务处定期或不定期对走教教师的课堂教学、备课、作业批改、课时安排等情况进行检查，并做好记录。检查结果作为评价走教教师工作业绩的依据之一。
（四）保障措施
1、加强组织领导
成立中心学校走教工作领导小组，确保该项工作顺利开展。
组长：
副组长：
成员：
下设办公室，同志任办公室主任。
2、制定计划和方案，科学实施。
中心学校根据实际情况制定该项工作的计划、实施方案，并切实抓好落实，定期召开专题会议，认真研究和解决工作中出现的新情况、新问题。
3、注重过程性管理，抓好落实。
教师走教有利于各校间的均衡发展，是一项有深远影响的工作，在实施过程中必须注重过程性管理，抓好落实，而不能流于形式，疏于管理。
（五）考核奖励办法
1、中心学校将根据实施方案，加强过程监督，每学期一汇总，每学年一总评，对工作中成绩突出的走教教师给予表彰、奖励。
2、走教教师在评优、评先、晋级等方面，同等条件下优先考虑。
实用的实施方案范文汇总 第5篇
为做好今冬明春学校安全工作，杜绝各类事故的发生，保持学校安全稳定，根据《镇教科通〔20xx〕254号关于开展全县教育系统今冬明春火灾防控工作的通知 ( 关于开展全县教育系统今冬明春火灾防控工作的通知)》的精神，我校认真组织全体师生在本校开展以“查防患、抓整改，重落实、保安全”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。结合我校实际特制定本方案：
一、指导思想
我们始终坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，通过开展学校火灾防控安全工作专项整治活动，强化安全工作重在防范的意识，建立安全工作常抓不懈的机制，把平安和谐校园创建活动进一步引向深入，集中力量、集中时间，狠抓细节，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，严格查处各类安全工作违法违规违章行为，杜绝各类事故的发生，确保学校的安全稳定。
二、组织领导
学校成立以罗国彬校长为组长，陈泽荣为副组长，杨兴富、伍光才、李淼、 韦启华、 王方磊、 明文维 、伍朝勇为成员的安全专项整治活动领导小组。负责学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查，具体负责学校的活动开展。
三、整治重点
1、防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，学校是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。
2、切实加强对学生宿舍、食堂、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。
3、配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。
4、加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格学校用电、用火的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，校舍内疏散指示标志能正常使用。
5、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防相关内容，提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。
6、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查水、电、用电设施等危险物质存放设施，以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
7、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的`同时，学校要根据冬春季安全工作的特点，认真搞好安全教育，教育学生要注意安全，不要在野外生火、玩火，玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。
四、工作要求
1、提高认识，精心组织。冬季是各种事故的多发期，开展冬春季安全集中专项整治活动，消除各类事故隐患，对于遏制各类事故的发生，保证学校安全具有十分重大的意义。
2、加强领导，落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责，亲自研究部署，认真抓好分管的安全工作，对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查，认真分析原因，研究防范对策，确保安全。
3、广泛宣传，营造氛围。学校要通过各种形式，广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。整治期间，学校要充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式，教育师生增强安全意识，提高自救自护能力。
实用的实施方案范文汇总 第6篇
为进一步规范交通行政处罚行为，提高交通行政执法水平，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益，有效控制和减少交通行政处罚的随意性，根据省政府办公厅印发的.《江西省规范行政处罚自由裁量权工作实施方案》的部署和要求，结合我省交通实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过科学规范交通行政处罚自由裁量权，从源头上防止滥用交通行政处罚权，促进交通行政执法机关严格、公正、文明执法，为我省交通发展营造良好的法制环境。
二、工作原则
（一）合法性原则。规范交通行政处罚自由裁量权，要以交通法律、法规、规章为依据，符合立法原意，不得违反法律、法规、规章另行设定行政处罚种类；行政处罚档次的划分，不得超出法定幅度。
（二）合理性原则。建立健全交通行政处罚自由裁量标准，行使交通行政处罚自由裁量权，要以事实为依据，与违法行为的性质、情节、社会危害程度相当。
（三）公平公正原则。交通行政处罚行为要做到同等情况同等对待，防止和避免发生不同情况相同对待，或者相同情况不同对待等随意处罚的现象。
（四）教育与处罚相结合原则。在交通行政处罚过程中，要坚持处罚与教育相结合，不断增强管理相对人法制观念，引导公民自觉遵守法律，维护法律尊严，从而实现法律效果与社会效果有机统一。
三、主要任务
（一）梳理行政处罚项目。对交通法律、法规、规章涉及的行政处罚自由裁量项目进行全面梳理，按照行政处罚的违法行为、种类、幅度等内容进行逐项登记，做到不遗漏一个交通行政处罚自由裁量项目，每个交通行政处罚自由裁量项目都要有合法依据。
（二）细化行政处罚标准。在梳理交通行政处罚自由裁量项目的基础上，对行政处罚的种类、幅度按照下列要求，制定科学、具体的行政处罚自由裁量权标准和适用规则，作为本系统行使行政处罚自由裁量权的依据。
1、交通法律、法规、规章规定可以选择行政处罚种类的，要明确适用不同种类行政处罚的具体条件。
2、交通法律、法规、规章规定可以选择行政处罚幅度的，要根据涉案标的、过错、违法手段、社会危害程度等情节划分明确、具体的不同等级（一般不少于轻、中、重三个等级）。
3、对行为人有下列情形之一的，应当规定不予行政处罚：（1）不满14周岁的公民有违法行为的；（2）精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为的；（3）违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的；（4）法律、法规、规章规定不予行政处罚的。
4、对行为人有下列情形之一的，应当规定从轻或者减轻行政处罚：（1）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（2）受他人胁迫、诱骗、教唆实施违法行为的；（3）配合行政机关查处违法行为有立功表现的；（4）已满14周岁不满18周岁的公民实施违法行为的：（5）法律、法规、规章规定应当从轻或者减轻处罚的其他情形。
5、对行为人有下列情形之一的，应当规定从重处罚：（1）危及国家安全、公共安全、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全的违法行为；（2）违法情节恶劣，造成严重后果的；（3）不听劝阻，继续实施违法行为的；（4）在共同实施违法行为中起主要作用的；（5）多次实施违法行为，屡教不改的；（6）妨碍执法人员查处其违法行为的；（7）隐匿、销毁违法证据的；（8）胁迫、诱骗他人或者教唆未成年人实施违法行为的：（9）对检举人、证人实施打击报复的；（10）在发生突发公共事件时实施违法行为的；（11）法律、法规、规章规定应当从重处罚的。
（三）建立健全相关制度。
1、建立健全行政处罚说明理由制度。行政执法人员在行使行政处罚自由裁量权时，应当充分听取当事人的陈述、申辩，对当事人的申辩意见是否采纳以及处罚理由，在处罚决定中予以说明。
2、建立健全行政处罚自由裁量合法性审核制度。对涉及行政处罚自由裁量权的行政处罚，除依法当场处罚外，案件调查人员应当提出行政处罚建议，交本单位法制工作机构进行合法性审核。
3、建立健全滥用行政处罚自由裁量权的责任追究制度。要将规范交通行政处罚自由裁量权工作，纳入执法责任制及依法行政工作评议考核内容进行考核，促进交通各执法单位严格、公正、文明执法。
四、工作步骤
（一）动员部署，明确工作任务（10月20日）。布置全省交通行政执法部门规范行政处罚自由裁量权工作,各部门要及时召开工作会议,抽调专门人员组成起草工作小组,高质量地完成本部门的行政处罚自由裁量权细化工作。
（二）梳理行政处罚项目，细化处罚标准（11月15日前）。交通执法各部门要依据本部门所执行的法律、法规和规章，逐件梳理行政处罚项目，结合违法行为的适用主体、违法情节、违法次数和数额、社会危害性等因素，在规定的处罚种类和幅度内，制订本部门的细化标准，报厅法规处。交通行政处罚自由裁量权适用规则由厅法规处负责拟订。
（三）集中修改，提出初稿（11月25日前）。由厅抽调各执法部门业务骨干组成厅起草小组，集中办公，对各单位上报的细化标准进行审核、修改、完善，对《交通行政处罚自由裁量权适用规则》进行讨论、修改。形成《江西省交通行政处罚自由裁量权执行标准（初稿）》和《江西省交通行政处罚自由裁量权适用规则（初稿）》。
（四）征求意见，汇编成册（12月20日前）。厅起草小组将两件初稿分送有关单位和专家征求意见。根据所征求的意见进一步修改后编印成册，交厅规范交通行政处罚自由裁量权工作领导小组审核后，提交厅务会讨论。
（五）公布处罚标准（12月30日前）。将厅务会讨论通过的《江西交通行政处罚自由裁量权执行标准》和《江西交通行政处罚自由裁量权适用规则》通过站、办事窗口、新闻媒体等形式向社会公布，接受社会监督，同时向省政府报送备案。
五、组织领导
为加强领导，经研究，决定成立江西省交通厅规范交通行政处罚自由裁量权工作领导小组（以下简称“领导小组”）。
组 长：孙茂刚 省交通厅副厅长
成 员：王圣义 省公路局副局长
刘伯康 省稽征局副局长
彭发根 省高管局副局长
严春生 省航务局副局长
王赣军 省运管局副局长
胡大根 省航运局副局长
栾建平 厅质监站站长
谢元银 厅办公室主任
汪明彦 厅监察室主任
梁雅端 厅法规处处长
袁望京 厅基建处处长
钟彦祯 厅财审处处长
秦小辉 厅运安处处长
领导小组下设办公室，办公室设在厅法规处，由梁雅端任办公室主任
六、工作要求
（一）提高认识，明确责任。交通各行政执法部门要充分认识规范交通行政处罚自由裁量权工作的重要意义，切实把规范交通行政处罚自由裁量权作为一项重要工作任务来抓，认真学习兄弟省市和我省试点单位的好经验，好做法，加强组织领导，明确工作要求，确保本部门的规范行政处罚自由裁量权工作顺利进行。
（二）发扬民主，保证质量。交通各行政执法部门在细化行政处罚自由裁量权过程中，要充分听取市、县行政执法部门的意见，充分听取一线执法人员的意见，充分听取有关专家和管理相对人的意见，不断完善规范行政处罚自由裁量权工作。
（三）加强联系，密切配合。交通各行政执法部门要加强与厅法规处的联系，及时反映工作中存在的困难和问题。厅法规处要加强对交通各行政执法部门开展规范行政处罚自由裁量权工作的监督、检查、协调和指导，切实把全省规范交通行政处罚自由裁量权工作落到实处，促进我省交通依法行政工作再上新台阶。
实用的实施方案范文汇总 第7篇
为切实调动全体教师的工作热情，更好的促进学校工作的发展，使评优选先工作有章可循，真正做到公平、公正、公开，以便总结经验，推广典型，确保各类先进的代表性、导向性，结合学校实际情况，特制定XX小学评优选先方案：
一、参评人员。
所有在职教师
二、参评条件及名额分配。
1、热爱学校，忠于职守，爱岗敬业，严格遵守学校各项规章制度。
2、思想积极进步，能服从学校及上级部门工作安排，积极主动参与学校各项活动。
3、团结同志，与人为善，关爱学生。不体罚及变相体罚学生。
4、名额结合上级人事部门的比例分配，学校考核小组评议，在上级部门允许的条件下适当做以调整。
三、评优方法与原则：
1、成立评优选先评审小组，组长由一把校长担任，组员由校中层以上领导及两名教师代表组成。
2、已评过的优秀教师，在三年内不在考虑同级优秀。
3、学校月考核占50%比例，参见教师全年月考核成绩。教师平时表现占30%，主要考察教师平时是否积极服从分配，在平时工作中是否积极主动，踏实肯干，无私奉献。领导小组集中评议占20%。
4、一票否决制（以下情形之一）
（1）违反教师师德“十不准”条例的。
（2）严重违反学校规章制度的，无故不服从分配或擅离职守，影响恶劣的。
（3）在学校工作安排中，无大局观念，我行我素，拒不接受学校工作安排的。
（4）体罚或变相体罚学生，家长举报，造成严重不良影响的，经调查核实，情况属实的。
（5）因工作疏漏严重失职，造成重大安全事故的。
（6）原则上一学期内事假超过5天，病假超过20天的。
（7）违法违纪，受到相关部门处罚的。
四、评选要求：
1、评审小组要结合评优选先工作的要求，精心安排部署，坚持以评比促进步、促和谐的原则，严格评审程序，通过评选活动，进一步加强教师“教书育人，育人为本”的思想观念，使评选工作真正起到激励、促进的作用。
2、在选先活动中要注意公平、公正、公开，充分发挥民主，严格评选条件，坚持好中选优，确保评选质量。严禁活动走过场，严禁私下拉关系，严禁弄虚作假。
五、优秀人员待遇。
1、在职称评聘、晋升晋级等方面优秀考虑。
2、可优先享有外出学习、进修深造的机会。
3、在推选高一级人才培养候选人时，予以优先考虑
实用的实施方案范文汇总 第8篇
为进一步提高我校教师队伍素质，切实保证“教学能手”评选工作公平、公正和有序进行，现根据市教育局宜教发[]5号、教人[]174号文件精神，制定以下方案：
一、组织机构
成立安庆一中“教学能手”评选工作领导小组，领导小组由下列人员组成：
组 长：周诗长
副组长：谷寿平 陈文贞 李昭文
成 员：何吕平 程 裕 张 瑜 章中银 王代益 胡小会
苏方豹 刘 兵
各学科组建立评委组。
二、工作步骤
1、全员发动（9.6—9.14）
召开全体教职工大会，校领导作工作动员报告。学校印发相关文件，做到人手一份，并将文件上传至学校网络。组织全体教师学习相关文件。
2、全员培训（9.15—9.18）
组织教师认真学习《新课程教师课堂技能指导》及《培训指南》，邀请专家来校开设《关于教学设计的撰写》、《如何组织课堂教学》、《如何进行教学推理演讲》等专题讲座。
3、接受报名（9.19—9.20）
组织符合参赛资格的教师自愿报名。
4、组织竞赛（9.21—9.23）
经评选产生23名校级教学能手。
具体竞赛内容为：
（1）写一份教学设计（占20%）
参赛教师根据所教学段和学科，抽签确定上课和演讲顺序，撰写教学设计和准备5分钟的演讲提纲，共限时一小时。
（2）上一堂研究课（占60%，其中含教学基本功10%）
参赛教师根据本人撰写的教学设计进行试讲，教学基本功随堂评分不另考核。
（3）教学经验演讲（20%）
试讲结束后，进行演讲，演讲不超过5分钟，不再单独进行答辩。
竞赛要求及评分标准见市教育局宜教发[]5号和市师训中心师训字[]11号。
5、结果公示（9.24—9.28）
评选结果公示五个工作日，无异议后上报市教育局。
三、本方案经全体教职工教职工大会通过后实施。
实用的实施方案范文汇总 第9篇
为进一步完善我校学生资助方案，规范资助工作，根据省厅(民生办{20xx}1号) 等文件精神，结合我校实际制定本方案和管理使用办法。
1，学校每年从事业收入中及时足额提取5%作为校内资助资金。做到专项核算，专款专用。
2，校内助学金主要用于学校家庭经济困难学生学费减免、校内奖助学金和特殊困难学生生活补助等开支。
3，成立校资助领导小组，由执行校长曹新民同志担任组长，夏虎松同志任副组长，何志勇、黄文静、邓念等同志任组员。负责校内助学金评定、审批、公示、发放等工作。
4校内资助工作要做到公开、公平、公正。规范申请、审核、公示等审批程序。
工作流程如下：
一，学生提出申请，填写《安庆市普通高中和中职学校校内助学金申请表》《安庆市普遍高中和中职学校校内免学费申请表》。
二，班评审组评审并签署意见。
三，校资助领导小组汇同有关班主任和学生代表评审。
四，将校评审组通过的资助人名单进行公示。
五，公示无异议，由领导小组组长签字上报。
六，校内助学金组长签字后，交黄文静同志发款。
七，免学费和中职助学金由县资助中心批准后，由黄文静同志将资助银行卡发给学生，並做好发放记录。
八，招生期间特殊情况下，校内助学金可由领导小组组长实行先批报发款，再补办审批手续。
九，将资助有关材料整理归档。
十，认真总结经验，对资助工作突出好的班级和班主任进行表彰和奖励
实用的实施方案范文汇总 第10篇
为深入贯彻落实教育局及中心校安排部署，进一步深化“打非治违”，有效防范和坚决遏制特重大事故，最大限度消除事故隐患，确保我校安全形势平稳，根据中心校有关通知，特制订《耿镇周家小学“六打六治”打非治违专项整治工作方案》。
一、指导思想
认真贯彻落实中央及各级政府关于加强安全生产工作的决策部署，进一步强化校舍领域的安全监管和专项整治，以更加严密的组织方式、更加有力的打击措施、更加有效的监督管理，坚决整治校舍领域的非法违法行为，及时发现和整改安全隐患，有效防范和坚决遏制非法违法行为导致的安全事故，着力构建学校安全工作的长效机制，切实维护广大师生的生命财产安全，促进学校安全工作形势持续稳定好转。
二、工作目标
通过持续开展“打非治违”专项整治工作，进一步落实学校安全管理责任，落实各项预防措施，不断加强安全教育，普及安全知识，增强安全意识，全面排查整治安全隐患和薄弱环节，切实解决存在的各类安全隐患。坚决整顿治理学校要求的非法违法行为，切实解决影响和制约学校安全工作的突出问题，不断加强重大安全隐患专项整治和监控，有效控制人身意外伤害事故，切实维护广大师生员工生命财产安全，维护校园稳定。
三、组织领导
为切实加强学校“打非治违”专项行动的组织领导，确保“打非治违”专项行动取得成效，学校成立“打非治违”专项行动领导小组。
组 长：穆天良 学校校长
组 员：齐东、陈宇、张妙秋、徐少峰、蒋锋勇
领导小组主要负责学校“打非治违”专项行动的组织协调和督促检查工作。
四、工作范围和重点内容
“打非治违”重点内容：教育教学设施、花坛围墙、校园周边环境、学校实验室、消防器材设施和安全避险通道设施及场所等。
五、主要任务
1、积极开展安全教育。学校将通过课堂教学、安全课、发放资料、专题讲座等教育方式，深入开展安全宣传教育活动；全面开展交通安全教育，教育学生及家长坚决不乘坐非法运营车辆和超员车辆。要立即提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，坚决不租用不符合安全规定的车辆接送学生。教育提醒步行入学的学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆，不断增强师生乘车、校舍安全知识，同时学校要根据不同的季节和环境，对学生开展相应的安全预警教育，特别是交通安全教育、防火防水防电教育、病症预防教育、防伤害教育等，力求使学校的安全工作扎实到位，提高师生安全意识和自我保护能力。
2、积极开展学校突发事件应急处理预案的演练。不断健全完善现有各项突发事件应急处理预案，学校将定期组织突发事件应急预案的演练，全面开展有针对性的突发事件发生后的急救知识与技能教育，提高师生紧急避险、自救自护的意识和能力。
3、加强专项整治工作的分析研判，定期发布安全预警。要结合安全信息工作通报，校舍领域的“打非治违”工作和安全工作形势，梳理可能出现问题的重点部位、重点人群，有针对性的提出防范措施，定期发布安全预警。要针对
食品卫生安全、交通安全等意外伤亡事故较多的教训，提前发布安全预警，指导学校做好安全防范工作。
4、防火。重点排查校内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位；消防安全疏散通道是否畅通；校内各库房所属物品是否规范存放等。
5、校舍。重点做好教室、厕所、围墙等建筑物的排查，对排查中发现的危房现象要及时修复，从而确保师生安全.
6、校园周边治安与交通存在的事故隐患情况。人防、物防、技防三位一体校园内部治安防控体系建设，完善的安全保卫制度，学校门卫盘查制度，周边行业场所治理。落实和完善各类禁停、禁鸣及减速等交通标志。
7、食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理。对学生卫生知识和传染病预防知识的教育，加强传染病监测，确定传染病疫情专（兼）职报告人，明确责任。
8、强化学校安全保卫工作。学校治安岗亭实行教师值班守门制度，上课时实行封闭管理，严禁校外人员进入校园;严格学生请假制度，禁止学生擅自外出。
六、工作步骤
从20xx年月开始，到12月底结束，分三个阶段进行：
（一）制定方案、自查自纠阶段（8月20日—8月31日）
1.广泛宣传发动。学校将结合实际，认真开展宣传动员，重点把局、中心校关于安全生产工作的决策部署和“打非治违”的工作要求，广泛宣传，层层动员，为 “打非治违”专项整治工作营造良好的舆论氛围和工作环境。
2.深入排查摸底。学校将深刻，对存在的安全隐患非法违法行为、屡禁不止的顽固非法违法行为进行全面细致的排查摸底，并建立校舍安全台账，做到
底子清、情况明。积极开展自查自纠，对“打非治违”工作中的热点、难点问题进行深入剖析，进一步健全长效工作机制。
3.认真安排部署。学校将认真研究制定本校开展“打非治违”专项行动工作实施方案，成立领导小组，召开专题会议，认真贯彻落实局、中心校通知精神，强化责任分工，明确排查整治的范围、内容和要求。
（二）配合执法、集中整治阶段（9月1日—11月30日）。学校将在自查自纠的基础上，配合公安、交通等相关部门组织开展“打非治违”联合执法行动，集中进行安全隐患排查治理，严厉打击非法违法接送学生的车辆和不遵守有关规定建设及违规使用校舍等各类非法违法生产行为。采取普遍检查的方式重点检查学校安全责任落实情况、隐患排查治理工作到位情况、存在的问题和应急措施制定情况等，要及时制定切合实际的措施，将责任落实到人，并限期彻底整改。
（三）全面检查、整改阶段（9月1日—11月30日）。学校将坚持远近结合、治标与治本结合、集中打击与长效治理结合，一手抓“打非治违”集中行动，一手抓综治安全制度机制的健全完善，使“打非治违”工作逐渐步入制度化、规范化、常态化轨道。要针对学校实际情况，对重点区域、重点环节和突出问题开展专项检查、专项整治，落实学校监管责任，加强督促指导，推动校车、校舍领域“打非治违”工作取得实效。
实用的实施方案范文汇总 第11篇
一直以来，我都在渴求着成为我县语文高效课堂的缔造者和引领者。但是，因为缺少宽广的教育视野和专项的理论支撑，总是在狭小的天地无助的折腾。通过这一个月在华东师范大学的高级研修，我终于有了方向、有了目标，有了抓手，有了依托，有了参照，有了框架和实施的构想。
一、背景分析。
1、全县打造高效课堂的声浪。
多年来，在黄冈市的高考综合结算中，我们xx县的排名一直处于全市下游，人民群众对此极为不满，热议很多，反响强烈。而高中老师在查找原因时，总会更大权重地把责任归结于初中教育质量不高。初中老师又顺势把原因归咎到小学老师身上。小学老师不好把原因推托到学前教育质量上，只好一再地叫苦叫累叫穷。这一声叫，又立即得到初中老师和高中老师的积极回应。县教育局此时站出来各打一大板，要求各个学段的老师狠抓教育质量，要从高效课堂的构建抓起，且提出“一乡镇一特色，一学校一模式”的口号，发布了很多文件，制定了许多规章，推出了许多方案，举办了很多讲座，统一了思想认识，拉开了大架势，准备全县运动式地大干一番。
2、我校构建高效课堂的动作。
响应党的号召，听从领导的呼唤，我校进行了大讨论，请专家作了大会诊，接局领导作了大强调。后来针对学校实际，决定联片教研，抱团攻关。几个兄弟学校派出精英进行反思和分析，决定先借鉴，细模仿，再反思，作调整，成套路后，定模式，最后全线拉开。我们的学习样板是河南省沁阳市永威学校的“先学后教，当堂训练”模式和“四清”管理制度，实施“教书育人承包责任制”。学校立即班班变秧田式座位布阵为面对面式，全校老师立马统一使用导学案来组织课堂教学。虽然启动近一学期了，但老师们自觉收获并不大，体验也不是很深刻。
3、个人提高课堂教学质效的策略。
面对身边课改百舸争流、风生水起的局面，在“前有标兵，后有追兵；不进则退，慢进亦退”的情况下，我不能不着急，但又不愿盲从，只是先冷静地思索高效课堂这一概念的意思，先认真区别“效果”、“效率”、“效益”、“效能”这几个词之间的区别，最后得出，“效能”的解释才最为准确。语文高效课堂，就是语文老师在有限的45分种时间之内，再不把教室当作集中营、当作政治学院、当作传经布道的教堂，而是走下神圣的讲坛，走进学生当中，与学生平心等身，借助班委会、语文学习兴趣小组、语文科代表、小组长的课堂管理，共同营造阳光、开放、向上的学习文化氛围，采用科学现实的阅读和写作教学模式，组织学生独学、对学、群学，兵教兵、兵强兵、兵练兵，进行预习、展示和反馈，最终在知识的超市，获得生命的狂欢，达到“学会、会学、乐学、创学”的四维目标，教学共进，师生相长，全面发展，共同提高的一种理想课堂，一种给学生“放生”的课堂，一种因“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”的高效能的课堂。然后，在阅读教学方面，我独自推出了“‘六自一导’多课型能级递式”语文高效课堂教学模式。在作文教学方面，我又自定了“三级五步层递式”作文教学法。只顾自已实验，自觉自在地成长，不求随大流。
二、个人模式。
1、“三级五步层递式”作文教学法简述。（具体内容可见《新课程研究》20xx年第二期）
“三级”指的是源于学生发展的客观需求，针对学生怕写作文、写不完作文的问题，我鼓励学生“说最多的话”，甚至容忍学生“乱”说“乱”写。我完全没有必要因为学生“写得不好”一方面的不足而失去更多。第二级则是引导学生“说最贴题的话”，让学生拿着特殊的照像机——文字来拍摄生活，并尝试剪除与主题无关的、拍摄不好的、重复拍摄的、没有特写的、模糊不清的镜头。当有说话，敢写了，能写长了，且写得都是有价值的，我就引导学生开始写“最精彩的话”，写出文气、写出情韵来。恰如影片拍摄有不同的拍摄角度，有镜头的滤染，有光和影的交错，有放大特写，有视觉的感染力，学生的习作也得有不同的描述角度，有情节的铺陈渲染，有场景的多面烘托，有人物的细节刻画，有想象的扩张和情感的激发等。
“五步”是指，先熟悉文章样式，如片断剪辑式、日记式、对话式、证明式、小小说式、病历式、实验报告式等十几种样式，激发写作兴趣。第二步就是实用技法指导，包括开头技巧、结尾技巧、审题技巧、立意技巧、构思技巧、言语表达技巧、各种文体创作技巧等。第三步则是引导学生感悟生活，体验生活。先引导学生或叙说一个事件、或讲述一个故事、或叙写一种现象、或转述一个传说、或描绘一种景物、或吟咏一类物品，但最后必须亮出一个精美的闪光的道理。再引导学生积极开展综合性学习，参与语文实践活动，获得最直接的生活感受。第四步，引导学生大胆想象，着力训练学生的写作思维。我以阅读教材为依据，以文中信息为触发点，引导学生进行联想、想象、推理、整合、重组、改装、评点后，写出既与原文有关、又不同于原文的新片段或新篇章。我常拟出一些写作材料，引导学生概括提炼主旨、要求学生多元解读不同文本，有意识地培养学生的发散思维、逆向思维、求异思维、原点思维等。另外，多让学生写个人生活感悟，做一个有思想的人，多写座右铭、“学生名言”，多给课文人物写颁奖辞等。第五步，创新实践。说得再多，想得再好，最终得落实在“写”上。但写就得写出新意来，要有意识不断尝试，不断超越。
层递训练
根据学生写作水平实际，我一般用两到三个月时间让学生走完第一级，“五步”指导也侧重于前两步，训练形式多是课堂作文，习作单位时间通常为两节课，先师生合作审题、立意、构思，再同时写作，然后相互批改，小组内进行美文推荐。当进入第二级训练时，“五步”指导侧重于“实用技法”和“感悟体验”，立足课堂，依托教材，习作时间通常为一节课。一般在晚自习进行，第一节自习四人前后黑板现场作文，第二节自习师生共同评讲，规定多找优点少挑刺，找出了优点还得勾联课文内容来理解分析。写作时一般不作任何提示，现场抽签限时45分钟完成。走完第二级通常要持续三个月。第三级训练则以思维训练和言语表达指导为重点，以教材为重心，兼顾课外美文，在充分利用好晚自习现场作文的基础上，强化鉴赏分析，穿插演讲、辩论活动，评选优秀习作，结集班内发行。在时间限制方面为40分钟，因为作文满分50分，学生在写完作文后应还有较充裕的时间来检查其它题目。
2、“‘六自一导’多课型能级递式”语文高效课堂教学模式。（具体内容可见
“六自一导”指自行积累、自究三问、自助品析、自我展示、精要讲导、自觉检测、自主反思。
“多课型”指阅读课、写作课、试卷评讲课、综合性学习实践课等，也指朗读课、品析课、积累课、探究课、练习课、检测课、展示课、总结课、反思课等。重视课型，课堂教学才能克服盲目性与随意性，有利于提高45分钟的效率。
“能级递进”，指在学习过程中，学生的听说读写能力、分析概括能力、积累水平、探究素养、思维品质、自测成绩、反思质量都呈螺旋状递进，因纵向推进、环环相扣而实现稳步提升。
三、现实困惑。
1、没有相关的理论支撑，仅凭个人经验摸索前行，难以保证科学可行性。
2、缺少专业指导，可能耗时费力，个人专业成长路径会相当曲折。
3、从应试的角度来验证，这两套模式效果很好，但还是怕披着课改的外衣，还在兴应试教育的妖风，又把孩子当着课改人的面，扔进油锅里。
四、研修收获。
1、了解了基础教育改革与发展的宏观背景，即基础教育改革与发展的现实问题、历史探索、国际比较，以及当代教育改革背景下教育家的成长路线。
2、学校变革的理论和实务。包括学校的整体变革、课程变革与领导、教学变革与领导、教师专业发展和校长领导力等。
3、教育科研的理论和方法。包括教育科研问卷调查、课堂观察、教育叙事、教育案例、校本研究等。
此次培训因理论与实践结合，培训与工作相渗透，专业与通识相整合，个人与群体相促进，给我再次深入反思和细致调整以上两套模式以莫大的帮助。
五、具体方案。
1、先行理解和内化此次研修课程内容。
2、在已毕业却陪我走完了初中三年实验生活的学生中、在新接手的七年级两个平行班中开始问卷调查，目的直指学生的学习感受和成长体验，在后续学习生活中的体悟，对其持续发展的影响等。
3、以此次新基础教育的相关理论作参照系，以问卷调查归结出来的问题作引领，对两大模式进行反思和调整，找到理论支撑，作好相关的数据统计，建立个人实验资料库。
4、成立个人工作坊，开展小课题研究，多写教育叙事和教育案例，多视角积累课堂教学录像。
5、组建我校高效课堂研究团队，以专业社群的形式吸纳校内和校外力量开展小课题研究，进行规范的课堂观察，初步在校内或更大区域内形成高效课堂研究的领导力。
6、开发专业引领资源，多与华东师大的各位教授书信联系，多为教授们提供农村教育一线的教育案例和现实困惑，多参与网络学习，多写读书笔记，促进自已对外来知识的吸引和分享，多促进团队成员的自我理解和专业自觉，力争较好地形成高效课堂研究的社群文化。
7、尝试先在社群和全县完成高效课堂构建实验的子课题结题工作，对相关材料能结集成册，对音像作品能归类建档。
8、参与学术交流，举办专题讲座，实现在更大范围内形成个人和团队领导力。
实用的实施方案范文汇总 第12篇
为全面贯彻党的__大精神,努力践行“三个代表”重要思想,加快全面健设小康社会步伐,切实改变经济薄弱村面貌,增强集体经济实力,加快农村特困户脱贫步伐,提升农民生活水平,按照市委、市政府统一布署.镇委、镇政府决定在全镇农村实施包村脱贫工程。
一、指导思想和基本原则
指导思想:
以党的__大精神和“三个代表”重要思想为指导,以加速推进全镇农村小康社会建设步伐为目标,以解决经济薄弱村困难和特困户脱贫为任务,组织动员社会力量,调动一切积极因素,全力攻坚实现全镇146户特困户农民脱贫,为致富奔小康打下坚实基础.
基本原则:
坚持市包保单位,市镇形成合力,由镇组织落实、帮扶对象应是有一定生产能力的特困户,以项目开发和安排就业为主,协调帮助解决其它突出困难,用三年时间基本完成包保任务.
二、目标任务
在全镇选择146户有生产能力的特困户,为帮助对象.由市包保单位和镇机关干部包保扶持包村。
具体目标任务：一是农民人均纯收入年均增长10以上.
二是三年转移劳动力25以上.
三是特困户基本脱贫.四是农村环境综合治理达到文明村标准.困难户脱贫标准:一是帮助被包保户建立有较稳定收入的生产项目和劳动收入;二是被包保户突出困难得到解决;三是被包保户人均纯收入接近当地平均水平.
三、方法措施
1、成立组织、加强领导.镇里成立包村脱贫工程工作领导小组,下设办公室,各村要相应成立领导组织,负责日常工作.
2、落实包保责任,包村工作直接落到包保单位和机关干部,由一把手负总责,包保单位与包保人具体负责工作协调和项目落实.
3、加强调度,跟踪考核,镇包村脱贫领导小组要经常深入各村进行督查.每季度召开一次调度会,半年考核一次,对包保完成情况进行综合考评,推广典型,表扬先进,通报后进.
四、时间安排
这次村包保脱贫活动从20xx年2月开始到20xx年12月底结束.
第一阶段:调查摸底、落实任务,时间从20xx年2月至4月15日.
第二阶段:全面组织实施,时间从20xx年4月15日至20xx年底.
第三阶段:验收总结,时间是20xx年12月底.
*镇包村脱贫领导小组名单
组长:
副组长:
成员:
办公室主任:
成员:
实用的实施方案范文汇总 第13篇
一、编制依据
根据《中华人民共和国审计法》和重庆市巴南区审计局年度审计计划安排以及区政府交办审计事项的要求，结合审前调查情况，制定本实施方案。
二、被审计单位基本情况
按审前调查情况填列。此部分应包括工程项目立项审批及投资计划、招投标情况、合同约定情况、工程项目参建单位情况、工程开竣工时间及实际建设规模、送审结算（决算）情况及建设单位初审情况等，决算审计项目需调查项目总投资情况、建设资金的筹集、管理及使用情况等。
三、审计目标
通过审计，揭示建设项目存在的违反招投标规定、高估冒算、挪用建设资金等等违法、违纪、违规问题，促进建设单位及有关部门加强对建设项目和建设资金的管理，规范投资建设行为，提高投资效益。
四、重要性的确定和审计风险的评估
（一）确定重要性水平
本次审计采用固定比率法确定重要性水平。被审计单位此次投资项目应是非盈利性质的，根据资料调查情况，选用工程承包合同总价 元作为判断基础，选用敏感比率1.5%，根据固定比率法的计算公式：重要性水平＝判断基础×比率，确定重要性水平为 元。
（二）审计风险的评估
本次审计将可以接受的审计风险水平确定为5%。
根据对被审计单位的初步调查了解和查阅有关资料，对该单位的固有风险评估为中度风险，固有风险水平取值为75%。
通过对内部控制制度的初步测评，该单位的控制风险评估为中度风险，控制风险水平取值为50%。
根据计算公式：可接受检查风险=可以接受的风险/(固有风险×控制风险)，计算出可接受检查风险为13.33%[5%/(75%×50%)]的低度风险，保证程序为86%，则实质测试的性质为余额测试为主，测试范围为较大样本和较多证据。
对审计风险有较大影响的主要是以下两个方面：
1.资料的准确性、完整性对工程造价及投资额准确性的影响；
2.审计人员业务能力和工作水平对工程造价及投资额的影响。
五、审计范围
对工程项目预算执行（竣工决算）情况进行审计，并可延伸审计与建设项目直接相关的设计、施工、监理、采购、供货等单位。
六、审计内容和重点
（一）审计内容
1.审查建设单位是否履行国家规定的立项审批、规划许
可、施工许可等等基本建设程序。审查建设项目是否实行法人制、招标制、合同制、监理制，现场签证的程序和权限设置是否合理、合规。重点审查工程招投标情况，审查工程是否执行了招投法，招投标工作是否公正、公平、公开、其过程是否合规、合法。
2.审查建设项目工程直接费用（造价）的构成是否真实、合规。重点审查项目工程结算的真实性、合理性和合法性，审查构成工程结算的依据是否充分，工程量的计算是否正确；工程的计价是否遵循了建设和施工方约定的原则和国家相关的法律法规，有无多算重复计算工程量、高套定额、提高取费标准和材料价格、重复计算费用等问题。
3.审查项目财务收支的真实性、合规性、合法性。审查项目资金来源是否合规、合法，有无挪用与项目无关的救灾、救济、移民等其它专项资金；是否存在利用“小金库”非法帐外资金修建项目的情况；审查项目工程支出是否真实、合规、合法，是否按合同约定拨付工程进度款；竣工决算审计应重点审查工程待摊投资支出（工程前期、间接费用）归集是否合理、正确，内容是否真实，有无将不应纳入的费用纳入了待摊投资。
（二）重要审计事项的审计步骤和方法
1.招投标程序审计
收集立项资料及投资计划、招标文书等相关文件资料，审查该项目的投资规模是否达到招投标的规定标准，招标过程是否对投标对象的资格进行了审查，参加投标的单位是否
符合有关规定，招标标底是否进行过审查，有无招标前泄露标底的情况，招标过程的依据是否充分、合法。
2.工程结算审计
首先收集工程的招标、施工合同、竣工图等等工程相关资料，并踏勘现场。然后根据收集的招标文件、施工合同等资料确定审计的核心原则和方向；之后计算工程量并与施工单位进行核对，对有疑问的工程量，采取现场测量进行核实、确定。工程量应边核对确定边签字认可。待工程量最终确定后，再根据招标文件和施工合同明确的计价原则和国家相关法律、法规的规定套价、取费，确定工程的结算造价。最后，将审定工程结算造价结果和有关问题形成审计取证记录和审计工作底稿，并附上涉及问题的主要证据。
3.待摊投资费用审计（竣工决算审计）
收集勘察、设计、监理等需要以协议或合同形式确认的费用的相关资料，通过审查这部分合同或协议，确定其费用额，审查项目相关会计帐簿中各种待摊费用的实际支付依据是否合规、合法，是否有尚未支付的费用。最后，确定待摊投资的费用总额。
七、审计工作时间
（一）审计准备阶段
包括进行审前调查、编写审计实施方案和送达审计通知书三个阶段的时间。
（二）审计实施阶段
包括审计实施、编写审计工作底稿、编写审计报告征求
八、总结反思
实用的实施方案范文汇总 第14篇
今年，我校获南京师范大学中学校长实名推荐工作资格，这是国内知名高校对我校办学水平和学生综合素质的'又一次肯定，为认真做好两类学生的选拔工作，特制订如下方案。
一、学校成立推荐工作小组，工作小组由校长室、党委、教务处、学生处、高三年级领导小组、学生会代表、家长代表组成。名单在工作启动以后予以公示。
二、工作小组确定选拔工作的指导思想和工作细则，并予以公示。
三、选拔程序：
1、在全校及校园网公示我校工作方案、推荐人数。
2、组织全校师生学习《南京师范大学20xx自主选拔录取中学校长实名推荐工作的商请函》及实施方案。
3、在高三年级组织学生自荐和教师推荐。
4、评议小组根据南京师范大学工作细则要求，认真审议学生自荐、教师推荐材料，并对学生的综合素质全面评议。
5、评议小组对正式候选人进行面试、综合考评，同时广泛征求同学、老师意见，确定我校推荐学生，并在校内和校园网进行一周公示。
6、推荐结果向社会公示。
7、经多方公示无异议后，正式确认南京师范大学校长实名推荐制学生，并报送相关材料。
实用的实施方案范文汇总 第15篇
为深入贯彻项目办《关于隘瑞高速公路建设管理准化活动实施方案》的通知，加强本项目部工程项目施工管理，提高项目管理水平，促进施工项目管理制度化、规范化、科学化，使工程项目安全、优质、快速、高效地完成，根据项目办有关工程项目施工管理要求，结合我项目部实际，特制定本实施方案。
一、建立完善组织机构
项目经理作为经理部的第一负责人，负责全面主持项目经理部工作和组织制定经理部各项管理制度。经理部成立以项目经理、书记、副经理、副书记、专（兼）职工会主席、总工程师、总会计师、工程部长、质检部长、财务部长、物设部长、安全部长、职工代表等为成员的项目管理委员会。
项目管理委员会负责项目内重大事项的决策与监督。定期召开一会议讨论本经理部各种重大事项并督促落实。以下事项须经项目管理委员会研究决定，并记录在案：
1、工程项目劳务施工计划与安排；
2、工程劳务施工队伍的录用；
3、 工程劳务分包单价的确定；
4、 根据项目经理部的提议，决定项目内员工利益分配原则及奖惩标准；
5、大宗材料采购价格和机械设备租赁价格的确定；
6、其他重大事项。
二、贯彻实施
（一）机构管理
1、项目经理负责主持确定领导、部门责任分工，并负责按照企业质量、环境、职业健康安全管理要求，实施和督促落实经理部各职能部门按照局《管理手册》对工程项目的质量、环境、职业健康安全进行控制，坚持“计划、执行、检查、处理”的循环工作方法，进行有效的控制。
2、经理部下设项目队。实行队长负责制，以承包集体成员为管理领导小组，按照经理部《项目队责任承包办法》进行承包。负责组织和实施工程的具体施工和管理，完成产品的最终实现。并接受经理部领导和业务部门的检查指导。
3、项目部内部项目责任成本以施工合同、施工设计图纸、实施性施工组织设计等实物工作量编制的施工预算而确定。经理部以编制的内部责任成本预算为依据，细化分解成各单项责任成本指标，在责任成本指标编制范围内与项目队签定责任成本承包（或责任状）范围。 项目队应以质量和效益为中心，根据承包的责任成本具体内容，结合实际制定降低成本措施，分解责任成本指标，通过单项工程责任成本预算承包和严格控制各项费用支出，保证效益目标的实现。
4、 经理部按照本办法的规定，制定项目队责任成本承包考核办法，逐月对项目队、搅拌站的工程进度、质量、安全、成本、验工计价等内容进行考核和兑现奖罚，项目部必须建立验工计价明细台帐和模拟成本考核台账。
（二）部门管理
1、 经理部施工技术系统必须贯彻执行企业质量、环境、职业健康安全标准工作，按照技术分级责任制的.规定，认真负责的编制实施性施工组织设计、单项工程作业指导书，积极的推广新工艺、新技术，科学有序地组织施工，按工期要求编制年、季、月的施工作业计划和控制网络图。按照工程项目的要求，制定切实可行的创优措施并抓好落实，及时办理验工计价、变更设计和调概索赔。加强对外协队伍的日常管理，对其安全、质量、工期、效益负有组织管理责任，并建立工程台帐和计价数量台帐。
2、安质部门要认真做好项目经理部的安全质量监察工作，督促检查、贯彻执行国家和上级有关施工安全、质量工作的方针、政策、法令、法规；经常深入现场，定期和不定期进行安全质量检查，对检查中发现违反安全技术操作的队伍和个人有权勒令停工、教育、罚款，并及时提出改进措施，督促指导各协作队伍及时改正，同时向经理部领导反映；负责领导组织对伤亡事故、交通事故、质量事故的调查、分析和处理，有权越级向上级部门反映情况；负责经理部安全质量创优规划资料的申报和隐蔽工程的自检和报验，对施工全过程实行安全质量控制，促进安全生产和创优目标的实现；协助监理搞好安全质量检查工作，并与之保持良好的工作关系；对安全、质量负直接责任，做好防火、防盗、防破工作。成立质量保证体系（质量管理领导小组），负责质量管理相关决策工作；成立安全管理保证体系和环境保护保证体系（安全管理领导小组），负责安全管理环境保护管理相关决策工作。
3、 物资设备部物资系统要认真贯彻执行国家的物资政策和上级制定的各种物资管理规章制度。根据技术部门提供的年、季、月生产任务和主要材料核算表、具体措施及维修专用材料计划，负责汇编审查所管物资的申请计划；对物资的消耗总量、质量进行严格控制，对钢材、水泥、砼外加剂、火工品、隧道防水材料等结构用料的订货、采购、供应及资金清算；经常进行市场调查，制定二三项料、砂石料采购限价和监督检查工作，努力降低采购成本，控制物资消耗和积压，加速采购资金的周转，达到降低工程制造的成本。同时根据施工单位的生产进度要求组织好大堆料及其他材料的供应并控制质量，要求做好现场管理、仓库管理、文明施工管理。 物资设备部机械系统要严格按照公司和经理部有关机械设备管理的规定，随时掌握全经理部机械设备的数量、性能、技术状态、动态，做好原始资料的收集、计算并及时归档，做到帐、卡、物完全相符；做好机械设备的维修、保养工作，提高机械设备的完好率、利用率，定期或不定期进行检查，督促各协作队伍机械使用管理。 大宗料及设备机具租赁、购进须采取招标、低价择优选购。
4、财务部门要严格遵守财经法规和规章制度，维护国家和单位的利益，认真执行上级和本经理部有关文件和要求，加强对本工程项目的成本管理，负责对工程成本费用支出、盈亏进行预测、控制、核算、分析，合理节约筹措使用资金，确保资金向公司上缴款的缴纳；加强专用资金、物资、财产统一管理，以保证生产资金的需要和国家资产的真实性、完整性；按规定正确计算、计提各项专用资金，搞好专用资金的收支使用、分配、报销工作；会同预算人员办理验工计价收取工程价款，及时清理债权债务，编制资金流量计划，安排各个时期资金收支，有效的运作资金，确保本项目效益目标的实现。
5、 办公室应做好项目管理和项目责任成本各项规章制度的检查、督促落实工作，认真贯彻执行《劳动法》和公司的各项规章制度，合理组织调动劳动力，保证施工生产的需要。
并配合党、工、团的工作，搞好精神文明建设，发挥党组织的政治核心作用，认真做好生活、卫生、防疫等服务现场的工作，抓好社会治安管理工作，保证正常的生产和生活秩序。
在实施过程中，要把标准化管理的重点放在现场管理上，狠抓过程控制，防止标准化管理流于形式。
实用的实施方案范文汇总 第16篇
各单位：
为进一步落实《区实行领导干部住区工作制度的通知》，进一步发扬五加二“、“白加黑”的'工作精神，全力推进“五大战役”和重点项目攻坚，经开发区两委研究，决定实行机关干部住区工作制度。现将有关事项通知如下：
一、住区对象：
开发区全体机关干部（全体机关干部原则上在开发区安排宿舍居住，开发区范围内有住宅的除外））
二、住区时间：
每周一至周五
三、工作内容：
1、“夜学”，即利用晚上时间，针对上级有关会议、文件要求，及时研究开发区贯彻意见，突出抓好布置落实。
2、“夜议”，即利用晚上时间，针对挂钩项目、分管部门在工作推进中存在的问题，召集相关部门讨论研究，制定解决措施，突出抓好协调落实。
3、“夜访”，即利用晚上时间，针对挂钩项目、安定稳定问题，督促挂钩项目指挥部，上门走访拆迁户、信访户等，突出解决重点、难点问题。
四、工作要求
1、高度重视，以身作则。住开发区工作制度不同于夜间值班制度，是落实“白加黑”、“五加二”的工作要求，是做好基层领导工作的有效方法。全体机关干部要高度重视、身体力行，确保开发区工作制度有效落实。
2、精简会议，务求实效。全体机关干部要严守工作及生活纪律，沉下身子、深入一线，及时协调解决实际问题。
3、全体机关干部要进一步增强责任感、紧迫感和压力感，树立良好形象，抓好工作落实。在住区期间要严格遵守有关规定，不得擅自离开开发区，确因特殊情况需要离开的应办理请假手续。
本通知从2月13日起实行。
实用的实施方案范文汇总 第17篇
为了切实加强农村环境卫生整治工作，推进石羊河流域综合治理生态环境综合治理，营造整洁、优美、文明的生产生活环境，保障人民群众身体健康，促进人与处自然和谐相处，结合我镇实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以中央和省、市城乡环境卫生整洁行动方案为指导，以创建省级文明 乡镇和深入开展社会主义新农村建设为目标，以建立健全农村环境卫生长 效管理机制为抓手，以整治村级环境卫生、陈年垃圾和卫生死角为重点， 按照“政府组织、村组负责、部门协调、全民参与”的方针，建立“镇督 导、村负责、组集中、户落实”的长效管理机制，在新农村建设示范片全面开展整洁行动 ，在民武路、金武路、二环路、新建路、双拥路五条主要公路沿线村重点集中开展整洁行动 ，使全镇生产生活环境得到根本改善。
二、工作目标
(一)整治目标
1、道路两侧、居民巷道内无“四堆”(粪堆、草堆、土堆、垃圾堆)、“四坑”(臭水坑、粪便坑、垃圾坑、污物坑)，无白色
垃圾、无乱搭乱建临时建(构)筑物。
2、院落整洁，畜禽圈养，粪便及时清理。
3、集镇区及主干道路两侧，无占道经营、乱设摊点，摊位整洁，摆放有序，卫生设施完善。
4、废品收购点内堆放有序，四面有墙，大门完整。
(二)任务分解
1、村民：庭院内外卫生整洁，美化绿化;
2、村民小组：村组道路两侧5米内及居民巷道内“四堆”清理、“四坑”清除;
3、行政村：通村公路两侧“四堆”清理、“四坑”清除;、
(三)具体标准
“五定”：定人员，定路段，定标准，定奖惩，定经费。 五有” 一是各村每户自备1个垃圾桶，(三无：无暴露垃圾、无家禽家畜乱跑、无乱贴乱画); 二是各村必须配备专门的卫生保洁员，确保每组有1名保洁 员，按照工作业绩每月有固定工作补助(100-200元); 三是各村要成立工作领导小组、制定工作方案、划定责任区、定期对各组进行考核评比;四是各村要以组为单位召开户长会，广泛宣传创卫内容;五是各村要每家每户张贴文明公约、卫生公约、温馨提示、垃圾分类 、处理小常识。 “五无”：一是每家每户房前屋后、国、省、县、镇、村等主干道路 两侧、桥边、河边无暴露垃圾;
二是各家各户家禽家畜必须圈养，不允许随地乱跑，无动物粪便; 三是无乱堆乱放、无乱贴乱画; 四是河道内无飘浮物和垃圾; 五是无旱厕、露天粪池。
三、工作步骤
(一)宣传发动 。1、召开专题会议。镇政府召开城乡环境卫生整洁行动专题会议，下发文件和考核细则，明确工作任务和目标;各村以组为单位召开长会，宣 传整洁行动重要意义，制定各村工作方案和评比细则，由包村领导、干部进行组织。2、张贴宣传资料。各村印发文明公约、卫生公约、温馨提示、垃圾分类处理小常识到户;各村悬挂一条有关整洁行动的横幅;各村各组组必须张贴 5 张以上有关整洁行动的标语;(二)设施建设 。1、到户垃圾桶。各村对到户垃圾桶数量进行摸底上报。 2、到组大垃圾池。 统一按 2m*2m*1.8m 规格建立到组大垃圾池。(三)集中整治建立卫生保洁制度。 1、各村每月(5日、15日、25日)组织三次环境卫生整洁集中行动，全面清除村内陈年垃圾和卫生死角，确保村庄任何区域无暴露垃圾。各村以组为单位配备卫生保洁员1名，根据工作业绩每个月给予一定的工资报酬。卫生保洁员每天对组内公共区域、主干道路内的环境卫生进行清扫，村监督员对组内巷道环境卫生进行督导检查。2、建立垃圾四级处理制度。各村要按照“分区、分类、分户、分
散” 处理的原则处理好垃圾。一是垃圾分区负责，各村以组为单位划分责任区， 保洁员为责任人，国、省、县、镇、村等主干道路、桥、河流、沟渠明确专人打扫;二是垃圾分类处理，各村每户在清理垃圾时，对垃圾自我分类，对无机垃圾如白色塑料等进行焚烧;三是垃圾分户处理，各村每户门前屋后垃圾自行处理;四是垃圾分散处理。 3、建立家禽家畜圈养制度。各村每户自养的家禽家畜要进行圈养，各组监督员每天进行督导检查，各村的村干部每天进行一次检查，包村领导和干部要每月开展三次检查清理。
四、工作措施
(一)建立工作机构 。1、成立金羊镇环境卫生长效整治行动工作领导小组由镇党委书记赵彦民同志任组长， 镇长杨新年同志任副组长，李文军、蔡程程、程建炜、吴仁德、包玉秀、张兴福、闫新雅、鲁彦山等同志为成员的领导小组，领导小组下设办公室，由李普文同志兼任办公室主任; 2、镇工作领导小组分片负责，各片重点工作由所包村领导负责。 3、各村要成立相应领导小组，第一责任人为村党支部书记，制定具体行动方案，其中每个责任区除有专门的责任人外，还必须明确一名村干部为责任人，并报镇环卫所。
(二)完善配套设施 。1、各村配备2-4名清扫保洁员，具体负责垃圾处理和卫生保洁。2、各村每户有1个垃圾桶， 每
组建立1个垃圾池。 3、完善主干道路硬化和绿化， 下水道改造。(三)落实经费保障 。1、每组建立 1 个垃圾池，由村统一进行建设; 2、各村卫生保洁员工资，采取村组投入与群众自筹相结合的形式;3、各组绿化、亮化、美化、洁化经费由村先行投入，年终镇政府对完成好的村采取以奖代补。(四)建立考核机制 。1、镇政府把“环境卫生整洁行动”工作纳入年度目标管理考核，考核结果与村干部报酬挂钩。
2、考核对象： 15 个村、140 个村民小组。 3、考核办法：镇绩效考核办公室、环卫所，按照《金羊镇村级“环境卫生长效整治行动”考核标准》每月对各村开展三次考核评分工作，按季度进行考核汇总评优评先，坚持“适当平衡、激励上进、鞭策后进”原则，按照得分高低，每季评出先进 3 名(考核得分在 85 分以下不得评为先进)，分别给予通报表扬和奖励。同时，对考核后三名进行通报批评和罚款。 4、奖惩办法：(1)在考核中，获季先进奖前 3 名的村分别奖励 300、200、100 元，奖励资金的50%用于奖励村干部，30%用于奖励保洁员，20%用于奖励包村干部。对考核后3名的村分别罚款 100、200、300元，在干部绩效工资和村级下拨经费中扣除，罚款50%由包村干部承担，50%由村干部承担。
(2)对全年累计获得季先进 2 次及以上的村奖励500元，累计获得季先进3次及以上的村奖励600元。奖励资金的 50%用于奖励村保洁员，50%用于奖励村干部。 (3)对在
全区年度考核中评为先进的村奖励800元。(4)各村应按要求配备保洁员，保证保洁人员工资等基本待遇的发放 工作，若有保洁员待遇得不到落实情况出现，镇政府将扣抵下拨经费直接发放给保洁员。(5)每半年组织一次全镇保洁人员会议，年终开展“绿色卫士”评比活动，并进行表彰奖励。(6)镇考核小组每月根据检查情况对一些卫生死角进行录像曝光，曝光2次以上的村在村干部年终考核时扣除10 分，并且当年不得评先评优。对于因不重视、工作不力，年度内2次镇排名在后3位的村党支部书记进行诫勉谈话。
金羊镇环境卫生长效管理工作考核细则 金羊镇“环境卫生整治行动”工作考核细则 1、村内设有宣传栏，定期刊登村“环境卫生整治行动”工作内容的计 3 分。未设的不记分。 2、有具体的卫生管理制度，建立长效管理机制的计3分。未达到不记分。 3、建立专职保洁队伍，有专人分管“环境卫生整治工作的计4分。未达到不记分。 4、年度内开展36次以上集中整治活动，对主干道路、村庄、房前屋后、路边、沟渠、田地等处的垃圾进行定期清 除，及时清理生产、生活、经营垃圾，搞好垃圾、污水等污染物的处理的计10分。每少1次扣 2.5 分。5、村主要道路路面整洁，路旁两侧无堆积物，各支 道无坑洼积水;沟渠完好、通畅;河道边无垃圾堆积，水面漂浮物少见的计 20 分。有可视垃圾每处扣 0.5 分。6、农家庭院周围无垃圾、白色污染等污染物，房前2日常保洁40分， 屋后杂物堆放整齐有序;村内墙壁干净整洁，无乱 涂乱画现象的计 10 分。有可视垃圾每处扣 0.5 分。 7、村内全面消灭露天粪池、简易厕所的计 7 分。发 现 1 处扣 1 分。 8、家畜(牲猪)实行圈养的计 3 分。未圈养发现 1 处扣 1 分。9、各村印发文明公约、卫生公约、温馨提示和垃圾分类处理小常识到户的计
7 分。每少 1 户扣 0.5 分。10、各村每户有 1 个垃圾桶，摆放合理，保持整洁的计4分。每少1个扣 0.5 分。11、 垃圾处理 30 分 3、各村每户垃圾分类处理，焚烧池内垃圾 3 天要主动焚烧一次，垃圾处理率达到 100%的计 15 分。每发现10户垃圾焚烧池内垃圾未分类处理的扣 1 分。 12、各村每户垃圾卫生费收取率达到 80%的计 4 分， 未达到 40%的扣 2 分。 13、村主次干道平整，畅通无阻计 2 分。发现一处扣 0.5 分。 14、 无马路市场经营现象计 2 分。 发现一处扣 0.5 分。 15、交通秩序 10 分 3、无占道违章搭建现象计 2 分。 发现一处扣 0.5 分。 16、无占道乱摆摊点现象计 2 分。 发现一处扣 0.5 分。
实用的实施方案范文汇总 第18篇
为进一步转变干部作风，强化行政效能，优化发展环境，结合我社区实际，特制定z社区作风提升年活动实施方案如下：
一、指导思想和目标
坚持以科学发展观为统领，坚持责任第一、认真第一、结果第一，以强化社区干部的危机意识、实干意识、创新意识、效率意识、责任意识为主线，以改进作风、提高能力、解决问题、健全机制为抓手，以“四民”理念、“四实”为人、“四政”做事为基本要求，切实解决干部队伍中能力不足、作风不实等问题，努力建设“精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好”的“五好”领导班子，着力打造求实务实抓落实的干部队伍，为增创科学发展新优势，努力建设“魅力z”提供强有力的保障。
二、基本原则
以“四个结合”为基本原则：一是与扎实开展创先争优活动相结合。树立和宣传先进典型，弘扬新风正气，在全社区形成比学赶帮超的良好氛围，推动创先争优活动深入开展。二是与“五好”领导班子建设相结合。发挥领导班子、领导干部示范带动作用，做到抓班子、带队伍，抓领导、带干部群众，形成一级抓一级、一级带动一级的良好局面。三是解决突出问题与建立长效机制相结合。既要查找和解决作风方面事关发展大局、群众反映强烈的突出问题，又要不断修订和完善干部作风建设的各项制度，建立干部作风建设长效机制，更好地促进社区各项工作科学发展、长效发展。
三、主要内容和措施
（一）以提高危机意识为根本，加强干部思想作风建设
1、开展党性分析，深入剖析思想作风中存在的突出问题。组织召开专题民主生活会，有针对地查找党性党风方面存在的问题；通过开展征求意见座谈会等形式，收集党员干部在思想作风上存在的不良表现和突出问题；认真开展批评与自我批评，坚决反对和克服好人主义，切实找准存在的突出问题，认真剖析原因，做好整改。
2、学习宣传先进典型，发挥示范引领作用。组织学习先进典型。学习国家、省、市、区和街道党员干部先进典型事迹，发挥正面典型的示范引领作用。
（二）以突出效率意识为关键，加强干部工作作风建设
1、加大基层调查研究力度，积极掌握工作主动权。一是深入社区、企业走访调研。社区领导班子成员到社区、企业进行调研，根据走访调研情况撰写专题调研报告，并将调研成果转化为具体工作措施，以调研推动工作。二是建立和完善重大决策调研制度。在作出有关经济社会发展和党的建设等重大问题的决策前，深入开展调查研究，广泛征求干部群众的意见，切实提高决策的科学性、针对性和时效性。
2、增强服务和效率意识，切实提高服务质量和办事效率。进一步规范行政审批工作，完善政务服务建设，促进行政审批服务提速提质提效；严格服务大厅窗口管理，健全内部考核制度，建立服务质量测评机制，不断提高业务水平和服务质量；大力整治文风会风，提高会议效率和文件质量，形成“真、新、实”的文风会风。
（三）以牢固树立廉洁从政意识为重点，加强党风廉政建设
1、加强反腐倡廉教育培训，进一步提高廉洁从政意识。积极推进廉洁文化进社区；坚持党风廉政建设联席会议制度；开展纪律教育学习月系列活动。
2、严守廉洁自律防线，自觉接受组织和群众监督。组织学习各项规章制度，严格贯彻《廉政准则52个不准》，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规，筑牢党员干部思想防线。
四、实施步骤
（一）宣传发动。迅速动员部署，积极宣传发动，结合我社区实际，制定具有针对性、操作性的活动方案。
（二）整改落实。大力整顿党政机关和干部作风存在的突出问题。对查找出来的突出问题不包庇纵容，不姑息迁就，下“猛药”，出“重拳”，在抓落实上见成效。同时把制度建设贯穿活动始终，边建设、边运行、边完善，将活动中行之有效的做法、切实管用的举措用制度形式固定下来，形成一整套适合z社区实际、务实、管用、长效的作风建设工作机制。
（三）全面总结。z社区将召开“作风提升年”活动总结会议，总结经验成效、反思存在问题。
实用的实施方案范文汇总 第19篇
一、明确指导思想，把握总体要求
以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的__届四中全会精神，紧紧围绕进一步推动贯彻落实中央和省市县委关于保增长、促民生、保稳定的决策部署，进一步宣传和推动《工会法》《劳动合同法》《教育法》《教师法》等法律法规的贯彻落实。以发展和谐劳动关系为主线，坚决维护教职工合法权益，着力维护教职工队伍和社会稳定，团结广大教职工立足岗位建功立业，在促进经济平衡较快增长中充分发挥教职工的作用。协同党政千方百计改善民生，深入实际解难帮困，维护稳定。
二、健全组织，扎实工作
1、坝头中学工会“双走访、促三保”活动领导小组名单：
组长：廖孝感 副组长：宋泽宝 委员：朱小烨（兼办公室主任）
2、活动中采取走访调研与宣传鼓劲相结合，发现问题与解决问题相结合，促进发展与推动维权相结合的工作方式，摸实情、说实话、鼓实劲、出实招、办实事，为推动学校工作更好发展做出 新贡献。
三、明确活动目标意义及任务，有重点的开展工作
开展这项活动是教育工会深入贯彻落实科学发展观，巩固和扩大学习实践活动成果的生动实践。是履行工会基本职责，团结动员广大教职工凝心聚力，共克时艰的重要抓手。是利用工会系统独特优势，协助党政改善民生，深入实际解难帮困的重要举措。是加强和改进工会自身建设，以提升工会工作整体水平的有效途径。
开展“双走访”活动是当前和今后一段时间工会工作的重要任务。活动的形式是走访，关键是研究和解决实际问题，目的是为了“促三保”献计出力。在活动中要及时了解职工现状，倾听职工的呼声，特别是困难职工的诉求，帮助职工解决实际问题是活动的重点。
四、按县教育工会安排，扎实、有序、创造性地开展活动
开展“双走访，促三保”活动，从xx年10月开始，明年6月结束，分四阶段进行。
第一阶段：宣传发动，统一认识（xx年10月——11月）
1、认真学习***__届四中全会有关文件，学习中国工会__大文件精神，学习省工会关于开展“双走访，促三保”活动的文件。
2、起草《坝头中学工会开展“双走访、促三保”活动的实施方案》。
3、成立领导小组及办公室。
4、在学校宣传栏张贴有关文件及方案等。
5、召开领导小组会议，讨论开展活动的具体措施。
第二阶段：深入走访，摸清实际情况（xx年12月——xx年1月）
1、到语、数教研组调研，通过个别访谈、召开座谈会等形式，了解语、数组教师思想状况，特别是了解教师对绩效工资实施方案的意见。
2、到理、化、政、史教研组听取意见。
3、到困难职工家庭走访，了解他们生活、思想状况。
4、填报困难职工情况登记表。
第三阶段：研究制定措施，解决实际问题（xx年2月——4月）
1、对走访座谈所了解的情况进行认真梳理，从客观和主观方面进行归类。
2、制定解决问题的办法，解决工会能解决的问题。
3、对工会不能解决的问题，向学校行政部门和上级部门汇报，并提出解决问题的意见。
4、积极协助学校行政部门和上级部门，解决职工的实际问题。办好事、办实事。
5、年关对困难职工和退休职工进行一次慰问。
第四阶段：注重实际效果，建立长效机制（xx年5月——6月）
1、对“双走访、促三保”活动开展情况全面检查和总结，起草、打印。
2、起草《坝头中学工会——xx学年度工作计划》将“双走访，促三保”内容写入计划，建立长效机制。
3、召开坝头中学职代会，贯彻落实科学发展观，建立新的工作制度，推动工会工作的创新和发展。
实用的实施方案范文汇总 第20篇
为进一步治理大气污染，根据区质量技术监督局《关于开展锅炉摸底调查工作的通知》（质监发〔20xx〕61号）文件精神，我镇高度重视，精心组织，专人负责，深入辖区燃煤锅炉单位，积极督促各单位按照区环保局、区质监局的要求对燃煤锅炉进行改造，特制定本方案。
一、全镇锅炉基本情况
目前，经排查，全镇辖区内使用燃煤锅炉企事业单位22家，涉及燃煤锅炉41台69.5蒸吨。
（一）已改造完成33台52.5蒸吨
1.淘汰6台5蒸吨（涉及太西商砼有限责任公司1台1蒸吨、天马公路建筑工程有限公司养护分公司1台1蒸吨、泰丰木业有限公司2台1蒸吨、豪威田园种业有限责任公司1台1蒸吨、市区日胜新型建材厂1台1蒸吨）。
2.完成清洁能源改造6台6蒸吨（涉及区好年华蓄电池厂1台1蒸吨、镇卫生院2台2蒸吨、区镇二十里幼儿园1台1蒸吨、省家畜繁育中心1台1蒸吨、市泰鑫水泥制品厂1台1蒸吨）
3.完成脱硫除尘改造21台41.5蒸吨（涉及绿洲建民食品有限公司6台6蒸吨、武科种业有限公司6台11蒸吨、市区镇北河社区1台10蒸吨、豪威田园种业有限责任公司3台6蒸吨、陇玉种业科技有限责任公司1台1.5蒸吨、陇玉科技有限责任公司1台2蒸吨、市区陈左耐火材料加工中心1台1蒸吨、68068部队后勤部2台4蒸吨）。
（二）已查封8台17蒸吨
涉及（天马公路建筑工程有限公司养护分公司2台5.5蒸吨、农商银行支行1台1.5蒸吨、长瑞市政路桥有限责任公司1台1蒸吨、陇玉种业科技有限责任公司1台1蒸吨、陇玉科技有限责任公司马铃薯藏贮项目1台1蒸吨、市区镇二十里农副营销专业合作社1台6蒸吨、市路通市政工程有限责任公司1台1蒸吨）；
二、存在的主要问题
一是燃煤锅炉总量大，污染物排放量大。锅炉燃烧是我镇煤炭消费的.主要途径，是煤烟型污染的主要来源；尤其是小型锅炉的二氧化硫和烟尘排放强度大。
二是布局分散，以中小型锅炉为主，治理和监管难度大。经过整治，目前仍有燃煤锅炉任在正常使用，治理设施差，监管难度大。
三、整治目标
20xx年底前整改2台2.5蒸吨（涉及农商银行支行1台1.5蒸吨，陇玉科技有限责任公司1台1蒸吨），20xx年底前整改3台6.5蒸吨（涉及天马公路建筑工程有限公司养护分公司2台5.5蒸吨，长瑞市政路桥有限责任公司1台1蒸吨）20xx年底前整改3台8蒸吨（陇玉科技有限责任公司马铃薯藏贮项目1台1蒸吨，市区镇二十里农副营销专业合作社1台6蒸吨、市路通市政工程有限责任公司1台1蒸吨）
四、实施步骤
（一）调查摸底(9月30日前)
20xx年9月底前完成辖区范围内燃煤锅炉的调查摸底工作，提出20xx年拟淘汰的燃煤锅炉名单和淘汰工作进度。
（二）宣传发动(10月31日前)
镇质监站在10月中旬召开淘汰燃煤锅炉单位动员大会，将淘汰燃煤锅炉的意义、要求传达到各单位；通过“两微一端”等媒介对淘汰燃煤锅炉工作加大宣传力度，使淘汰燃煤锅炉、控制大气污染、改善我镇空气环境质量成为全社会的共识和自觉行动。
（三）开展整治(11月30日前)
镇质监站会同环保、安监等相关站所重点辖区内燃煤锅炉进行整治；督促进行燃料改造的单位按期完成锅炉改造。整治过程中要明确责任主体、工作重点、工作要求，细化工作措施，明确时间节点，全面开展整治。
（四）全面验收阶段（12月31日前）
联系区质监局、环保局对改造后的锅炉进行全面验收，力争整治改造结果符合相关要求。
五、保障措施
（一）落实工作责任。燃煤锅炉淘汰工作是我镇大气防治工程的一项重要工作。认真做好燃煤锅炉淘汰工作，镇政府将对锅炉淘汰工作进行考核。镇质检、环保等站所按照行政职能履行相关工作职责。
（二）强化协同推进。为加快推进我镇燃煤锅炉淘汰工作，邀请区环保、质检对燃煤锅炉清洁能源改造简化相关审批、建设手续，提高工作效率。
实用的实施方案范文汇总 第21篇
为深入贯彻落实上级单位的会议精神及文件通知要求，根据南平市质监局下发的《福建省公路水运工程“平安工地”的建设》的内容，结合我标段内施工实际情况，制定本方案。
二、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产目标，树立生产与安全并行的安全生产管理理念，强化全员的安全生产意识，规范现场安全施工，构建“标本兼治、重在治本”的长效管理机制，全面提升全员的安全生产管理水平，把安全隐患消灭在萌芽状态，使我标段内安全生产有序可控。
三、工作目标
通过“平安工地”创建活动的开展，健全安全生产管理体系，层层落实安全生产责任制，转变工作作风，保证工程施工安全，确保实现 “零事故”的安全目标，为本标段工程施工能更好、更快的进行奠定良好的基础。
五、活动内容
(一)、加大宣传力度，营造活动氛围
对上级单位下发的文件内容及精神在项目部会议室组织学习，制定本标段“平安工地”创建活动的指导思想及目标，宣布活动方案。
根据施工实际情况并结合企业文化开设“安全”专栏，主要宣传安全规章制度、防护技术及应急救援常识等内容；同时结合六月份“安全生产月”的到来，根据施工任务对全员开展安全知识培训工作，把宣传工作推向高潮。
(二)、坚持安全技术方案审查制度
对危险性较大工程应编制专项施工方案，进行安全检算，经技术负责人签字，总监理工程师审核后实施。专项施工方案中必须包括安全技术措施。
对危险性一般工程由项目部安质部根据施工工艺内容编制安全专项施工方案，由总工程师牵头，项目部领导及各部室、各工区负责人参加，召开项目部方案会审会议，积极听取相关意见，归纳整理后，对方案内容进行修改，编制成更符合现场施工的安全专项方案。
项目部安质部根据专项施工方案内容进行详细的安全技术交底工作，并由安全员实施现场专项监督。
(三)、加强对全员的安全教育培训工作
项目部安质部根据施工任务编制安全教育培训计划及培训教材，利用项目部会议室对全员分批次进行安全教育培训。培训内容包括：法律法规、岗位职责、安全操作规程、工序作业过程中的安全技术要点、应急救援预案及应急救援常识等。
(四)、坚持安全检查制度
每半月由项目部安质部牵头，项目部领导、各部室、各工区负责人参加，对施工现场组织一次安全大检查，对检查出现的问题下发整改通知单，限定整改期限，各工区监督整改，安质部安排专人对整改情况进行复查，对复查时整改不到位的问题列入安全隐患治理台帐，同时对作业班组进行处罚，罚款计入安全风险抵押金的考核中。
专职安全员、电工坚持日常巡视检查，对出现的问题负责监督整改。坚持填写巡视记录，下月初上交项目部安质部，由安质部长对巡视记录的填写情况进行检查，对巡视记录填写较差的人员进行处罚，罚款计入安全风险抵押金的考核中。
坚持班前安全检查制度，司机在上班前按“安全检查提示卡”内容进行检查，并将检查结果告知现场负责人，现场负责人必须安排专人对存在安全隐患的地方及时进行处理；其它操作司机在交接班时应对机械安全使用性能进行检查，填写运转手册；如有维修或保养项目，应如实填写保养维修记录。
(五)、实行全员安全生产活动
为加强全员安全生产意识，层层落实安全生产责任制，促进项目部施工安全精细化管理标准的推广，激励全员加强安全标准作业，确保现场施工安全有序进行，实现项目部“零事故”的安全目标，项目部决定实施全员(包括作业班组长及作业班组现场负责人)安全生产活动，签订安全生产责任状，并根据项目部制定的施工安全精细化标准考核表对在安全大检查及日常检查等检查中发现的安全问题进行扣款。
(六)安全生产例会制度
每天19:00由项目部总工在会议室组织召开安全生产例会，参加人员有项目部领导、各部室、各工区负责人、作业班组长，由各工区负责人布置明天的生产任务，各部室、作业班组长根据生产任务的安排进行人员分工及制定机械物资采购计划；安质部对当天的安全生产情况进行总结，提出整改措施。
每月底召开一次安全生产例会，对本月的安全生产情况进行总结，找出工作中的不足，及时改进。评选出安全生产“优秀班组”，颁发流动红旗；对安全生产工作较差的班组进行批评，并由作业班组负责人制定下月整改措施。
(七)严格落实安全专项资金保障制度
严格按照合同要求落实安全专项资金的投入情况，做到专款专用，根据施工进度的安排编制年度投入计划，报项目经理审批。确保作业过程中各项施工安全防护措施齐全，生产条件满足安全生产的需要，保障作业人员的生命安全。
(八)全面推行 “晨训十分钟”活动
“晨训十分钟”活动是根据福建省南平路桥养护工程有限公司推广的“班前十分钟”活动要求，结合项目部施工实际情况开展的每天在班前对作业人员的安全继续教育活动，目的是引导、提醒作业人员规范作业行为以保障生命安全，不断改进。我项目部将全面推行此项活动，切实提高全体作业人员的.安全生产意识及水平，达到安全生产的目标，创建安全文明施工现场。
(九) 充分发挥各级组织作用
开展党员安全屏障、党员身边无事故活动及群众安全监督员、青年安全监督岗活动，充分发挥各级组织优势，调动全员积极性，为活动开展献言献策，全身心融入到活动中来，保证活动全面推进。各级组织成员应加大检查监督力度，发挥主人翁的作用，把“平安工地”的创建活动推向高潮。
附件：平安工地创建活动实施细则
（一）活动保障措施
1、制定本项目本项目本项目安全生产目标
（1）重大安全责任事故0案次；
（2）千人死亡率0.2‰以下；
（3）重伤率0.45‰以下
（4）机械事故损失小于机械设备净值的2‰。
2、建立安全生产管理制度
根据市高指、总监办要求及集团公司管理规定，项目部自进场即针对苏嘉杭高速吴江互通改建工程实际情况成立了上至项目部，下至施工作业班组的安全生产领导小组，同时编制了21项安全管理制度。
3、健全安全生产责任制
项目安全管理实行责任到人制度，项目经理为安全管理第一责任人，下设安全副经理、专职安全员，施工队伍配兼职安全员。项目部制定了各级部门、人员
的安全管理职责。
（二）、安全生产策划
我部主要安全工作难点有：
（1）安家渡大桥横跨鹰厦铁路；
（2）路基、桥涵施工需进行严密的交通组织设计和严格的责任措施；
（3） 安家渡村庄的拆迁。
（三）、特种设备、特种作业人员
对特种作业人员制定了严格的《安全生产管理人员和特种作业人员持证上岗管理制度》，结合市高指安全生产管理要求，对特种作业人员进出场情况进行登记，所有作业人员均持证上岗，并在上岗前进行岗前培训。
（四）小型机械设备安全管理
针对施工使用的钻机、压路机、挖掘机、装载机、平地机、推土机、运输车等中小型机械设备进行登记管理，并在进场前检查出厂合格证、年检记录及驾驶
人员操作证等，在满足安全要求的前提下方可进场作业。
（五）、应急预案
根据施工现场实际情况，项目部制定了总体《安全生产应急预案》、多项《安全生产应急预案》以及多种现场应急救援措施，指定专门车辆、专门人员、专门物资、定点医院，进行抢险医疗针对各种险情启动应急预案。
（六）、安全活动
（1）项目部每月开展安全例会，对现场施工各班组进行上阶段安全总结、对存在问题提出整改建议、部署下阶段安全生产工作，并形成会议记录。
（2）对所有进场人员实行实名登记，登记信息包括：姓名、性别、出生年月、身份证号码、籍贯、进出场日期。对各工种新进场、转岗、复工工人开展相应安全培训教育。
（3）安全技术交底实行技术交底度，按照纵向到底、横向到边的思路开展技术交底工作，确保所有安全技术交底交到每一个现场工人手中。使安全管理工作深入到每一个参建员工，形成项目、班组齐抓共管的局面。
（4）施工过程中实行安全管理一票否决制，在使用奖金鼓励安全管理同时，也同样约束参建员工在合理的、安全的前提下开展各项工作
（七）安全隐患排查治理
为规范工程现场安全生产管理，将现场存在的安全隐患在萌芽状态消灭，项目部制定了《危险源监控、隐患排查制度》。制度规定，项目部专职安全员在各自区域排查安全隐患，发现问题及时处理，对违规现象进行制止，并视情节予以警告、罚款或奖励。
1、行为方面
(1)落实安全生产责任制，落实安全责任的考核。
(2)强化安全责任制、三级安全教育、安全技术交底、安全检查及安全隐患整改的落实。
(3加强安全生产与文明施工的安全生产费用投入。
(4)施工现场重大危险源的预防监控措施及应急预案进行完善；
(5)险性较大分部分项工程编制安全专项方案，严格审批制度。
(6对安全防护用品、安全防护设施和特种作业人员持证上岗等监督检查。
2、现场实体方面现场实体方面现场实体方面现场实体方面
(1)工地食堂、职工宿舍、易燃易爆物品及有害物资或材料、设备仓库等重点场所的环境条件、消防设施的配备与使用管理等是否符合消防安全要求，施工现场焊接作业现场是否存在易燃易爆物资、是否满足焊接条件等。
(2)施工起重机械的安全状况。 主要依照我部有关规定，使用管理与登记备案情况，主要内容包括： —对施工起重机械的技术档案和日常维护保养情况进行检查； —对执行施工起重机械初始登记和使用登记制度的情况进行检查，严禁未按规定办理使用登记的施工起重机械在施工现场使用； —对施工起重机械安装、拆卸、使用过程的安全管理情况进行检查，杜绝违章指挥和违章操作，确保安全。
(3)危险性较大工程的安全管理情况。包括：临时用电、拼宽段施工、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、挂篮施工等危险性较大工程，在施工前是否单独编制安全专项施工方案，是否按规定履行审查、审批手续，安全技术与安全防护措施是否落实到位。
(4)“三宝”防护产品(安全帽、安全带、安全网)的配备与使用情况。
(5)施工现场预留洞口和临边的防护情况。
(6)临时用电的安全状况。施工现场临时用电线路按照三相五线制TN-S系统要求布设，外电防护、三级配电两级保护等符合要求，临时用电管理是否符合有关规定。
实用的实施方案范文汇总 第22篇
一、指导思想
以科学发展观为指导、紧紧围绕“美丽侍岭”建设的战略要求，按照建设“美丽乡村”整治等各项工作的总体部署，坚持以人为本、全面协调可持续发展的原则，牢固树立生态文明理念，扎实推进生态建设和环境保护，持续改善水环境质量，切实提高人民群众的环境满意度，为我镇建设，提供坚实的水环境保障。
二、总体目标
按照“建立管护机构、明确管护责任、落实管护经费、统一管护标准、严格管护考核”的要求，在全镇全面推行“河长制”，实现区级、镇级河道“河长制”全覆盖。基本解决河道垃圾和黑臭问题，河道环境面貌显著改观，区级、镇级河道范围内污水无直排、水域无障碍、堤岸无损毁、河底无淤积、河面无垃圾、绿化无破坏、沿河无违章“七无”目标。
三、主要工作
(一)水域管理。按照“严格控制、保护生态、分类管理、占补平衡”的原则，切实加强建设项目占用河道水域的管理。坚持河道巡查，适时掌握河道岸线动态变化和开发利用情况，及时发现和处置非法占用水域与岸线资源及设置河道障碍物等行为，充分发挥水域的综合功能，使水域得以持续利用。
(二)堤岸养护。定期对管辖区内河道堤岸进行全面巡查,督促各责任单位及时修复和更新堤岸工程和附属设施，防止出现自然损坏或人为破坏(如塌陷、裂缝及树木、草皮损坏等)及沿河各种宣传牌、标志牌、警示牌破损、颜色脱落、字迹不清等。
(三)河面保洁。各村居要按照镇政府制定的《实施方案》，加强河面保洁工作及监督检查，督促保洁责任的落实，实现河道保洁覆盖率100% 。
(四)绿化维护。加强河道绿化日常管理和维护，采取多种形式，充分调动社会力量植树管树的积极性。多种常绿、乡土树种，适时修枝和抚育，及时清理受害树木、补植死亡树木，做好植物种植初期的管理及恶劣天气(高温、干旱、雪灾)的防护，促进植物生长发育，确保河道绿化成型。
(五)清障拆违。加强河道执法力度，依法清除河道管理范围内的违法建(构)筑物和其它危害河道行洪安全的物体。
四、职责分工
(一)组织协调机构
成立侍岭镇“河长制”办公室(简称镇河长办)，镇河长办负责拟订管理制度和考核办法、组织实施考核工作、监督各项任务落实、定期公布考核结果等工作。
“河长制”工作纳入对各村居、镇相关部门（单位）年度考核内容，考核结果作为领导干部综合考核评价的重要依据。
(二)河长设置和职责
1、河长设置 按照河道等级划分，由镇主要领导担任乡级河道河长，村居的主要领导，分别担任辖区内乡、村级的河长。
2、河长职责 各级河长负责牵头组织开展挂钩联系河道的水质和污染源现状调查，制定水环境治理规划和实施方案，推动重点工程项目落实，协调解决重点难点问题，做好工作督促检查，确保完成水环境治理的目标任务。
(三)镇有关部门职责
水务站：负责“河长制”实施的日常组织协调工作。负责全镇“河长制”考核工作，督查“河长制”落实情况。协调、指导和监督全镇河道生态建设和河道保洁工作，以及“双清”、“黑河、臭河、垃圾河”专项行动；依法查处涉河违法行为；
派出所：负责指导、加强涉河、涉水等环境犯罪行为的打击。
财政所：负责水环境专项资金的支持和管理，协调落实“河长制”相关资金政策，监督资金的合理使用。
城建办：负责组织、实施全镇重要河道日常保洁工作，以及涉河障碍清除，垃圾清理、清运。
兽医站：负责全面关停禁养区的畜禽养殖、全面整治限养区的畜禽养殖，切实减少沿河库农业面源污染。
国土所：负责指导、管理河道管理范围内土地资源的保护和合理开发、利用。
各村居：负责本村域范围内的河道管护工作，按照河道管护“七无”要求开展日常管护。
实用的实施方案范文汇总 第23篇
寒假将至，为了更好地执行课程改革关于综合实践活动的相关规定，大力提高学生综合实践能力和创新意识，促进学生全面而有个性的发展，特制订我校寒假社会实践实施方案。
一、指导思想
将研究性学习社会实践相结合，使学生走出校园，走向社会，去关注社会问题，关心社会发展，尝试解决自己研究的社会问题。
二、社会实践活动的参加对象
高一、高二全体学生参加，实践活动经过认定“合格”后将计入综合实践活动学分。
三、社会实践活动的组织形式
社会实践活动以个人分散实践或由5-8人组成的社会实践活动小组进行。考虑实践效果，学校建议各班级分小组开展好此次社会实践活动，实在难以组队的同学允许个人分散实践。
四、社会实践活动的流程和要求
1、学习本方案，领会精神，熟悉实践活动流程和要求
2、分组，一组人数不超过8人，选举组长或负责人
3、选定社会实践活动内容，根据实际情况可聘请家长或社会人士担任指导师
社会实践活动的内容可以从以下方面考虑：
（1）调查类实践活动：选择有实践意义的课题，在实践中展开调查，并撰写调查报告。
（2）体验类实践活动：可以在社区开展社区服务活动，如社区保洁活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、家庭感恩活动、环保志愿者活动等。
（3）成立学校劳动实践种植小组：每班可成立一个种植小组，组员不超过10人，在寒假期间小组成员讨论决定下学期将要种植的作物，并搜集本作物的相关信息，如生物习性、土壤要求、栽培事项等，整理并写出详细的种植方案，此方案即可做为实践报告上交。
4、小组成员与指导师集体制定、论证社会实践活动方案
5、具体实施社会实践活动
实践过程中要认真收集资料，做好记录工作，提供6张以上能证明实践过程的活动照片。建议进行DV录像，尽量记录所有成员的实践过程。
6、总结社会实践活动成果
实践活动结束后，要认真加以总结和反思。寒假结束返校后，要求上交以下材料：每位成员上交《学生成长记录册》；每个实践小组完成一份1500字—3000字的.社会调查报告或社会实践活动总结报告，在开学第一周内将电子稿与活动图片、视频等上交校团委。
7、社会实践成果评选和展示，综合实践活动学分认定并公示认定结果
下学期开学初，由各班组织评选优秀社会实践活动成果1－2项并推荐至学校，全校范围进行评比，并交流、展示社会实践成果，选择优秀的社会实践小组开展社会实践活动汇报会。若发现活动开展流于形式或未实际开展的同学，将不予学分认定并进行批评教育。
五、社会实践活动的注意事项
1、把安全放在第一位，实践活动根据就近就便的原则，尽量家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，每组成员不超过8人。
2、制定的实践活动方案必须具有可操作性，并做好细致分工，认真开展好实践活动。
3、应尽量将社会实践与研究性学习相结合，选择有意义的课题或活动进行实践。
4、在《学生成长记录册》中认真做好相关记录，社区服务类活动要请相关社区或单位做好鉴定意见并加盖单位公章。
5、实践活动总结报告或调查报告要求采用A4纸（正文用小四号字单倍行距，标题可以适当大一号字体）打印。
真诚地祝愿同学们在社会实践中获得快乐，过一个有意义的、精彩的寒假！
实用的实施方案范文汇总 第24篇
第一章 概述
1.1 智能用电小区项目背景
面对日渐凸显的全球资源环境问题、剧烈波动的能源价格、愈加严厉的监管政策、快速攀升的用电负荷，以及更高的用户服务质量要求，全球电力行业面临前所未有的挑战。为了应对这些挑战，各国都在积极研究并提出电力行业未来的发展方向，而建设智能电网已经成为全球电力行业应对各自挑战，实现可持续发展的共同选择。
为保障我国能源可持续发展，满足经济社会快速发展的用电需求，促进节能减排、发展低碳经济、提高服务水平，国家电网公司积极转变电网发展方式，在特高压输电技术取得重大突破、试验示范工程成功投运并稳定运行的基础上，确立了建设坚强智能电网的发展战略，提出了以“统一规划、统一标准、统一建设”为原则，以特高压电网为骨干网架，各级电网协调发展，具有“信息化、自动化、互动化”特征的坚强智能电网发展目标，全面提高电网的资源优化配置能力和电力系统的运行效率，保障电力的安全、优质、可靠供应，实现电网发展方式的重大转变，服务“两型”社会、和谐社会，促进经济与社会可持续发展。
国家电网公司智能电网建设涉及发电、输电、变电、配电、用电、调度各环节和信息通信平台，第一阶段重点项目实施方案涵盖智能电网规划、试点工程、基础建设、重点专项研究等内容，即一个国家电网智能化规划、九个试点工程项目、两项基础建设、十类重点专项研究，作为智能电网建设第一阶段（规划试点阶段）的整体实施计划，互为支撑，相互推进。规划是智能电网建设各项工作的纲领，重大专项研究为试点工程提供技术支撑，试点工程是推广应用的基本前提，基础建设是智能电网建设全过程的重要保障。
在国家电网公司坚强智能电网发展战略指导下，电网积极开展智能电网规划和相关课题的研究工作，并按照国网公司坚强智能电网的战略部署，结合自身优势，实施智能用电小区的试点工作。
在电网公司总体规划中，智能小区建设涉及智能配电、智能用电两个环节，是智能电网建设各类成果在用户端的集中体现，是联系用户和智能电网的枢纽，是智能电网优越性的最终体现环节。
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1.2 智能用电小区建设工作要求
按照国网公司整体实施计划，坚强智能电网试点工作的建设，是以关键技术、设备的研发为前提，按照重要领域突破和条件成熟地区先行的原则，合理选择试点项目、单位，制订合理可行的试点工作方案。试点工作的顺利建设，是以后大规模推广建设的重要保证。
为了进一步加强示范效应，使试点工作全面体现智能电网内涵，智能用电小区试点建设中需要满足以下要求：
智能用电小区建设要遵循国网规划和规范要求，为下一步加快建设坚强智能电网奠定理论和技术基础。
在智能用电小区试点项目中，要尽可能多地试点智能电网所倡导的.先进理念，包括可再生能源/分布式能源接入、用电信息采集与服务互动、电力光纤入户等，积极试点新型业务模式，达到用户智能用电和电网智能配电的目的；
智能用电小区建设内容中体现的先进理念应能够向全社会直观展示，起到明显示范作用；
在智能用电小区建设过程中和建设完成后，需要对试点小区中应用的智能技术和智能设备进行评估，为今后智能电网的大规模推广做好技术储备；
在智能用电小区建设中，不仅应用先进的技术，同时也为用户提供多样化的服务，引导用户的用电需求和习惯，积极探索与用户的双向互动模式。
实用的实施方案范文汇总 第25篇
根据旅游局标准化办公室的工作部署和要求，为确保标准化体系建立各项工作的顺利进行，参照试点单位及旅游局的的建议，经酒店研究制定瀚源酒店标准化工作体系建立与实施计划方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧密把瀚源酒店的服务质量达到标准化工作要求，按照饭店服务标准开展酒店经管、管理、服务和安全标准化工作，以顾客为关注焦点，提高宾客满意度，整体上促进酒店发展，把瀚源建设成一流的三星级酒店。
二、实施方案
按照青岛非旅游标准化试点工作要求，做好酒店的标准化工作。
1、认真学习、领会、落实青岛非旅游标准化试点工作的文件、要求，成立青岛瀚源酒店旅游标准化工作组织机构，由总经理负责，选定专职人员开展工作，同时，制定瀚源酒店旅游标准化工作实施方案。
2、及时对照和学习青岛瀚源酒店成立旅游标准化工作文件，结合酒店实际，把酒店的服务按旅游标准化来开展实施。
3、在酒店进行旅游标准化工作的宣传，引导，各部门开展培训，检查，按照旅游标准化开展部门工作。
4、按照青岛市非旅游标准化工作要求，准备相关的资料，接受青岛非旅游标准化试点工作要求的检查，促进酒店旅游标准化试点工作的开展。对检查出来的工作和问题进行整改，达到旅游标准化工作要求。对员工进行再培训、再检查，做好酒店非旅游标准化试点工作。十二月接受青岛市政府和国家检查部门检查，努力通过非旅游标准化试点工作标准。
5、按照创建绿色饭店要求开展相关工作达到绿色饭店要求。
6、按照饭店标准化要求做好各种资料，记录，档案，保存影像资料，专家讲义等文字记录，
7、定期向旅游行政管理部门汇报试点工作情况。
三、工作目标
1、成立组织机构，酒店旅游标准化办公室，并确定责任人，起草瀚源酒店旅游标准化实施方案。
负责人：
2、在酒店内进行宣传和培训，形成旅游标准化的氛围。加强对标准化相关知识的普及和宣传，并对其重要性在酒店全员进行宣传。
负责人：
3、在酒店网站上设有饭店旅游标准化专栏，并定期更新。
负责人：
4、对制度执行情况进行有效监督。
负责人：
5、检查企业标准，有关文字资料。
负责人：
四、工作要求
1、组织加强有力的领导机构开展好旅游标准化的各项工作，提供瀚源关于开展非旅游标准化试点档案工作记录。
2、按旅游标准化的基本要求建立责任机构、管理制度及工作培训。提供酒店内部相关培训计划和培训记录，查看各部门培训档案。
3、根据与旅游业相关的国家标准和行业标准开展实施工作。做好星级访查规范及星级评定的培训及实施工作的开展。
4、按照青岛市旅游业的相关旅游标准开展实施工作。
5、建立健全酒店的企业标准体系，能够满足酒店工作的需要。检查酒店贯彻四个标准的落实情况。
6、根据旅游标准化工作的开展，从宾客满意率、旅游投诉率、客房出租率、经营收入、品牌效应和形象等五个方面的调查达到效果。对开展旅游标准化工作较好的部门给予一定的推广和表彰。
五、工作任务
1、了解青岛旅游标准化开展情况，按照青岛地方要求，认真学习青岛非旅游试点工作的各类文件和要求，并进行宣传、引导和动员，使员工明确开展旅游标准化的重要性认识。
2、在酒店开展全员的，各部门的旅游标准化的培训工作，要求员工理解、支持及配合开展酒店的标准化工作。
3、开展旅游标准化工作的检查和整改工作。
4、收集国家标准、行业标准、地方标准及企业标准，并进行完善和实施。
5、做好酒店的各种标识符合规范，包括宾客到达、服务功能、宾客离开、位置标志、平面示意图、信息版和网站建设工作。
6、接受青岛地方政府和国家对于酒店旅游标准化工作的检查和整改，达到标准化要求。
7、做好标准工作的档案管理和编号。
六、步骤
1、做基础准备工作，学习文件，开展宣传和培训，以及做好资料的搜集、整理，并接受检查。
2、建立企业标准体系。
3、标准体系试运行。
4、完善酒店在检查工作中发现的问题，并努力整改，达到要求。
5、巩固酒店在开展标准化试点工作所取得的成效，努力做到全员开展标准化工作。
6、接受地方政府和国家开展旅游标准化试点工作的检查，努力达到国家旅游标准化标准。
七、工作分解责任人
1、总经理办公室做好文件的收发和管理，在酒店贯彻落实标准化试点工作。
责任人：
2、企业文化办公室负责做好培训计划，并开展培训，同时，各部门做好本部门标准化工作的培训和检查。
责任人：
3、各部门按要求做好培训宣传工作，并建立工作档案。
责任人：各部门经理
4、酒店做好必要的标准化试点工作的档案和资料归档工作。
责任人：
5、酒店开展标准化试点工作的检查、整改工作，并做好记录。
责任人：
6、办公室负责瀚源旅游标准化工作的相关的文件传达、起草、总结和建立档案。
责任人：
八、 奖惩措施
在企业标准化创建工作中，对表现突出的部门及个人给予奖励，对影响企业标准化建设的部门及个人要给以严厉批评与处罚。
实用的实施方案范文汇总 第26篇
为实现市委市政府20xx年度创卫创模通过国家级验收的工作目标，根据启办发[20xx]27号文件《关于印发20xx年度创卫创模工作目标管理考核办法的通知》精神，结合我公司实际，特制订20xx年度本单位创卫创模工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻市委十二届二次全体（扩大）会议精神，以创卫创模工作为载体，以提升城市形象、增进民生福祉为目标，充分发挥全体党员的先锋模范作用，突出抓好公司内部、结对社区和责任路段的环境卫生管理，提升市民素质，优化人居环境，为推进基本现代化建设新征程，打造优美、和谐、文明的新启东打下扎实基础。
二、主要任务
（一）完善网络体系，落实市容环卫责任区制度。
1.健全组织，强化领导。及时调整领导组织机构，落实专职创卫创模工作人员，做到任务层层分解，职责级级明确，确保管理全覆盖。
2.制定计划，落实责任。制定年度创卫创模工作计划，明确创建目标和达标要求。对责任区域内存在的问题，加强沟通协调，抓好整改落实，确保按照“双创”要求，完成责任区域内各项任务。
（二）广泛宣传发动，营造双创浓烈氛围。
1.广泛动员，层层发动。采取开展知识讲座、印发宣传资料、布置宣传栏等方式，组织开展全方位、多角度的创卫宣传活动，使宣传工作贴近实际、贴近生活、贴近群众，激发员工参与双创工作的热情，营造全民创建的浓厚氛围。
2.巧用平台，发挥优势。充分利用进社区、上责任路段值勤等机会，不断宣传创建动态、工作要求。同时，要积极利用市创卫创模工作简报等宣传工具，报道本单位创建动态，及时总结经验，发现问题，不断推动单位创建工作。
（三）深入开展健康教育，普及健康知识。
1.开展健康教育培训活动。定期组织开展形式多样的职工健康教育培训活动、健康教育知识测试，每季度不少于一次。
2.定期更换健教宣传橱窗。设立固定的`健康教育宣传栏，每季度更换一次橱窗宣传内容，全年橱窗宣传不少于4期，并做好拍摄建档工作。
（四）开展环境整治，改善单位环卫责任区域环境。
1.按照国家卫生城市标准，以“爱国卫生月”工作为抓手，大力开展环境整治活动，并将爱国卫生运动贯穿于全年的创建工作中。
2.每周五下午组织开展一次内部卫生大扫除，确保室内地面无垃圾、烟头，门窗、办公桌、橱柜、电器无尘积，办公物品摆放整齐，桌面整洁，室内无杂物。每月下旬开展一次庭院清洁行动。做到室外无杂草垃圾，无卫生死角，绿化带整洁，责任区域内无“牛皮癣”，垃圾箱无破损、无暴露垃圾。
（五）开展路段管理活动，确保责任路段达标。
1.定期开展路段（建材街）整治活动，做到责任路段环境卫生整洁，无牛皮癣、杂草、垃圾废弃物；无店外店、摊外摊、占道经营、乱拉乱挂现象；指定区域内车辆停放有序，交通市容秩序井然。
2.主要道路两侧、景观区每周至少一次市容环境卫生大扫除。确保无暴露垃圾、污物、污迹，无渣土、无蚊蝇滋生地，绿化带内无垃圾，树根周围地坪整洁。制定落实季度工作计划、人员安排，并建立大扫除登记制度。
3.在创建攻坚阶段，做好突击管理工作，全员发动，开展路段全天候巡查，确保责任路段环境卫生各项指标达到创卫要求。
（六）推进结对社区创建工作。
要主动联系结对社区（华联社区），发动干部职工深入结对社区开展共建活动，帮助清理暴露垃圾，清扫楼道卫生死角，消除“四害”孳生地。在创建攻坚阶段，根据上级要求，帮助结对社区做好创建有关工作。
（七）认真落实防病除害工作。
要根据市爱卫办的统一部署和要求，组织机构，健全网络，定期对责任区域进行科学消杀，组织人员定期巡查药物投放和清除情况，确保除四害工作不留盲区，取得实效，保证“四害”密度控制在规定的范围内。
（八）完善台帐资料。
按照国家卫生城市的建档要求，组织人员，集中精力，在规定的时间内切实做好单位内部双创台帐资料的收集、归档、整理和完善工作。
实用的实施方案范文汇总 第27篇
为了贯彻执行《××市统计局国家统计局调查总队关于布置20xx年统计年报和20xx年定期统计工作的通知》（京统发[20xx]123号）文件精神，进一步提高全区统计系统的整体水平和统计数据质量，结合本区的实际情况，特制定××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表实施方案。
一、坚持依法行政，规范统计工作
1、成立年定报工作领导小组
为保证年定报工作的顺利进行，区统计局成立年定报工作领导小组（成员名单见附件1），负责本区年定报制度的贯彻实施、布置工作、数据审核、上报及数据质量评估等工作。
年定报工作由区统计局年定报工作领导小组统一组织。各镇、街道、区属二级单位相应成立年定报工作领导小组，负责本地区、本部门所有单位20xx年年报和20xx年定期报表的组织和实施工作。
2、依法布置年定报工作，确保统计报表制度发放到基层单位。
依法布置年定报工作，区里集中布置到各专业的规模以上企业、单位，各镇（街道）、各二级单位要布置到基层企业、单位，年定报工作布置率要达到100%。严格执行统计方法制度，统计报表制度要发放到基层企业、单位，为基层统计人员开展统计工作创造良好条件。
3、规范基层报表报送时间。为提高基层企业、单位上报数据的及时性，严格规定基层单位上报定期报表的时间，各镇、街道、区属二级单位和基层企业、单位要严格遵守统计报表目录规定的上报时间。
4、加强执法检查力度。加强对基层单位履行统计义务情况的监督检查，加大对基层单位报表及时性、准确性的检查力度，由执法队负责检查基层单位统计报表制度发放情况和布置会参会情况。
二、统计制度修订的主要内容
根据市局统计报表制度修订的内容规定，现将20xx年年报和20xx年定期报表做如下修订：
1.从20xx年年报起，将住宿业纳入原《批发和零售业、餐饮业统计报表制度》的统计范围，制度更名为《批发和零售业、住宿和餐饮业统计报表制度》。
2.从20xx年年报起，将对政府职能部门采集的能源、环保、城市建设、科技、劳动保障、人口、教育、文化、体育、卫生、私营个体、财政金融、农业等方面的内容全部纳入统计报表制度，进一步规范部门数据的填报范围、报送方式和报送时间。
3.从20xx年年报起，执行新的城乡划分标准。
4.从20xx年定报起将交通运输、邮政电信业统计范围由全面统计调整为对年收入500万元及以上的法人单位进行统计（以20xx年年报数据为划定标准），规模以下单位经济量通过推算取得。
5.从20xx年定报起，规模以上工业的统计范围由“全部国有和年主营业务收入500万元及以上非国有法人单位”调整为“年主营业务收入（产品销售收入）500万元及以上的法人单位”。
6.为及时反映物流业情况，在规模以上工业、批发业、零售业、交通运输业、部分服务业等国民经济行业的20xx年年报中增加物流业统计调查。各专业将数据净化后交服务业科。
7.增加农业生产和居民生活能源消费统计调查、大型建筑物能源消费情况调查、二三产业规模以下单位能源消费抽样调查等。为不增加基层负担，除农业生产和居民生活能源消费统计调查纳入基层统计报表制度外，其它调查均由市统计局、国家统计局调查总队直接采集数据。
8.为减轻基层统计工作量，确保三农统计年报数据与第二次全国农业普查数据衔接，“观光农业”、“种业生产”免报20xx年第四季度数据，“乡基本情况”年报免报，“村基本情况”年报取消，用农业普查数据替代；将农产量抽样调查纳入《郊区统计报表制度》。
9.固定资产投资和房地产开发业重新布置20xx年12月月报。
10.为满足修订指标的填报及上报要求，各专业年报范围内的单位要重新填报《法人单位基本情况》(101表)和《产业活动单位基本情况》（101-1表）。
11、调整调查时间、报送频率。
建筑业和第三产业主要能源和水消费调查，从20xx年定报起调查时间调整为3、6、9月，20xx年12月月报取消，执行年报。计量单位由价值量调整为实物量。
工业财务统计报表从20xx年定报起工业财务统计由月报调整为报送2、5、8、11月季报。
13、发布电子版统计台帐。为方便基层单位及时了解年定报填报要求，使用政府统计部门提供的各类统计台帐，市统计局、国家统计局调查总队在统计信息网上发布统计报表制度、统计台帐，供基层单位使用。
三、工作步骤和各阶段工作任务
1、年定报工作布置阶段
做好年定报布置会议的各项准备工作，各镇（街道）、各二级单位也要相应做好年定报布置会议的各项准备工作。
年定报布置阶段是搞好年定报的关键，必须讲好表，要使到会人员弄懂统计的方法制度，会填统计报表。区年报工作领导小组统一安排全区各专业年定报的布置会的日程，主要专业报表必须由科长、副科长主讲。规模以上企业、单位年报布置会的参会率要达到100%，执法队全程参与，以便更好地监督、检查年定报布置及参会率等工作。
2、填报阶段
各镇、街道、区属二级单位要认真抓好基层单位的报表填报工作，严把数据质量关，加强对基层单位的检查指导，及时发现和解决基层单位年报工作中数据填报与审核中的问题，以保证按时高质量的完成报表填报工作。
3、审核、汇总、上报阶段
要层层把关，认真抓好数据录入、审核、验收、上报等工作环节，各专业要按数据处理流程认真做好报表初审、计算机审核、汇总审核，及时发现和解决基层单位在年报工作中出现的问题，定期备份数据，加强对计算机病毒的防控工作。
4、考核评比阶段
为提高统计数据质量，确保高质量按时完成20xx年年报工作，区统计局决定继续加强对全区各镇及区属各二级单位20xx年年报评比工作，评比采用分专业计分办法，对各镇、街道、区属二级单位年报工作的组织协调、工作布置、执法检查、数据质量、行政区划代码和城乡属性代码及网上报送六部分内容进行考核打分，最后由年定报领导小组按综合计分结果确定先进单位（评比办法见附件2）。
四、工作要求
为保证年定报统计工作的顺利进行，提出以下要求：
1、做好基本单位名录库更新维护工作
严格按照市统计局的统一要求，开展基本单位名录库的更新维护工作，各专业设专人负责，由计算中心把关，以确保年定报工作中《法人单位基本情况》和《产业活动单位基本情况》表与专业表的填报单位一致。
2、做好年、定报单位数据的衔接工作
做好定期报表规模以上企业、单位和年报规模以上企业、单位数据的衔接，保证规模以上企业、单位的不重不漏，对符合专业规模以上标准的基层企业、单位要及时纳入年报范围。
3、严把数据质量关
各级统计机构要从年定报执行制度、布置工作、报表收审、数据质量评估等各个环节严格把关，以提高数据质量为主要目标，年定报工作领导小组成员要充分发挥组织协调作用，认真抓好年定报的各项工作，按时高质量地完成年定报各项工作任务。
4、大力推行网上报表
各镇、街道、区属二级单位要大力推行企业和基层单位网上报表，各单位网上报表的规模以上企业、单位数要达到95%以上。各专业在按要求进行网上填报的同时上报纸介质报表及其文字说明。计算中心要积极配合好各专业做好系统维护和数据接口工作，确保网上报表的顺利实施。
附件：
1、××区统计局年定报工作领导小组成员名单
2、××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表工作评比办法
实用的实施方案范文汇总 第28篇
1、课程的性质
《公司概论》是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业（本科）的一门必修课，公司概论教学实施方案。
2、教学目的
本课程的任务是通过教学使学员掌握公司的基本知识、基本原理，以便对公司行为规范化、公司有效地运作和公司管理提供理论性、系统性和实用性的基础知识，为培养社会主义市场经济发展需要的、系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才服务。
3、学时学分
该课程有72学时，4学分。
1、 文字教材
本课程采用的教材是由刘美玉主编，中央广播电视大学出版社20xx年1月第2版的《公司概论》教材。
2、 录像教材
录象材料是文字教材的导读、拓展、深化和补充。本课录像教材设计为6学时，共计300分钟，内容以专题和案例为主。录像教材是本课的重要教学环节，其作用是深化、强化和扩展文字教材的功能，是学生获得课程知识的辅助媒体。同学们在阅读文字教材的基础上，收看录像教材，可开阔眼界、接触实际，加深对知识的理解。录像所依据的教材为20xx年第一版教材。
本课程属于一门应用科学，在教学中应注重基于网络的导学结合，形成教师、学生、资源和媒体的四维互动的教学模式，强调理论与实际紧密联系。同时，在教学过程中应注意：
1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对学科有一个整体的认识。
2、掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，包括本学科理论与实践的最新发展。
3、紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。真正掌握课程的核心内容，为企业经济效益的提高服务，为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。
1、自学：本课程采取的是远程开放的学习模式，即学生在学校和教师的指导下，根据自己的情况，制订学习目标，利用学校提供的多种媒体学习资源和支持服务，主要在自己工作和生活的环境里自主地完成整个学习过程。学员通过阅读文字教材、收看网上辅导、完成平时作业来理解和掌握课程基本内容。强调自主化学习是开放教育的基本特征。
2、集中辅导：在学员利用多种媒体教材进行自学的基础上，电大教学班安排一定量的集中辅导，以解决学习中存在的.较为普遍的问题。
3、实时教学活动：省电大责任教师将通过省电大在线学习平台或省电大双向视频直播教室，安排实时教学活动，教案《公司概论教学实施方案》。实时教学活动对象为学习该课程的全省电大学生。播电视大学的责任教师通过电子信箱的方式与各地辅导教师及学生交流教学中的各种问题。同时要求各教学点具备上网条件，以便及时传递、沟通信息，解决教学中出现的问题。
5、小组学习：辅导教师应鼓励学生通过小组学习的方式，交流学习经验，解决疑难问题，激发自主学习的积极性，并通过这样的形式形成良好的学习氛围。
6、平时作业：平时作业共6次，采用网上布置，网上提交的方式，学生必须认真独立地完成，辅导教师要认真批改并据以评定平时成绩。
实用的实施方案范文汇总 第29篇
一、工作目标
在巩固现有创建成果的基础上，在全乡上下全面、深入、扎实的开展县级卫生集镇创建活动，确保达到县级卫生集镇标准，20xx年底通过县级卫生集镇考核验收。
二、主要任务
按照《省卫生县城标准》，对照爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所、生活饮用水卫生、食品安全卫生、传染病防治、病媒生物防制和社区、单位及城乡结合部卫生等十项大标准，强力开展创建工作，确保达到县级卫生集镇标准。
三、实施步骤
创建县级卫生集镇工作分为三个阶段进行:
1、前期准备阶段（3月1日—3月31日）邀请专家和派专业技术人员前来规划指导，细化落实各项创卫措施。
调整充实乡创建县级卫生集镇领导小组并设立办公室，开展日常工作。召开创卫动员大会，分解落实各项指标任务，签订创卫工作责任书。
各村（社区）及各责任单位制定专项规划和实施方案，落实人员、资金，有计划、有步骤、有重点地实施创卫达标工作，高标准、高质量地完成县级卫生集镇规划指标。
2、全面实施阶段（4月1日—9月30日）各责任单位开展全面检查、向乡创卫领导小组上报完整的申报材料，接受乡创卫领导小组的初步验收，并对检查存在的薄弱环节及时进行整改。
3、迎接检查阶段（8月31日—10月31日）乡创卫办做好基础资料汇总工作，乡爱国会按照县级卫生集镇申报程序向县爱卫会提出创卫验收评审报告，确保创建成功。
四、保障措施
1、加强组织领导。
调整充实创建县级卫生集镇领导小组及其办公室。要制定研究创建工作有关问题，定期深入现场检查督办，解决重点难点问题。各村（社区）和各责任单位要根据创建目标和任务，科学制定本村、本单位的'创建实施方案。乡上成立创卫领导小组，组长由副乡长负责，成员由各村（社区）主任、各单位负责人等组成；
2、加大经费投入。
乡财政要为创卫工作和爱国卫生活动提供必要的经费保障。各责任单位要积极筹措资金，保证创建工作完成。3、加强督查督办。各创建责任单位每月30日前要向乡创卫办上报一次创建工作进展情况。乡创卫办要不定期进行检查，开展模拟检查活动，并及时通报检查情况，以查促创，加快进度，提高质量。
实用的实施方案范文汇总 第30篇
为切实推行和规范优质服务工作，促进工作作风不断改进,树立良好的企业形象，切实服务于用户、服务于群众，根据公司年初的工作部署和要求，结合企业实际，特制订本实施细则。
一、服务规范
1、上岗必须佩戴上岗服务证，举止得体，文明礼貌，自觉使用文明服务用语，不顶撞用户。
2、热情接待来企业办事的人员和来访用户，做到热情、周到、耐心、细致。
3、认真履行岗位职责，遵守劳动纪律，不擅自离岗、脱岗，不迟到早退，不聚众聊天、嬉笑打闹，工作时间不吃零食干私活，不占用办公电话聊天。
4、遵守业务纪律，严守各项工作纪律，认真执行各项管理制度和业务操作规程，严禁在工作中弄虚作假，营私舞弊。
5、当天事情当天办，疑难事情热心办，份内事情尽心办，所有事情依律办，杜绝索拿卡要，严禁利用工作之便要挟、刁难、报复用户，不得私自收受用户礼品、现金。
6、实行首问负责，凡首先接到用户的来电、来信、来访的科室或员工，首问负责到底，能解答的即刻解答，能办的事迅速办理，不刁难，不推诿，更不得与服务对象发生争吵；凡涉及其他科室的，立即协调解决，如果需要交接办理的，做到交接清楚，明确责任；凡不能办到的事，耐心做好解释说服工作，做到事事有交待，件件有落实，使来者满意而归。
7、虚心接受各方意见和批评，对有意见的用户不得打击报复、恶意刁难，严肃查处对工作不负责任的人和事。
二、保证措施
1、加强规范化服务工作的组织领导，此项工作由公司“行风建设，优质服务”督查督办小组负责，有关科室密切配合。督查、督办办公室设在公司办公室，负责督查、督办资料收集整理和日常督查、督办工作。
2、加强对职工的思想政治教育，坚持政治学习制度，做好思想政治工作，提高职工政治素质。
3、加强对职工的廉洁教育。抓好《规范》的宣传教育，认真落实公司服务规范细则，提高职工自觉抑制不正之风的能力。
4、公司所有服务人员必须遵守“四不准”：（1）不准违章作业；（2）不准对用户失礼；（3）不准向用户吃、拿、卡、要；（4）不准向用户乱收费、乱摊派。
5、加强对职工的岗位技能培训，不断提高服务技能和服务质量。
6、抓好典型。及时表扬、奖励服务工作中的好人好事，严肃查处违规、违纪事件。凡公司员工，只要发生用户投诉经查属实的，除按照公司有关规定处理外，本人要向用户赔礼、道歉。
7、广泛开展内外监督，理顺、协调好公司内部各环节的关系，充分发挥内部监督职能。
三、检查与考核
1、对《规范》的执行情况，“各科室每月进行一次自查。公司每季组织一次检查，并进行不定期抽查。
2、对《规范》条款的执行情况，与经济责任挂钩，纳入各科室精神文明目标考核。
3、对各科室和个人执行《规范》的情况，公司纳入阶段性工作和年度工作考评考核。
4、年底公司将对各科室分别进行用户满意率回访，对用户满意率最低的科室出示黄牌，限期整改，如连续两次用户满意率最低,撤消科室负责人任职资格。
5、本《规范》自发布之日起执行。
实用的实施方案范文汇总 第31篇
为贯彻党的__届五中全会和全国科技大会精神，进一步增强企业自主创新能力，加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，科学技术部、国务院国资委、中华全国总工会决定实施“技术创新引导工程”。
一、基本宗旨和主要目标
基本宗旨：促进企业成为技术创新的主体，提升企业核心竞争力，增强国家自主创新能力，为建设创新型国家提供有力支撑。
主要目标：引导形成拥有自主知识产权、自主品牌和持续创新能力的创新型企业；引导建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系；引导增强战略产业的原始创新能力和重点领域的集成创新能力。
二、指导原则和总体部署
指导原则：全面落实科学发展观，加强政府引导与运用市场机制相结合，优化资源配置，集成各方优势，创新工作机制，营造有利环境。
总体部署：针对各类企业的特点和发展要求，重点给予支持。对高新技术企业，重点支持其开展以增强自主创新能力为核心的“二次创业”，推进高新技术产业化和科技型中小企业的孵化发展；对大中型骨干企业，支持其建立研发中心，增强研究开发实力；对民营科技企业和科技型中小企业，着重建设公共技术服务平台，完善科技中介服务体系，使其在市场竞争中迅速成长壮大，实现新的发展；对已实施企业化转制的科研院所，加强其持续创新能力建设，在深化改革的基础上，加大支持力度，充分发挥其在行业发展和高新技术产业化中的骨干作用。
三、重点内容
（一）开展创新型企业试点工作。
制定创新型企业试点办法，在全国各地方和行业选择一批符合条件的企业进行试点，给予优先支持，推动企业建立和完善有利于创新的体制和机制，激励企业加大研发投入、健全研发机构、培育创新人才，增强技术创新的内在动力和能力，支持企业加强管理创新和创新文化建设，引导企业走创新型发展的道路。建立相应的考核评估指标体系，开展“创新型企业”评估工作。在地方和行业试点的基础上，开展“国家级创新型企业”命名。
（二）引导和支持若干重点领域形成产学研战略联盟。
引导若干重点领域，以共性技术和重要标准为纽带，以大中型骨干企业和行业龙头企业为核心，形成各种形式的产学研战略联盟，并给予优先支持。以国家高新区等产业集群中的技术联盟企业为主体，配合国家科技计划、重大专项和条件平台项目，采用竞争机制，组织产学研联合开展对引进先进技术的消化吸收和再创新。
（三）优化资源配置，加大对企业技术创新的引导。
主体科技计划优先支持企业承担或企业牵头、产学研联合承担的竞争前技术与共性关键技术研发，引导战略产业的原始创新和重点领域的集成创新。调整政策引导类计划的引导方向，并在其中设立“技术创新引导工程”，将科研院所技术开发专项、重点新产品计划、生产力促进中心等纳入统筹考虑。完善科技计划项目评审和立项办法，提高评审专家中企业同行专家的比例。
（四）加强企业研究开发机构和产业化基地建设。
积极扩大在转制科研院所和其他具备条件的企业中建设国家重点实验室的试点规模；采取多种方式，新建一批国家工程技术研究中心。与有关部门共同开展国家认定企业技术中心工作，重点支持企业自主研发活动。
新发展一批产业化基地，提高基地建设水平。进一步发挥国家高新区在科技成果产业化中的重要作用。依托产业化基地，加快探索技术扩散的机制和途径，鼓励和支持企业运用专利许可、技术转让、技术入股等方式加快技术成果的扩散应用。
（五）加强面向技术创新的公共服务平台建设。
针对中小企业的创新需求，建立和完善科技中介服务体系，加大对技术市场、生产力促进中心、科技企业孵化器、科技咨询机构和创业风险投资服务机构等科技中介机构的政策扶持；建立健全共享机制，实现国家重点实验室、国家工程中心等各类共性技术平台向中小企业开放。鼓励社会力量参与技术创新服务人才的培训工作。继续深化和推广科技特派员试点，推广农业专家大院等服务模式，完善农业技术推广服务体系。
（六）激励广大职工为企业技术创新建功立业。
引导职工加强技术创新和技术改造，推动产业结构优化升级和经济结构调整。广泛开展职工技术交流和技术协作，组织能工巧匠进行技术攻关，发动职工参与技术市场建设，促进职工科技成果加速转化。引导职工增强节约意识，发动职工改进工艺、技术和设备，大力推广节能降耗、环境保护、安全生产等方面的先进适用技术，倡导节约型的生产方式和消费方式。
四、保障措施
（一）营造有利的政策环境。
积极推动《国务院关于实施的若干配套政策》中促进企业自主创新的财税政策、金融政策、政府采购政策、技术引进等政策的落实，加快制定相关细则和实施办法。研究制定有利于促进企业自主创新、形成知识产权和保护知识产权的有关政策，形成有利于技术创新的良好政策环境。
（二）加大引导性经费投入。
优化存量，扩充增量。稳步提高计划经费的支持比重，加大政策性经费的支持力度，加强政策研究、创新型企业试点、研发中心与工程中心建设、产学研结合引导以及工程整体推动等方面工作。
（三）加强创新人才队伍建设。
为企业家成长和各类科技人才创新创业创造良好条件。大力提倡科技人才到企业就业或自行创业，鼓励企业探索股权、期权等激励方式吸引科学家和工程师到企业创新创业，不断壮大技术创新队伍。深入开展职工素质建设工程，努力提高广大职工的思想道德素质、科学文化素质、技术技能素质。
（四）加强考核激励，增强企业技术创新的内在动力。
把技术创新能力作为国有企业考核的重要指标，把技术要素参与分配作为高新技术企业产权制度改革的重要内容。深化企业化转制科研院所产权制度等方面的改革，使之在高新技术产业化和行业技术创新中发挥骨干作用。
（五）加强国际科技合作，促进技术创新。
利用政府间科技合作渠道，引导和支持一批企业开展引进消化吸收和再创新。对符合条件的企业，认定为国际科技合作示范基地。在国际科技合作重点项目计划中，加大对大企业集团与国外企业开展联合研发的支持。
（六）加强对技术创新工作的统计评估和奖励。
制定评价指标体系，加强对行业（或产业）技术创新工作的统计评估，定期公布评估结果，加强宏观指导，整体推进技术创新工作。完善各类企业技术创新的评价办法。制定并实施对企业技术创新的奖励办法，激励和引导企业加强技术创新。
五、组织实施
（一）建立部门间分工负责机制，保证本方案确定的各项任务落到实处。科技部、国务院国资委和全国总工会分解工作任务，加强指导和阶段性检查与考核，推动本工程扎实开展。各级科技、国资监管机构和工会组织要根据本方案制订相应的行动方案，纳入规划，并作为20xx年的工作重点，切实加强领导，精心组织实施。
（二）建立协调沟通机制，形成推进工程实施的合力。科技部、国务院国资委和全国总工会建立联席会议制度，定期进行会商，可联合更多部门参与，加强政策协调，协同行动，适时编印简报，加强信息沟通和经验交流。各级科技、国资监管机构和工会组织要加强协作和联合，统筹协调，优势互补，集成资源，落实工程任务。
（三）各级科技、国资监管机构和工会组织要进一步解放思想，大胆创新，务求实效。建立共同研究探索机制。根据工程实施的需要，共同组织调研，总结经验，发现问题，研究新政策，探索引导技术创新的新方式。同时，加强宣传，为工程深入实施营造良好的社会氛围。
（四）科技部、国务院国资委和全国总工会将会同相关部门抓紧制订本方案确定的创新型企业试点、引导产学研战略联盟试点、建设企业研究开发机构及产业化基地、加强技术创新的公共服务平台建设、激励职工为技术创新建功立业等重点工作的具体方案，并下发实施。
实用的实施方案范文汇总 第32篇
前 言
从20xx年秋季开始，我省普通高中全面进入新课程实验，高中新课程改革已取得一定成效，但改革并没有改变教学过度应试、学生课业负担过重的局面，新课程理念还远未转化为学校办学和教师教学的自觉行动。为推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，为满足不同潜质学生的发展需要。20xx年秋季在全省普通高中全面实施《浙江省深化普通高中课程改革方案》。这次课程改革的主要特征之一是又增加了丰富多样、多层次的选修课程，并实施学分制和弹性学制管理。每个高中生除了学好规定的必修课程外，还可以自主选择选修课程，实现有个性的发展。
开设选修课程的目的`，是向学生提供多样化选择的余地和发展个性的空间，
有利于激发学习兴趣、拓展知识视野、实现跨学科学习，也为学生提供了规划人生的实践机会。必修课程与选修课程共同促进学生的科学文化素养的形成，促进同学们个性化的发展，为学生今后的升学深造、就业需要和终身发展奠定基础。
高中课程改革虽然给学生提供选择的空间，对学生的发展有利，但也会带来
盲目选择。为避免学生们盲目选课，学校特编写了《嘉兴一中实验学生20xx学年第一学期高中新课程选修课程选课指导手册》，目的是为学生更好地进行学业、人生规划，选择适合自己的课程提供指导和服务。选课前，希望每位学生认真阅读这本手册，也可以向你们的班主任和家长咨询，取得他们的帮助，根据自己的特长、兴趣、爱好有计划地选课，做好你的人生学习计划。由于编写本手册的时间紧、内容多，手册中难免会存在一些问题，欢迎老师、同学和家长提出批评意见。
浙江省深化普通高中课程改革主要内容
1、调整优化课程结构
减少必修学分，必修学分从116学分减少到96学分，选修学分从28学分提
高到48学分。综合实践活动列入选修课程，研究性学习渗透于各学科必修课程教学与选修课程教学中。专题教育列入必修课程。
2、增加选修课程
选修课程分为知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践等四类。其中知识
拓展类选修课程比例不超过60%；职业技能类选修课程比例不少于10%。每学期选修课程课时比例不少于总课时的20%。
3、实行学分制和弹性学制
学生应在3年内完成普通高中学习，允许学生提前毕业。学生修习必修课程
满96学分，修习选修课程满48学分（其中职业技能类选修课程学分不少于6学分，社会实践类选修课程学分不超过8学分），总学分达到144学分，同时学业水平考试和综合素质评价达到规定要求，即可毕业。
4、建立普通高中学业水平考试制度
考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术等11门必修课程，各科目每年开考一次，分别在1月和6月施考。高中期间，学生参加同一科目考试次数最多2次，以最好成绩记入档案。
5、选修课程学分认定
⑴学生在本校完成规定课程的学习，课堂教学时间不少于规定时间的2/3、
学习过程表现良好、参加课程考试（考查）合格，即可提出申请，经学校学分认定委员会认定后取得学分。
⑵每个高中学生职业技能类选修课程学分不少于6学分，学生获得初级、中
级职业技术资格证书，经市、县（市、区）教育局相关部门认定后，可分别获得2或4学分。
⑶特长学分认定：学生具有音乐、美术和体育上的特长，可获得一定的学分。学校学分认定委员会按标准，根据学生获得的荣誉，认定学分。
浙江省普通高中课程与学分结构
浙江省普通高中选修课程建设的指导意见
加强选修课程建设是深化普通高中课程改革的重点。加强选修课程建设，构建各具特色的选修课程体系，是转变育人模式，实现学生自主选课、推进高中多样化的重大举措，对于促进学生个性发展、培育学校特色、为国家培养各类人才具有十分重大的意义。
一、选修课程建设的基本原则
（一）以学生发展为本。学校必须根据学生兴趣和学科的专业特点，积极创造条件，开设丰富多样的选修课程。
（二）科学性、时代性。选修课程要贴近生活、贴近社会，反映学科最新的发展趋势。
（三）多样化、特色化。学校要立足本校文化传统、发挥自身教育教学优势，开发建设多样化的选修课程，体现当地社会、经济、文化的独特性及差异性，培育学校课程特色。
（四）层次性、梯度性。选修课程要满足不同水平、不同兴趣和不同个性的学生选课需求。
二、课程类别
选修课程分为知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践等四类。（1）知识拓展类选修课程包括必修拓展课程、大学初级课程、学科发展前沿课程、学科研究性学习等，旨在让学生形成更为厚实的知识基础。（2）职业技能类选修课程包括生活技能、职业技术、地方经济技术等课程，旨在提高学生的动手能力，掌握一定的生活技能、职业技术，培养学生的专业倾向。（3）兴趣特长类选修课程包括体育、艺术、健康教育、休闲生活、知识应用等课程，旨在发展学生潜能，提高综合素质。（4）社会实践类选修课程包括调查探究活动、社会实践活动、校园文化活动等课程，旨在引导学生关注社会，培养学生的实践能力、科学人文素养和社会责任感。
三、课程开发
学校是普通高中选修课程建设的主体。学校要根据本校实际，制订学校选修课程建设规划，加强选修课程开发，建立开放型选修课程体系。
学校要充分利用各类资源，积极开发丰富多样的选修课程。学校在充分发挥教师的兴趣特长自主开发选修课程的同时，可以与高校、中等职业学校、社会机构包括行业企业合作开发选修课程，可以引进国内国际精品课程并进行二次开