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关于教师工作总结

2025-05-03 08:00:02工作总结

关于教师工作总结 第1篇

  本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的岗位职责情景小结如下:

    一、政治思想方面

  本人热爱党和人民,忠诚党的教育事业;认真学习__届大会报告精神,服从工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,互相学习,共同提高教学水平。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在积极参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的交流、探究、创新等本事。本学期六年级英语竞赛,辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外,本人还注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写了论文《立足课堂优化单词教学》参加市级评比。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的.各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

  四、业务进修方面

  本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自我,在学生心中树立起良好的教师形象。

  五、有待改善方面

  在工作中,本人还有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。

  首先教学方面工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,可是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学方面的工作认真仔细回顾发现:教学方面的工作都没有做到满意。下头是具体的总结:

  1、新课改的推进。在新课改推行过程中,让一部分教师参与其中,应当是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以教师自我编写,下学期将强力推行新课改。我们方面做得不够的是:没有让所有的教师都参与其中,有的教师对新课改还没有感觉。

  2、任务布置的进行。有关教学方面的常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和教师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别教师没有真正做到。如:有的教师晚自习到办公室,没有在班上坚守自我的岗位;有的教师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语教师没有按规定在外教课堂随堂听课。

  3、对备课组活动的明确要求,可是紧盯不够,下期将对这块工作加强和细致。如:要求各组在备课活动过程中认真练习相应的试题,其目的就是让各位教师了解课程设置的重难点,考试方向等。

  4、课改研究课的安排,都能够正常开展,只是我们级部在上报的时候,有时没有按时、及时上报教科室。各学科的导学案有时上传不够规范。今后改善。

关于教师工作总结 第2篇

  上学年度中,我校科学教研组在区科学教研组的关怀引导下,在学校的指导关怀下,主动认真地开展科学课的教学和争论,现小结如下

  一、认真学习现代教学理论,树立新的课堂教学理念主动参预各级各类的.培训和现代教学理论学习,转变以往“以老师为中心,以教材为中心,以课堂为中心”的传统观念,树立以老师为主导、以同学为主体、以同学进展为本的新理念:为同学营造开放的环境和条件,努力拓展同学学习和阅读视野。

  二、细心设计教案,开展科学教学和争论

  在认真学习课程标准的同时,了解同学的实际,来细心设计教案,为较好的开展科学教学和争论供应有力的支点。做到:

  1、刻苦钻研教材,吃透教材。每堂课教学目标要明确,重点要突出。并符合教材的要求,切合同学的实际。

  2、认真编写教案,细心设计课堂教学过程。留意教学内容、教学方法和教学手段之间的联系。

  三、优化教学环节,有效提高课堂教学质量和效益在平常的教学过程中遵循老师主导作用与同学主体作用协调全都的规律,主动引导同学主动地参预教学活动;留意思维和力气的培育,引导同学主动主动地思索问题,解决问题,鼓舞同学发表独创性的见解,留意培育同学的学习力气,形成科学的学习方法;充分挖掘教材中的活动性因素,支配同学进行试验、制作、操作等实践活动,老师作必要的指导,让同学在活动中猎取结论,增长才能。

  总之,一学期的学习和工作使自己收获很大,自己决心在今后的学习和工作中,发扬优点,克服困难,不断完善自我。

关于教师工作总结 第3篇

  一、教师的教案、读书笔记、学生的作业让我深深折服。

  步入学校的大门,首先映入眼帘的的就是分列两旁的课桌,每张课桌上摆放了一位老师的教案、学习笔记、正在读的书、成长档案和本班学生的作业。老师就站在桌旁为参观者热情的讲解,老师们的教案写的真好,感觉就像印上去的一样,或字体娟秀,或刚劲有力,我写的字不好,所以我很是羡慕。不仅写得好,而且还很细、很全。语文老师就有三本教案:语文、作文和传统文化。通过我和以为六年级的老师交流后得知,他们都是提前备课,现在他们才学到六课,可是第三单元的课已全部备完。咱们的于校长也说过,要超周备课,要有吃不完的余粮。我反思了自己,没有做到超周备课,总感觉时间不够用。学生的作业有作文、周记、阳光日记、读书笔记。学生写的也是认真、规范、整洁,再加上老师的批注记号,简直就是锦上添花。用精致这个词来形容老师的教案和学生的作业最恰当不过了。

  二、阳光大课间让我震撼

  震撼这个词是在今天的会场上出现频率最高的一个了,阳谷第二实验小学的阳光大课间确实让我震撼。那激动人中心的鼓点、整齐划一的队伍、让人惊叹的武术棍、朝气蓬勃的学生,让我想到了我们的学校,等我们学校的操场建好了,我们全校的学生往操场上一站,会更有气势。

  三、浓厚的校园文化让我感到温馨

  阳谷第二实验小学是一所会说话的学校,院墙、教学楼的外墙、楼道、甚至是花池内的木牌上都有着不同的文化,一层楼一个主题、一面墙一个系列,并且设计的简约、大方、美观,置身其中就是一种享受,感到舒服,感到温馨。学生每天都在这样的环境中生活,耳濡目染,能不受到熏陶吗?

  四、还听了一节很好的作文讲评课,这节课让我学到了很多东西,

  作文讲评课竟然能上的这样精彩。外面的世界很精彩,多听多看开眼界。

关于教师工作总结 第4篇

  一年来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

  在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。在四川汶川大地震期间,心灵受到极大地震撼,作为共产党员积极参加抗震救灾活动,献出一份爱心。

  在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要需要,任何时间都是工作时间;早来晚走,加班加点。评估对教师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名教师都接受了学校的检查,并通过检查发现自己存在的问题和不足,加以改进。同事之间互相听课,取长补短,对每一位教师的工作都是一次促进。

  在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里,主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术基础》、《机械工程材料》(本、专科),克服重重困难,带队完成了05级生产实习(洛阳)。尤其是我系由于有的老师出国学习,《材料成型技术基础》课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,准备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。20__年完成教学任务约440学时。

  在科研方面,承担的《pft225-1型平行分度凸轮箱》获山东省科技进步三等奖。发表论文二篇。

关于教师工作总结 第5篇

  虽然我一再强调,但教师节那天,学生还是纷纷送来了鲜花、贺卡和小盆栽等,那场面甚至被我的搭班数学老师眼羡。其实就是那样,班主任老师在学生心里的地位是其他老师不可比拟的。我觉得一个被学生拥戴的班主任就必须放下架子,放下面子,放下那层伪装,真正地走进学生心里,和学生交朋友。在日常学习生活中,要想赢得学生的尊重和爱戴,成为学生值得信赖的朋友,就应该做到以下几点。

  一、以高尚的人格影响学生。

  班主任老师要想得到学生的尊重,就必须具有高尚的人格。俗话说:“打铁还须自身硬。”己身不正,何以正人?人格是有魅力的,班主任老师如果具备高尚的人格,学生自然会敬佩你,尊重你,信任你,学习你。我认为一个优秀的班主任,应该具备以下几种最重要的品质。

  (一)清廉。

  教师虽然穷,但必须穷得有骨气。一副铮铮铁骨自然会让学生和家长仰视。俗话说,吃人的嘴短,拿人的手短。因为一点蝇头小利,工作会处处束手束脚。如果达不到家长的预期,工作必然被动,影响必然不好。从家长的言谈中,孩子也必受影响,久而久之,必然会鄙视你。所以,作为教师,一身正气是你必不可少的一件防弹衣。

  (二)正直无私。

  教师对待学生应该公平公正,不能厚此薄彼。有些班主任老师往往因为亲朋好友的嘱托和当地权贵的干扰,情感的天平失去了平衡,经常会照顾一些关系户。学生是看在眼里,记在心里。所以,我们应该不畏权贵,不惧压力,公平公正地开展工作,如此恰恰还不会犯任何错误。

  (三)坚强勇敢。

  坚强勇敢的品质是最能影响学生的,也是最能感染学生的。咳嗽了,我也坚持上课;嗓子哑了,我也坚持上课;母亲病了,动员家人照料,我也一节课不塌……孩子的眼睛是雪亮的,他们的情感是细腻的,他们的心灵就是一张白纸,你的一言一行都记录在这张纸上。你的言行是粗俗不堪的,这张纸就会受污染。写周记和作文的时候,学生经常会说:“老师,你也要注意身体呀……”这时候,你发现你的付出是值得的。长期以后,你也会发现你的学生也不会轻易请一节课的假,不知不觉,他们也学会了坚强和勇敢。

  二、要用爱心感染学生。

  爱是人间最伟大的情感,也是最伟大的力量。古人云:“爱人者,人恒爱之。”老师如果能放下所有的因素,抛却虚伪,诚心诚意地走近学生,关爱学生,学生也乐意走近你,也会关心你。有时候,我的办公桌上会收到一些小纸条:老师,你感冒好了吗?如果你真能看到这样的小纸条,感冒真的会好了一半。老师对学生的关怀应该是发自内心的,不带任何目的的,不因为成绩的好坏,不因为长相的美丑,不因为家长地位的高低,不因为世俗风气的影响等等。

  三、要有巧妙的方法和工作机智。

  班主任老师不仅要宅心仁厚,品格高尚,还要讲究工作方法。幽默的语言,巧妙的方法会让你的班主任工作受益无穷,会让你的学生受益无穷。不久前的一次课间,我在班级巡视的时候,王兴周围的同学纷纷“告状”说他如何调皮,如何干扰别人学习等,要求给他换位置。我笑着说:“你们都是非常优秀的学生,在你们周围他都惹事,换个地方那别人不更受影响吗?对他的发展不也就更不利吗?我相信王兴同学能受你们的潜移默化。”学生都心服口服,王兴同学也意识到了我对他的关怀,这以后果然发生了很大的变化。

  总之,一名成功的班主任就应该以学生为主体,成为学生可以信赖的朋友,不困于情,不迷于利,不畏于权,如此,方能不愧于心。

关于教师工作总结 第6篇

  本学期,我适应新时代的教学要求,认真学习新课程理念。我们要从各方面严格要求自己,积极征求老教师的意见,结合学校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,有计划、有组织、有步骤地开展教学工作。立足当前,展望未来,为了在今后的工作中取得更大的进展,本文对本学期的教学工作进行了总结,希望能扬长避短,总结检查教训,继往开来,为了把课堂工作提升到一个更高的水平

  1、认真备课:不仅要准备好学生,还要准备好教材和教学方法。根据教材内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,详细记录教学过程的程序和时间安排,认真编写教学计划。每节课都要“备课”。每节课都要在课前充分准备,制作各种有趣的教具,有利于吸引学生的注意力。课后及时总结课文,写后记,认真将每一本教材的知识点汇总成一个集合

  2、提高课堂技能,提高教学质量,讲解清晰、有组织、准确、感性、生动,做到线索清晰、层次分明、简明全面,简单地说。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生的主体作用,使学生轻松、轻松、愉快地学习;注意简洁的讲座。在课堂上,老师尽可能少说话,学生尽可能多地使用嘴、手和大脑;同时,每堂课都充分考虑到各级学生的学习需求和学习能力,从而提高各级学生的学习水平。现在的学生普遍反映他们比过去更喜欢数学课。即使是过去讨厌数学的学生在课堂上也能表现得非常积极

  3、以开放的心态询问其他老师。在教学中,必须提出问题。在每一章的学习中,我们积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,我们应该多听老师上课,边听边说,学习别人的优点,克服自己的缺点,经常邀请其他老师来上课,征求他们的意见,改进我们的工作。

关于教师工作总结 第7篇

  本月,在县委、县政府和禁毒办正确有力的指导下,我会认真履行禁毒职能,强化禁毒各项工作措施,全力推进禁毒各项工作,积极开展禁毒各项宣传教育培训等活动,取得了一定的成效,现将有关情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  为切实加强禁毒工作,坚决遏制毒品危害,县总工会把禁毒工作纳入本单位全年工作的总体规划中,成立禁毒工作领导小组,设禁毒分管工作领导一名,禁毒工作联络员一名。负责本单位禁毒工作,责任落实到责任人,严格按照禁毒办工作安排,制定禁毒计划,积配合县禁毒办及有关部门把禁毒工作真正落到实处。

  二、广泛发动宣传教育,禁毒工作家喻户晓

  按要求参加县禁毒工作会议和重大活动,认真贯彻落实禁毒工作会议精神,按要求开展本单位禁毒工作,结合我会实际情况制定禁毒方案计划。

  我会高度重视禁毒宣传工作,积极组织本单位开展禁毒宣传、禁毒问卷等活动,提高干部职工及家属的反毒、防毒、拒毒意识。要求全体干部职工加强毒品危害的宣传。看好自己的人,管好自己的门,坚决杜绝吸毒、贩毒的事件发生。发现有吸毒、贩毒的情况及时向单位或有关部门举报。

  今年以来我会出版了四期禁毒宣传专栏,设置有x块永久性禁毒标语牌。张贴在单位主要部位,以示警告干部职工远离毒品。同时积极发布禁毒信息,定期在单位微信工作群及时推送禁毒相关链接,努力营造禁毒宣传教育氛围。深入企业、村、社区等开展禁毒宣传、培训、指导、督促、检查等禁毒工作。县总工会领导带领干部职工在x-xx月期间深入xx公司、xx公司、xx村、xx村等地开展“职工拒绝毒品”签名、禁毒知识培训等宣传活动。发放宣传材料多份,大大提高了广大干部职工对毒品的认识,进一步提高他们拒绝毒品的参与率。我会始终坚持把禁毒宣传工作与工会其他工作相结合,在政法、防艾、安全生产等宣传活动现场上,同时向参加活动的人民群众放发禁毒、拒毒宣传资料及环保袋等x余份。进一步扩大禁毒知识普及面,继续增强广大人民群众自觉禁毒的良好意识。

  结合扶贫工作走村入户进行派发禁毒宣传资料,教育村民和青少年对毒品的预防,引导他们牢固树立拒毒意识,做到禁毒教育深入人心。

  三、今后工作

  经过本月的不懈努力,我会禁毒工作取得一定的成绩,但与上级的要求还存在一定的差距,主要是禁毒工作不够创新,导致禁毒信息录用率不高。今后,我会将在禁毒工作,切实采取有力措施,扬长避短,进一步加大工作力度,扎实搞好禁毒宣传工作。为进一步深化和加强全面禁毒,促进社会和谐稳定做出积极贡献。

关于教师工作总结 第8篇

  一个月前怀着对未来的憧憬和期盼,离开了早已熟悉的工作岗位,来到这既期待又陌生的新环境————港区中心校。时光如流水般行走,转眼一个月过去,新入职的莽撞和迷茫渐渐退去,刚上岗的忐忑与焦虑慢慢消解,一切都按部就班地进行着。回首这一个月,我深深感到这里的工作环境纯粹,领导有力,周围同事关爱有加,学生可爱;互助合作的工作状态,浓厚的学习氛围,深深让我感动。一个多月以来,做为一名新进教师,在领导、同事的悉心指导下,笨拙而又毫无经验的我逐渐上路,对港区中心校有了更深的认识,对自己工作有了更浓的兴趣。我用谦虚的态度和执着的热情迎接着一个又一个挑战,忙碌却快乐地度过了这开学的第一个月。对这一个月的工作总结如下;

  1、熟悉新的工作环境

  来到港区中心学校,在领导的信任和鼓励下担任四七班的班主任和语文老师。作为本校的一位新人来说,压力是很大的,新起点、新征程,首先积极融入到新的工作环境,熟悉学校的各项工作流程,接触和认识身边的同事,了解本班学生的基本状况;同时,积极参加了学校组织的教师节文艺活动,增进和同事之间的交流和认识。

  2、加强班级和班风班貌的建设

  建立班级的名单信息表,深入了解学生,掌握学生的整体情况。了解学生方方面面的表现,全班同学的学习能力、学习状况,个性,兴趣有了比较详尽的了解。通过校讯通和学生家长之间建立互动联系,及时向学生家长传达信息和要求。组建班干部团队,创建良好的班风。一支优秀的班干部队伍不仅是班集体的骨干,在班级中起模范带头作用,而且是班主任的得力助手,协助班主任管理班级日常事务。

  3、增强班级凝聚力和感情

  新学期的九月,有很多活动,我尽量抓住这个机会,和学生一起把班级活动搞好。比如,黑板报,一开始我就说相信他们,放手让学生去完成,只是在他们的过程中给予建议和指导,让全班一起参加,全班一起练习,不仅增加了学生之间的情感,其实也是让他们感受到集体的力量。在这样的一些活动中,如果他们做的不好,我经常会鼓励他们,下次每个人再努力会更好的;也会表扬他们为班级做出贡献的每一个人。目的就是想通过一些具体的活动,增强班级的凝聚力,增强老师和学生之间、学生相互之间的感情。

  4、做好学生思想工作,努力创造好的学习氛围

  四年级的学生对新学期的生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,学习状态起伏不定,对学习会失去信心。所以我常常利用早读、午读、班会或其他的时间和他们谈心,了解他们在上一学年的状况和水平,以及现在的学习状态及思想动态,告诉他们一些好的学习方法,让每一个人树立学习目标及学习榜样。

  另外也聆听其他几位老师的课,通过现场观摩和课后反思,让我受益匪浅,特别是如何组织教学,课堂中评价、鼓励语言的丰富,都是我需要学习和加强的方面。

  5、完善学生的学籍系统

  6、建立学生的体能信息表

  九月,注定让秋天绚丽,将记忆唤醒,放飞心灵深处美丽梦想,去雕琢人生新的足迹。九月,也给了我信心和勇气,张开双臂去拥抱崭新的天与地。

关于教师工作总结 第9篇

  老师们,同学们:

  忙碌中,我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说,同学们表现良好,教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。

  一、本周有点

  1。学习方面:每天早上早读时间,各班同学都能够按时到校,大部分同学能够积极主动学习,教室里书声朗朗,一片学习的气氛,校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学,他们做到了老师在和不在一个样。

  2纪律方面:各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间,校园里有部分同学存在追逐、打闹行为,影响了校园正常秩序,希望同学们以后多加注意。

  3。卫生方面:校园整体卫生较好。每天早上,各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生,并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学,他们能够提前到校打扫校门口的卫生,天气又冷,精神可嘉。

  4。放学路队方面:本周放学各班都能够在班主任的护送下安全离开校园,维持着良好的校园放学秩序。

  二、不足之处:

  1。课间操大多数班级的同学边做操边说话,动作不到位,达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。

  2。同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了,但不到中午,各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见,还有部分班级的卫生工具摆放零乱,有些卫生工具已经损坏。

  以上情况,有不到之处恳请大家批评指正,最后祝大家学习愉快,身体健康!

  值周教师:

  20xx年十二月二十七日

关于教师工作总结 第10篇

  20xx年秋学期,根据东荣中心校组织和安排,从镇中心小学抽调了马武蔚和从护安小学抽调黄伟恒等两名骨干教师到我校走教。在两派出单位的大力支持和走教教师的共同努力下,我校的走教工作取得了一定成效。现将本学期走教工作总结如下:

  一、 领导重视,规划有序。

  我校是一所地处偏僻农村,师资薄弱地初级中学。帮扶走教工作无异雪中送炭,所以校领导极其重视。我校提前成立了以校长周建坤为组长,教导主任江小桂为副组长,教研组、少先队、等部门负责人为组员的走教工作领导小组。在接到通知后主动东荣中心校、走教学校联系,了解走教教师情况及生活和工作要求,商讨与走教学校交流互动机制。经过与走教学校领导沟通,制定了相关工作协调计划:

  1、协调三校之间的走教教师工作。

  2、组织一次校骨干教师与走教教师交流活动。

  二、各部门齐心协力,走教教师宾至如归。

  在工作和生活上,认真地征求了各位走教老师的意见,共同制订了走教工作计划。为走教教师创造良好办公条件,使走教教师宾至如归。

  三、扎实开展“师带徒”,把真经学透、留住。

  走教老师除担任正常教学任务外,还与我校青年教师结对,进行“一帮一,师带徒”活动,约定中青年教师到走教教师课堂听课。

  四、倾心支教

  为农村教育的`发展贡献力量半年来,这两位支教教师们每次来我校都怀着对农村教育事业的无比忠诚,以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去,体现出了勤奋敬业、扎实肯干的精神。支教教师谦虚谨慎,工作认真,尊老爱友,她们所带的班级成绩优异,为学校赢得了荣誉。她们不负重托,任劳任怨。

  这两名走教教师到我校走教为我校教学质量的提升做出了一定的贡献,但也存在一定的瑕疵,主要表现:

  1、 来校走教时间迟,上课节数少。一名走教教师仅上3节课,另一名仅上5节课。

  2、 在校办公时间少,一般是课堂前20分钟才到校,上课后没有在我校后续办公就直接离校。

关于教师工作总结 第11篇

  本学期,在学校领导的关心支持下,在其他部门的大力配合下,在全体宿舍管理员的群策群力下,宿舍管理工作翻开了新的一页。

  回眸这一学期的舍务管理工作,我倍感欣慰。

  其一,我突出了目标的导航。

  期初有详实的工作计划,每月有具体的工作安排,每个阶段有阶段工作目标。九月我们将开学稳定工作放在第一位;十月我们将学生的生活习惯行为习惯放在首位;十一月,宿舍卫生是我们工作的中心;十二月份一月我们将重大违纪行为的处理和期末学生的稳定工作作为工作重心。可以这样说,宿舍管理工作正如登台阶一样,每一步都走得很稳很实,可谓是“步步为赢”。目标管理是宿舍管理渐趋规范的先决条件。

  其二,我讲求了合作的效果。

  与班主任牵手,这是宿舍管理的重中之重。

  班主任是德育工作的第一德育导师,我紧密地联系班主任,将繁难的琐碎的劳动卫生教育、日常行为习惯养成教育、遵规守纪教育、爱校爱班教育、感恩教育等任务分给29位班主任;学生宿舍里若某班级出现了问题,我总会在第一时间或当天与该班班主任取得联系,来一个“趁热打铁”。这学期的班主任会议开得较多,虽说我的发言讲话甚少,但舍务对班主任的要求并没有降低,相反班主任更重视宿舍管理了,平常谈论班级宿舍问题更多了。及时地向班主任反馈学生信息,这给了班主任教育学生的第一手好材料,这也逼着班主任及时去解决问题消化问题查找原因总结教训;及时地协同班主任一同处理问题,这给了班主任莫大的助力,我的助推力让班主任更愿意去主动处理问题。

  与宿舍管理员握手,这是宿舍管理的前提。这学期初,在我的建议和要求下,宿舍管理员队伍做了重新调整,男生宿舍只留了三名同志;其后做了第二次调整,女生宿舍陈梅娥被换出莫儒曼上。两次调整表明了领导规范宿舍管理的决心,无形中给了宿舍管理员压力。工作中,我教给宿舍管理员管理学生的方法:哪些学生可以适当的敲打,一般违纪怎样处理,采取哪几种方式来惩戒,如何做到严格管理。我督促宿舍管理员做好细致工作:六楼顶灯没关,三楼卫生间的卫生检查没有,检查结果怎么没有及时上交我勤勉付出以带动和激励宿舍管理员,我注重了制度管理和人性化管理的结合,在八名管理者中,沈辉铭同志需要经常督促外其余均很主动。融洽的同志关系使得工作的开展顺利了。

  与德育处几位同志携手,这是宿舍管理工作蒸蒸日上的又一重要原因。舍务管理工作说白了是德育工作的一个重要组成部分,卫生纪律安全礼仪是德育的核心话题。朱校长蒙主任黄主任方老师吴书记所给我的莫大的支持,让我的管理工作顺风顺水。带管制刀具的陈景山王开积进德育处多回,窜女生宿舍的朱德良同学被劝退,放鞭炮的李晓伟同学被家长带回,在305宿舍公然抽烟的林觉武同学家长主动带走,联袂主演,“快刀斩乱麻”的效率,让学生惊惧。

  举学生干部之手,实行自我管理。第二周,我组织召开了一次住宿生宿舍长会议,强化了宿舍长的责任意识。同一周我成立了宿舍管理学勤会,并连续召开了几次会议,明确了职责分工,交流了工作情况。詹兴煌杨庆周符吉斌的积极负责得到了宿舍管理员的好评。学生干部的上岗,让开学第一月宿舍平静。

  借总务后勤其他同志之手,给学生正常生活以保障。宿舍备品,公共设施,上学期损坏的多,暑期维修没来得及,学期初几名同志“三步并作两步”维修,给予了宿舍学生正常生活以保障。

  其三,我加强了过程的落实。根据期初制定的工作计划,我按部就班的开展着工作。

  九月,我召开了一次宿舍管理员会议,部署工作任务,提出具体要求,明确岗位职责和一日工作流程,强化责任意识;有序组织学生入住公寓,学生生活得到合适的安顿,学生床铺问题得到了解决;拟定了各种制度,并以表格形式上了墙;在第一周拿出了《班主任查寝签到簿》、《宿舍管理员每日检查记录》、《宿舍管理班级问题通知单》,宿舍管理以最快的速度走上正轨;以广播会的形式组织了学生认学习《宿舍管理条例》、《宿舍管理量化评分细则》、《宿舍管理违纪处理决定》;召开一次宿舍长会议,成立“宿舍管理学勤会”并召开了会议。从第二周正式启动量化评分,宿舍管理进入常态化。

  十月,以广播会的形式召开了第二次全体住宿生会议。期中前,在后勤人员会议上做了前段工作的小结报告,小结了宿舍可喜的变化及指出宿舍管理存在的问题,并给宿舍管理员提出了新的工作要求。到这一阶段,宿舍管理渐趋规范,宿舍区渐趋平静。这一个月舍务处实行了班主任指纹签到,学生管理力度得到了加强。

  十一月份,我加强了宿舍管理的跟踪,我及早发现了女生宿舍管理员疏于管理的根源,并及时向领导做了汇报。我组织召开了男生宿舍二楼全体同学会议,有针对性地对二楼住宿生进行纪律教育和爱护公物教育。这次专题教育很有效果,从这次会议后二楼公共设施学生破坏几乎为零。

  十二月份,学生纪律问题,层出不穷。监控系统给了我们管理很大的帮助,通过调监控,我们查实了几起偷盗事件。这个月我通过观察发现窜床铺窜宿舍窜楼层的现象非常严重,于是我和宿舍管理员把这个问题作为纪律管理的核心问题来抓。许多晨会我就这问题大做文章。

  一月份,已进入期末倒计时,在谢校的领导下,我和其他同志没有放松管理,尤其是公共备品的保管和爱护教育。同时,舍务学期资料我做了分类归档,电子稿也及时的上传。这个期末,学生因放假很兴奋,但宿舍和校园在我们强大的外力强制力的作用下很平静。

  总的来说,宿舍管理已经上了一个层次,所有领导不用再提心吊胆。破坏公物的行为少了(文化制度牌没有一块被破坏就是明证),劳动意识强了(卫生间很是干净),纪律意识也正在增强。当然,问题肯定是有的。

  下学期,我将在宿舍管理的细节上再努一把力,力争管理无真空,学生安全无风险。我将从宿舍文化建设,带领学生学习并领会文化内涵,力争让文化环境给学生耳濡目染的影响。我将从正面激励学生,再次组织管理员和学生开展“文明平安宿舍”评比活动。分阶段召开不同年级不同楼层学生特别会议等。我会始终坚持与其他部门其他管理工作者其他德育工作者同心同德走“合作共赢”的路线。我也恳请领导、后勤人员和维修人员能多多考虑学生实际,从学生生活实际出发注重做事的效率,及时维修。

关于教师工作总结 第12篇

  这学期,我继续担任小学六年级英语教学工作。教学中,我努力从各个方面培养孩子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说读写能力。在完成教学任务基础上,拓展学生的知识面,以下是我一学期来的教学总结。

  一、把握教材,掌握重点,突破难点

  《pep》教材小学六年级英语共有六个模块,教学中我加入日常对话练习,每个人都有机会参与,在锻炼学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合。提高了教学质量

  二、了解学生,讲求方法,丰富课堂

  在教学过程中,老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同。因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。

  三、多种评价,激趣乐学

  运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价做到多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有成功的喜悦。

  四、树立长远眼光,让学生终身受

  英语的学习不是一朝一夕的事情,我们看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的保持学习英语的兴趣,不管升入哪一级依然可以独立的进行学习,才是英语教育的最终的成功。我们不能只注意自己教授的学科,育人是最重要的。所以,英语教师应该树立长远的眼光。

关于教师工作总结 第13篇

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任高年级的语学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到

  要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

  学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

  3、明确学习目标。

  语教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体,新的体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难题,穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。

  4、规作业。

  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

  5、多开展语实践活动。

  利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

关于教师工作总结 第14篇

  8月,通过特岗选拔考试,我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。回顾这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快,三年的特岗教师服务期已经结束。在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来!

  记得,第一天走上讲台时,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛,我心潮澎湃,我终于明白自己回到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿,我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告诉自己:“这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。”找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。

  在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。在这三年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家,热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护学生。尊重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。

  三年的特岗服务期间,我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践,我从师爱的基椽—责任心出发,班级管理教学过程中,我时时牢记责任意识,因为没有责任就办不好教育,没有责任就不会热爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教育,是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的,是达不到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之境界的。在爱的指引下,我所带班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。

  在三年的语文教学中,我对备课、上课、作业布置等常规工作,进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深入钻研教学大纲。皇天不负有心人,经过自己的努力,终于取得了可喜的成绩,所带领班级学生健康成长,学习成绩有了很大的进步。今年高考,我所教过的高三毕业生,有很大一部分将步入高校继续深造,他们终于将乘着希望的翅膀飞出大山,寻找自己的幸福和理想。

  在这三年的工作中,付出了许多,有刚踏上讲台的茫然,有工作环境的不适应,有工作的承重的压力……但是这些困难阻挡不了我前进的步伐,阻挡不了我为教育事业风斗终身的理想。我克服各种困难和压力,努力成长着。在三年的特岗服务期间,我兼任黑石中学校刊《火棘》副主编,我曾多次评为校级,镇级优秀特岗教师,优秀班主任等;教学课件《种树郭橐驼传》获威宁县中小学现代远程教育优秀论文、课件及优质课评选活动三等奖。征文《特岗生活,艰辛并快乐着》在毕节地区特岗教师“扎根山区教育,无悔特岗选择”师德主题教育征文活动中,荣获三等奖;虽然这些成绩是微不足道的,但对于我来说却是弥足珍贵的。因为这是我成长的每一个脚印,他见证了我的每一分付出。

  谁能说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树,谁能说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血,敢于坚定执着。相信希望就在前方,我愿坚定而执着地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我,考验了我,也洗礼了我。作为一名特岗教师,我无怨无悔。我愿继续留在这片土地上发光发热。

关于教师工作总结 第15篇

  我是工作在x镇教育战线上的一名普通教师,1998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业,并被分配到敬仲中心小学任教。

  在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中,我继续担任这个班的语文教学工作,继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成绩一直在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。

  从1999年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”

  上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。

  在工作中,特别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。其中,《论现代语文教学与诗文素养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等多篇论文获省创造教育研究会论文三等奖和一等奖。同时,我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许多学生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物运动会》,在全国小学语文教学研究会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也多次被评为优秀指导教师。

  我是工作在x镇教育战线上的一名普通教师,1998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业,并被分配到敬仲中心小学任教。

  在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中,我继续担任这个班的语文教学工作,继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成绩一直在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。

  从1999年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。

  在工作中,特别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。其中,《论现代语文教学与诗文素养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等多篇论文获省创造教育研究会论文三等奖和一等奖。同时,我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许多学生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物运动会》,在全国小学语文教学研究会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也多次被评为优秀指导教师。

关于教师工作总结 第16篇

  很快,这学期又将结束。这学期,我是九年级三、五班的思想品德课教师。可以说我很忙,收获很多。总的来说,我认真落实学校的教育教学计划,从各方面严格要求自己,结合学校实际情况和学生实际情况,在开学之初制定教学计划,有计划地开展教学工作,有组织、有步骤地进行。同时,在教学部门的领导下,立足当前,展望未来,转变观念,积极探索和改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,我们将新课程标准的新理念、新理念与数学课堂教学的新理念、新理念相结合,转变观念,积极探索和改革教学,取得了良好的效果。在总结阶段性工作的基础上,本学期的工作总结如下:

  一、认真学习教材和教学方法

  虽然我在过去一年中修了九年级的课程,但我一点也不敢忽视它,因为我深知知识是无穷的。我继续认真学习教材、教学大纲和教学方法,理解教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点,掌握知识的.逻辑,并对本册教材的教学进行了总体规划,确保教学顺利进行。努力规范教学惯例,提高教学质量

  整个学期,我严格要求自己的教学,努力做好“六个严肃”的教学工作。后期,在总结前一阶段得失的基础上,主要做了以下工作和改进:

  1、认真及时地备课。我接触新教材已经一年了,但我认为这远远不够。因此,每次上课前,我都会认真学习教材,阅读教师用书,查阅相关资料,发现不清楚的问题及时咨询相关教师。这样,我们就可以让整个班级都做好充分的准备。只有这样,我们才能真正实现教科书知识

  2、认真上课。课堂是学生的主体阵地。根据我的经验,如果学生在课堂上认真听讲,他们可以在课后复习功课时事半功倍。因此,每节课都力求设计一些难度不同的问题,要求不同层次的学生经常动脑,积极参与课堂活动。通过每位学生的努力,激活课堂气氛,共同提高课堂表现

  3、适当地安排工作。课堂无疑是一个非常重要的环节,但课后实施是学生巩固知识不可缺少的环节,作业是巩固知识的重要途径。每次课后,我都会根据学生的实际情况给他们布置大量的作业,要求他们及时交上来并改正,然后及时发现并改正学生的错误。努力培养优秀人才,帮助穷人。这学期,在教育部的领导下,这项措施启动了。对于科目较弱的学生,我主要通过每次考试对他们进行辅导;对于后进生,我主要从家庭作业开始,在基础知识方面对他们进行指导。三、缺陷需要纠正。虽然我本学期取得了上述成绩,但仍有许多不足之处。例如:

  (1)在自身的再学习中,要求不够高,对教育理论的学习有待提高。

  (2)一般来说,学生的耐心有所提高,但有时他们对后进生不耐烦。

  (3)对学生课后作业的检查不扎实、不到位。所有这些缺点都需要我们自己解决。我相信,只要我有决心,我就能摆脱这些缺点。我将继续努力,虚心接受指导员的意见,在今后的工作中争取更高的水平

关于教师工作总结 第17篇

  转眼间半学期即将结束。回顾过去,本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,以“以人为本”为准绳,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务学习,努力提高教师教育教学水平,加强常规教学管理和学生习惯养成教育的教学力度,在家访和安全、卫生管理工作等方面做了大量工作,现总结如下:

  一.工作回顾:

  教导处是校长的参谋和助手,是为教学服务的,是为教师服务的。教导主任是学校教学工作的组织者,也是实施者。本学期在校长的指导下,制订了学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,制订教导工作方面的有关规章制度、检查考核制度和教学评价奖惩办法,负责好教学工作的常规抽查,特别是教师的备课、上课和作业的布置与批改,以高效课堂模式为入口,关注课堂上后进生的转化与提高,大面积提高教学质量;关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,发展了学生的个性特长;组织全体学生参加了写字和口算竞赛活动;做好查课工作,确保开齐、开足、开好课程,为外出听课、请假的教师安排好课程;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教研教学工作计划,组织好联动教研活动;及时安排学校信息的上报等工作。

  二.存在问题:

  本学期,存在的'问题主要有:

  1、在学校教学工作方面做得不够细,与教师交流不够。

  2,教师队伍中,个别教师思想素质低、目光短浅,教学业务水平低,教学质量提高慢。

  3、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生,做的不是完全到位。

  4、后进生、留守儿童的工作不到位。

  5、教研组工作有待进一步加强;集体备课较少;未立校本课题,论文的撰写较少。

  6.教师的学习不够;课外资源开发较少。

  三.下一步的工作打算:

  1.加强教师的思想工作:定期召开中青年教师座谈会、读书汇报会。

  2.加强教研活动中的集体备课,继续探索高效课堂教学模式,切实提高课堂教学效率。

  3.继续加强常规教学和习惯养成教育,注重落实。

  4.定期召开主题班会。

  5.继续开展兴趣小组活动。

  6.定期召开中青年教师座谈会、读书汇报会。

  7.召开校本课题研讨会,确立课题,收集资料,撰写论文。

  四.困惑:

  1.如何更快、更好地帮助教师提高教学的积极性,摆脱旧的教学模式,更好的转变教学观念和教学方式,走高效课堂教学模式? 2.如何减轻教师的课业负担,留出学习、读书的时间,使教师在业务上真正成长起来?

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,注重落实,争取把工作做得更细、更精、更强,努力为济河汤家庄的教育谱写新的篇章!

关于教师工作总结 第18篇

  我担任三年级语文,科学课教学。五月来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回顾如下:

  一、政治思想

  遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。

  二、教学工作

  在教学工作方面,认真研究教材教法。研究新课程标准。我认真备课、上课、批改作业,做到精讲精练。上课中我重视学生语文基本功训练,准确把握学生学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  四、存在问题

  教学工作欠严欠细,教研教改没有新的起色。

  六、努力方向

  在今后教育教学工作中,我会加强学习,不断提高自身业务能力,向优秀教师学习,改进教育教学方法,扬长避短,干好本职工作。

关于教师工作总结 第19篇

  担任小学一年级的美术老师已经一年,在这一年里不仅孩子学到了很多知识,我也学到了很多教学方法,过程中我们共同进步,共同成长。

  美术课一直是孩子们最喜爱的课之一,课堂里,他们可以尽情地发挥自己的想像,展示自己的才能,用自己独特的眼光和表现方法来展现他们脑海中的世界。兴趣是学生最好的老师,大多数同学对美术课有着极高的兴趣,这固然对我的授课有着事半功倍的效果,但是当孩子太过于兴奋时,这也起到了反作用。比如说,上课铃响了,当有的学生看到我进入教室后知道这节要上美术课,可能会特别高兴以至于会大喊或是拍桌子,而其他同学也会跟着他们学,导致课堂纪律混乱,无法上课。可能以前的我会大喊“别吵了”“上课了”来使他们安静,可现在的我就会想这样既伤嗓子又达不到让他们静下来的效果这多不划算啊!因为我听了几次张廷娟老师的课,她的课上总是能很及时的表扬鼓励学生,这样不仅增强了学生的自信心,更使学生更加积极地投入到学习中去,这使我受益匪浅。后来我就学习她的这种表扬方法,课堂上纪律不好了,不是批评学生,而是表扬那些表现好的学生,这样纪律差的学生就会自动坐好等老师的表扬,这会我就会马上表扬那些改正坐好的同学,使他们得到了老师的认可增加了自信心。还有在孩子的回答问题上、作品评价上都给予及时的表扬和鼓励,这看似一句简单的话对学生来说却是很重要的。

  还有一次美术课上,手工制作过程中,我看见一个女同学回过头去把另一个女生的笔袋推到了地上,而那个女生正好在跟她的后桌合作捏彩泥没有发现,可刚好被我发现了,她也刚好看见我在看她,她的脸瞬间就变红了。本来我不想管的,小孩之间的小打小闹很正常,但我又不想放任她这种做法,便走到她面前问她为什么这么做,她看了我一眼,可能知道了自己做的不对,眼眶里已经含满泪水,我说没事,你说就行,老师不会怪你的,她说她妈妈不让别人用她的彩泥,可她的后桌却不经过她的同意就硬是用她的彩泥。我说,这肯定是她的后桌做的不对,不经过别人同意就随便那别人东西的做法是不对的,但是你把她的笔袋推到地上的做法是不是也不对呢?她认真的点点头,主动拾起了地上的笔袋,我说你真棒!知错就改就是好孩子,她听了便不好意思的笑了。这些事让我觉得表扬、鼓励孩子的做法是非常好的方法,教育孩子也让我特别有作为教师的成就感,特别高兴。

  这些平时上课中的教育、教学方法可能对大多数老师来说早已是家常便饭,但对我来说还有很多地方是值得我学习、借鉴的。在以后的工作中还是会不断向其他老师学习,不断提升自己,更好的为学生服务。

关于教师工作总结 第20篇

  时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

  一、政治思想方面

  我积极参加时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

  二、保教工作

  (一)扎实抓好教育教学工作。

  工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿。

  我们两位教师轮流当保育员。这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

  而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。

  在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。

  在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  (三)家园工作。

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  三、保育工作方面

  注重加强幼儿一日常规的养成教育,注重加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展,身体及健康有所提高。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

  四、安全工作方面

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  五、家长工作方面

  主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

  在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在“半日开放日”,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,找到了继续教育引导的方向。

  六、利用各种机会,提高自身素质

  在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览雨枫文档网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的'第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

  总之,本学年的工作虽然很忙也很累,但我觉得很舒心。因为在工作中我享受到收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。在今后的工作中,我将以省一级示范幼儿园的标准来严格要求自己,不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。努力地把自己的工作做的更完善!

关于教师工作总结 第21篇

  时光匆匆,转眼已到20xx年,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一学期该如何努力,所以将我20xx年的春季学期个人工作计划如下:

  本个人工作重点将分成四个方面:

  一、思想政治

  首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。特别要注意结合xx大的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。

  其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。

  三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

  四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需

  要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

  三、课堂教学

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的30分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛(更多内容请访问首页:)围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下

  进行积极地学习。

  四、课外活动

  学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。

  以上四个方面就是我20xx年春季学期个人工作重点,希望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监督。

关于教师工作总结 第22篇

  时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第十二个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。

  一、思想方面,立场坚定,素质过硬

  自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的基本路线,方针和政策,切实贯彻执行党的教育方针,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

  二、认认真真,搞好教学工作。

  在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听?。力求在有限的40分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!

  三、勤勤恳恳,做好教研组工作。

  开学初能制定好教研组工作计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了胡老师到我们学校开展教研活动四次,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益非浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。

  点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。

关于教师工作总结 第23篇

  很荣幸能参加这次岗前培训,真的感谢教育局组织这次培训,还要感谢我们的带队老师和辅导老师。

  在20xx年12月10日,我们有幸参加了20xx——20xx学年新聘教师培训,在20xx年12月10日早上,我们参加了20xx年新聘教师开班典礼,在会上,教育局董副提到:①教师职业问题;②学校的软硬件设施;③教师敬业问题,要如何执行教师计划;④教师要不提高自身的专业水平,从以下几个方面努力:第一,实现“杜郎口“教育理念,真正地将课堂还给学生,让学生在课堂上发挥主体地位;第二,扩展学科知识,努力创造教师多元化,真正实现教师全面发展;第三,转变课堂教学技能,教师应该注重专业技术学科的发展,深入理解课堂所需要的获得知识的渠道。同时提出要求:①珍惜机遇;②严守纪律;③学以致用。同时,在会上,城关中学李校长,明确表示,要求学校提供尽可能的条件使这次培训圆满结束,提到要认识教师职业的重要性,把握好培训机会,相互学习及交流,达到相互进步。最后,由李永奇老师发表讲话,提出这次培训方式的转变,由传统的培训改为听课——集体议课——说课——上课的方式。在20xx年12月10日下午,我们看了“杜郎口”高效课堂模式,认识了这种课堂的理念,真正意义上将学习的课堂还给了学生。

  在后面的培训时间了,我们走进指导老师的课堂,学习如何调动学生的积极性和他的上课模式,在课后,指导老师给我们说了好多他的教学经验,我们受益匪浅。同时,又一起集体议课——说课——上课——评课,相互探讨,相互学习。

  时间匆匆过去,在这次培训中,让我感触很深:

  1、教师职业

  老师是文化的传播者,“师道,所以传道授业解惑也”,教书育人是教师最本质的权利与义务;教师是学生的榜样,“学高为师,身正为范”在教授学生知识之中,要注意自身的师德建设;老师是班级的管理者,注重培养组织和协调能力;老师是学生的“家长”,要有责任心和爱心,真心培养学生;教师职业是一个崇高的职业,人们都说“在穷不能穷教育”,我们要将教师这个工作从思想上真正上升到我们的事业这个高度上来。

  2、和学生相处中,要有“三真”

  “真心”了解学生,走进学生,真正做到亦师亦友,将学生的培养向对自己的孩子一样,有规划地培养,出自内心爱他,鼓励他,培养他。教师自己要有“真功夫”,专业的深度决定着课堂的深度,博学之师,总会更受学生爱戴的;在课堂上要讲“真话”,课堂上一句假话都不能讲,真话不能全讲。

  3、创设高效课堂

  在这次培训中,我们学习了“杜郎口”的教学理念,真正意义上将课堂还给了学生,在教学时间上,采用“10+35”或是“0+45”的教学模式,老师说课的时间不超过10分钟,真正地达到“教为主导、学为主体、练为主线”的教学原则,充分发挥了学生在课堂中的主体地位;在知识点上,采用“7+2+1”模式,做到难的不讲或是少讲,简单的不讲;课堂采用“预习、展示、反馈”三环节,做到学生自己做老师,使知识点得到系统化;在学习方式上,有小组协作学习,师生、生生相互交流,升华知识点,培养的学生的发散思维;在整个新的教学理念里面,重在小组建设,放手让学生去做,充分发挥他们的能动性等。新的教学理念,促进我的教学改革,在以后的教学中,具有指导意义。

  地理学科在乡下的教学方式:

  一、更新教育教学观念在新的世纪,我们每个地理教育工作者

  不能再向以前哪样只注重课内而轻视课外,也不能只注重知识的输入而轻视能力的培养。

  二、创新教育教学方法地理教学中,教师要经常结合学生实际,尝试和开拓新的教学方法,这是提高教学质量的重要方面。注重教法,教学方式多样、灵活。

  准确地把握学生的地理现实。地理现实就是每个学生所接触的客观世界中的地理规律以及有关这些规律的地理知识结构,学习目标明确化。

  三、紧密联系人们的生活环境实际地理教学要有成效,教师必须紧密联系我们的实际生活环境开展教学。如在教学中以生活的实际问题设问举例,用生动的语言讲些有关的趣味知识,激发学生的学习热情。同时,积极调动学生的自我需要、兴趣和情感因素,以饱满的教学热情感染学生,把抽象的概念刻画得栩栩如生,把地理事物的存在与产生过程编排得情趣盎然。

  总之,在这次培训中我学到了很多,对我以后的教学具有指导的意义,我将努力改善我的教育方式,争取做得更好。

关于教师工作总结 第24篇

  为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划

  一.思想政治方面

  1.加强政治理论学习,提高自身素质

  认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成父母一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

  2.加强学习交流,提高师德修养

  本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教育教学方面

  1.认真学习教育教学理论

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的

  重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

  2.努力提高学生成绩

  要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

  3.充分发挥家长的作用

  多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

  4.常规业务方面

  力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  5.自主学习,开阔视野。

  积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章

  段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

  6.专业发展,提高自我

  练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

  作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好! 以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

关于教师工作总结 第25篇

  看“诗词大会”,才觉自己多么无知,汗颜,脑子中仅存的且残缺不全的诗句是读书时背过的。工作之后,捧起唐诗、宋词,好多字不识。再看“成语大会”,很多典故于我是陌生的,很惭愧。外出游玩,面对山水,却吟不出优美的句子,胸口憋闷。

  案头的书本,多是散文随笔,少时囫囵吞枣读过的名著懒得再翻开,冗长的名字怎么也记不住。提笔写字,拼凑出的句子不是心中最想要表达的那种,总会有落寞之感。是时候多读书了,我告诉自己。平日工作自是繁琐,但时间,真的还是有,只是有些懒而已。

  那天和娜娜聊天,觉得如此生活有些无趣,不如考个资格证,二级心理咨询师,可以试试。对自己得有要求,否则,就真的老了。

  听了一篇文章,《良好的身材藏着一个人的自律》。真的是,年过四十,小肚子略微凸显,再不是从前模样。体重过百后,再也难降至90斤。大学的室友云波,每天坚持跑步,如少女般美丽。而我,无常性,不爱运动,缺少了阳光气质。

  一直以淡然自称,现在看来,只是给自己的懒惰找借口罢了。今天又读一文,《自律的人生赚翻了》:x年,我三十岁,有三个愿望,长发及腰、瘦到100斤、考上研究生,结果年底我都做到了。

  x年,我的愿望是跑步1000公里,读完100本书,完成一场马拉松比赛,考上遴选,考到3个跟工作相关的资格证,如愿,我又都做到了。

  作者是一个年轻妈妈,她有这样的好习惯:跑步、列计划、早起、读书、独处和感恩。当然,最重要的实施和自律。

  读完,感叹万分,她是一个普通的女子,和我一样,同属体制内,过着平常的日子。和她一样年纪时,我厌倦了生活的重复,想要改变,却没有如她一般有计划,只是在博客里码字,从没有给自己定目标。如今,又是十年,心在文字中自由,满足于这样的生活。只是,隐隐地有些不安分,想要做些什么才好。

  运动吧,不为别的,为了身体。曾经自诩身体倍儿棒,可是那天接电话久了,胳膊居然酸麻了半天。我知道,是自己任性透支的结果。运动起来,对眼睛也有好处,回想当年,运动会上,我也是长跑健将呢。怎么到了现在,跑几步就累得气喘吁吁呢?都是偷懒惹的祸。运动使人精力充沛,是真的。

  一直是个不思进取的人,他会埋怨我把儿子影响的没有上进心。我承认,我疏于对孩子管理,以为随着年龄的增长一切都会好。只是,这样放养使少年拼搏的精神不够,而我,却觉得做人不必太累。他不满意,说男孩子不应该如我一般。

  好吧,我需要计划自己的生活。只是,不想敲打出来,就记心头吧。待到年底时,再做总结。床头的书堆中,多了一本诗词和字典。改变状态不易,执行计划有难度,但是,自律,会是幸福的。拿出曾经的勇气,沉下心来,坚持前行,做自己认为正确的事。

关于教师工作总结 第26篇

  一学期在不知不觉中过去了,回首本学期,感慨颇多。有对过去的回顾,也有对今后的打算。具体如下:

  一.思想方面

  当今国家对教育的高度重视,对教育的定位,更增强了我对教育的认识,使我加深了“终身执教”的思想。课程改革的不断深入,班主任专业化的发展,让我更加认识到了教育的使命与历史责任。

  二.工作方面

  1.教育教学

  本学期,本人继续秉承一个年青人的工作信念,继续带领本班学生进入三年级。本着“教书育人”的本质,我努力地创造更多的时间给学生更大的空间给自己,努力地做到上好课,备好课,及时反思。调整自己的上课模式,便于学生更加地乐于学习,主动学习。

  2.课外活动。

  由于现有学校的条件,学生的活动小,我努力地创造各种活动,每周组织一次活动,使学校和班级更加地吸引学生,在各种活动中更加煅炼学生的各种能力的培养。

  3.班主任工作。

  在教书的同时,我做为一名班主任,我更加地注意学生的心理健康及各种素质的培养。定时组织班会,加强班委会组织的建设,做好学生的自治工作,同时又煅炼了他们的能力。及时地沟通学校与家庭及社会,以使形成教育的合力。

  三.与其他老师的工作联系。

  本人在完成自己的工作之余,能主动地帮助领导分担力所能及的工作,及时地完成领导按排的工作,能团结同志,沟通感情,共同讨论工作中的难题。

  教育的对象是人,是不断变化的,新形势,新要求,但我对教育的赤诚之心是不变。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

关于教师工作总结 第27篇

  时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

  现对本年度幼儿教学工作总结如下:

  一、教育教学工作:

  1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

  2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

  3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。

  二、家长工作:

  本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

  三、卫生保健工作:

  本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

  本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

  不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

关于教师工作总结 第28篇

  时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回想这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益很多。在这一年中。我的生活和工作都产生了重大的改变,同时也让我深入的体会到这份工作的纯真与美好。人生最快乐的事就是做自己爱好做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时期精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天最开心的事。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁霎时间减退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田光辉,温馨甜蜜……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永久显得那么年轻和充满生气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清亮充满童真的眼睛时,当你凝听着他们银铃般的笑声时,每个人都好像又重新回到了童年时光。这让我更叫爱好这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。

  可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸取老教师的体会,通过学习和实践锤炼掌控各项教育技能,努力改进自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了以下学习和工作任务:

  一、思想工作方面

  俗语说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,重视自己,提高自身素养。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。不管在什么情形下,我都没忘记学为人师,行动世范,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,获得更大的进步。

  二、教育工作方面

  作为一位新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了很多困难。针对这些情形,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心向有体会的教师讨教体会。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交换、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很重视教学体会的积存,有了心得体会就及时记下来与同事交换,不断的揣摩、摸索、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的`素养也有很大的提高。

  1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

  在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当老师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好老师。

  2、在区教研员和带教老师的指导下,美满地完成了小学二到五年级的美术教学工作。

  我有幸能得到一位教学体会非常丰富的老师——邓益柱老师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生交换的好方法,由于他们,使我在课堂的组织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进行沟通方面掌控了相当有效的方法,还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公布课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的认识。使我在教学进程中有了一些新的教法:

  (1)抓住学生的爱好。充分认识到爱好是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习爱好,鼓励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感爱好的一门课。

  (2)鼓励学生说出自己的特殊体验。四、五年级的学生已经有了自己特殊的感受和体验,通过自己的认识和想象相结合,画出来都是幅很好的作品。在我的鼓励下,同学们能完全地表现出自己的想法,并且到达预期的成效,使绘画水平有了理想的提高。改变了学生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。

  3、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的成为学生心目中敬爱的班主任。

  通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实。

  (2)凡事都说到做到,建立自己在学生心目中的地位。

  (3)关爱学困生,及时夸奖成绩好的学生,采取多鼓励,多交换的方式进行辅导。

  (4)主动与学生家长交换,达成家校合一,携手培养孩子,关心孩子成长的教育方式。

  4、在美术教学中贯彻道德教育原则。

  教师的职责,古人概括为传道、授业、解惑,把道德教育放到了首位。教书必先育人,美术科也不例外。在小学美术教育中,学生的行动习惯的养成是非常重要的,就如学生在管理自己的学习用具上,培养让学生自己动手,自己以最快的时间整理好自己的学习用具,养成自己能做的事情自己做,同时培养同学之间的合作意识,快乐共享。

  除了一样的道德教育外,我觉得美术还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学画画时,一部分人总会有些惧怕,还有一部分人对着自己的工具直发愣。在老师的鼓励与引诱下,学生能够主动动手,到大胆下笔,仔细处理画面,不到半学期便能使美术成为自己的一技之长了,这进程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生,在肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学好没每一笔,每一画。

  三、遵照纪律

  本人严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节省、任劳任怨、对人真诚、关爱学生、人际关系和谐和谐,从不闹无原则的纠纷,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素养和能力。

关于教师工作总结 第29篇

  所谓“学高为师,身正为范”。教育是以心灵感化心灵的事业,是以人格撼动人格的事业。作为从事教育事业的一份子,我不敢怠慢我的工作,按照教学常规的要求,认真完成各项教学工作,服从学校的安排。我深刻认识到教师品格对学生的影响,时常注意自己在学生面前的言行,并经常阅读,不断自我提升。

  本学期,我担任九年级3班、4班的历史与社会及思想品德学科的教学任务,组织了第16周社会思品月考卷的.出卷、磨卷工作,积极参加校内外的教研活动,并且开展了七年级历史电影鉴赏这门拓展课。作为毕业班的科任教师,开学初认真制定计划,注重研究20xx年中考历史与社会的考试说明,认真备课和教学,积极参加学校和备课组组织的各项活动,并能经常听取其他老师的课,从中吸取教学经验,不断提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

  本学期,我的主要教学工作和成果如下:

  一、认真备课,备学生、备教材。

  根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,并对教学过程及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

  二、认真上课,努力提高教学质量。

  为使课堂讲解线索清晰,层次分明,我积极寻访、借鉴先进教法经验,尽量在每一堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,在课堂上注意精讲精练,注意调动学生的积极性,引导学生自主学习,主动参与教学活动,做学习的主人。

  三、认真准备和参与教研活动。

  作为备课组长,组织了第16周社会思品月考卷的出卷、磨卷工作,积极参加校内外的教研活动。在备课组,经常与其他老师沟通交流。同时,多学习,多听课,主动学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

  四、认真批改作业,增强教学的针对性。

  为了做到这点,我对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何加大对后进生的辅导力度?如何加强学科之间的渗透?如何增进与校领导、其他同事、家长、学生之间的良性沟通?

  在今后的教育教学工作中,我会不断总结经验,不断提高自己的教育教学水平,还要多下精力加强对后进生的辅导。九年级的第二个学期是关键时间,我会争取抓住机遇,在20xx年中考中取得号成绩。

关于教师工作总结 第30篇

  一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提高,现对本学年工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

  一、师德表现方面:

  热爱并忠诚于人民的'教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。

    二、教育教学方面:

  认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及教师指正.我必须再接再厉,努力工作.

关于教师工作总结 第31篇

  "爱"分好多种,而教育中的爱是一名教师不可或缺的高尚情操。要想在工作和生活中真正做到用心去爱实属难事。20__年9月,我从初中来我校担任体育课的教学工作。虽然换了工作环境,但我从来没有在本职工作上有任何松懈,农中教师的工作精神更激发了我的工作热情。几年来,我爱岗敬业,以一名优秀教师的标准要求自己,工作上严于律己,处处不甘落后,时刻谨记自己是一名教师,绝不有所松懈;生活上努力协调好家庭成员之间的关系,用博爱去感染家人,以保证工作上没有后顾之忧;并把自己融入社会大家庭中,心系社会了解时事动向,紧跟社会发展脉搏,把爱心奉献社会。

  一、用一颗真诚的爱心投身教育事业

  人与人之间,没有比真诚更宝贵的东西了。从教几年来,不论与同事还是与学生的相处,我都用一颗真诚的心去对待,使我收获颇多。教学中,更是时刻以职业道德要求自己,做到尊重、理解、信任学生。在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好地对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性。让他们感觉到在学校大家庭里比在自己家里还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

  自从担任班主任工作以后,我更加了解了爱的重要性。一位从教多年的教育工作者这样说过:"没有当过班主任的教师,没有亲学生。"也许此话有些偏激,但这表明学生与教师之间有着微妙的关系。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦地耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。所以,我要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚地爱他们,用积极的情感去感染他们,叩击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。

  二、用爱构建和谐家庭

  俗话说:"家和万事兴。"家庭和睦是我们安心工作的基础,是我们顺利完成教学任务的后勤保障。百善孝为先,生活中首先应做到孝敬老人。孟子说:"老吾老以及人之老。"这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!尊重老人也是家庭和谐的需要。家庭是社会的细胞,是亲情的维系,是良好道德的养成,是文化价值观念传承和每一个家庭成员健康成长的重要场所。家庭对于每个人的人生观和价值观的形成都有着很重要的影响。

  三、爱心献社会

  社会公德是我们必须遵守的行为准则,是社会文明程度的标志。文明礼貌是中华民族的优秀传统,是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德标准。在人们的互相交往中,和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等,是相互尊重、友好的表现。讲文明礼貌也是社会文明和个人道德修养的标志之一。人的行为举止最能反映一个人的道德修养和文明程度。每一个自尊自爱的人都应当把讲究个人礼仪当作获取成功的素质去培养。但是,在现实生活中,人们仍会看到种种不讲文明礼貌的现象。文明礼貌包含的内容和要求很多,这里需要指出的是,文明礼貌的要求和内容不是一成不变的,它会随着社会的进步而不断更新。

  一名合格的教师,不但要能严于律己,以身作则,还要用诚心、爱心、热心去感染他人,为我们的和谐社会添加美好的音符。诚心铺工作、爱心给家人、热心献社会,相信我们的工作会更出色、家庭更和睦、社会更和谐,我们的生活才会"越来越好"。

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