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初三语文课前演讲稿

2024-08-30 06:27:01演讲致辞

初三语文课前演讲稿(优选35篇)

初三语文课前演讲稿 第1篇

  因几句口角,陕西张智伟、郭亮和王云璋3位花季少年便对女乞丐李文兰施以长时间的暴打凌辱;而当受害者拖着受伤的身体寻求帮助时,人们表现出了惊人的麻木:卫生院值班医生眼见其浑身是伤,却不采取任何诊治措施;派出所接到报警后三个小时才派了名司机去处理,村支书非但不采取救治措施,反与派出所商量如何将李送出辖区之外……于是,一条有望得救的生命就这样逝去了(新华社8月5日报道)……

  一、

  很显然,张智伟等人的残暴是令人发指的。即便面对“孩子”这样一个无比广阔的群体,张智伟等人仅仅是极端的个例,但人们还是会发出这样的疑问:如今的孩子到底怎么了?

  或许一切都缘于偶然,我们甚至可以进行这样的设想:如果“孩子们”没有喝酒,他们就不会酒后“闹事”了,如果“孩子们”后来没有找到李文兰,也就不会再发生“乞丐之死”了……

  但偶然之外的必然是当我们的孩子们习惯于以自我为中心,习惯于将自己摆放在高位将旁人视为卑微的时候,他们也就丧失了对生命最起码的敬畏之心,于是旁人的生命的尊严和价值也就随之贬化。我不知道,当孩子们用菜籽杆插进李文兰的下身的时候,在他们眼中,作为乞丐的李文兰是否仅仅是一只蚂蚁——在很多的孩子的游戏中,屠戮蚂蚁的方式往往是用最小的一个手指头掐死它,或者是抬高脚,然后狠命下跺。

  二

  如果说,人之初,性本善,那么善花是如何结出恶果呢?

  其实,在中国很多的历史时段,对人的蔑视是有传统的,比如说,***时,孩子们斗“反动老子”是革命的光荣,于是光荣的事业允许最卑劣的方式。而在当代中国,当国民的“生命意识”普遍高涨的时候,“先朝遗风”同样还会时不时的趁虚而入。

  在“乞丐之死”事件发生地二里镇,医生将乞丐李文兰推开了,派出所片警将乞丐李文兰给推开了,村支书将乞丐李文兰给推开了,于是他们将李文兰最后生的希望也给推开了,然后就有了供人谈资的“乞丐之死”——所有的人都在强调李文兰的“乞丐”身份,“乞丐”意味着什么?乞丐就意味着如同一只蚂蚁?而蚂蚁就意味着该死?

  ——这就是张智伟等孩子的生活土壤。

  三、

  和李文兰事件相似的是孙志刚案。

  孙志刚,这位风华正茂的年轻人,仅仅因为随身没带身份证而被收容,接着被打死。人们因此而出离愤怒:一个人的生命竟是这样轻易地被剥夺,那么,还有什么不可以被剥夺呢?

  孙志刚案,人们可以清楚地将愤怒倾泻到某些执法者身上,而面对李文兰的惨死,我们多少又有点迷惘,因为,这一次,施暴者仅仅是几个花季少年,纵容助虐者仅仅是和我们相似的“凡夫俗子”。

  于是,谁能拍着胸脯保证,当你面对着“乞丐”李文兰的求援时,你能毫不犹豫地挺身而出?

  四、

  在一场战争中,一位战士不幸牺牲。他的妻子在他的墓碑上写上了这样两句话:“对全世界来说,你是一名普通的战士;对我来说,你就是整个世界。”

  读到上面这段文字很久之后,我在互联网上看到了一张广泛流传的照片:在得知李文兰的死后,她的丈夫,她的儿子在痛苦流涕。只有这个时候,我才异常清醒地认识到,所谓的乞丐,是一个丈夫的妻子,是一个儿子的母亲,是一个家庭的全部的世界。

初三语文课前演讲稿 第2篇

  喜欢残缺,总是把一件好好的东西弄的七零八落,因为太完美的东西在我看来还是缺点什么,那就是缺憾。太完美的东西带给人一种不自然的感受,很假。因为在这个世界上的任何事物都有其缺点。如果没有的话,那么优点也算不得了。

  断臂的维纳斯之所以会流芳百世。就是因为当初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以会被世人称颂,就是因为她的风情多姿。上弦月,下弦月。弯月,满月…….各种姿态,美不胜收。假如只要一种满月,圆盘似的挂在天上。那么又有谁会去欣赏,那只不过是一个毫无生机的卫星罢了。

  金无赤足,人无完人,记得有一个西方人曾设想用世界上最完美的器官拼成一个最完美的人,但他的想法很快被美学专家否定了,如果真那样的话,恐怕获得的称号就不是“天下第一完人了”,而是“天下第一怪人”吧!

  残缺的东西也是一种美,平静的湖面两岸耸立着无数座险峻的山峰,如果有一丝绿色多好。可是没有,正因为没有才显出威严的气势,一幅精美的画,下面却画着画室里的点点油漆,可正是这没有规划的油漆才体现出那种真实的美感。一幅绝妙的摄影作品,那本应万里无云的蓝天却出现了一朵云,也就是这朵云才照出天空的真面目,毕竟万里无云的天气是很少的。

  最完美的东西不一定是完美的,有时候缺憾同样是最美的。

  残缺的美 真正的美 有人说:“十全十美才是真正的美。”

  这是一个无忧无虑的人说的,我敢肯定!但是我又知道说这句话的人感觉不到生活的美。

  你也许会问:“这话该怎么说呢?”

  那么,我就来给你解释一下吧.虽然我不是什么哲学家。

  假如你每天都快快乐乐。无忧无虑。你日子长了,是不是会感觉到很简单?

  我就有过这样的感觉,那是我大约5岁的时候。我每天吃喝玩乐,不干事。而且爸爸妈妈又很疼爱我。我开始感到很幸福,感到不错。就这样的日子一连过了四年,那时候我9 岁了,开始厌烦生活,我觉得生活怎么总是一个味,不再新鲜?于是,我第一次感到无聊了。

  但是那时候我该上三年级了。有一次,我满面愁容的对朋友说:“唉!我在班级里表现不错。为什么还有同学在背后说我的坏话呢?”我的朋友听了,反而出乎意料地说:“你是个幸福的人。被攻击,被妒忌也是一种幸福.因为你有值得被妒忌和攻击的资本。”

  如果你的朋友背叛你了,这也是美。因为你看清了谁是你真正的朋友。

  这是残缺的美。是吧?但是它却在另一个角度让我们感到更美。

  甚至,失望也是一种幸福。因为有盼望,才会有失望。有了盼望,就有了追求,有了追求,就有了美。

  抗日的时候,一家人在一起,他们马上就要分开了。这是一种残缺,也是一种美。有了残缺的美让我们互相体会,让我们互相珍惜。

  其实真正得美就是残缺的美。十全十美反而让我们感到无聊,不想珍惜。而残缺的美就恰恰相反,让我们懂得了真正的美,让我们学会了珍惜美。

  最后,让我们大喊一声:“残缺的美,才是真正的美!”

  残缺的美 真正的美 有人说:“十全十美才是真正的美。”

  这是一个无忧无虑的人说的,我敢肯定!但是我又知道说这句话的人感觉不到生活的美。

  你也许会问:“这话该怎么说呢?”

初三语文课前演讲稿 第3篇

  公元744年,对于你来说,是何等的失意与痛苦。你在长安城中徘徊,不知路将在何方。望着昔日熟悉而又陌生的京都,本以为这里的仕途之路会成为你一生的归宿,但等踏上之后你才恍然发觉,这条路上,没有路,只有无尽的深渊。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”这时,两行泪水情不自禁地纵横在你的脸上,惊醒了还在恍惚中的你。这是绝望的泪水吗?不!这是希望的泪水!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”泥泞的路上,留下了一串串坚定的脚印。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”你要去寻找,一个懂你的人,一个懂李白的人。

  其实,唐玄宗是懂你的。刚上长安的你,哪里懂得官场的尔虞我诈?哪里知道仕途的艰险和坎坷?你依旧豪情万丈,藐视达官贵人,自认清高,我行我素。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”自然,你必会得罪一些贵族大臣。可唐玄宗怜惜你的才华,把你带在身边,让你陪酒侍宴。这却与你的志向相距甚远。每天,郁郁不得志的你只顾把酒作歌,写诗吟句,每次必大醉方休。玄宗无奈,只得将你打发还乡。比起刚来时的你,多了的,只有两袖清风。当你在暗下誓言,绝不回长安半步的时候,你未曾想,唐玄宗也在暗自叹息,谁不知道,你本就没有驰骋官场的能力。

  杨贵妃是懂你的。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”当玄宗与贵妃赏花之时,你遇到了杨贵妃,遇到了使你终生难忘的女人。“若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”也许当杨贵妃第一次见到刚喝完酒,正在半痴半醉的你的时候,竟产生了莫名的好感。往后,贵妃会常去寻你。你饮酒作诗,他弹琴伴随,你们都没想到,一首首普通的乐府诗,竟会上升到爱的高度。但我相信,杨贵妃所弹奏的每一个音节,犹如一个个细针,无时无刻,不在刺痛着你的心,贵妃亦是如此。你们都深知,这会是一段美好的回忆,但痛苦的结局。“一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。”“美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。”也只有在这里,你才创作出了最美的情诗。

  我是懂你的,你的一生都想报效朝廷,但却屡遭驱逐和流放。我想这是你一生最难承受的折磨。然而磨难并没有消磨你的风发意气,你将自己的血泪凝聚成了一首首壮丽的诗词,篇篇犹如雷霆闪电,不但奇逸俊爽不输千人,还多了几分淡然。你的一生,始终都在都在以率真豁达的心态,如火的激情中追寻你的梦想。不管时代怎么改变,你都能满腔热血地去拥抱这个社会,把握一切美好事物。你的一生,好似清水中的一出芙蓉,更似洁玉上的一方雕镂。

  公元762年冬,安徽大雪纷飞。谁可曾知,还在卧病的你。你深感自己恐下黄泉,回顾一生,不禁泪如雨下。“大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。”这是遗憾的眼泪吗?绝不!你是在笑着哭,“馀风激兮万世,游扶桑兮挂石袂。”

  你的灵魂好似那鹅毛大雪中的一粒,虽小,但却擦亮了,唐朝的历史丰碑。“后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕?”你的一生都在不断寻找着知你懂你的人,临终之时,才蓦然发现,真正懂你的,也只有自己的心。

  那鹅毛大雪还在下,好大……

初三语文课前演讲稿 第4篇

  有两个人,一个叫全无知,一个叫都不懂。他们只想碰巧赚大钱,就合伙开了一爿药店,叫万全药店,开张那天,全无知和都不懂三更天就起床了。

  爆竹一放,两个人都在柜台内等着生意,等到太阳丈把高,却不见一个人影,心里很着急,不停地唉声叹气。

  好半天,才见一个人,拿着一折红纸向药店奔来。全无知和都不懂一齐站了起来,问道:"客家,你买什么药?"

  来人说:"两个老板,不抓药,我是赶来贺喜的。"

  他们接过贺信,觉得也算吉利,便高高兴兴地请来人到里面去坐。

  来人连连推辞说:"我姓陈,是个皮匠,过去我一直在这爿药店门口做手艺,今后还请两位老板多关照。"

  都不懂、全不知齐声答应。陈皮匠道了谢,走了。

  陈皮匠一走,又有一个人向药店走来。这人真是来买药的。

  都不懂、全无知笑睑相迎,问:"客家想买什么药?"

  那人说:"我想买两个铜板的银翘。"

  他们一听都傻了眼,银翘是什么药呀?只好请客人稍等一下。让他们到里面商量一下,商量结果,只好叫都不懂的儿子拿二两银子。到铜匠店里浇铸成银球。

  客人等了好一会儿,都不懂的儿子拿着银球回来。

  都不懂一面把银球放在戥子上称了称,一面对客人说:"两个铜板买二两银球,快拿去吧。"

  客人拿着"药"高高兴兴回去了。客人刚走,全无知叹了口气,说;

  :"第一笔生意就亏大本。倒霉啊!"

  都不懂说:"别着气,大生意还在后头哩。”

  果然,又有个买药的进了药店月以把三个铜板往柜台上一放,说:"买白芨。"

  都不懂、全无知也不知道什么白芨,还以为是白鸡。连忙着人到街上去买只白鸡。

  白鸡买回来,都不懂就交给客人说:"三个铜板一只白鸡,快拿回去吧。"

  客人莫名其妙,说:"这是白芨吗?"

  全无知说:"这怎么不是白鸡!刚才尾巴上有一根黑毛都被我拔掉了。"

  客人心想:三个铜板买一只鸡,倒也便宜。也不再争辩,便回去了。

  客人一走,轮到都不懂叹气了,他说:"客人怎么专买这些东西。真倒霉啊!"

  全无知反过来安慰道:"别着气,大生意还在后头哩。”

  果然,又有了一笔大生意。一个客人把一把铜板往柜台上一放,说:"买附子。"

  都不懂、全无知一听,简直呆了:"他要买父子!"

  二人慌忙地跑到里面商量。全无知说:"他要买父子,只有你和你儿子去了。我只有女儿和老婆,人家不会要的吧。"

  话没说完,外面又有人喊起来:"店老板,买砂仁噢!"

  都不懂一听,忙说:"听,人家又要买三人了。这个只有你和你老婆、女儿去了。"

  都不懂的儿子,全不知的老婆、女儿一听,全都号啕大哭起来:"我们不去,我们不去。”

  门口的陈皮匠听到哭声,以为是吵架,急冲冲跑到药店里面。

  都不懂、全无知一把鼻涕、一把眼泪地把事情说了一遍,陈皮匠一听,连忙向外奔去,说道:"我也不能在这儿做生意了,如果人家要陈皮,怕连我也要当药卖了。”

初三语文课前演讲稿 第5篇

  人生屈指可数不过就是几十年,而这几十年不过也就是短短的一口气,时间不是瓷器,摔碎了有碎片可见,虽然是破损的,但也仍然美丽,即使不美丽,也仍有回忆,那只是流水,过去了,便什么都消逝了。

  在记忆中曾经有过,“举头望明月,低头思故乡。”的思乡之情。也曾经有过“执手相看泪眼,竞无语凝噎。”的分别之苦。

  但也许,这都不算什么了。所有的记忆都随着流水。一起远去,到无知的天际,守候着灿烂的星空,他看得见你你却看不见他,永远相伴的却又形同陌路。

  人生的第一阶段是十五年,这是快乐而又传奇的十五年。你傻傻的一笑,有人说你天真,有人说你可爱。在这无比幼稚而有好奇的十五年,你也许雄心勃勃,带着一些理想甚至是可以说是幻想,缥缈于窄窄的小路间,在家里有关心疼爱你的爸爸妈妈,爷爷奶奶,有和你一起玩耍的小伙伴,有呵护你的哥哥姐姐,还有可爱而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圆盘中你终始是中心,黄金的十五年。

  人生的第二阶段是十五年,这是辛苦而又脆弱的十五年,在这十五年中,你奔向的是而立之年,青春的梦想,夹杂的是挫折,而这一段路又是狭长的,悬崖就在脚下,落下去容易爬上来难,能走过这独木桥,十六岁的时候遇到的是中考,在这小小的关口上,在很多人眼里是喜马拉雅山,而能不能翻越,珠穆朗玛峰,还是在十九岁,然后你才意识到,我已经是成年人了,向着大学的门奔波,撞在门槛上,就是点背,出来了,也就解放了,然而等待你的是遥遥无期的事业路,带着青春期脆弱心里的你,在职场的大海中翻滚,到了三十岁,能事业初露锋芒的已是幸运,还没来得及高兴,才发现自己已是而立志之年,成家立业,既是父母所愿,又是人论所趋。

  人生的第三阶段是十五年,初恋酸奶般的,热恋红酒般的,,可惜会醉,而失恋也是不可避免的,然后是婚姻,这直接决定着你下半生的命运,吵架拌嘴是不可避免的,甜甜密密又是人所追求的,随着一声天籁般的啼哭,你就是为人父母了,为子女操心自然是理所应当,看着他一天天的茁壮成长,你会欣慰得笑,她给你闯祸时,你会生气,她让你伤心时,你又会感到无可奈何,在事业上,你可能是步步高升,也可能是碌碌无功,但只要不是频繁的失业,也是幸运地。

  人生的第四阶段是十五年,这十五年,你由中年人变为老年人,或者早已在上个阶段你的双亲离你而去,梦中还味醒时,是孩子外出求学,让你感到异常的孤单,哪怕是在职场上笑看风云的你,也难免有孑然一身的感觉,再加上身体的日渐衰弱,事业的日见走低,朋友的离去。

  幸运的你还可能有的五个阶段,古稀之年,若儿女事业有成,你尽可以抱着孙子坐在柳树下的摇椅上,回味人生走过的路,否则,暮年还要为儿女操劳。

  但懂得热爱生活的人,你的生活不会用生离死别,喜怒哀乐来形容,那是一勺老汤,味味悠长。

初三语文课前演讲稿 第6篇

  大家好!我四年级朗朗读书社团的成员,我叫谭宇龙。你知道吗?每当做完作业,我都会拿出我那几本书,认真地浏览。每当看到精彩部分时,我常常都会喜怒哀乐变幻无常:比如说我看《秘密花园》,看到玛丽快进入花园时,我的心里真为她捏一把汗!当我看《夏洛的网》时,蜘蛛夏洛为救她的朋友威尔伯小猪而死时,我的心里也有一种说不出的难过!

  其中我最喜欢的一本书是:《时代广场的蟋蟀》。本文主要讲述了:蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而,功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。蟋蟀是只普普通通的昆虫,但它却在乔治。塞尔登的笔下栩栩如生,本领高强,本书说明地久天长,不只是人和人之间是朋友,动物和人类也有真挚的友情。

  书是打开知识之门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样吸收着知识的点点滴滴。

初三语文课前演讲稿 第7篇

  从前,有个打鱼的,名叫张公平。他有个老母亲,八十岁了。他一天不打鱼,母子一天没饭吃。

  一天,张公平在河边打鱼,网里打着一根金簪子。他把金簪子拿回家告诉妈妈:"我今天打鱼打到一根金簪子,两头都有字,一头公平,另一头交易,我叫公平,交易这个人在哪里,不晓得。我要找到他,跟他分,我不能独吞!"他妈妈说:"你走了,我日子怎么过?"门口邻居说:"老太由我们照应,等你回来还我们饭钱就是了!”

  公平离开家乡,一边打听,一边要饭,要了三年饭,跑了万里路,就是找不到交易这个人。

  一天,公平要饭要到一家门口,那家人说:"要饭的,你不会要饭。我们这地方,有个李员外,家财万贯,为人心善,喜欢周济穷人。你怎么不去要!”

  "不知这员外叫什么名字?”

  "你要你的饭,问人家名字干什么?”

  "不瞒你说,我不是要饭,为了找一个名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

  "你这个人好大胆,敢直呼李员外的名字!”

  "请问李员外家住在哪里?”

  "你看那边青艳艳的一片瓦房,就是他家!”

  公平到那里,眼前高影壁墙,八字大门很气派。他上前打听看门的:"老伯,请问这里老爷名字是不是叫交易?”

  "大胆!你敢叫李员外的名讳!”

  "老伯,小人不敢,可怜我跑遍了州县,找了三年,才找到你家主人,请老伯代我进去通报一下,小人有要事面禀!”

  "你是要饭的,要钱,还是要东西?”

  "我一不要钱,二不要东西,我只求见你家主人一面!”

  家人只好禀报。主人答应让公平进去,问道:"你找我有什么事?"公平拿了金簪子:"我打鱼打到这根金簪子,你看这上面,一头写着公平,一头写着交易,我的名字叫公平,应该和你平分!”

  "你为了找我,吃尽了辛苦,我家大业大不在乎这半截金簪子,你全拿去吧,就算你心尽到了!”

  "不行,我何能一个人拿,员外呀,无论如何请你用錾子把簪子錾开来,一家一半!”

  员外蛮不过他,叫人把簪子錾开来,公平又请员外用戥子来戥戥,用戥子一戥,有半截高些,员外说:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”

  "不行,一定要一样重!”

  员外又蛮不过他,就用錾子把重些的半截錾了些。一錾蹦飞了,厅房里找遍了,找不着,下决心把罗地砖挖开来找,哪晓得这一挖啦,每块砖下面的都有个坛子,坛子里不是金子,就是银子,坛口封皮上都写着公平和交易四个字。

  员外感动地说:"你心太直了,感动了天地,我愿意和你结拜为兄弟,我家的财产和你平分。你把母亲接来一块过吧!”

  从此以后,公平交易成了做生意人的本分,一直传到现在。

初三语文课前演讲稿 第8篇

  童年像糖,融化着我们的快乐时光,含在嘴里,甜在心中。

  无论是亲人、朋友,还是陌生人之间都是缺少不了“分享”的。一块糖,两个人吃,那种滋味是发自内心的甜蜜;一把伞,两个人撑,那种感觉是发自内心的温暖;一份快乐,两个人分享,那种美好是发自内心的感动。

  记得小时候,我住在姥姥家。姥姥家是平房,门前是一个小小的菜园,园里种满了绿油油的菜。另外还有一棵高大的枣树,树叶碧绿,如玉片般点缀在树上。冬天时,我会爬到树上,越过墙头,看门前的小园子;秋天时,姥姥会抱起我,去摘那又大又红的脆枣。枣树从来不打药,所以偶尔会吃到长了虫的,这时,我总要把坏了的枣仍到菜园里,图个好玩。

  枣树长在墙角,枝干茂密,延伸到墙的外面,这样就不免有人伸手去摘,当我看到后就跑去告诉姥姥,姥姥笑着说没关系,并亲自摘了枣,拿去分给大槐树下乘凉的老人们,我看见了,也摘了几个又大又红的枣子,捧给一位老爷爷,老爷爷摸着我的头,笑着接过了枣子,还夸我:“多懂事的孩子呀!”看着老爷爷把那枣子咬得脆响脆响,还边说甜的时候,我才体会到姥姥笑背后的含义:原来和别人分享是那么快乐呀!

  从此,每到枣子一熟,我和姥姥便摘下那么一大捧,分给邻人,也会邀朋友亲自摘枣,体会丰收的喜悦。

  可是好景不长,姥姥住的那个小村庄要被改建成工厂了,姥姥要搬到楼房去住了,我唯一舍不下的就是那棵枣树。那棵枣树给了我果实,也给了我快乐,给了我童年美好的回忆,更使我学会了与人分享。我抚摸它的树干,不禁潸然泪下。

  一次偶然的机会,我再次回到了姥姥的村庄。翠绿的小园没有了,曾经的房屋已变成废墟,老人们乘凉的大槐树也被砍了,唯有几片枯叶残留在那里,不忍离去。

  一转身,却惊讶的发现那棵我珍爱的枣树还留在那里,它好像老了似的,绿叶已经枯黄,还有一大枝树枝被折断,垂到地上。我不禁惋惜。

  要离开了,我忍不住回头,想和这村庄永别,却看见一个工人抬起手从那枣树上摘下了一个又大又红的枣子,并扔进嘴里嚼开了。没有脆脆的声音——枣子已经蔫了,但一定更甜了。

  我满足地离开了。

  那棵枣树在此生的弥留之际,再次让我见到那已经逝去的“分享”。分享真的很甜蜜,比那枣子更甜,而且甜在我的心里。

初三语文课前演讲稿 第9篇

  同学们:

  大家好!

  欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

  欣赏别人,是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;

  被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

  欣赏别人,是自己前进的基石。一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

  欣赏别人,是做人的一种美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说:“良言一句三冬暖”。欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

  欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;

  愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获,更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自己,积极地劳动和创造。所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景

初三语文课前演讲稿 第10篇

  以前,有一条没有光芒的彩虹,可她并不在乎。

  有一天,与她同龄的彩虹都开始他们的环球之旅了,只有“菜菜”,那条没有光芒的彩虹留了下来。族长来找她来,说:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同龄的人都去环球了,你也该去了。”“但是我身上没有光芒,没有人喜欢我!”“你知道你为什么没有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色吗?因为这七种颜色代表这七种精神,红是勇气,橙是正义,黄是童心,绿是环保,青是劳动,蓝是清新,紫是和平。你只有找到这七种精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天时间了。”“知道了族长,我一定会成功的!”

  菜菜开始去寻找七种精神了!

  第一天,菜菜看见一位老爷爷就要被一辆迎面而来汽车撞倒,于是菜菜就扑向老爷爷,把老爷爷救了,差点还受伤了。这是,族长对菜菜说:“菜菜恭喜你获得了勇气,你现在有了红色光芒了!”话音刚落,菜菜身上就有了红色。

  第二天,菜菜发现一位强盗在抢劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了强盗,把强盗送到了警察局。“菜菜,你现在有了橙色了!”族长说。于是,菜菜身上又有了橙色。

  第三天,一群小孩叫菜菜玩,菜菜一口答应了,与他们玩了一整天,并把他们送回了家。此时族长又说:“菜菜你有童心,所以你有黄色光芒!”恭喜,菜菜获得黄色!

  第四天,菜菜去公园散步,看见公园到处是垃圾,菜菜便叫好朋友,过路人一起来收拾垃圾。不一会儿,整个公园都干干净净了。“你有环保意识,”族长说,“那你应该拥有绿色!”太好了菜菜又有绿色了。

  第五天,菜菜一起床,就帮妈妈扫地,洗碗,倒垃圾等等,忙得满头大汗,汗流浃背。族长开口了:“呵呵,没想到菜菜挺能干的吗,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜过望!

  第六天,菜菜为了清新,于是就去清新空气,不乘汽车,而该骑自行车,绿色出行。族长说:“空气清新了,所以你获得了蓝色!”“哦,蓝色我的最爱!”菜菜说。

  第七天,菜菜要寻找最后的紫色了,突然她看见可乐与仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,说:“你们怎么可以为一点小事而吵架呢?我们要的是和平的世界!”“说得好,”族长发话了,“恭喜你获得了最后的紫色,成为了真正的彩虹了!现在你可以进行环球之旅了!”

  第八天,菜菜的环球之旅开始了……

初三语文课前演讲稿 第11篇

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。这个故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

  王尔德的这个快乐的故事,让我的心久久不能平静,对于那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

  我还记得有这样的几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

  与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

  谢谢大家!

初三语文课前演讲稿 第12篇

  很久不去盐渎公园游玩了,听说那里的荷花正在盛开,非常令我神往,令我欣然。

  一个夏日炎炎的星期天,我终于和爸爸一起去了盐渎公园,一睹花中仙子——荷花的风采。到了公园,我们穿过丛林,迫不急待地直奔荷花池。还没有到那,先迎面扑来了一阵清香,接着我们走到一个碧波连天的荷塘边,只见一朵朵淡粉色的荷花,像一位位穿着华丽衣服的少女,亭亭玉立。它们头上戴着黄色的莲蓬,可好看了。它们各有各的风采,有的荷花半开着,像一位害羞的小姑娘露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋。不一会儿,风婆婆飞了过来,对这些荷花仙子说:“荷花仙子们,跳舞的时间到啦!”说完,所有的荷花都好像听懂了风婆婆说的话,扭起了婀娜多姿的身躯,它是那么柔软,那么和谐,那么自如,那么有韵味!每片荷叶都是绿油油的,你挤我,我挤你,有些荷花被其他的姐妹们挤到角落里去了。一阵风雨过后,更是另一翻景象,荷叶上的水珠,晶莹剔透,银光闪闪,非常美丽。荷叶们也在迎合着荷花在跳舞,就像台上表演着雨伞舞,这些“雨伞”时刻保护着荷花妹妹,尽量不使荷花妹妹遭到强烈阳光的暴晒。

  荷花能够“出淤泥而不染”,蜻蜓羡慕它们,对它们一见钟情,停在荷叶上,这让我想起了这样的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,多么有诗情画意呀!令我回味无穷。每到秋收季节,妈妈总要带我挎上个篮子坐到小木船上,我们轻轻荡起双桨,去摘几个新鲜莲子,那种融于自然与收获的感觉真是美好极了。

  相传以前,越国被吴国打败了,越王便把西施送给了吴王,想让他对越国放松警惕。不久,吴国真的被越国占领了。越王又把西施接回宫中,因为皇后很妒嫉西施,所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一个美女,那一定就是西施了,所以后来人们称荷花为花中仙子。

  荷花它似乎不需要人们付出什么,但贡献给人类的,却是营养价值极高的莲子。这种精神多么可贵啊!我们人人都应向它学习,学习它那无私奉献的精神,相信我们的社会能变得更加和谐美好。

初三语文课前演讲稿 第13篇

  牡丹外表娇艳红颜,一个娇俏的形象深刻烙印在人心中,当看到牡丹承受不了狂风的袭击,暴露它的外强中干,一个软弱无能的面孔浮现在眼前。苍天的暴雨倾泻下大地,让人产生无限惆怅,当感观即将枯竭的庄稼得到雨后甘露的滋润,绽放生机,开怀地迎接长空的优美圆弧之际,才感受到暴雨对大地的不朽贡献!一切皆因错觉。

  我的错觉,误导了一个人陷入迷茫黑暗的深渊。

  我素日乐于助人,希望把这种精神弘扬,得到人们的赞扬和赞颂!我曾经为盲人指引,暗送盲人。我曾经把自己的衣服捐助给远方山区的贫困儿童,让贫困儿童感受到苍茫大地的余温。我曾经把自己的作业给同学们抄袭,只为减轻同学们学习的负担。热于助人的我却没有拥有一双明智的慧眼。这次,我猛然发现朋友小刚孤独的身影在凄清的大树下暗生惆怅,我好奇而处于安慰地过问:”嘿,兄弟,什么事情影响你的情绪了,致使你这么消极?”小刚却充满怨恨地回答道:”该死的妈妈,把我的利是钱全部没收了,让我无法延续我的网吧生活。”只见,小刚在这么凄清的环境下独自沉吟,仰天长叹,让我萌发了恻隐之心,产生了怜悯之情。于是,我思索:他情绪这么低沉,恐怕会作出最愚蠢的事情。顿时,我心中不禁顾虑起来,果断地把自己的利是钱给予他,让他延续网吧生活,延续他的梦。只见他猛然精神抖擞,还没有答谢,就马上向网吧飞奔。我心中产生了满足感,喜悦感,自满于自己能驯服一个悲观的人的成就,绽放出欣悦的笑颜。

  我的举措虽然能迎接辽阔的蓝天,但这片蓝天,却是短暂的,没有意识到一股浓浓的愁云在天边即将涌现,一场暴雨即将掀起。

  挺身而出满足小刚的梦后,不过3天,一个悲剧却诞生了。网吧传来了一个消息:有一个人在网吧里晕倒了。我充满疑惑的,好奇过问得知,就如一股汹涌澎湃的巨浪向我扑来。那个悲剧竟然演绎在好友小刚身上,就是借钱给小刚后的第二晚,他竟然沉迷于网络,疲劳过度晕倒。我把详细的情况告知小刚父母后,他父母不仅没有感激我借钱给他,反而埋怨我作出纵容他人的愚举。小刚父母万分伤感,痛哭流涕,让我产生无限的惆怅。不禁愧疚作出纵容他人的愚举,不禁愧疚自己自作聪明,不禁愧疚自己没有一双明智的慧眼,产生了不可弥补的错觉。

  我的错觉,就如一把锋利的尖刀,刺痛了一颗明净真挚的心。

  校园的不良作风不断蔓延,那些不良的作风吞噬了我消沉的意志。这次,我在学习方面遭遇了挫败,万分抑郁。于是,便沾染上了坏习气,开始模仿他人吸烟起来。挚友小李不断劝阻我,极力反对我的做法,我并没有听从,还不耐烦地厌恶他。小李大义凛然说:”如果你在执迷不悟的话,我就向学校举报你,涤荡学校的污垢,端正学校的校风。”我以轻蔑的眼神看着他。不久,小李果然举报我,让学校严惩我,在众人面前蒙羞耻辱。小李的”不义“点燃了我心中的烈火,没有理性的我就把小李痛骂一顿,并无情地绝交。

  虽然小李的”不义”似乎让浓浓的愁云笼罩了晨曦的光芒,让我产生伤感,却不知他的“不义”能焕发神圣的光芒,能点亮我的慧眼,照耀了迷茫的前方。

  我逐渐堕落,陷入了黑暗的深渊。小李举报了我后,我没有吸取教训,反而埋怨他,变得更加放肆起来,演变成夜不归宿。那一晚,我陶醉于凄美的夜色,不断抽烟,借酒消愁,结果,导致遭遇了一个肺炎的疾病。妈妈觉得很疑惑,不断问我是什么缘故造成的,我只好内疚地如实回答。只见妈妈得知后,情绪万分激动,她仰天长叹道:”怎么我的儿子竟然沦落到这个地步,家门不幸啊!”这是,我深深地自责了,追忆往事,小李的义举似乎浮现在我的眼前,映入我的眼帘!不禁愧疚自己误解他人,创伤他人明净的心。不禁愧疚自己辜负父母的期望。不禁愧疚自己的错觉导致我沦落到这个地步。

  错觉,会使人沦落到迷茫黑暗的万丈深渊。错觉,会失去理性地创伤他人明净的心灵。错觉,会被眼前的迷茫蒙蔽了双眼,感受不到长空的辽阔,大地的苍茫。一切皆因错觉。

初三语文课前演讲稿 第14篇

  以歌乐之柔婉转绕人心襟,以宋词之忧愁伴风飘零,以羽裳之轻盈翩然落下,以洞萧之曲催泪磅礴。以蝴蝶不飞沧海舞出轻舟蝶舞飞扬,以大千之世界绘出生命之色彩。

  伟人苏武舞出生命之火红,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

  悠悠岁月,历尽多少冷暖;滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。朔风凌冽,他与冷月作伴。南顾中原,将“生是大汉人,死是大汗臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺抛置于不顾。地窖冰冷,他讲满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念,铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱!

  挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔至云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他雕刻出大汉最深切的眷顾。他是历史的星空中最耀眼的晨星,那一抹鲜艳的红指引着我们勇往直前而又不迷失。

  诗人陶渊明绘出万物之绿,诗歌的记载上描绘出世外桃源的悠然自得。

  “采菊东临下,悠然见南山”,细细流水,念古至今,那如世外桃源般的地方,飘飘然着一个身影,那悠然自得的样子让人感觉怡然静心,那万山之绿竟比不上那一抹白色的身影,那种“种豆南山下,草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的。“山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声,霁霞散晓月幽冥,疏木挂残星”大概也就是这般怡然自得的情景吧。

  夕阳的余晖,把他的心照得如同明镜,那抹绿色的身影,似在孤独诉说着什么。暗夜星辰映照在他的头顶,大自然之间又多了一抹绿。

  诗者苏东坡写下世间之白色,淡泊的万千世界上涂写出了世俗的沉浮无奈。

  “把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿”。苏东坡的一生极为坎坷,仕途的偃怚,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国,放弃文学,怎能跻身文坛?最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜有感:“人生到处知何似,恰似飞鸿雪踏泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”

  一夜北风紧,沉默的白色调严厉的接管着人世。浅黄深碧落尽,风雨敲窗,惊破尚余绿意的秋梦,菊残在他袖口,以变灰白。

  笔锋划过纸页,书写的人世间有着温度的心灵。缓缓走来,我们无法片叶不沾衣,那就撷下人生中最美的色彩,绘就生之底色。

初三语文课前演讲稿 第15篇

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《中国梦我的梦》。

  梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的畅想;梦,是生命的渴望。梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水。夸父追日,是追求光明的梦;嫦娥奔月,是飞天的梦;愚公移山,是人定胜天的梦。梦,是令人遐思的字;梦,也是催人奋进的字;梦,更是诠释生命意义的字。你的梦,我的梦,他的梦汇聚成十三亿人民的梦,这就是中国梦。中国梦是你的梦,我的梦,他的梦,十三亿人民的梦。

  曾记否:1840年,帝国主义的坚船利炮、列强燃起的滚滚硝烟,打碎了天朝上国的迷梦,开始了中国人民百余年的噩梦,成了中国人民不灭的悲惨记忆。从此,神州大地无数志士仁人开始了轰轰烈烈追逐重振东方雄狮的梦!一个又一个这样的梦,被列强扼杀在摇篮之中。,从一条船上产生了一个历史上全新的中国梦。为了这个梦,走草地,爬雪山,过大江,流了汗,洒了血……;终于,这个伟大的梦1949年10月1日成真了。这个梦是艰难的梦,因为她饱含了烈士的鲜血;因为她饱含了仁人的毕生的努力;因为她更饱含了亿万人民百余年不息奋斗和苦难。有了梦就有奋斗;有了梦就有追求;有了梦生命就不再荒芜;有了梦就有灿烂的中华历史。

  新中国成立了,中华亿万儿女又开始了新的征程,有了新的梦。这个梦就是强国之梦;这个梦就是富民之梦。这个梦里有我们的爷爷;这个梦里有我们的父亲;这个梦里有我们的兄长。为了这个梦,一个老人带领华夏儿女自力更生、愚公移山改造、建设满目苍夷的祖国;为了这个梦,又有一个老人在中国南方画了一个圈。这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。

  俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。

  一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!

初三语文课前演讲稿 第16篇

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”一听到这首振奋人心的歌曲,一看到鲜艳的五星红旗在祖国的上空迎风飘扬,我不禁肃然起敬。

  我的祖国——中华人民共和国,它是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。它经历了多少沧桑、多少风风雨雨。终于变成了今天这辉煌、灿烂的篇章,在此我想说:“我爱我的祖国!”

  我爱我的祖国,我爱它的大好河山。我的祖国辽阔无垠,鸟语花香、风景秀丽。它有着九百六十万平方公里的广阔疆土,有金碧辉煌的北京故宫,有无与伦比的苏州园林,有怪石屹立的安徽黄山,有波澜壮阔的黄果树瀑布,有人间天堂杭州西湖,有气势雄伟的滚滚长江,有世界第八大奇迹秦始皇陵兵马俑,还有绵延起伏的万里长城……

  我爱我的祖国,我爱它悠久的历史。从公元记载的夏、商、周到近代元、明、清,共经历了上下五千年。瞧,我的祖国有火药、指南针、造纸术、活字印刷术四大发明,历史上涌现出了李广、卫青、岳飞等名将,萧何、诸葛亮、刘基等谋士,韩信、鲁达、武松等好汉,更有嬴政、康熙、成吉思汉等政治领袖,是他们渲染了中国,让我们看到了如此精彩的中国历史。

  我爱我的祖国,我爱它灿烂的文化。刚劲端庄的汉字,谁不说这是中国一个美丽的奇葩?内涵丰富的唐诗宋词,谁不说这是中国对世界的一个巨大贡献?引人入胜的京剧,谁能抵挡得住国剧的无穷魅力?流芳百世的神奇中医,谁没有被其功效折服?剪纸、武术、国画、二胡……这些迷人的花朵装点了中国,谁能不热爱这灿烂的中国文化?

  如今,日本又来与我们争夺钓鱼岛,我们岂能罢休!保钓行动正在如火如荼的进行中,没人知道中日是否即将开战,可是我们坚信中国会保证领土完整。因为中国有灿烂的文化、悠久的历史,再加上我们先辈的抗日战争的胜利,我更加确信:钓鱼岛是我们的!

  啊!亲爱的祖国母亲,您是我们学习的动力,您给了我们温馨美好的童年,如今我们已长大,而我们就是您明天的希望。所以,我们要去创造明天的辉煌,让中国继续屹立在世界的东方!

  最后,我要说一句:“我爱我的祖国!”

初三语文课前演讲稿 第17篇

  花谢花开花满天,红绡香断有谁怜?

  那一片承载了太多痛苦的土地,我真想一辈子都不再踏进。

  只是,峰回路转,时光轮回,而今的我,又重新站在了这一片熟悉的土地上呼吸着那让人痛苦到窒息的空气。我知道,曲终人散去,一切都已是尾声后的沉寂。只留下,心底那一阵抹不去的疼痛……

  花,依旧开得如往年搬灿烂扑鼻而来的香气,仍能将人的大脑迷蒙。就像那时候的我,第一次踏进这片土地的时候,或许也正是被这些花香所迷惑,一步步进入它设下的陷阱,走向痛苦的边缘。

  我还记得第一次遇见你的画面,在那树下的秋千上你正悠闲地随它一会往上,一会往下,脸上挂着一抹无邪的笑容,将我深深吸引。从那一刻起,我便深陷在你的眼眸。你的一颦一笑,都让我沉醉其中。

  也或许,像你这种天真可爱,小鸟依人的女孩,爱上你,是个必然!

  就这样我无法自拔的陷进了被你布下的陷阱中,并且越陷越深,那时的我并不知道,这会是悲痛的起点。于是,就那么合情合理,而又心甘情愿的我为你付出所有的只为博得红颜一笑。

  我还记得那时的我们一起坐在秋千下吃冰激淋大笑的日子;我还记得我们曾经说过的那些承诺与誓言;我还记得当初那个拉着我的手说永远都不会放开的你;我还记得……

  可是,如今的我们,却怎么相互背叛了彼此呢?

  我知道,那秋千已不再是承载着梦的飞船,而是充满了悲伤与痛苦的回忆。

  一个人,静静地,低着头重新徘徊在这熟悉而又陌生的小路上。看着那些记忆里的花开又花落,才知道,原来的那一切,都已经离我远去了。多么遥远的距离,扯出了我心底的空洞,滴着血的心,脸上却依然挂着微笑,多么可爱的表情,那僵硬的脸……

  蓦然地,从树丛的另一边传来“籁籁”的响声,我知道,那一定是你。因为,没有人会来这个地方,这个远离喧嚣,甚至被人遗忘的地方,只有那时候的我们,傻傻的把他视为我们的“人间桃源”。我走过去,问:“你还来这干什么?”

  你看了看我,又望了望周围,说:“我回来走走!毕竟,这里有我们曾经美好的回忆,虽然……更多的是——痛苦!……”

  我的喉咙像是被什么东西堵住似的,一阵莫名的伤感,我吞了吞口水,说“你知道就好!呵呵,我走了。再见!”没有人听见我心碎的声音,它在滴血……

  花开满地,人殇满怀……

初三语文课前演讲稿 第18篇

  几日以来我一直在想“中国梦”,想什么是中国梦?如何实现中国梦?这两个问题困扰着我,直到一次乘公交车时,才使我豁然开朗。

  若将今日的中国比作一辆公共汽车,那么,公共汽车的出发点就是中国梦的开始,公共汽车的终点自然就是中国梦的实现。

  既然是开车上路,开的又是以人为本、服务于百姓的车,那就更要遵守交通规则,以往的中国,就是因为急功近利,一味求快,导致车超了速,闯了红灯,才有了“大跃进”、“农村人民公社化运动”这几张“罚单”。教训就是,急功近利是要付出代价的。有了教训就有了改正的动力,如今的中国正以科学合理的速度行驶,在稳步前行中实现了一个又一个的伟大的梦想,这其中有奥运梦、飞天梦、航母梦。这些梦想的实现不是终点却是起点,是中国梦的起点。

  公共汽车的行驶速度全由司机控制,这“司机”是谁呢?他不是一个人或几个人,而是中国共产党,坐在车中,我感受到了司机所控制的车速恰到好处,汽车不会行驶过快而使坐在里面的人感到颠簸,也不会过慢而使人困乏。但是,光司机一个人努力还不够,这中间还有“乘客”,要想早日到达终点就必须共同努力,其中,乘客个人的道德素质水平还不尽相同,有的人有道德,有素质,能安分守己,但是有的人却在车内吸烟吐痰,扔果皮纸屑,可以说把车内搞得乌烟瘴气,不过还好我们有一个耐心的司机,司机会在车内播放温馨提示,当那些不守规矩的人听到后,大多数的人还是能够“改邪归正”的。

  与现实的公共汽车不同的是,现实的公共汽车在规定好的路上已经轻车熟路了,但是中国这辆车虽有了明确的路线,但是在行驶的过程中不一定是一帆风顺的,总会遇到些艰难险阻,如有人会抱怨,抱怨这个不行,那个也不好,我不能说那些抱怨的人里没有一个是实实在在的在抱怨,我更想说的是“少骂政府多干活”之类的话,中国是发展中国家,是一辆新车上路,你不能老是把它与在路上行驶了十几年的车相比较,这样总会有问题存在,不是说比较不好,只是说不能要求存在的问题在一天之内全部解决,这其中的问题我不详说,这其中的问题有许多是需要每一个人来共同努力解决的。就拿“中国式过马路”来说吧!有人批评说这是部分国民的道德素质水平差,有人说这是法律不够严厉起不到警示作用,还有人说这是政府有关部门不够完善,我不完全否定这些人的分析是错的,但是那些闯红灯的人中难道就没有高中生,大学生,博士生吗?难道是他们的道德素质水平差而已吗?我想说,任何良好的社会风气不是一个小时两个小时形成的,而是需要更多的时间与耐心,政府要有耐心,民众更要有耐心。有人说一些发达国家的公民很文明,我不否认有些国家确实做得很好,但它们是发达国家,我们能做的也就是慢慢学习和借鉴,不能要求现在的人们立刻做到这样,这其中也有很多因素,文明的习惯也是需要时间和社会慢慢培养起来的。但是,我也想说,中国在慢慢走向更文明更繁荣更强大的同时,万万不能忽略了民众内心的文明,繁荣,强大,因为这才是真正意义上的文明,繁荣,强大。

  现在的国人都在谈论中国梦,这很好,也有人提出来要为早日实现中国梦做些什么,我想,只要做好自己的本分就足够了,中国梦的实现,缺不了每一个中国人,中国梦的实现,也是我们中华民族团结一心的体现。

  我幻想过无数中国梦实现以后的中国,我想那时的中国是强大的,繁荣的,那时的国人,是更加文明的,更加和谐的,更加团结的。

  中国梦,必将脚踏实地,一步一步走向成功!

初三语文课前演讲稿 第19篇

  (一)

  不知你生于何时来自何方,也不知你怎样投进地球的怀抱,也许你是造物主派来普济众生的使臣。

  自落户到地球以后,你就深情地缱绻着地球,亿万年来从未萌生过不顾而去的念想。在地球这个炼狱里,你忽儿凝固,忽儿溶解,忽儿汽化,死去活来,却从不心生怨怼。

  你原本高踞在碧霄苍穹,深藏在崇山峻岭,幽处在岩洞石窠。为了普济苍生,你从天上洒落下来,从山里流淌出来,从地底汩涌上来,然后辗转奔波,无所不往。你行色匆匆,风尘仆仆,足迹遍及四野八荒。

  无以为家的苦行僧啊!你一路跋涉,经历过的危难何止七七四十九个?圣洁无比的你,在迢迢万里的征途上,不知沾染了多少污秽?全靠沙石过滤、风日蒸发,你才得以清除杂质,恢复纯净。

  春意融融时,你像发丝,像花针,像银线,淅淅沥沥,滋润万物;夏日炎炎时,你像箭矢,像瓢泼,像瀑布,哗哗啦啦,荡涤万物;秋高气爽时,你凝成霜露,晶莹剔透,不觉间落叶缤纷,鸿雁南飞;数九寒天时,你结为冰雪,漫天飘舞,刹那间大地封冻,银装素裹。一年四季,你都这样周而复始地工作,恪守本职,兢兢业业,任劳任怨,不计报酬,不知疲倦。你是地球勤快的保姆、忠诚的差役。

  你身无长物,两袖清风,却乐善好施,慷慨豪爽。你养育了多少鸟兽虫鱼,培植了多少花草树木,灌溉了多少农田果园?为了襄助地球的生灵,你几乎将浑身的血肉都捐献殆尽,以至殚精竭力死而后已。

  你无处不在,并且总能随物赋形,变化自如:在山谷,你是飞瀑、悬泉、溪涧、深潭;在平原,你是河涌、湖泊、沼泽、池塘;在极地,你是巍峨的冰山、蜿蜒的冰川;在人体,你是血液、汗滴、唾涎和眼泪……

  你的色彩变幻莫测:清澈,浑浊,湛蓝,碧绿,土黄,雪白,藻红,灰黑……夜晚,在月色和灯火的辉映下,你闪银铄金;到九寨沟,你竟然五彩斑斓;在天上,你能幻化为虹霞、晕华。“赤橙黄绿青蓝紫谁持彩练当空舞?”

  你的音色多种多样,如潺潺、湲湲,如涓涓、淙淙,若咚咚、哗哗,若汩汩、溅溅。你的旋律形形色色,刚才还是轻吟慢唱、莺声燕语,此刻已是繁弦急管、瓶炸帛裂。你的态势亦千变万化,由粼粼、澹澹,到涛涛、滚滚;由涟漪、潋滟,到荡漾、汹涌,再到澎湃、浩瀚、汪洋……

  你时而化整为零,时而化零为整,时而阴柔,时而阳刚。心情平和时,你温柔静穆,明净如镜。在月亮引力的作用下,你产生了潮汐。退潮了,你就安详地睡眠:那细切的呼噜声,仿佛落花飘散水面,如同春蚕咀嚼桑叶,恍若恋人偎依絮语。涨潮了,你睁开眼睛,打完呵欠,伸过懒腰,一觉睡醒,便会逐渐地兴奋起来,躁动起来。如果风暴、地震把你激怒了,你的胸膛就会起伏不定,你会变得义愤填膺,桀骜不驯。你会怒吼,你会咆哮。汹涌澎湃、前赴后继的波涛,像隆隆战鼓,像滚滚雷霆,千军万马,所向披靡。

  你裹挟着泥沙,堆积出平原;刨削着河床,冲刷出卵石;拍打着海岸,侵蚀出岛礁;溶解着岩洞,沉淀出石笋、石柱和石钟乳……你能以柔克刚,水滴石穿,你无疑是自然地貌最顶尖的雕刻家。

  水啊!我被你伟大的品格感染,被你高超的本领折服,被你巨大的威力震撼,我要为你尽情的讴歌,虽然这歌有填不完的词,有谱不尽的曲!

  (二)

  我们居住的星球,与其称为地球,毋宁称为水球,因为海洋占去它总面积的71%。

  有科学家说,30多亿年前,地球的海洋孕育、诞生了最低等的生物。因此,对最原始的生物来说,地球是母亲,海洋是***。生物界的许多物种就在这里繁衍、进化,然后一部分畅游于水,一部分生长在地,一部分飞翔到天。

  水分是生物体的主要组成成分,也是一切生命过程得以正常进行的生理要素,一切生物化学过程必须在水中进行。且不说水生生物,就算是陆生生物,长时间脱水,也无法存活。另外,水的摄入与排泄还有助于陆生动物调节体温。所以,水是生物的命脉。

  水的历史远比生命古老,它见证了人类的历史。

  它亲眼目睹过罗亚带上妻子儿女和飞禽走兽乘坐方舟在洪水里逃生,还亲耳聆听到过孔子在河岸上看着浩浩汤汤的流水慨叹说:“逝者如斯夫,不舍昼夜”;它亲手推送过小艇带着薪火扑向停泊于赤壁的曹军战船;还亲自护送过郑和的船队满载茶叶、瓷器、丝绸,七下西洋;它或曾痛心疾首地规劝过自投汨罗的屈原、自刎乌江的项羽、自沉大湖的老舍……

  水啊!唐太宗听魏征说过,它既载舟也覆舟。是的,它仿如一把双刃剑。以至于几千年来,人们争夺它、渴求它、治理它、利用它、勘测它、研究它、歌颂它、敬仰它,却又害怕它、诅咒它。

  它贮存着丰富的矿藏,蕴蓄着巨大的能量。为了占有水底矿藏,人们兵戎相见;为了利用水中能量,人们筑坝围堰。久旱之下,人们会升坛作法,燃烛焚香,三跪九叩,顶礼膜拜,祈求龙王兴云播雨。

  大禹治水,李冰筑堰,徐霞客撰写《水经注》,阿基米德发现浮力定律,麦哲伦找到新大陆,冼星海谱写《黄河大合唱》……随着水利专家、地理学家、物理学家、航海家、音乐家的不断涌现,人类的科技文化日新月异,繁荣昌盛。

  “东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙。”“君不见黄河之水天上来,奔腾到海不复回。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。”古往今来,多少文人墨客为水赋诗着文?

  亚洲的黄河、欧洲的莱茵河、非洲的尼罗河、美洲的亚马逊河……多少儿女把它们尊做母亲河?多少子民将它们奉为民族魂?

  然而,水啊!它会让人们发出“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语,它也会让人们承受航海时远远看到地平线却可望不可即的痛苦。

  它偶尔也会发脑昏犯糊涂,成为冷面杀手,给人温柔一刀。洪水、雪崩、海啸和泥石流,不过,在我看来,这个缺点跟你的那些功绩相比微不足道,瑕不掩瑜。这大概是你跟人类不定期清算的一笔笔欠债,这也许是你警醒人类,维护自尊的无奈之举。

  有人说“死海不死”。水啊!人们浪费你、污染你,你果真不计较?果真能永远让人类在形形色色的“死海”边上高枕无忧地生活而不必面临沉沦与干涸,不必面对灭顶之灾?

  气温在上升,冰盖在融化,冰山在崩塌,冰川在退缩,雪山在裸露,海面在上升,岛礁在淹没,湖泊在消失,沙漠在扩大,水质在污浊……大自然似乎已经迫使人类唱起了祭水的挽歌。

初三语文课前演讲稿 第20篇

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我演讲的题目是学会感恩。

  我们要感恩父母,是父母把我们带到这个美丽的世界;还要感恩老师,是老师教会了我们做人的道理;感恩同学。朋友,是他们在我们伤心的时候安慰我们;感恩书籍,是书籍让我们的知识宝库丰富,带着我们遨游只是海洋;感恩生活中的每一个困难,是它们让我们变得坚强;感恩生活中的每一个人。

  就像歌里面唱的“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”

  怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。

  感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。

  感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。

  感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。

  感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。

  感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。

  感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

初三语文课前演讲稿 第21篇

  敬爱的老师们,同学们:

  您们好!

  今天我要讲的主题是“祖国在我心中”。祖国,那风景优美的景色,那传统民族的歌谣,那黄皮肤黑眼睛的中国人,都是在祖国母亲怀抱中长大的。但你有没有想过,是谁创造了这么多的事,没错!是革命先辈用自己的血汗换来了美好的今天。他们不顾一切,为了祖国的安危,不惜一切的代价,在战场上洒热血。

  记得在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。在圆明园这一范围的所有东西不是被带走就是被破坏,毁坏,一样东西也不留,真正做到毁尸灭迹。在园内放火,大火连续烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成一片废墟。

  侵略者这可耻嘴脸激起了我们的愤恨,我们要牢记得这段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人。

  几年来,我们祖国建设事业都蒸蒸日上,新时代的发展,已经不需要我们像革命先辈那样“浴血奋战”。但是,那一份爱国的热情却永远不能丢掉。我们小学生的主要任务---学习。只有努力学习,取得好成绩,来孝敬父母,将来能够为祖国效劳,才能报答祖国母亲对我们的养育之恩。

  啊!革命先辈为热爱祖国的精神永远留在历史上。

初三语文课前演讲稿 第22篇

  冰冷的阳光,洒满大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度却缺乏激情。因为,那前方并非我们认为的终点……

  一个人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力读书,考一个好的大学,找一份稳定的工作,结婚……是的,貌似很不错的规划,从牙牙学语那天起,大人们就不断在耳边重复:“将来你要考北大啊!”后来父母、老师以及我们能够接触到的所有正面的资讯,每时每刻都这样对我们灌输着,于是我们自己也懵懂的编织着人生的目标:北大、哈佛、淑女、白领……可是,这真的是我们的理想吗?我们有没有停下来问问自己的内心,我们自己真正想做的,想要的,到底是什么?”

  是的,我们或许幸福,我们背后没有少年凯文遭遇的那样的利益集团的操控。但是父母梦想的寄托和社会认同的标准放佛一双巨大的手,推我们向前,无法挣脱。

  学历,收入,地位,名誉这些成功的标杆是我们心中的目标吗?我们不断的质问自己,只求内心深处最真挚的回答。可能我们想要的只是在丽江边开家小店,宁静地迎接每一天的第一米阳光,或者,背上行囊,行走四方,体验生活在别处的那份新奇,甚至是每天闷在厨房,做可以让自己感觉到幸福的美味……,这些,都不是大众认同的成功,但是却满足了我们内心的渴望。幸福或者不幸福,去自己的心里寻找答案吧。

  即使是在那个连衣食住行都整齐划一的时代,自我意识的复苏也不曾停止,那是蛤蟆镜与喇叭裤所呐喊着的的宣泄与释放,而这呐喊在今天被冠名“离经叛道”的80后新生代身上则更为响亮,他们正是因为在世俗评判标准和自我价值认定中所产生的巨大矛盾和激烈冲突而饱受争议。在社会对前者的谴责与对自我价值的渴望中艰难成长的我们,彷徨,犹豫,挣扎,就像身处塞纳河,左岸是理想,右畔是现实,我们在河中,左右飘荡……

  我们不怕承认对于大众价值观和社会舆论等其他现实阻碍的畏惧,但我们更想向世界昭告我们的梦想,我们坚定的信念,因为有青春,我们从不怕输。如果我们只有这一次的生命,又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑,难道这不是一种悲哀吗?为自己而奔跑,听从内心的召唤,为自己来一次正真意义的长袍,这才能跑出生命的速度啊!

  就像那时,那些人所做到的那样啊

  那时,梵高卖不出一张疯狂的向日葵,除了弟弟,他得不到任何一人的理解,可他追求的脚步,不曾停下。

  那时,鲁迅先生特立独行的呐喊,引来无数讨伐,但那笔还是住满了他全身的气力,他追求的脚步,不曾停下。

  那时,那个叫韩寒的青年,尖锐而又无所顾忌地审视着社会,以其手述其心,却被那些“大人”联名声讨,可他追求的脚步,不曾停下。

  ……

  那此时此刻呢?

  阳光炽热,布满大地,一群少年,有我有你,奋然奔跑,为自己而奔跑,哪怕下一秒,暴风雨来临,只要少年们有自己的方向,那心中,伴阳光永行。

初三语文课前演讲稿 第23篇

  我家有一只可爱又漂亮的小猫,我可喜欢它了!小猫的可爱,表现在它的长相、爱干净。

  小猫长得非常讨人喜欢。它全身都是洁白如雪的绒毛,没有一点杂色。摸一摸,又光滑又柔软。小猫有一个圆圆的小脑袋,上面竖着一对三角形的小耳朵,这对小耳朵可灵了。声音从哪个方向传来,小猫的耳朵就会转向哪里,怎么样?很神奇吧?耳朵下面还有一双像玻璃球似的眼睛,当中午太阳很亮的时候,小猫的瞳孔就变成一条缝;在漆黑的夜晚里,小猫的眼睛就会立刻变得又大又亮,好像两盏小灯笼。小猫还有几根细长的胡须。嘿,你可别小瞧这几根胡须,这可是小猫的制胜法宝,哈哈,不知道吧?我这就告诉你。其实,这几根胡须是来量老鼠洞的。如果老鼠洞比小猫的胡须小,小猫就进不去,因为小猫的胡子和身体一样宽,如果小猫的胡须比洞小,那小猫就可以进去了。小猫的舌头上有一些小小的刺,小猫就是用舌头来舔东西吃的。小猫的尾巴,也很有趣,它的尾巴在高兴时会翘起来,显着非常的骄傲。可在它不高兴的时候,尾巴就会显得无精打采的。小猫的爪子上有厚厚的肉垫,所以,小猫走起路来才会没有一点声音。小猫的爪子平时都是缩在肉垫里的,抓老鼠或者爬树的时候爪子就会伸出来。

  小猫还特别爱干净。每天,它都会用自己的舌头舔爪子。可小猫舔不到脸啊,这时,小猫特别聪明,它会用舌头舔爪子上的肉垫,然后往脸上一抹一抹的,小猫洗干净后就会很开心,这跳跳,那跑跑,真是可爱极了。

  小猫还非常地尽职。记得有一天,我看见了一只老鼠,因为我从小就非常怕老鼠,就“呀”的大叫了一声,小猫听见了,赶忙跑过来,它看见老鼠进洞后立刻进入了警备状态,全神贯注,屏息凝视地待在洞口,眼睛一点儿也不眨。忽然,小猫眼睛一亮,看见老鼠出洞了。老鼠看见小猫后拔腿就跑,小猫急忙的使劲追赶,我连忙给小猫鼓掌加油,小猫听见了,跑的更卖力了。突然,小猫一个“恶虎扑食”,只听“啪”的一声,那只老鼠被死死的按在了“魔爪”之下。本以为小猫会三下五除二的把老鼠吃掉,可那只老鼠却被小猫放在嘴里翻来覆去的折磨了一通,眼看这只老鼠就要奄奄一息了,这时小猫也玩够了,就找个隐蔽的地方享用美食去了。“哎”,我不禁感叹道,“小老鼠的命运也够惨的!”

  我喜欢我家的小猫咪!

初三语文课前演讲稿 第24篇

  今天距离夏令营开营的日子已经有整整20天,可那七日的一点一滴却在我脑海,挥之不去。现在的你们在做什么?你们在想我们吗?我想,这七日的情,可能我要用一生回忆。

  “中国台湾朋友要到宁夏?”当时听到这个消息,欣喜不已。中国台湾,听起来是那么遥远,模糊的记忆里除了历史课本上零星的介绍,别无更多了解。而现在可以和他们如此近距离接触,我开始暗自庆幸。开心之余便是无尽的遐想。

  终于,8月2日,“宁台高中生夏令营”正式开营。还清晰记得那天的场景,第一次见到我的学伴,她脸上灿烂的笑容一下子消除了我的所有顾虑,在开往水洞沟的班车上我们聊得开心极了,从学校课程聊到家庭生活,无不谈及,车上的其他学友们也都聊得愉快,整个旅程轻松快活,笑声无处不在。第一天的水洞沟我和学伴是拉着手参观完的,第一天我们就对彼此留下了深刻的印象。不过,最让我记忆深刻的就是第一天的晚餐,那是我们第一桌在一起共进的晚餐,可能是因为彼此还不很了解,气氛尤其尴尬,整个吃饭过程竟然清晰地可以听到碗筷相碰的声音。然而,从第二天的午餐开始,这种尴尬气氛就被解除,我们渐渐开始了解彼此,在饭桌上玩着各种游戏,记得那天到了回饭店的时间我们还依依不舍,想要把游戏做完。从那天起我们便开始盼望着一起吃饭。之后那几天,我们分别游览了西夏王陵、中华回乡文化园、万亩枸杞园、沙坡头风景区、高庙、沙湖、西部影视城等宁夏风景名胜。七天时间,我们在游玩中走进彼此,了解彼此,欣赏彼此,发生了许多有意思的事情。在沙坡头,我们玩“飞越黄河”的飞索时,在空中大叫着彼此的姓名;在乘坐羊皮筏黄河漂流时,我们两手相牵,用手触碰河面;在沙湖,我们骑着骆驼,拜着各种Pose;在饭桌上,我们共同举杯,畅饮可乐;在宾馆,我们“走门串房”,玩通宵扑克,开心地忘记了睡觉。总之,有那么多数不胜数的美好回忆,留在我们彼此的心中。时间飞快,七天很快过去,终于日子跌倒了夏令营的最后一天。8月8日,到九中参加闭营仪式,刚下车,天空突然下起大雨,似乎老天也在为我们的离别渲染气氛。才艺表演有序的进行,直到最后,康桥高中的同学共同带上《垃圾车》这首歌时,纵使歌曲怎样欢愉,看着站在台上的他们一张张熟悉的面孔,想起这几天我们经历的一切的一切,我再怎么也忍不住了,我是一个爱哭的女孩,眼泪偷偷滑下。歌曲结束,她们看到我哭的样子,本想安慰我,可自己最后也哭地一塌糊涂。就这样,所有人几乎都哭红的了眼睛,我们彼此相拥,为对方擦拭着眼泪,我说:我会去中国台湾看你,一言为定!那天的场景,现在仍历历在目。就这样,七天的时间,我们度过了最难忘的七天。

  七天,仅一周的时间,却因为我们的相遇,变成了带给我最美回忆的七天。谢谢中国台湾的你们。我也会信守自己的承诺,长大后,有一天,到中国台湾看你们!

  这七日的情谊,我们会用一生回忆,细细地回忆。

初三语文课前演讲稿 第25篇

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  每个人成功的背后都一定会有一个艰辛的故事,这个故事不用说,必定是漫长的、难熬的、在外人看来难以接受的。我认为最开始努力是一种态度,做事的态度,然而日子久了,就会转变成一种习惯,每天风雨兼程,不管是苦是累都一样。其实这很困难,人生有不少的挫折,需要我们用勇气闯过去。就好像燕子南飞一样,那个过程不能停歇,因为如果一旦停下来,就再也站不起来飞不动了。但是转念想想,付出与回报总是成正比的,种瓜得瓜种果得果,如果春天不撒种夏天不呵护,哪来秋天的硕果累累、丰收喜悦呢?

  如果一个人,真的足够努力,足够坚持的话,那么老天一定会看在眼里,并且终有一天,会把他所有曾经的付出,都包成一个美丽的礼物,赠还给他。

  所以我们应该努力,因为前路春光大好,因为未来向我挥手,因为生活从不曾辜负任何一个努力向上的人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初三语文课前演讲稿 第26篇

  有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦他参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

  这个人就是林肯。

  成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

  青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

  生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

  年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

  希望在前,我们能不断向前。

初三语文课前演讲稿 第27篇

  大自然,你这无语的情人,把你所有的妖艳,所有的妩媚,以及所有促发生命的热力,持久地默默地以一种沉静的方式绽放出来,幽幽的给人美的思索:大音希声,大美不言。我揣着你的风韵和妖艳,拿出调色盘中最美得蓝最美的绿,喧嚣也罢,张扬也罢,放浪也罢,仍描绘不出心中那一抹叠彩。面对你这无语的情人,我惆怅而失落。所以,跳动在纸上的画笔一路颠颠簸簸,像一只守巢的候鸟,燕燕于飞,下上其音。

  大自然,你这无语的情人,带给了我无尽的遐想和怀念。童年时,在父亲的肩头看绵绵朦胧的山峰,只觉得好玩。后来,在无数个困顿的日子里,开始懂得家乡山的表情。她始终用仅有的一种表情看我,好像是一位慈祥的老人默默地看着一个小孩渐渐地长大,又仿佛是一位年轻力壮的小伙子,时刻托起一片蓝天,承担着一份厚重的责任。

  大自然,你这无语的情人,赋予了我的生命,恩赐给了我灵魂。你促使了我的诞生,馈赠给了我自由,而我的自由是执意爱上一棵树,并和她一同呼吸。她说我是她的唯一,我说她是我生命的色彩。于是,我便在这喧嚣灯火通明的城市里,把情抒发,把爱进行到底!这是无悔的爱啊,我宁愿失去自我,迷失在山水之间,唱春天的花开,踏秋天的落叶。!而我的出生,给黑瘦干枯的老屋带来了喜气,带来了光荣,带来了希望。我在她身边玩耍的时候,她慈祥地注视着我,微微颤动,仿佛是在逗我玩。这一切,都是大自然,你这无语的情人恩赐给我的最美好的礼物!

  大自然,你这无语的情人,带给了我无尽情思和缠绵的微笑。春天的时候,我可以在云端中漫步,登高而赋诗;夏天的时候,我可以尽情游荡,让自己的心花释放;秋日里,我可以撒着夕阳,在秋风中漫溯;冬日里,我可以饱览群山的凋零,懂得生命轮回的意义。

  大自然,我对着你微笑,对着你诉请,但有时我们有着打不开的情结。我开始发问自己,从什么时候起,城市里不再有关于月亮的传说?从什么时候起,人们没有赞美月亮的句子?也许这是幼稚的发问,但我无时无刻不这样想。

  大自然,你这无语的情人,带给了我无尽的动力和追求,使我不会再有“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”的自我宽慰情怀。从此,我的每一天,都是春天的情景,给人以希望。如果把我的时光比作春天,那么我就不会因虚度一分钟而感到无所谓。如果把我的青年比作春天,那么我就不会感到哀伤而颓废。既然春天是最好的季节,春天是一篇一篇想入非非的日记,那么我为何还因为一点失败而感到绝望呢?

  大自然,你这无语的情人,是攀援空气的魂,日夜演奏我们的精神——乐观,进取,奋斗!大自然,你是我最好的老师,也是最好的朋友,你教会了我们如何去战胜困难,迎接挑战!罗兰曾说,“开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”因此,我也立志做黑夜的启明星,照亮前进的路!也许我们曾经为欢乐而斗争,但现在我们也要为欢乐而死。我大声呼喊∶“悲哀永远不要同我们的名字连在一起。”因为我坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!!

  恍然间,海岸边,大自然,你温柔地把手搭在我的肩上,示意着我扬起风帆,穿越茫茫的海洋!大自然,你是我无语的情人!!

初三语文课前演讲稿 第28篇

  清晨,我一打开门就听到几阵清脆的鸟鸣,感觉这声音特别美妙。我仔细一看,原来又有一只小燕子诞生了,难怪燕子妈妈如此开心。

  关于这群燕子,真是说来话长,它和我们家有着不解之缘。自从20xx年我们家搬到现在住的这地方,燕子们便开始在我家门口的墙角做窝。说来也怪,我们家是住在居民楼里的,燕子基本上不会来做窝,也做不成窝,因为那些所谓的“城里人”总是嫌它们又脏又吵,总是把它们一点点垒起的窝给弄掉。也许燕子是觉得六楼阳光充沛,宽敞明亮吧,也或者是被我们一家的善心所感动,不愿离去了,在我家门口安了家。

  我记得十分清楚,那年天气冷得很突然,冬天也即将临近,燕子差不多也已经飞往南方了。那天早晨,我惊讶地发现了我们家门外的墙角上几只燕子,它们有了一个十分简单,且看上去并不那么结实的鸟窝。它们蹲在一起,身子在不断地抖动。是的,这么冷的天气,燕子又无法再飞往南方了。我看着这几只可怜的小家伙,它们突然间叫了起来;我也有点意识到了,它们的眼神似乎有着一些畏惧、害怕,好像在告诉我不要将它们赶走。我把妈妈叫了出来,她也觉得应该让这群燕子在这儿过冬。于是,每天进出门时我都会留心观察一下这几只燕子,渐渐地我觉得它们的胆子也有一些变大了。

  有一天晚上,风雨特别大。我下意识地把门打开,看到的那一幕让我不由得对燕子产生了同情:瘦小的它们,正蹲在那个摇摇欲坠的窝里,羽毛是湿的,身体在一个劲地颤抖。它们是真的冻坏了,我甚至有一种想把它们抱回家里的冲动。那一晚,我睡在温暖被窝里,总是惦记着门外那群可怜的燕子们。

  那个冬天感觉特别漫长,燕子们好不容易才熬了过去。春天总算来了。叽叽喳喳,一定是门口那对燕子在鸣叫,我想它们是在对我们一家表示感谢吧。尽管燕子们要拉屎,但我一点儿都不嫌弃它们;虽然有时也会埋怨上几句,可我打心眼里喜欢它们。

  今年已经是燕子到我家的第七个年头了。星期一雏鸟诞生了,我在开门时还在地上发现了一个鸟壳。妈妈以前和我说过,那是鸟儿故意扔下来的,是对主人的感恩和回报。七年了,每一年雏鸟诞生,燕子们都会扔下一个鸟壳,不多,只是一个。妈妈还告诉我,鸟妈妈之所以扔鸟壳是因为鸟壳也可以做为一味药,将它碾碎之后可以在难产时派上用场。但我根本不在乎鸟壳的价值和作用,我只在乎鸟儿的这片心意。

  感恩,原来不是人才懂,鸟儿照样有一颗感恩的心。没想到,在不知不觉中,我们已经彼此感动了七年!

初三语文课前演讲稿 第29篇

  老师们、同学们:

  早上好!

  这天,哈里经过一家商店时,看见橱窗上贴着一则广告,上面写着:“招聘世界上最优秀的推销员,待遇丰厚。”

  这则广告引起了哈里的极大兴趣,因为他就是做推销工作的,并且他认为自己是一名了不起的`推销员。

  哈里走进商店,找到了经理,自信地说:“我就是世界上最优秀的推销员,没有我卖不出去的东西,把这工作给我吧。”

  经理微笑道:“很高兴你来应聘,但你拿什么来证明你是最优秀的呢?”

  哈里回答:“我愿意接受你们的任何考验。”

  “好极了!”经理说着,从货架上取下一箱糖果,“上星期我进了一千箱这种糖果,如果你能在三天之内把这一千箱糖果全部卖出去,这份工作就是你的了。”

  哈里拍拍胸脯,说:“这太容易了!”然后,他带着一箱糖果样品离开了商店。

  回到家,哈里拟好了一个推销线路图,然后信心十足地走出了家门。他按照线路,从这家商店走到那家商店,从这个社区跑到另一个社区,想尽了一切办法来推销那些糖果。

  然而,一天下来,他一箱也没卖出去,因为糖果质量太差,白送都没人要。第二天如此,第三天还是如此。

  第四天早上,哈里回去见经理。

  哈里说:“很抱歉,先生,我必须得承认,我不是世界上最优秀的推销员。但是,我知道谁是。”

  “哦,是谁?”经理睁大眼睛,问道。

  哈里说:“把这一千箱糖果推销给你的人。”

初三语文课前演讲稿 第30篇

  偶然间,我在爸爸的小匣子里找到了一本日记,上面堆积着厚厚的尘土上,它静静地躺着,安详的等待着世人的挖掘。

  这本日记看来好旧,好脏,难不成是我家的古董?在好奇心的驱使下,我用手轻轻拭去堆积的厚实的尘土,原来它并不是又破又烂,似乎珍藏的它的那个人是很用心的在保存,没有一点折痕或是破损的日记仿佛是换了面目。

  翻开日记,一张傻里傻气,却又透着可爱的婴儿照片吸引着我的眼球,“女儿刚出生,第一次那么幸福,我要当爸爸了”看见了照片下的字幕,原来这是我呀!我顿了顿,又继续翻着下一页,有时一张照片,看见那孩子身后的东方明珠塔,我忽的眼前一亮,那是我三岁时爸爸带我去上海玩的时候拍下的。“我的宝贝女儿,真是胆小,拍几张照片都害怕的哭了”,我哪有这么的胆小,看见爸爸那是对我的评价,我不禁在心里暗暗抱怨。

  尘封的记忆一页一页地揭开,我的思绪随着这些日记中的文字舞动起来。“那天我狠狠地打了你,我的女儿,对不起啊!听着你那一声声刺人心骨的啼哭,我的心有何尝不痛呢……”看着这熟悉到不能再熟悉的字迹,记忆的闸门在不经间启动了,“呜呜~~”我首先听到了尖锐的啼哭声,当时爸爸拿着铁棍子一把把我逮住,手向上一抬,紧接着随着爸爸的用力一甩,就落在了我的屁股上,瞬间的疼痛让我对爸爸的愤怒犹如被点燃的柴油,越烧越旺。心中的厌恶更是涌上心头。爸爸不爱我了,我不要你这个爸爸!回想起当初那句不理智的话语,我心头有的不再是愤怒,更不是憎恶,而是无尽的自责。爸爸,当时你听到这句话时该是多么的伤心啊!爸爸,该说对不起的人是我啊!爸爸,对不起!

  泪光中闪现着那个片段,一遍又是一遍。“嘀嗒”,日记的一角被泪水浸没了,我的心如这泪滴一般沉重。我继续翻着这本陈旧的日记,密密麻麻的文字,一样是用水笔写的字迹,却渗透着一丝浓浓的爱意。父亲,这就是您对我的爱吧!

  字里行间,一句句朴素而又动人的语言,悟了:如果有一种关怀来的太过平凡,甚至那只是存在过的一点微弱的气息,那一定是上天对你的最大恩赐,不需要太多的言语,不需要太多的表达,无微不至的关怀来自内心那一颗充满爱的心,不求回报的付出来自内心那一份无私的情……原来,他爱我,而且爱的那么的深。

  拿起手中的笔,将此刻的心情记录于日记的末页,“爸爸,我永远爱你”我的笔微微一颤,留下了这最后的几个字。笔从指尖滑落,我渐渐合上那本陈旧的日记,将它缓缓地放入原先的匣子中,它又静静地躺在那个地方。

  几天后,还是那个珍贵的匣子,上面悬挂着一把小锁。手中紧紧攥着的钥匙,我要把这本陈旧的日记锁在心里,我要把这段记忆锁在心中,我更要把这份爱锁在心底。

初三语文课前演讲稿 第31篇

  如果达尔文生活在今天的话,他的工作可能集中于物种的讣告,而不是物种的起源。

  ——题记

  人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,掌握着任何其他物种的生杀大权。

  人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫,而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子,它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地,还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失,农民便会遭到灭顶之灾。

  人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮,吃你的肉,不知道还会有人把生命视如草芥吗?

  你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是,你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年,才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小,但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义,它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着,成为这个世界的寄生虫,这才是真正的卑微!

  别小看地上的一只蚂蚁,如果它和你一样高大,它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽!

  敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!

初三语文课前演讲稿 第32篇

  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要?”还是有人举起手来。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

  温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

  昂起头来真美

  别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

  珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

  那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

  自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

  温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

  为生命画一片树叶

  只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

  美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

  最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

  温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!

初三语文课前演讲稿 第33篇

  坐在舒服的沙发上吹着风扇,手中捧着一杯热腾腾的清茶,翻出一本《全唐诗》或《全宋词》,全身心地放松,在诗词海洋中遨游。在茶缭绕不绝的蒸气中,感受社会的多元,感受唐宋的人文风情,感受诗人矛盾复杂的心理——一颗既欢喜而又泣血的心,在丝丝微风中,燥热的心渐渐平息下来,但不是一丝丝风所能拂去——阵阵伤感袭上心头。在阵阵伤感中,看见诗人放荡不羁与傲骨气节——这是中华女儿魂。

  唐诗宋词自古就是中华文化经典。在万余首唐诗中,占据主导地位的是抒发忧愁的诗,在多数宋词中也是这般。“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”是挚友离别的忧愁;“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。”是夫妻之间的深情忧愁;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是对国家前景的担忧。千愁万怨凝结其中,组成一曲豪迈悲壮,铿锵有力的交响曲。读其则“黯然销魂”,思绪为之所牵。仕途被无情地否认,才华被世俗所冷落,这是大凡人所无法忍受的。但诗人词人们却顽强地支持下来,直到阴霾尽散,光明复返。这是诗人,词人坚毅的精神。

  但是,浪漫主义在唐诗宋词中也佼佼不群,脱颖而出,另辟新途,与现实主义形成了诗词中的“绝代双骄”。人们在水深火热的社会中苟延残喘,自然而然地生成了对美好生活向往的理想和追求。大凡诗人寄情山水自然,悠然自得,过着清贫的隐居生活。如东晋陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,杜牧的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。诗人们把满腔柔情与赞颂都赋予了山水,同时也把自己的失意与忧愁全部发泄其中。风雨过后仍然是个男子汉,贵在能摔倒就爬起,不屈不挠,行事无愧于心。其实,浪漫背后深藏的是无尽的忧愁,伤恨,苦恼。

  浪漫主义像一曲华丽的提琴曲,琴曲悠扬而悦耳动听,若听其则心旷神怡,宠辱偕忘,心情舒畅,思绪纷扬。这是盛夏樱花里的浪漫主义世界。在这里世界不在残酷,没有刀光血影的厮杀,只有母亲般的爱抚与温柔。

  在漫长的诗海中,最能警醒世人的莫过于咏史诗。如杜牧的《泊秦淮》《赤壁》,杜甫的《蜀相》《秋兴》。诗人以史实告诉我们,必须摒弃旧念,开创新文学,不拘泥于古老文献的束缚。结果,一个辉煌的时代被开创,独具一格的唐诗出现。这是创新的力量,社会是慢慢走向进步的,新陈代谢是不可避免的。从最初《诗经》的四字句开创为五言,七言,乃至后来宋词的无规律,也成了进步之最。所以咏史诗的作用不仅在于促进社会进步,还在于警醒世人。

  在遭遇挫折时,我们往往会想:天无绝人之路。若有同病相怜者,则会叹道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!”白居易遇琵琶女慨赋六百一十二言长诗,带序的《琵琶行》则是最好的例子。“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。”在琵琶女带泪哭诉中,白居易更是心牵肚肠,留泪挥毫写下千古名篇之一的《琵琶行》。可见,诗词歌赋大抵是作者有感而发,并非什么托假之辞。端的是作者的字字肺腑之言,一腔豪迈之情。

  我喜欢唐诗宋词,并非只是它语言优美,辞藻华丽,更重要的是每每读一首诗词,便似与作者一会面。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”,大概我只是到“吟”的境界吧!“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”,一盏清酒,一醉方休,同消万古愁!但我又怕“举杯销愁愁更愁”,大概只有懵懂不醒,才能忘记现实生活中的残酷与忧愁吧

初三语文课前演讲稿 第34篇

  大家好。

  我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

  我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

  我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

  我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”有了这句话,世界就是光明的。

  是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

  今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”。

  谢谢。

初三语文课前演讲稿 第35篇

  沿着小路慢行,伴着微风的吹拂,脸颊上不禁滑落几滴泪珠,想起了那许久的承诺和遗失的美好。

  曾经的风采。

  看那横跨天边的五彩桥,承载着心灵的慰藉。望那悬挂山脊的摇篮,荡动着友谊的永恒。山与山重叠,川与川倚靠,绵延起伏。空中的白云,用变幻演奏了一篇和谐的乐章;夕阳的余辉,用色彩编织了一条温馨的红毯;静夜的星辰,用闪烁构成了一幅撩人的静夜图。

  天之广,海之大,自然的风光美不胜收。花的艳,草的绿,自然的风光五彩缤纷。

  遗失的美好。

  然而,好景不长在……

  当狂风肆虐时,树在摇曳,小溪在哭泣,当黄沙飞舞时,车辆在闪躲,行人在遮蔽。

  树木的砍伐,植被的滥采,使得风随心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的盖头,折断了树的枝干。人类的自私,使得黄沙任意妄为,随意铺洒陆地。风的吹,沙的飞,它们无情的放荡,让人类尝到了“恶果”这道菜的滋味,“享受”到了自然的报复。

  地球似天桥,承载着数以万计的生命,在风的吹袭下,摇摆不定。让人类觉得没有安全,这是自然对人类残酷行为惩罚所颁布的第一道“圣旨”,使人类察觉生命正处在危机之中。天桥的承载力是有限的,如果人类继续无情地瓜分自然,那么天桥将会断裂,无数的灵魂将徘徊于山涧间。桥塌则人亡。

  如果说自然已被毁灭,那么,山即是光秃,川即是停息。那白云已乌,那余辉已尽,天空再也找不回昔日的魅力,夕阳再也穿不上昔日的红衫,所有胜景即为荒寥。曾经山河的壮丽、溪水的柔情已遗失。

  自然的毁灭意味着生命的终止。

  自然与人类犹如手心手背,是否能放弃一侧而选择另一侧呢?面对自然与生命的抉择,是否能放弃自然而选择生命呢?这并不能和“鱼与熊掌”“生与义”相提并论,而是水与海的包容,没有水,海又从何说起呢?离开自然的人类,是没有翅膀的鸟儿,丧失了它高飞的志向;离开人类的自然,是没有羽毛的孔雀,遗失了它炫耀的目光。每一棵树都需要人类的呵护,每一株草都需要人类的照料,每一朵花都需要人类的栽培。自然与人类是相辅相成的。

  自然的今日比起昨日,显得有些逊色。大概是因为人类不了解自然的变化规律,不珍惜自然资源,不懂得自然为人类所带来的福和利,导致自身利益受损,资源缺乏,从而破坏了自然。沙尘暴肆虐,酸雨侵袭,洪水泛滥……为人类的生存造成阻碍。

  是人类的不节约,不珍惜使得自然灾害频频出现。然而,自然不甘心被破坏,只好向人类报复,最终受害的仍是人类。人类是最终的受害者,那人类为何不保护自然,不美化自然,使其更加完美呢?

  今日栽树,明日乘凉;今日节约,明日丰满;今日环保,明日美好。

  自然是呱呱落地的婴儿,需要人类母亲的细心呵护,在成长过程中,人类母亲不停地呼喊:“爱是生命的长河。用爱待自然,明日的自然将海阔天空。”

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