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党员学习要求

2025-04-19 13:40:01心得体会

党员学习要求 第1篇

  在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的xx大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:

  一、指导思想:

  高举理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“三个代表”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

  二、学习教育制度:

  1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。

  2、党员培训制度20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。

  3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

  三、学习教育方式:

  学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等

党员学习要求 第2篇

  为创建学习型党组织,进一步提高党员干部的政治理论水平、业务水平和思想觉悟,努力做好我支部的党建工作,根据上级有关规定,结合本支部实际,制定如下学习制度:

  一、学习内容

  学习内容主要有:马列主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;党的路线、方针、政策,和省委有关会议、文件精神;党建工作业务知识;现代经济、科技、法律及其他知识。根据形势任务需要,及时充实新的学习内容。

  二、学习方式

  学习方式要灵活多样,注重实效。

  1.自学。自学是机关党员干部学习的重要形式。每天坚持挤时间自学,学习内容以党的理论知识、路线、方针、政策及业务知识为主。

  2.集中学习。每年至少十次集中学习,每次不少于2小时。坚持以党支部组织学习和全体干部集中学习等方式进行。

  3.参加培训。根据上级党员干部培训计划和业务培训安排,有计划地分期分批选派人员参加培训。同时根据本支部工作的需要,适时举办党员干部培训班,以提高党员干部的各项素质,提高工作能力。

  4.研讨交流。根据形势任务和工作需要,适时举办研讨交流会。要确定研讨主题,精心组织,充分准备,确保质量和效果。

  5.收看录像。根据学习计划安排,及时组织党员干部收听收看及各级领导机关制作的党员电教录像片、廉政教育录像片等。

  6.其他形式。适时地根据学习和工作需要组织专题讲座、报告会、考试等形式的学习教育活动。

  三、学习要求

  1.按时参加学习培训教育活动,不得无故缺席,更不得以工作为借口不参加学习培训,要确保人员齐全。

  2.发扬理论联系实际的马克思主义学风,有的放矢,学以致用,努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。个人在理论和实践的结合上积极研究探索,积极撰写论文和心得体会,提高理论水平。

  3.要坚持记好学习笔记,支部将采取定期或不定期地检查,随时掌握党员的学习情况。

  4.将学习培训纳入考核内容,对学习培训不认真、参加集中学习培训次数少、笔记、心得未达到要求的以及迟到、早退和随意不参加的要认真记载,并纳入年终考核内容和评先选优的条件之一。

  5.加强组织领导。支部负责制定学习培训计划;各负责人要带头参加学习培训,提高学习培训效果。

党员学习要求 第3篇

  中国共产党新闻网北京7月1日电 (万鹏)“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”以来,在多次考察、讲话中,从树立党章意识、坚定理想信念等层面阐述了共产党员如何加强党性,始终心系党、心系人民、心系国家,体现先进性和纯洁性。恰逢中国共产党成立94周年之际,让我们从的这些论述中来探究如何做一名合格的党员?

  党章是全党必须遵循的总规矩:

  每一个共产党员都要牢固树立党章意识

  在党的通过新修订的党章之后,即要求全党“认真学习党章、严格遵守党章”。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”他强调,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

  “每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。”在第xx届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调一个党员应如何树立党章意识。他指出,要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,少些“迈过锅台上炕”的做法,也少些“事后诸葛亮”的行为。要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

  媒体分析指出,在我们党和国家开启新的历史篇章、踏上伟大复兴之路的关键时刻,向全党发出“认真学习党章、严格遵守党章”的号召,并作出一系列重要论述,这对于进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大指导意义。当前,中国共产党作为一个拥有8779.3万党员世界最大的执政党,党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何,直接影响我们党的执政力乃至生命力。对广大党员和各级党员干部的规范和要求,最根本的就是要严格遵守作为“党的根本大法”、“全党必须遵循的总规矩”的党章。

党员学习要求 第4篇

  一、乡镇党委、村党支部要结合当地经济社会发展和农村党员干部的实际需要,充分利用农村现代远程教育手段对党员干部进行党的知识、政治理论、政策法规、农业科技、农村适用技术、经营管理、市场经济、先进典型经验、文化知识、健康教育等方面的教育培训。

  二、乡镇机关、站(所)和村组党员干部都要参加现代远程教育培训,认真听讲,积极讨论,做好学习笔记。

  三、教育培训采取集中分层的方式进行,乡镇机关、站(所)的党员干部每半月至少培训一次,村干部和农村党员每月至少培训一次。每次培训时间不得少于半天。

  四、乡镇党委、村党支部与中小学实现资源共享,依托乡镇党校、村党员活动室和农村中小学现代远程教育站点的设备,接收中央党校卫星远程教育网、中国教育卫星宽带网、市那一世范文网域网等有关网站教育内容,组织党员干部直接收看或查阅。

  五、充分利用乡镇党校和村党员活动室地面卫星接收站点或中小学现代远程教育接收站点的设备下载有关资料,建立资料片库,为党员干部群众的教育培训服务。

  六、乡镇党委和村党支部要加强对现代远程教育学习培训工作的领导,要专门安排一名负责人,做好学习培训的组织、协调工作,并确定l-2名站点管理人员专门做好学习培训的组织、考勤、班务等工作,中小学要确定一名教师专门做好设备的维护工作。

党员学习要求 第5篇

  坚守共产党人精神追求:

  党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石

  “坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”20xx年11月17日,在xx届***中央政治局第一次集体学习时指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

  现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,给出了答案:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。20xx年9月25日,在指导河北省委班子专题民主生活会时,指出,要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都能有针对性地解决问题,坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。20xx年1月14日,在xx届中央纪委三次全会上,指出,党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

  “党性从广义上讲,是一个政党固有的本性。从狭义上讲,是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性,就是党员所具有的政治人格。党章提供了党员干部加强党性修养的标准和尺度,党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏,内化于心,外化于行。”上海市委党校党史党建教研部教授周敬青曾撰文指出,中国共产党的党性,是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性,是党在长期革命和建设中形成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。中央党校教授张伯里认为,我们党是一个郑重的马克思主义政党,坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。

党员学习要求 第6篇

  按照_党支部《_年度推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求,努力提高自己的高党性和各方面素质,现结合自己的生活工作实际,制定本年度学习计划

  第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻中央决策部署,切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

  第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

  第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规,学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容,提升自己的廉洁从教意识,树立正确的价值观念。

党员学习要求 第7篇

  党员干部教育培训工作,在镇党委的正确领导下,根据县委组织部提出的任务和要求,结合我村实际,以提升党员党性修养、发挥党员的先锋模范作用,促进我村经济又好又快发展,全面开展我村农村党员教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:

  一、基本情况

  全村共有5个党支部,102名党员。20xx年7月7日至7月9日,以村委会三楼会议室为主阵地,举办为时三天的农村党员培训班,培训171人次。

  二、培训内容

  按照新时期党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

  1、党的xx届三中全会重要思想、农村党员党性修养。

  2、党的基本知识和和法规政策,重点是党的第二批群众路线教育实践活动知识培训、“四直为民”讲解、综治安全生产知识。新农保、城镇新增就业政策讲解。

  3、道德讲堂

  4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

  三、培训方式

  培训采取专题辅导与座谈讨论的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课。

  四、主要做法。

  1、充分发挥牵头抓总作用,制定20xx年度党员干部培训计划。镇财政安排了预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

  2、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求,既注重党员思想的培训工作,又注重贴近党员的需求,把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程,着重提高党员的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

  五、存在的问题和不足

  我村农村党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是党员受培训次数太少;二是部分党员对教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员培训的积极性不高,存在应付的思想。

党员学习要求 第8篇

  今年以来,按照上级的安排部署,我县各级党组织高度重视农村党员大培训工作,由组织部门牵头,人社、农业、渔牧、扶贫、科技、司法等部门积极配合,突出重点,创新方法,多渠道、多形式开展农村党员大培训工作,并取得了一定的成效。

  一、基本情况

  我县现有农村党员6804人,根据农村党员大培训的实际需要,全县建有农村党员大培训基地36个,农家课堂250个,中心农户660户。今年以来,举办各类培训班132期次,累计培训5370人次。集中举办了农家课堂户主培训班8期,培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期,培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期,培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期,培训2126人次;农村经纪人培训1期,培训141人次;维稳骨干培训班4期,培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期,培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期,培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期,培训30人次;农村新党员培训3期,培训180人次;其他培训82期次,培训1468人次。1-2季度,全县累计投入农村党员大培训经费34.53万,其中财政划拨8万元,党费投入2.2万元,其他部门经费24.33万元。通过培训,农村党员和群众长了知识,农民观念有新转变,农业先进实用技术得到有效推广,促进了全县“三农”工作的顺利开展。

  二、主要做法和成效

  1、利用现代远程教育平台开展培训,为党员群众提供便捷服务。在农村党员大培训活动中,我县充分利用覆盖全县所有乡镇和行政村的170个党员干部现代远程教育终端接收站点开展培训,今年以来,全县远程教育终端接收站点共组织集中收看340多次,开展各类实用技术培训40多期次,培训1700多人次,其中农村党员800多人次。今年3月,全市“科技促春耕,远教惠农家”活动启动仪式在我县四把镇举行,远程教育在服务科学发展、服务基层组织建设、提高党员干部素质、推动社会主义新农村建设等方面的作用逐步显现。天河镇向阳屯在村党支部书记覃鸿献的带领下,把远程教育作为水果种植的技术保障,大力发展特色水果种植,打造仫佬山乡农业观光园的新景点,每到花开季节举办“李花节”、“桃花节”,水果成收时举办“丰收节”,引来了区内外摄影爱好者和游客赏花品果,增加农民的收入有力推动旅游的开发,全屯户均种果收入8000元以上,成为仫佬山城小康文明示范屯和农村脱贫致富的典范。四把镇新印村党支书张金德通过远教平台,带头学科技、用科技,积极带领群众调整产业结构,因地制宜发展特优产业,承包村民闲散土地600多亩,发展山野毛葡萄、良种木薯、高糖高产糖蔗等优势特色产业,为当地群众务工年创收50多万元。同时,我县还充分利用远教平台对农村党员群众进行思想政治和政策理论培训。组织广大农村党员通过远程教育网络学习收看《人民的好儿女》专题片以及现场直播的各类视频会议,充分发挥了远教平台辐射广、宣传快的作用,得到了基层党员群众的好评。县卫生局、县妇联等单位,利用现代远程教育平台进行艾滋病防治知识的宣传,将防艾知识传到农村千家万户,开拓了远教平台服务新领域。

  2、根据农村生产实际需要开展培训,强化培训针对性。甘蔗是我县农村的重要支柱产业,我们把服务甘蔗产业发展作为农村党员大培训的重点来抓。为帮助群众提高甘蔗产量,我县制定了宿根蔗管护工作方案,由县直挂钩联系乡镇的机关单位牵头,落实培训经费,组织专业技术人员到定期到田间地头开展技术培训。经统计,全县深入田间地头开展宿根蔗管护技术培训的机关单位干部和专业技术人员达486人次,累计培训62期次,培训蔗农1万余人次。针对今年我县蔗区钻心病暴发的严峻形势,我们充分利用乡镇党校、农家课堂、中心农户等农村党员大培训阵地,组织技术人员先后开展专题培训36期次,帮助蔗农提高防治技术,有效地减轻病虫害造成的损失。此外,在烤烟种植重点乡镇龙岸镇、四把镇、天河镇、乔善乡等乡镇,先后组织举办了烟稻轮着技术培训班4期,培训近600人次,并深入指导农家课堂户或中心农户开展实地培训;在毛葡萄种植重点乡镇东门镇、四把镇、天河镇,举办毛葡萄种植专题培训班13期,培训1000余人次。

  3、整合部门资源,丰富培训内容。我县对农村党员大培训工作进行统一规划,调整充实了县农村党员大培训工作领导小组,实行联席会议制度,定期召开专题会议研究布置各项工作。领导小组根据上级有关精神,结合创先争优活动,制定了关于在创先争优活动中深化年全县农村党员大培训工作方案。县委党校、县农业局、人力资源和社会保障局、扶贫办、科技局、林业局、糖业局、烟办、渔牧兽医局、司法局等相关部门和单位,结合部门特点,按照全县的统筹安排制定了本部门农村党员培训计划和方案。按照市组部“十大专题培训”的要求,我们把培训任务具体落实到相关部门,由部门具体抓落实,县委组织部负责督促检查,形成每个专题培训项目都有具体单位负责的工作格局。目前,各个专题培训都能按计划开展,已举办农家课堂户主培训班8期,培训360人次;举办村“两委”干部培训班12期,培训282人次;举办农村劳动力转移就业职业技能培训班共8期,培训农民工320人次;举办种养大户培训班共10期,培训2126人次;农村经纪人培训1期,培训141人次;举办维稳骨干培训班4期,培训276人次;开展农村泥瓦匠培训班2期,培训46人次;现代远程教育站点管理员培训班1期,培训141人次;“农家乐”旅游经营者培训1期,培训30人次;农村新党员培训2期,培训180人次。

  4。开展村“两委”干部培训,帮助新一届村(社区)“两委”班子进入工作角色。今年,我县全面完成了村(社区)“两委”换届工作。为帮助村“两委”尽快进入工作角色,我县将新当选村“两委”干部培训经费列入村“两委”换届工作经费预算,协助各乡镇组织举办村“两委”干部培训班。目前,全县11个乡镇均举办了新一届村“两委”干部培训班,培训新当选村干部527人次。

  三、存在问题和下步打算存在问题:

  一是随着农村党员大培训活动的深入开展,受制于经费、师资等因素,高质量的培训力度不够,大规模“走出去,请进来”培训难度比较大。

  二是部分有专题培训任务的部门,经费比较困难,影响培训进度。

  下步打算:整合培训经费等资源,组织部举办县级的村“两委”干部培训班、种养大户培训班等高质量的培训班;指导有培训任务的部门完成专题培训工作任务;打造、挖掘农村党员大培训典型,以点带面,提升农村党员大培训的整体水平。

党员学习要求 第9篇

  为了提高农村党员的思想政治素质和实用技术水平,充分发挥党员的先锋模范作用,现对党员的学习教育特作如下规定:

  一、党支部每月要用半天时间组织党员学习,对党员进行教育。

  二、党员学习教育内容,要结合形势,联系实际,有针对性地进行。具体内容是:理论教育、目标教育、宗旨教育、科技教育、革命传统教育、党纪党规教育和遵纪守法教育等。

  三、党员教育方法主要采取集中学习,上课辅导;观看电教录相;走出去参加学习、讨论,对照检查,谈话帮教。支部党员集中学习教育由支部书记主持,书记不在由村委两委成员主持。

  四、每次对村党员进行教育,支部书记要根据上级党组织的要求和结合党员的思想实际,做出具体安排,以增加党员教育的计划性、针对性和有效性。

  五、要保证学习教育的时间、内容落实,要注意掌握好学习教育方法,不能随意占用党员学习教育时间,更不能借集中学习教育之名,研究布置其它工作。如有特殊情况不能按时集中教育,过后必须抓紧补课。

  六、每次对党员进行学习教育,必须进行考勤登记,因故不能参加学习的党员,要事先向书记请假。

党员学习要求 第10篇

  一、党支部按照上级党委的统一部署和要求,结合自身的实际,每年年初制定年度学习计划,组织本村党员认真学习,使党员坚定共产主义信念,提高党性修养。

  二、学习的主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村知识,党的路线、方针、政策,国际、国内形势及农村实用技术等。

  三、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、集中自学和个人自学相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式,已建远教站点的村要充分发挥远教站点的作用,并采取带着问题学、考评促学等方法,增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于14小时,其中集中学习不少于2小时,党课教育每季度不少于1次。

  四、党员学习应做到:

  1、有学习记录。学习使用专门的笔记本,学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

  2、有学习体会。有能力的党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会交党支部审阅。

  3、有学习小结。党员每年对学习情况进行一次自我小结。

  五、党支部应做到:

  1、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

  2、布置学习任务。根据学习计划,落实每一阶段学习的具体任务。

  3、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式,对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次,每年考评一次。对检查考评中发现的问题,要认真加以解决。对学习优秀的党员,要以适当的形式进行表彰。考评结果,作为年度评比优秀党员的重要依据。

  4、做好学习记录。村党支部开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理,年底对学习记录进行归总。

党员学习要求 第11篇

  全会指出,市委《决定》,以中央和省委《决定》为主要依据,紧密结合成都实际,描绘了成都全面深化改革的“任务书”和“路线图”,是指导和引领新形势下我市全面深化改革的纲领性文件。全面领会市委《决定》的主要精神,要做到“五个准确把握”:一是准确把握全面深化改革的目标任务,努力建设治理体系和治理能力现代化的先进城市。二是准确把握全面深化改革的路线设计,加快在推进“四化一驱动”(市场化、法治化、现代化、国际化和创新驱动)上取得重大突破。三是准确把握全面深化改革的核心牵引,着力加强以市场化为取向的经济体制改革。要以经济体制改革为重点,正确处理好政府与市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,加快形成与西部经济核心增长极相适应的、富有活力的经济发展格局。四是准确把握全面深化改革的系统布局,统筹推进政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设改革。深化政治体制改革,关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,大力发展社会主义民主政治,加快构建法治成都、法治政府、法治社会一体化建设格局。

  ***成都市委十二届四次全会举行。全会深入学习贯彻党的xx届四中全会和省委十届五次全会精神,听取讨论了市委会工作报告,审议通过了《***成都市委关于贯彻落实党的xx届四中全会和省委十届五次全会精神全面深入推进依法治市的决定》和《***成都市委关于坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》。进一步回答了“建设什么样的法治成都”“怎样建设法治成都”等重大理论和实践问题,为今后一个时期我市依法治市工作下达了任务书、明确了路线图。各级各部门要按照《决定》部署,以务实的精神、扎实的作风,把各项工作一项一项抓落地。重点要抓好三个方面:一是明确目标,加快把成都建设成为法治城市。把握原则,确保依法治市有条不紊推进。三是突出重点,推动依法治市各项部署落到实处。

  ***成都市委十二届五次全会举行。全会深入学习贯彻扶贫开发重要讲话精神和省委十届六次全会精神,研究部署了我市新阶段扶贫开发及今后一个时期经济发展工作,审议通过了《***成都市委关于坚持高标准推进城乡扶贫开发的实施意见》。全会强调,全面领会市委《实施意见》精神,做好新阶段扶贫开发,要重点把握四点:

  一要规划先行,推动扶贫开发有力有序开展。

  二要举措精准,切实做到看真贫、扶真贫、真扶贫。

  三要务求治本,注重从源头上拔掉“穷根”。

  四要多元推进,广泛汇聚扶贫开发合力。

党员学习要求 第12篇

  学习“两会”精神,促进教育发展

  两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道,意义十分重大。

  当前教育背景下,作为教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

  1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

  作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一名教师,要让"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。

  在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

  4、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

  电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。

  所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  5、培养个人良好的心理品质。心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

党员学习要求 第13篇

  为认真学习贯彻党的精神,把基层党员干部的思想统一到精神上来,把力量凝聚到实现确定的各项任务上来。社区党委响应区委的要求,通过远程教育系统,组织社区党员干部开展学习“党的精神”宣讲报告会活动。

  一名刚刚退休的党员。参加党员先进性教育活动以来,我经常思考一个问题:离退休党员怎样保持先进性?我觉得,作为离退休党员,对这个问题只有有了正确的认识和理解,才能积极地、主动地、自觉地投身于党员先进性教育活动,并有所收获。

  也许有人会说:离退休党员都离、退休了,主要任务是休息和修养,安度晚年,参不参加党员先进性教育活动无所谓。也有的同志认为,党员离退休后,先进怎么样?不先进又怎么样?一不考核,二不加薪,三不提职,再先进也没有什么用。还有的同志对离退休党员先进性的标准、要求和表现形式认识模糊。

  大家知道,党员是党的肌体的分子和细胞。党员的先进性是党的先进性的基础与前提。离开党员的先进性,党的先进性就如同无本之木、无根之草,无从谈起。离退休党员虽然脱离了工作岗位,但没有脱离“党员”身份;虽然工作上离、退休了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,党员的先进性要求并没有改变。离退休党员与在职时一样,仍然要按照《中国共产党章程》的要求,履行党员的权利和义务,践行党的宗旨,发扬党的优良传统作风,发挥党员的先锋模范作用——总之,仍然要保持共产党员的先进性。离退休党员是否保持先进性,与在职在岗在位时一样,同样影响党的威信和形象。因此,加强对离退休党员的先进性教育,是加强党的建设的需要,也是开展保持共产党员先进性教育活动的有机组成部分和重要内容。那么,离退休党员怎样保持先进性呢?我的意见是:

  第一,不断加强学习,保持进取心态。伟大的目标,只能在奋斗中实现;理性的生活,必须在进取中度过。不断加强学习,是离退休党员永葆先进性的需要,也是提升人生品位、实现人生价值、提高生活质量的需要。河到下游才能浮船,人知识多了才能明理。生命是有限的,但生命的价值和生活的质量是无限的。正如所说:“世界的知识是浩瀚的,宇宙的奥秘是无穷的。任何人毕其生去捕捉追求这些知识奥秘,也是极其有限的。孔老夫子说得精辟,‘学,然后知不足’。”学习是改变命运的手段,是进取、向上的车轮。离退休党员只有不断加强学习,才能开阔视野,振奋精神,与时俱进,永葆政治青春;只有加强学习,才能看见“满目青山夕照明”的绚丽景色,才能树立“老骥伏枥,志在千里”的豪情壮志;才能坚定“英特纳雄耐尔”一定要实现的必胜信念;才能实现“活到老,学习到老,奉献到老”的人生夙愿。“学习学习再学习,提高提高再提高”,这是人生修养永恒的主题,每一位离退休党员都应将这句话奉为座右铭。

  第二,尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。“金子到哪里都会闪光”。对有所作为的离退休党员来说,离退休并不意味着意志的衰退、奋斗的中止和党员先进性要求的降低,而只是另一种生活方式的开始,是在人生之旅进入新阶段后的一种进取方式、奋斗方式和奉献方式的转换,其目的仍然是实现共产主义的崇高理想。共产党员在入党都宣过誓:为实现共产主义奋斗终身。“奋斗终身”就包括从工作岗位退下后的离退休阶段。党员离退休后,可以根据各自不同的情况和条件,通过不同的形式,为单位、社会及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈内,做一些力所能及的有益于党、有益于社会、有益于群众、有益于事业的事情。

  离退休后,接触的普通老百姓更多了,可以向他们宣传党的路线、方针、政策和国家改革开放以来的大好形势;可以组织群众学文化、学知识、学技能、学法律,为构建学习型生活、和谐型社会尽一份绵力;可以主动参与所在社区的管理工作,为创建文明社区发挥作用;可以继续关注自己所从事的事业和工作,向所在单位领导建言献策;可以著书立说写文章,传授知识经验,抒发人生感受……对离退休党员来说,发挥“余热”,做到老有所用、老有所为,“非不能也,是不为也”。只要想为,就能有为;只要愿为,就可作为。20xx年省统计局首次获得了省直机关“文明标兵单位”荣誉称号。这一殊荣的取得,既有全局全体在职人员的功劳,也有包括离退休党员在内的全体离退休人员的贡献。在在职人员中,涌现了像“湖南省人民满意的公仆”—张吉世同志等在内的一批先进人物;而在离退休党员中,也涌现了像李邦达、彭三星、周宏斌、邹廉喜、李之琚、陈名武、蔡宜临、查微等一批“老有所用”、“老有所为”的优秀共产党员,他们是全局全体离退休共产党员的光荣和骄傲,是大家学习的榜样。

  第三,主动关心青少年成长进步,搞好传帮带。党的事业是一代一代地传承的,上一代人的未竟事业,必然要由下一代人来继承。关心下一代,搞好传帮带,是党的事业发展的需要,也是上一代人应尽的职责和义务。离退休党员接受党的培养教育多年,一般政治觉悟较高,党性修养较好,理想信念坚定,思想作风扎实,是党的优良传统作风的体现者、继承者和发扬者。把他们的好思想、好作风、好传统继承下来,发扬光大,是开展保持先进性教育活动的重要内容,也是提高干部队伍素质的需要。因此,在保持共产党员先进性教育活动中,单位党组织应通过不同方式,充分发挥老党员、老模范、老先进人物的传帮带作用,让党的优良传统作风代代相传。就我局而言,可以请离退休老领导、老党员、老先进人物撰文,讲讲统计工作“过去的事情”;可以通过交流会、座谈会、报告会或上门走访等形式,请他们介绍统计工作艰难曲折的发展历程;也可以组织离退休老领导、老党员、老同志与局队在职青年同志“结对子”、交朋友,帮助和引导青年干部成长进步。总之,只有充分发挥全局包括离退休党员在内的全体老同志的传帮带作用,省统计局的各项工作就如“长江后浪推前浪”,再领风骚永向前。

  通过本次学习培训,帮助党员干部更加全面准确地学习领会精神,继续完善社区建设,把社区各项工作做得更加深入细致,服务好居民群众,使居民安居乐业,环境和谐文明。

党员学习要求 第14篇

  XX年XX月XX日,X政协机关党支部组织召开全体党员干部会议。政协主席,副主席出席了会议。办公室主任主持会议。各专委会主任和党员干部参加了会议。

  会议传达了《贯彻落实x届x中全会精神宣传方案的通知》文件精神,学习了《***中央关于深化文化体制改革推进社会主义文化大发展大繁荣若干问题的决定》、《胡春华同志在中国共产党XX区第九次代表大会上关于坚持科学推进富民强区努力把内蒙古建设得更加繁荣富裕和谐美好的报告》、《在窗口单位和服务行业创先争优座谈会上的讲话》和《在自治区创先争优活动领导小组会议上的讲话》。

  强调,不断地加强学习是提高党员干部政治素质的需要。新时期的党员干部,要深知自己的责任,要及时学习掌握党的方针政策,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民服务。机关党支部要以创先争优活动为契机,加强党员干部学习,提高党员干部整体素质,提高机关履职能力。

党员学习要求 第15篇

  中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,这是人民的选择,是历史的选择,而非自诩。“中华号”巨轮乘风破浪、顺利前行,关键靠党来掌舵,靠党逐浪前行。毛泽东说“党的路线、方针、政策确定下来后主要就是靠我们的干部”。敢于担当,就是要坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾困难敢于迎刃而上,面对危机风险敢于挺身而出,面对错误失责敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。建设中国特色社会主义,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。

  共产党员要勇于担当有作为。首先,要体现在坚定理想信念上。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。经过90多年的艰辛历程,坚定的理想信念激励党员干部的精神写下让世界瞩目的“中国震撼”。

  其次,要体现具备担当的能力素质。能力是担当的底气,勇于担当必须有真功夫、真本领。没有能力的担当,只会事与愿违,甚至酿成大错。勇于担当,不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要,作为一种生活常态和精神追求,做到学以立德、学以增智、学以创业,不断提高服务人民的能力和水平。

  最后,要体现实际行动有作为。在现实中,一些干部守成求稳、缺乏斗志,遇到矛盾绕着走,遇到难事推别人,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。这种状态与事业发展的要求大相径庭,必须彻底破除。敢于担当的精神和勇气,不以任何理由延误工作,不以任何借口服务缺位,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心。

  共产党员要勇于担当有作为,必须将坚定理想信念、担当的能力素质和实际行动有作为有机紧密结合起来,三者相辅相成、密不可分、缺一不可。在新的历史时期,共产党员要勇于担当有作为,为党和人民书写出一份满意的答卷。

党员学习要求 第16篇

  各镇乡党委、街道党工委、县级部门党组织:

  根据党的、全国宣传思想工作会议以及党的群众路线教育实践活动关于加强思想理论教育工作的新要求,结合省、市有关文件精神,现就进一步加强我县党员干部理论学习教育提出如下意见。

  一、指导思想

  贯彻落实党的精神,深入开展党的群众路线教育实践活动牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,完善学习教育制度,提高学习教育成效,努力建设信念坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍,为深入推进“两区”建设、加快建设现代化滨海休闲城市提供坚强的思想和理论保障。

  二、学习内容和要求

  (一)深入开展马克思主义基本原理学习教育。推动党员干部原原本本研读马列主义经典著作,学习和掌握唯物主义辩证法,更好地认识规律、指导实践。引导各级领导干部深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定马克思主义信仰、共产主义信念,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论,增强辨别大是大非的本领。

  (二)突出抓好中国特色社会主义理论体系学习教育。组织党员干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的以来同志一系列重要讲话精神,深刻领会中国特色社会主义理论和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同保持高度一致的自觉性和坚定性。

  (三)深入开展社会主义核心价值体系教育。组织党员干部深入学习社会主义核心价值体系,把握精神实质、实践要求并自觉践行。加强中国特色社会主义共同理想教育,大力开展民族精神和时代精神教育,引导广大党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。加强社会主义道德教育,引导党员干部讲党性、重品行、作表率,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

  (四)大力加强党性党纪、党史国史和社情县情教育。引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,自觉遵守党章、维护党章。加强党史国史特别是党领导全国各族人民的奋斗史、改革开放史教育,切实做到知史爱党、知史爱国。加强群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,增强宗旨意识和公仆意识。加强党的纪律和党风廉政教育,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。加强社情县情的学习教育,激发广大党员干部投身象山现代化建设的热情。

  (五)深入学习各种新知识和新技能。组织广大党员干部学习掌握各种新知识、新技能,不断提高履职能力与水平。大力开展社会主义县场经济、科技、文化、法律法规和网络知识等学习普及,进一步增强推进科学发展、建设和谐社会的能力和本领。

  三、学习制度建设

  (一)健全县委中心组理论学习制度。坚持和完善县委中心组学习制度,年初制定县委中心组理论学习计划,坚持每月集中学习一天。建立县委会集体学习理论制度,预设议题安排集中学习;每年安排两次理论学习务虚会,邀请专家进行专题辅导,由县委作中心发言交流。在县委中心组成员中开展精读一本政治理论书籍、作一场学习辅导报告、作一次以上中心发言、开展一次与学习有关的调研、撰写一篇理论文章或调研报告、参加一次联系单位中心组学习巡听的“六个一”活动。通过县委领导带头学、带头讲、带头写,推动各级领导干部领学促学,在全县形成浓厚的学习氛围。

  (二)建立讲学、述学、考学、评学制度。建立领导干部讲学制度,县级领导和各镇乡(街道)、县级各部门党政主要领导每年到基层单位开展一次以上理论辅导。建立健全领导干部述学制度,全县副局级以上领导干部年终要对自身学习情况以及用理论指导实践工作的情况进行总结,把述学与述职述廉结合起来,作为民主生活会、年终考核的重要内容之一。建立党员干部考学制度,制定党员干部理论学分考核制度和政治理论素养测试办法,完善党的基本理论知识题库建设,每两年举行一次理论知识测试。建立党员干部评学制度,每年对党员干部个人自学情况、讲学督学情况、学以致用情况以及改进提高情况开展自评和组织抽评。

  (三)健全政治理论培训制度。认真落实《20xx-20xx年全国干部教育培训规划》,进一步加强党员干部政治理论教育培训、轮训工作,分层次、高质量完成各项培训、轮训时间和任务要求。根据各类培训、轮训的时间长短,安排一定比例的马列主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党史国史、理想信念和核心价值观等政治理论内容的学习。

  (四)建立完善学习通报制度。各级党委(党组)要通过多种方式分别对中心组学习、机关干部网上学习、各类培训班次的学习情况进行通报。各级党委(党组)要及时向党员干部通报中心组学习情况和中心组成员的学习内容、考勤、学习笔记、撰写心得体会等情况。各党支部要定期对党员干部个人自学情况进行督促检查,检查结果在单位内部进行通报。对按时完成理论学习的干部进行通报表扬,对不能按时保质完成理论学习的干部要进行批评并限期改正。县里每年组织开展一次先进党委(党组)中心组和领导干部优秀理论(调研)文章评选。

  四、强化组织领导

  (一)明确责任主体。各级党委(党组)要把加强和改进党员干部理论学习教育工作摆在重要位置,列入重要议事日程,统一部署,统一检查,统一考核。县委中心组理论学习由县委办公室牵头,县委宣传部配合。全县党员干部理论学习教育工作由县委宣传部牵头,县纪委、县委组织部、县直机关党工委、县委党校分块实施。县委宣传部牵头负责制定全县党员干部理论学习教育规划、确定理论学习教育内容、提供理论学习教育书目,并会同县委组织部做好各级各部门党委(党组)中心组理论学习教育情况的检查评价。县委组织部负责党员干部各类主体班次培训中理论教育情况的组织落实。县纪委负责党风廉政教育情况的检查评价工作。县直机关党工委负责机关干部理论学习教育情况的检查评价。县委党校负责各类培训、轮训中理论教育课程设置、师资配备工作。各级各部门党委(党组)主要负责同志作为理论学习教育的第一责任人,要切实担负起领导责任,加大督学促学力度。

  (二)强化部门统筹。坚持在县委统一领导下,纪检、组织、宣传、机关党工委和党校等相关部门各司其职,密切配合,合力推进全县党员干部理论学习教育。整合、梳理现有各类学习载体和平台,依托各级党校、理论学习中心组、机关干部学习会、青年干部读书会等主阵地,利用名家讲堂、塔山讲堂、干部党员学习网、文化礼堂等平台,努力做到资源共享、平台共建、载体共用、绩效共促。各级各单位党组织要结合各自实际,制定实施方案,明确部署分工,抓好工作落实。

  (三)加强学风建设。坚持理论联系实际,端正学风、从严治学,着力在弄懂弄通上下功夫,切实把学习成果转化为发现问题、研究问题、解决问题的能力。严格按照中央和省市县委关于领导干部改进工作作风、密切联系群众的要求,把调查研究贯穿于学习的全过程,多到矛盾突出的基层、困难较多的一线、问题聚集的地方,带着问题学,着力推动实际问题的解决。

  (四)提供学习保障。各级各部门要根据县委关于党员干部学习教育工作的部署和要求,加大学习教育保障力度,列出专项资金,配备相关人员,提供必要的学习教育条件。

  象山县委办公室

  20xx年3月6日

党员学习要求 第17篇

  习讲到:“我推崇滴水穿石的景观,实在是推崇一种前赴后继,甘于为总体成为牺牲的完美人格;推崇一种胸有宏图、扎扎实实、持之以恒、至死不渝的精神。”

  在我们国土系统基层党员干部中,有这样一位怀着大山农民的家国情怀,坚守基层岗26载的美丽人。他辗转全县17个乡镇,保耕地、防地灾、严管理、宽待人,哪里最偏远,哪里的工作最艰难,他就在哪里。在他的国土生涯中,每一次工作地点的变换,他都是临危受命,去别人不愿去的乡镇,干别人不愿干的事,哪里有需要,他就在哪里,再苦再累再难再远,只要组织需要,他都义无反顾地前往。

  长期以来没有公休,没有周末,经常是“白加黑”、“5加2”忘我工作,哪怕身体不适,他也熬着,从不向领导和同事们叫苦。他在工作中秉承艰苦奋斗的黄牛精神,始终坚持服务中心工作,积极为当地政府宣讲土地规划,为项目建设出言献策,耐心为群众解决问题,尽力化解人地之间的矛盾,带领着基层国土事业稳步发展,用实际行动谱写着国土精神。

  踏踏实实地做一件事不难,难得是一辈子坚持踏踏实实地做事。做简单的事不难,难的是将简单做到极致。

  近期,“两学一做”学习活动如火如荼,这不是一时的任务所使,也不是心血来潮的诵经论道,而是要我们切切实实向榜样学习,向先进看齐。要我们通过学习始终怀着一颗忠诚的心、爱民的心,胸有宏图、扎扎实实、持之以恒、至死不渝;始终保持对权力、法纪、群众的敬畏,受得住各种诱惑,干干净净做人、清清白白做事;始终坚守共产党人心底的崇高信仰和道德法则,补精神之钙,铸精神之魂。

  不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好地创新。今天的我们生活在和平时代,成长在党的关心下,生活在幸福的蜜罐里,我们更应该坚持立足基层,稳扎稳打做好每一件小事,坚持将“高标准、严要求、不怕苦、不怕累”贯穿在每一件工作中、每一个细节里,主动思考、勤奋学习,勇挑重任、勇于担当,守得住清平、耐得住寂寞,抗得下重任,受得住磨炼,不断发扬钉钉子精神,以“水滴石穿、静水深流”的勇气,不断推动着基层事业创新持续地发展,为实现我们中华民族伟大复兴中国梦垫好基石。

党员学习要求 第18篇

  时间真快,20xx至20xx学年度又快结束了,为更好发挥党员教师的先锋模范作用,我将认真学习“三个代表”理论,落实科学发展观, 学习习关于中国梦的系统论述,学党章,以党章的要求严格要求自己。特制定本年度学习计划。

  一、加强理论学习。作为一个教师党员,必须树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习关于“中国梦”的系统论述,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是加强人文知识的学习。学习社会、科学等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己,不断丰富和提高自己,使自己的知识结构得以不断更新,不断升级。根据上级的要求,五六月份系统学习党章,暑假期间,重点学习20xx年重点讲话,新学期开学后,交流学习心得体会,进一步学习党和国家领导人的新的讲话精神,新的方针政策。作为一名老教师,我认为我要在平时多关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,了解国家发展大势,明确奋斗方向,制定奋斗目标。

  二、加强业务学习,促进教育教学水平提高。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名老教师,在教育理论和实践管理能力等方面的老经验都不足以适应飞速改革的教育形势。所以我准备本年度争取在工作中做出更好成绩, 多读专业书籍,积极参加学校的各项活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;多动笔,勤思考,勤总结;同时认真钻研“两段十环”教改新思路,认真上好翻转课堂。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去,做教育教学改革的排头兵。作为一名班主任,还应着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生继续学习,终身发展打好基础。

  三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

  在新的学年里,我会按照我的学习计划,争做一名合格的***党员,争取在新的学期里做出新的成绩。

党员学习要求 第19篇

  作为一名党员干部既要和人民群众血肉相连,又必须时常用党章党规这把尺子衡量校正自己,时时处处以党性约束自己的一言一行,要以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造自己,自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,做人群中的先锋模范。

  做合格党员,需持之以恒开展好“两学一做”教育活动。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”,自宣誓入党之日起,每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟,不进则退”,从我们准备入党就开始学习党章党纪,但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后,完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当,面对权色名利的诱惑,成了损害党员形象威信的害群之马。“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,不断地深化认识,不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。要认真的。

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

  开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 总之,做合格党员,需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。“知之而不行,虽敦必困”“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。党内干部中也不乏明知党章党规,却踩“红线”,触“高压线”的,党章党规意识淡化,在行动上违背党章党规的要求。做合格党员,就需要牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规。

党员学习要求 第20篇

  《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)明确提出:“坚持‘三会一课’制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会会议。”这是我们党第一次以党内准则的形式,完整地将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来,极大地丰富了党的建设制度体系,并将对严肃党内政治生活、增强党的生机活力发挥重要基础性作用。

  “三会一课”制度是我们党注重思想建党、严密党的组织、增强党的创造力凝聚力战斗力的鲜明体现和制度安排。我们党的二大通过的第一部党章就对党小组、党支部、地方全体党员会议和全国代表大会召开的期限作出了具体规定。古田会议决议要求“都要从党内教育做起”,通过党报、简报、小组会、支部大会、党员大会、政治讨论会、参加实际工作等教育方法,来解决“思想上建党”的问题。经过延安整风,全党经受了一次严格的党内政治生活锻炼,“三会一课”制度得以坚持和丰富发展,并作为规范党内民主生活、加强党内教育的基本制度之一,为提高党的建设整体水平发挥了积极作用。在社会主义建设和改革开放时期,各级党组织在党的组织生活中不断探索、完善和发展“三会一课”制度。党的以来,对在新的历史条件下坚持“三会一课”制度提出明确要求,强调在严格党内生活制度方面,“一个是坚持,一个是加强,一个是创新”。这些重要论述,为我们更好地坚持和发展“三会一课”制度提供了重要遵循。

  坚持“三会一课”制度,必须贯彻全面从严治党方针,紧密结合党的建设实际,不断改进创新。《准则》提出:“要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。”《准则》还要求:“领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度。”这为坚持和改进“三会一课”制度指明了方向。要不断丰富“三会一课”内容。紧紧围绕《准则》提出的“两个突出”,把组织党员开展经常性政治学习和教育摆在突出位置,精心研究和准备“三会一课”主题、内容和学习教育载体,采取党员能参加、有效果、受教育的方式方法进行,防止随意化、平淡化、娱乐化。要把增强党性贯穿始终。通过“三会一课”,向党员灌输党的基本理论、基本知识、基本要求,组织党员学习党章和党的理论创新成果,定期进行党性分析体检,对照党章和入党誓词查找不足,明确努力方向,做合格党员。要加强党员思想交流和沟通。通过定期召开党小组会、支部委员会和党员大会,引导党员把自己摆进去,把思想和工作摆进去,敞开心扉,亮明思想,谈体会感受,谈意见建议,并针对党的工作和党员存在的一些问题和不足开展积极健康的思想斗争,统一思想,增进团结,改进工作,共同提高。党员领导干部不能借口工作忙而不参加所在支部或党小组的组织生活,各级党委(党组)每年要对党员领导干部讲党课工作进行研究和指导,督促党员领导干部把讲党课的过程作为增强党性、履行责任、转变作风、推动工作的过程,并将此作为衡量党员领导干部党性的重要依据之一。

党员学习要求 第21篇

  1、认真开展保持共产党员先进性教育活动

  2、提高党员素质,加强组织建设,服务人民群众,促进各项工作

  3、党的先进性是党的生命线

  4、加强党的自身建设,巩固党的执政地位

  5、精心组织 务求实效 深入开展共产党员先进性教育活动

  6、开展先进性教育,实践先进性要求,永葆先进性本色

  7、加强党员队伍建设,提高党的执政能力

  8、扎实开展共产党员先进性教育活动

  9、保持党员先进性,发挥先锋模范作用

  10、加强党的作风建设,树立党员良好形象

  11、立党为公,执政为民

  12、权为民所用,情为民所系,利为民所谋

  13、强化宗旨观念,真诚服务群众

  14、忠于职守,甘当公仆,求真务实,廉洁高效

  15、严格自律,带头守法,依法办事,依法行政

  16、勇于创新,敢挑重担,冲锋在前,无私奉献

  17、大力加强党的先进性建设 积极推动全面建设小康社会进程

  18、增强共产党员先进性 推进党的执政能力建设

  19、提高党员素质 加强基层组织 服务人民群众 促进各项工作

  20、以开展保持共产党员先进性教育活动为载体,促进各项工作发展

党员学习要求 第22篇

  通过学习股东代表大会工作报告报告,使我认识到国际经济环境复杂变化,欧债危机深化蔓延,全球金融市场形势严峻,外围经济的不确定和不稳定性,加上国内通胀压力持续加大,导致国内货币紧缩政策持续,对钢铁产业链企业特别是中小企业形成严重影响。一年来,在公司董事会团结带领全体员工,扎实工作,开拓进取,使各项工作逐步向正常化,制度化,规范化运行的轨道迈进,初步实现了企业健康发展,股东收益逐年提高,员工稳定增收。

  对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感,压力感,增加荣誉感,自豪感。

  1 .加强学习,提高素质。全面系统学习理论结合实际,及时掌握新知识,新技术,努力探索新思路和新方法。与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2. 振奋精神,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老,学到老,做为一名化验工作者,在平时工作中努力做到一丝不苟,认真、仔细,严格按照规程操作,力争使化验结果在误差范围之内,尽自己最大努力把好质量关,为公司发展做出自己应有的贡献。

  3. 从自身做起,切实落实工作效果,注意日常学习,工作和生活中的一点一滴,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距,工作牢固树立,争一流的思想。在做样时,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力干好本职工作,让同事满意,让上级领导放心。

  4. 在工作方面要以大局为重,在完成自己本职工作的同时,也要帮助同事及时完成任务,并及时的、自觉的接受领导布置的新任务。使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把公司的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的时间,也要去完成每项为公司利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为公司谋利益,全心全意为公司服务。

党员学习要求 第23篇

  党的于20xx年11月8日成功召开,在全国导致了强烈反响。作为一名共产党员,经过学习和评论陈述,使自个受到了很大的轰动和深入的教学。

  一、重复研读陈述全文,深入领会精力实质

  陈述是回忆成果、总结经验的陈述,是高举旗号、科学发展的陈述,是解放思想、推进改革的陈述,是拟定规划、引领将来的陈述,是凝集力气、增强决心的陈述。陈述对鼓动和发动全党全国各族公民在新的前史条件下攫取中国特色社会主义新成功,保证完成全面建成小康社会宏伟目标,具有严重战略意义。

  二、要把学习遵循与当时正在展开的政法干警中心价值观教学实践活动亲近联系起来

  作为一名法官,身在这么好的学习活动下,能吸收到这么好的精力食粮,我感到很骄傲。我以为,应把学习遵循党的精力与展开“发扬传统、坚决信念、执法为民主题教学实践活动亲近联系,牢牢把握陈述精力实质与教学实践活动的共通点,坚决理想信念,发扬优良传统,从思想深处解决“为何入党、为何从警、为何当法官,为何斗争和“为谁掌权、为谁执法、为谁效劳的疑问,永葆忠于党、忠于国家、忠于公民、忠于法令的本性,然后到达学习遵循党的精力与主题教学实践活动、融会贯通、相互促进。

  三、改善审判风格,做到学以致用

  底层工作千丝万缕,一起也是艰苦的。作为一名底层法院的法官,我在庭审过程中要严格执法,防止呈现一些影响法官形象和导致当事人主观臆测的举动;在施行详细司法做法或采纳法令强制措施时,应多做当事人的思想工作,与之取得交流和一致,尽可能以“暴风骤雨替代“暴风骤雨。办案时要坚持从保护当事人最关心、最实际、最直接的合法权益下手,经过对案子公平、高效的审判和履行,充分发挥司法对社会关系的规范、调理、引导、保证效果。要时间谨记“为公民效劳这一主旨,把公民群众的利益作为榜首思考,把公民群众的满足作为榜首规范,从公民群众最期望之事情做起,不断提高司法为民认识,在训练中生长、在生长中老练,用自个的实际行动交一份满足的答卷。

  我们相信,只要居安思危,永不懈怠,艰苦奋斗,埋头苦干,中国共产党和中国人民就一定会承续无数先辈所开创的伟大基业,更加奋发有为地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,走向新的胜利!

党员学习要求 第24篇

  为加强实验小学校党员的理论学习,全面提高党员理论素养和领导科技创新的能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范党员学习程序,提升学习质量。

  一、指导思想

  认真学习“三个代表”重要思想,全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署,切实落实实验小学“发展创新、全面育人”的教育教学理念,以提高我校党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点,紧密结合我校工作实际,理论联系实际,组织好党员学习活动。

  二、学习计划与时间

  年初由党支部统一制定《实验小学党员学习计划》,在党务工作会和政治学习上公布《计划》。

  党员理论学习形成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次(双月末组织),一年组织五至六次。如遇急需传达的中央、中科院重要会议精神,安排临时学习。

  三、学习内容

  学习、传达党中央及市县教委重要会议精神及方针、政策、文件,结合实际研究本校近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平,了解和掌握教育发展大事及本校发展思路、重点科研项目和具体工作方案与措施,增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。

  四、参加范围

  全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

  五、学习方式

  (一)集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。

  (二)分散学习。结合工作实际,有针对性地组织党小组学习。

  (三)自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

  (四)每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,由党总支书记邀请有关领导、专家,进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。

  (五)每月由党总支或学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大,有指导意义的文章(文件),帮助大家深入认识理解党中央、市县教委和校内各项方针政策。

  六、考勤制度

  建立健全《实验小学党员学习考勤制度》,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并向有关人员定期予以通报。

  七、要求

  党员学习由校党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成我所各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

  (一)提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。

  (二)发扬理论联系实际的学风。坚持"学理论、议大事、转观念、出思路、促发展",在求深、求实、求新上下功夫,形成学习型研究所氛围。全体党员要深入调查研究,结合本职工作实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

  (三)建立年终述学制度。党员在年末总结工作时,要汇报一年来学习的收获和体会,自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动我校改革发展稳定工作深入进行。

  (四)在认真总结经验的基础上,不断改进党员学习的组织、形式和服务。按照本校素质教育的要求,积极创新方式方法,大力倡导科学精神和人文精神的结合,努力构建创新文化的精神层面建设。

党员学习要求 第25篇

  近日,教育局党委组织全体党员学习优秀共产党员的事迹,看到那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,暗自下定决心,一定要向他们学习,成为一名合格的共产党员。

  当前,我党正在认真学习以及全面贯彻党的群众路线,新的形势、新的任务,需要有千千万万个像王胜、于海河、毕世祥等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习,牢记党的宗旨,坚持一心为民,进一步改进工作作风,增强工作本领,团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。

  学习他们,就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中,时时处处做到同群众交朋友,视群众如亲人,关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样,把群众的呼声作为“第一信号”,把群众的需要作为“第一选择”,把群众的满意作为“第一标准”,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事,做群众的贴心人。

  学习他们,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,团结带领单位员工,做好本职工作。我们要像他们那样,始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作统一起来,把求真务实的要求落实。到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和人民的事业贡献力量。

  学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术,努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为人民群众提供更好的服务。

党员学习要求 第26篇

  “两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

  “两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。其主要目的就是为了“强身健体”,有效清除党员思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。

  首先,“两学”要带着问题“学”。带着问题学,才能学的深入。在现实中,有的党员干部在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。这次学习教育不仅是一项任务,同时也是广大党员干部查找自身问题,改正自身毛病的机会。党员干部要带着问题学,抓实“学”这个基础,学党规党纪,学党章党史,认真领会系列讲话重要精神,时刻联系工作、生活中的问题,认真思考,相互研讨,找出自身不足。

  其次,“一做”要针对问题“做”。针对问题做,才能做得到位。近几年从严治党管党让干部作风有明显改善,但作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓就好转,松一松就反弹,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,平平安安占位子、疲疲沓沓混日子。开展“两学一做”学习教育要坚持问题导向,增强针对性,带着问题学,针对问题做,要以高昂的斗志,雷厉风行的作风,务实有效的举措,查找制度缺失、工作漏洞、自身不足。要坚持边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,集中力量打“歼灭战”,积小胜为大胜。要抓住老问题,紧盯新问题,把解决问题同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,深入抓好不严不实问题的整改,突出解决脱贫攻坚中存在的问题,使解决问题前后呼应,接续推进。要盯紧末端硬碰硬,咬紧牙关,集中火力,有的放矢,不断抓好群众反映强烈突出问题的整改,切实整治群众身边的各种不正之风,真正把问题抓细、抓实、抓到位。党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象。

党员学习要求 第27篇

  一、活动主题

  “重走革命路 永葆先进性”----衢州红色之地行

  二、活动目的

  1、重走革命路,重温革命史,学习革命先烈,激励全体教职工“创先争优”的学习参与热情;

  2、红色基地教育。组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习,回顾党的历史,重温入党誓词或新党员入党宣誓,进行爱国主义和革命传统教育。开化梅岭山是当年***浙赣特委机关所在地,是上世纪三十年代浙江、江西最高的作战指挥中心。曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区。

  3、开展党史有奖知识竞赛。在开化梅岭山新四军战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。

  三、活动概况

  1、时间:20xx年7月上旬,时间二天

  2、地点:衢州开化梅岭山

  3、参与:学校全体教职工(约98人)

  4、主办:学校党支部

  四、活动设想

  1、整个活动由三大部分大部分组成:参观学习先烈事迹,缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观开化梅岭山新四军战斗旧址,***浙赣特委机关旧居等。其次组织党员重温入党宣誓,激发党员的荣誉感和责任感。第三在参观途中组织有奖答题活动,题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。

  五、活动要求及准备

  1、以年级组为单位组织全体教师和党员积极参与此项活动。年级组长和党员要高度重视,做好活动的前期准备工作,并于7月5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。

  2、办公室要切实做好活动的前期准备工作,合理安排人员和行程,做好后勤服务工作。

  3、做好活动的组织和管理,搞好安全教育,讲究效率。及时做好宣传工作:如横幅制作,摄影和奖品的发放。做好通讯报道。

  具体行程及经费预算

  1、行程安排:

  第一天:上午8:30从衢州至开化南华山。旅游公司包车前行。下午参观新四军旧居。

  第二天:上午组织全体党员在烈士墓前进行入党宣誓。下午进行当学党史、走先烈之路的知识竞赛。晚饭后返程。

  2、经费预算:

  按旅行社报价(含车费、住宿费、餐费、活动场地费及宣传等费用)没人300元计算,本次活动估计需要经费3万元人民币。

  党员活动方案红色旅游

  一、指导思想

  党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式,宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。

  为隆重纪念党的92华诞,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合学校党员队伍的实际情况,党支部特制定此活动方案,请遵照执行。

  二、活动时间

  20xx年7月30日

  三、具体活动方案

  (一)全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址

  在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下:

  1、祭奠死难同胞,敬献花篮 (守岐 玉龙)默哀鞠躬

  2、重温入党誓词、宣誓仪式。(领誓人:玉龙)

  全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

  (我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)

  3、支部书记么守岐讲话。

  通过么书记讲话回顾党的光荣历史,揭露日本帝国主义的无耻行径,进行宣誓仪式的意义,并对全体党员提出希望和要求。

  4、参观遗址、集体留影。

  三、迁安山叶口景区 忆苦思甜 象征性重走长征路

  (一)通过登山长跑,让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

  领导讲话:

  今年是中国工农红军长征胜利80周年,也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动,是件非常有意义的活动。

  长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神,是不怕艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期,学习革命先辈的长征精神,树立坚定的共产主义信念,做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

  下面我宣布:“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动开始!

  (二)、结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一

  四、活动要求

  1.所有党员教师原则上必须参加活动。

  2.着装统一、标志统一,外出活动大家请带好身份证,活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

  五、活动准备

  1、活动策划(玉龙 建辉)

  2.参加活动人员统计(四名党小组长)

  3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备(建辉)

  4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品(建华)

  5.摄影、摄像(海峰 春艳)

  6、文字记录(志敏 雪静)

  六、实施预期效果

  (一)通过重温入党誓词,使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育,也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词,再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任,表明对党的事业的忠诚,时刻用誓言来激励自己,终身牢记自己的誓言,时刻铭记作为一名党员的责任与义务,并努力付诸实践。

  (二)通过参观学习,对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者,我们更应该铭记这些先驱,铭记他们的精神,铭记共产党人身上的责任与义务。

党员学习要求 第28篇

  敬爱的党组织:

  中国共产党自成立以来,历经风风雨雨。数不清的仁人志士用鲜血驱散了旧中国天空中的阴霾,为中国人民站起来指明了方向;数不清的共产党员用自己宝贵的生命架起新中国建设的桥梁,为社会主义建设添砖加瓦。可能许多人会问:“是什么指导他们这样为了人民奋不顾身?”,以前我也不明白,但现在我认识到是一种谨记心中的信仰——中国共产党代表最广大人民的根本利益,是中国人民和中华民族的先锋队。这不是一句大白话,而是每个党员心中不息的火焰。

  “青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原。”每读到这句诗都会让我不禁想起孔繁森。两次入藏,尽管两次职位不同,但他在工作期间尽职尽责与藏族群众结下了深厚的友谊,为西藏地区的发展做出了巨大贡献。近几日在网上看了一些关于孔繁森的纪录片,我看到他到任仅4个月的时间,他就跑遍了全市8个县区所有的公办学校和一半以上的村办小学,为发展少数民族的教育事业奔波操劳;我看到他为了结束尼木县续迈等3个乡群众易患大骨节病的历史,他几次爬到海拔近5000米的山顶水源处采集水样,帮助群众解决饮水问题;同样我也看到拉萨市墨竹工卡等县发生强烈地震,孔繁森在羊日岗乡的地震废墟上,还领养了3名藏族孤儿,把“代表最广大人民的利益”切实落到了实处。

  我们在缅怀那些给予我们心灵深深震撼的优秀党员同时,也不要忘记对一些没有意识到自己信仰的人的引以为戒。七届二中全会时,毛主席就指出要防止敌人的“糖衣炮弹”,建国后一些人在经历住战争时期枪林弹雨的前提下却败在了“糖衣炮弹”的脚下。(论文范文)刘青山,在血腥的白色恐怖笼罩下,在艰苦的八年抗日战争和三年多的人民解放战争中,曾奋不顾身地为党的事业和人民群众的解放,进行过英勇的斗争;但却新中国成立后在自己的职位上投机倒把、贪污受贿,成为被判处死刑的高官之一。这不得不使我们感受到如果缺失了信仰、模糊关于党的性质的认识,将会导致一个多么严重的后果。

  向优秀共产党员学习心得体会向优秀共产党员学习心得体会优秀党员的优秀事迹是我们立足的根本,而作为一个党员的信仰是根本的根本。同时我们也应意识到一些党员在失去信仰后对党、对人民造成的不良影响,并应从中吸取教训。作为一名入党积极分子,在清楚认识到党的性质的同时我也认识到自己应该切实坚定信仰,从身边做起,从小事做起,积极实现自己的价值,维护党以及党员的优良形象。

党员学习要求 第29篇

  永葆共产党员的先进性

  随着经济体制改革、政治体制改革的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立,广大党员的思想观念、思维方式、行为方式和生活方式发生了较大变化,如何加强和改进新形势下的党员教育管理,永葆共产党员的先进性,是我们各级党组织亟待解决的重要课题。为此,我市积极探索新途径、创新新方法,从思想教育入手,夯实基础、提升素质、创新特色,走出了一条适合党员特点的教育管理之路,取得了明显的实效。

  一、基本实践

  1、创新方法,着力提高党员的整体素质。

  教育形式突出“新”。近年来,我市根据党员思想实际,设计载体,有针对性地开展各项教育活动,先后开展了“双学”、“党员示范岗”、“党员责任田”、“党员联系户”、“党员责任区”、“党员挂牌上岗”、“党员活动日”、“党员结对挂钩”、“党的温暖进万家”、“党群共富”等活动,并连续20xx年在基层党组织中开展“创优争先”活动,连续20xx年开展“为党增光辉”主题系列活动,连续20xx年坚持每年对农村党员进行一次冬训。今年,我市又在全市党员中兴起学习贯彻“”重要思想新高潮,继续开展“从我做起、向我看齐、对我监督”大讨论,在机关部门党员干部中开展创“四型机关”(学习型、服务型、规范型、文明型)活动,进行作风集中教育整顿,教育党员进一步弘扬新时期精神,增强实现“两个率先”和“一个追赶三步走”发展战略的使命感和责任感,营造党员立足本职、开拓进取、比奉献、争先进的良好氛围,收到了较好的教育效果。

  教育手段突出“活”。我市针对农村党员分布广难集中、流动党员流动性大的特点,建立健全了党员信息网络,充分利用电教网络,加强党员的思想教育,构筑了党员思想教育体系;开通了党建网,及时传送党建工作新信息,加强与党员的联系和沟通;开展了“党员教育在基层”电影放映活动,每年在乡镇、企业、学校、社区放映100场次有教育意义的电影和实用技术科教片,为全市党员教育开辟了新渠道。

  教育内容突出“实”。我市在党员教育中,坚持“理论联系实际,注重实效”,在机关部门开设了周末课堂,举办了英语300句和办公自动化培训,着力提高机关党员干部胜任本职工作的能力;在基层党员中开展实用技术培训,努力帮助党员干部提高综合素质、练就过硬的致富本领,做学用科技、带头致富、带领民富的带头人,做带头再就业、带领再就业的引路人,确保党员在市场经济的大潮中不落伍、不掉队,真正发挥先锋模范作用。近几年来,先后举办了37期学历班和400多期实用技术培训班,共培训党员干部4万多人次,其中2275人获得学历证书,3700多人获得“绿色证书”,2万多人掌握了1—2门实用技术。广大党员学以致用,不少人成为了当地种、养专业户、示范户和企业的技术骨干,并把实用技术传播到村、辐射到户,带动群众一起致富。目前,全市已建立省级农村党员干部实用技术培训示范基地2个,扬州市级示范点8个,培植县级党员科技示范户57个,有731名党员成为种、养业大户,759名党员成为农民经济人,带动了6725名群众致富。

  2、健全机制,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

  我市在党员管理上,着力把好三个环节,提高党员队伍建设质量,形成了一套有效的管理机制:

  一是严把“入口”。坚持发展党员的“十六字”方针,认真制定发展党员阶段规划和年度发展计划,把发展党员工作的着力点放在培养入党积极分子队伍上,以乡镇和部门基层党校为阵地,强化培训和教育,从源头上保证发展党员的质量;先后推行了发展党员“公示制”、“票决制”和“责任追究制”,严把“入口关”。XX年至今,全市共有36名发展对象在公示中收到群众反映,经调查核实后,有24人被认定不具备发展条件,未予发展;有10名预备党员在转正公示中收到群众反映,7人被取消预备党员资格,2人延长预备期;有一个乡镇在发展党员工作中违规操作,查实后,给相关责任人实施了党纪处分。

  二是管好“口内”。坚持和规范组织生活制度,并不断推动党员管理制度创新。在非公经济党组织中推行党员思想汇报谈心会、党员议事会、党企沟通会和党员技能课新“三会一课”制度;针对流动党员管理难的特点,研究出台了《关于加强和改进流动党员管理的暂行办法》,按行业成立了19个流动党员活动管理站,对流动党员进行有效管理。同时,在市级机关和服务窗口推行党员挂牌上岗制度,让党员亮出身份,接受群众监督;各基层党组织还普遍建立了党员谈心谈话制度党员教育培训调研报告20xx党员教育培训调研报告20xx。

  三是疏通“出口”。建立健全党内民主监督机制,开展民主评议党员活动,严格处置不合格党员,永葆党员队伍的生机和活力。XX年,推广菱塘回族乡民主评议党员“两票双评”的做法,提高了民主评议党员的质量。二年来,全市共有148名党员在民主评议党员中被评为不合格党员,基层党组织共发出限改通知书16份,警示通知书34份,有47人经过教育有了很大转化,2人受到党内警告处分,14人被撤销党内职务,2名信教党员被劝退,32名党员被除名,有力地保证了党员队伍的先进性和纯洁性。

  3、夯实基础,不断拓展党员教育管理的平台。

  基层党组织是党员教育管理的主体,是党员教育管理的具体组织者和实施者,我市以基层党组织建设为抓手,不断加强党员的教育管理。一是加大经济薄弱村党组织的帮扶力度。两年共帮扶28个经济薄弱村党支部,培养选拔了196名“双带型”村支书,农村基层党组织的战斗力明显增强。优化农村基层党组织的设置模式,建立村企合一支部43个,村镇联建支部19个,在部分乡镇探索按行业、产业调整党组织设置,加强对党员的教育管理。二是突出抓好非公企业党组织建设,充分发挥企业党组织教育管理党员的职能。全市2475家非公企业中,有165家独立建立了党组织、33家联合建立了党组织,186家非公企业党组织关系挂靠农经保障中心、企业管理服务站、个私协会和所在村党组织;对员工人数在25人以上,只有个别党员不具备建支条件的非公企业,选派党建工作指导员,负责党员的教育管理。全市共从乡镇中层以上干部中挑选了162名具有一定党务工作经验的同志担任非公企业党建工作指导员,使党组织的管理触角触及到了每个党员,扫除了非公企业党员教育管理的“盲区”。三是积极探索社区党组织建设,强化社区党组织党员教育管理的职能。下发了《关于加强社区党建工作的实施意见》,将城区24个居委会重新调整为15个社区,相应成立了党组织,配备了专职党务干部,制定了社区党建工作制度,各社区党组织普遍开展了与辖区单位党组织共建、党员共管活动,使社区党员教育管理工作有了较大起色。

  二、主要问题

  党员教育管理是一项复杂的系统工程,虽然我市在党员教育管理上下了不少功夫,创新了不少做法,总结出了一些好的经验,但随着形势的发展,新情况、新问题仍然层出不穷。

  (1)少数党员的政治意识有所弱化。市场经济的二重性对党员的世界观、人生观、价值观产生了较大冲击,少数党员市场观念、商品观念、利益观念日趋增强,金钱至上、个人至上、利益至上,重利益轻理想,经不住权力、金钱、美色的诱惑,蜕化变质;还有少数党员精神颓废,丧失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪说的泥潭。XX年我市有99名党员受党纪、政纪处分和刑事处罚,比1995年增加了2.5倍。

  (2)部分党员的党员意识有所淡化。随着农村劳动力转移力度的不断加大和企业改制的不断深入,外出经商、打工的流动党员越来越多,流动频率越来越快,据调查,全市共有2300多名党员常年在外经商、打工,由于受空间和工作性质的限制,绝大部分党员不能经常回乡参加正常的组织生活,不少党员不仅不主动与所在党组织联系、主动向党组织汇报思想及工作情况,甚至连党费也懒得交,忘却了自己的党员身份。还有一部分下岗职工党员,失落感强,抱怨饭碗没有了,生存都受到了挑战,还要组织关系干什么,既不愿主动参加流动党员活动管理站组织的活动,又不愿到社区报到,游离于党组织管理之外,成为“口袋”党员。少数非公企业党员雇佣思想严重,重经济效益、轻政治追求,对参加正常的组织活动认识存有误区,认为效益最重要,参不参加组织活动无关紧要。

  (3)少数党员作用发挥不明显。少数党员理想信念淡漠,宗旨意识不强,先锋模范作用不能很好地发挥,在日常生活工作中把自己混同于一般群众,人云亦云,甘当群众尾巴;还有少数党员干部与群众的关系疏远,只顾自己致富,不想为群众谋利,甚至与群众争名争利。从调查情况看,目前农村党员普遍存在年龄偏大、文化偏低、作用偏弱、人数减少的问题,农村老党员作用发挥不明显已成为农村基层党组织的一个棘手问题。

  (4)党组织建设相对滞后。一是农村党组织设置不够合理,党员数量多、人员分散、流动性大,加之受活动场所的限制,组织活动难开展。二是非公企业党组织组建率不高,党组织的覆盖面偏窄,影响党员教育管理的效果。三是社区建设起步晚,党建工作有待加强。全市15个社区党支部,有3个是独人支部,有2个社区靠租房办公,党员活动的场地有限,15个支部书记中有6人没有从事过党务工作,绝大多数党支部书记没有接受过系统的党务工作培训,对做好新形势下社区党建工作、加强社区党员教育管理思路不够开阔、方法不够多。

  (5)发展党员的源头不足。年龄轻、文化高、能力强、有一技之长的人纷纷外出经商打工,企业临时用工比例增多,流动性增大,从而导致了培养发展对象的源头不足,发展生产一线、青年、妇女入党的难度加大。发展青年党员源头不足,又导致党员年龄老化程度进一步提高,从调查情况看,许多农村支部老党员多、年轻党员少,支部活动缺乏生机和活力。

  三、思考与建议

  加强党员的教育管理,是党组织的重要职责,也是检验党组织是否有战斗力的重要标志。党的三代领导同志一再强调:党要管党,从严治党,各级党组织必须对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。加强新形势下的党员教育管理,要与时俱进,针对新情况,拓展新思路,研究新方法,解决新问题;要针对党员的分布、流向和职业特点,着眼于提高素质、增强党性、发挥作用,不断创新党员教育管理的体制和机制,提高党员教育管理的成效。

  1、要不断改进和创新党员教育管理的内容,提高党员素质,使广大党员始终保持先进性,走在时代前列。理论是思想的先导,在党员教育中,首要的就是要强化理论武装工作,深入开展以学习实践“”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,不断提高广大党员的政治素质,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,做坚定执行党的路线、方针、政策的模范。其次,要坚持学理论与学实用技术相结合,着力提高党员的科技素质和致富能力。共产党员的先进性不仅要体现在思想觉悟上,而且要体现在业务专长、致富能力上;不仅要有艰苦创业、无私奉献的精神,还要适应时代发展的要求,做到有文化、懂技术、会管理,成为所在工作岗位上的业务骨干,成为带头致富、带领民富的中坚,成为带头再就业、带领再就业的先锋。再次,要加强党员的党性修养锻炼,增强宗旨意识。党的xx大报告指出:“党除了最广大人民的利益,没有自已特殊的利益,党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为最高标准。”要教育党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,时刻把群众的冷暖放在心上,把为群众办实事、办好事作为工作的出发点和落脚点,甘于吃苦,乐于奉献。要教育党员在复杂的环境面前,时刻保持清醒头脑,自觉抵御各种腐朽思潮的侵蚀,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党人的本色。

  2、要不断改革和创新党组织的活动方式,激发广大党员参与教育管理的积极性、主动性和创造性。党员教育管理是党员队伍建设的重要内容,是保证党的“三个先锋队”性质的重要措施,是加强党的建设的最经常、最基础性的工作。要按照《党章》的规定和“”的要求,加强新时期的党员管理工作。一是要严格党内组织生活制度。制度具有根本性、全局性、长期性和稳定性的规范作用,要坚持正常的组织生活制度,并根据新的实践加以完善、改进和创新,使每个党员都始终保持“党员意识”和“先进意识”。二是要认真设计载体,创新党组织活动的方式和内容。要给合本地、本单位实际,总结推广多年来在实践中行之有效的“创优争先”、“为党增辉”、“党员示范岗”、“党员联系户”、“党的温暖进万家”、“党群共富”、“三争”等活动形式,并使之更完善、更富有特色,更好地促进党员自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要采取切实措施加强流动党员和下岗职工党员的管理。建立健全流动党员档案,发挥家庭在党员教育管理中的作用,通过家庭与流动党员保持不间断的联系,建立党组织与流动党员不定期联系制度和流动党员定期汇报思想制度,抓住流动党员回乡探亲的有利时机,主动登门了解流动党员在外学习、工作、生活情况和思想情况,及时传达党组织工作信息,组织回乡流动党员参加组织活动,始终将流动党员纳入组织视线之内。对下岗职工党员,要多引导、少说教,多理解、少苛求,要把主动关心与严格管理结合起来,积极帮助他们解决一些生活上的实际困难,想方设法帮助他们学习一技之长,帮助他们实现再就业;原单位党组织与社区党组织要加强协调和衔接,及时主动地帮助下岗职工党员接转组织关系。

  3、要坚持党员标准,做好新时期发展党员工作,扩大党的阶级基础和群众基础,壮大党的力量。发展党员工作是党的基层组织的一项经常性工作,也是党员教育管理的一项重要内容。做好这项工作,源源不断地把符合党员条件的先进分子吸收到党内来,壮大党的队伍,改善党员队伍的构成和分布,增强党组织的生机和活力,这是完成党的庄严使命的现实需要。要针对发展党员工作中出现的新情况,拓宽思路、创新办法、强化培养,把发展党员工作的着力点放在培养入党积极分子队伍上,加强对党员后备队伍的培养,变过去被动地等人申请为主动积极地宣传引导群众向党组织靠扰,相对缩短自然成长期,为发展党员备足源头活水。要突出在生产工作第一线、知识群体、青年和妇女中做好培养、发展党员工作,壮大党员队伍最基本的组成部分和骨干力量。要加大在新的社会阶层中发展党员的工作力度,不断扩大党的阶级基础,增强党在全社会的影响力和凝聚力。要按照“着眼长远、立足教育、重在培养、个别发展”的要求,继续做好中学生的培养教育工作,以及他们步入高校或走向社会后继续教育、培养的衔接工作,引导中学生积极向党组织靠扰,把条件成熟的青年学生适时吸收到党内来,增强党组织在青年学生中的吸引力。

  4、要按照“党要管党,从严治党”的方针,加大对不合格党员的处置力度,保持党员队伍的纯结性。党员教育管理,要坚持思想教育与组织处理并举,一手抓教育,一手抓处置,两手抓两手硬,以净化党员队伍,保持党员队伍的纯洁。一是要加强对党员的监督。监督是加强党员教育管理的有效形式,要把对党员的监督延伸到8小时之外,扩大到群众,覆盖到工作、生活、学习的全方位。二是要加大对不合格党员的处置力度。对违反党纪党规、形象不佳、在考核和民主评议党员中被评为基本合格和不合格的党员,基层党组织要加强教育,帮助(20xx最新小城镇建设调研报告)其剖析思想根源,指出问题与不足,落实整改措施;对态度不端正,认识不深刻的党员,一律劝退;对丧失党员条件,劝而不退的党员,坚决予以除名,以保持党员队伍的纯洁性和先进性。

  5、要加强和改进党的基层组织建设,夯实党员教育管理的组织基础。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,基层党组织建设的强弱直接关系到党员教育管理质量的好坏。要按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的总要求,切实加强基层党组织建设。要创新农村基层党组织设置新模式。根据区划调整后党员数量变化的实际,提升基层组织层次,打破原有区域界限,按行业和产业设立党支部或党小组;继续推行村企合一、村镇联建模式,提高农村基层党组织教育管理党员的效能。要积极探索在非公企业开展党的活动的新途径。对已建立党组织的切实加强领导和指导,对未建立党组织的,切实发挥党建工作指导员在党员教育管理中的作用;要在非公企业中大力培养入党积极分子,壮大组织力量,理直气壮地开展党的活动;要创新非公企业党员教育管理的方式方法,围绕企业发展开展党的活动,增强党组织的凝聚力和感召力,调动党员参与的积极性、主动性和创造性,充分发挥党员的先锋模范作用。要努力构建社区党员教育管理新体系。把握社区党建工作的新趋势,努力构建适合我市特点的以社区党总支为核心、居委会党支部为基础、社区党员自主教育为主体、社区内其它基层组织共同参与的社区党员教育管理新模式,并充分利用社区内的各种资源,联手共育,推进社区党员教育管理工作向规范化方向发展。

党员学习要求 第30篇

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“”重要思想为指导,以争创党建工作先进局活动为契机,以建设学习型单位为目标,切实开展党员教育活动,深化“一人一课”特色教育活动和“两率先”主题教育活动,加强党员干部队伍建设,发挥党员的先锋模范作用,争创“五好”基层党组织。

  二、具体内容:

  1、结合“两率先”主题教育活动,继续深化“一人一课”特色教育活动。采取个人讲课课题事先申报的办法,重新修订每月一次的活动安排,同时有重点地由支部从本馆实际出发,确定课题指定党员研讨授课。对重点课题,支部将发动全体党员进行研讨,找出问题、分析问题,提出解决的措施的办法,真正抓出实效,为馆中心工作服务。在“一人一课”的教育范围上今年要有所突破,可以扩展到全体中层、全体积极分子、全体职工进行集中授课。 2、进一步建章立制,夯实党建工作基础。今年要建立健全基础工作制度并汇编成册,为工作规范化、标准化验室奠定基础。主要有《党支部议事规则》、《党员思想汇报制度》、《工作联系制度》、《党员领导干部重大问题请示报告制度》、《离退休党员管理制度》、《党费交纳制度》等,将下发到每个党员,选择适当的时机进行测试。

  3、壮大入党积极分子队伍。支部计划在今年上半年召开入党积极分子座谈会、团员青年座谈会,进行集中谈心。同时,结合“三知三及时”党员责任区活动,由每位党员对联系对象进行思想教育和发动。适时组织开展入党积极分子公推公选活动。

  4、深化党风廉政教育。根据局党委统一要求在全体党员中开展“率先中作表率,在奋进中作贡献”主题教育活动,认真组织廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育,认真组织学习《论党风廉政建设和反~斗争》和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,在上级党委的统一要求下,认真组织开展条例知识测试、“勤廉风”人物写生等活动。

  三、工作要求:

  1、党员领导干部要以身作则,认真开展自学,积极参加局、馆举办的思想政治学习和活动,制定学习计划,撰写学习笔记。 2、在学习中要联系实际,有针对性地开展学习活动,切实解决问题。 3、党员个人学习及各项活动开展情况,将作为年底党员考核和民主评议党员重要内容。

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