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初中规章制度

2024-07-27 03:00:02文秘写作

初中规章制度 第1篇

  一、须知

  1.文学社出社入社自由,社员要求退社的应提前两周向文学社提出书面申请,办理退社手续,若以后要求重入社,按“纳新”办法处理。

  2.社员有参加社员大会及社内各类活动的义务。

  3.社员有严格遵守文学社各种规章制度的义务,凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式:批评、警告、除名。

  4.社员有按时向文学社交稿的义务。

  5.社员有服从社内各级干部安排工作的义务。

  6.社员有在社外宣传文学社、发展新社员的义务。

  7.社员必须遵守学校各项规章制度履行应尽义务,服从学校主管部门的管理与指导。

  8.必须有高度的责任感和集体观念,搞好合作关系,不存在偏见和矛盾,不应有个人主义,应服从安排。

  工作中遇到困难和疑问,应及时向社长,副社长,或各部门负责人及指导教师反映,以求解决。

  9.日常工作实行操行分制度。

  二、奖励

  对认真做好本职工作的工作人员,工作特别认真负责,有特出表现者将给予奖励。

  三、违章(违纪)处分方法:

  1、各位社员应认真遵守本章程,对存在有个人主义,不服从安排,工作不认真,不负责的社员,将按违反的程度给予下列处分:(1)社内批评

  (2)社内警告

  (3)建议其自动退社。

  2、对干涉编审部审稿工作,并造成不良影响的,将影响程度的轻重给予处分,具体处分同上。

  3、各部门应认真工作,按文学社及本部的计划完成任务。违者同以上处分。

  4、每次社务会议应准时参加(必要时应出示社员证),有事不能参加者,应在会前请假,并把请假单放在文学社签到夹内,也可委托各部部长请假;凡无故不参加会议次数达3次者,给予劝退处分。凡每次会议开始后迟到5分钟者,给予社内警告处分。凡请假6次不参加会议者给予劝退处分(特殊情况除外)。

  5、其他违章(违规)行为,不在本章和所列范围内的,将依照本校有关制度,从严处理。具体方法由社长提出建议,由社员会议研究确定恰当的处分,并报指导老师审批。

  三纳新一、凡自觉遵守本校各项规章制度、承认本社章程的我校在师生,均可申请入社。

  二、申请者须对文学有一定的兴趣,有积极的进取心。

  第十条纳新办法

  一、申请者报名时交"入社申请书"及一篇近期作品,由文学社编辑部进行审核;

  二、审核通过进入试用阶段。由文学社社委对其进行考核,通过考核即可成为正式社员。

  四附则第十一条本章程的解释权属展辉羽丰文学社。

  第十二条本章程的修改可由社员向社长提出,并写修改章程建议书一份,交社员大会审议。

  第十三条本章程自公布之时起实施。

初中规章制度 第2篇

  为保证师生正常的体育活动,提高教学质量和普及学生体育活动,使教学和群体工作既热烈蓬勃地发展,又有条不紊、安全有序地运行,特制定如下安全管理规定:

  一、体育教师及管理人员必须牢固树立“安全第一”的意识,加强责任心,严格管理,认真履行职责。

  二、教师上体育课,既要完成体育教学任务,又要保证学生安全。如上到有一定危险性的体育教材如跳马、单双杠、铅球、跳高等时,教师不仅要教给学生体育活动的要领,还要在教学场地对学生进行保护与帮助,并安排学生干部协助。如因教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的,由任课体育教师负完全责任。

  三、体育教师上课时间和活动时间不得擅自离岗,因离岗造成的学生伤害事故由责任者负责。

  四、学校教务处要按照实际情况合理安排体育课、安排学校运动会、冬季长跑等体育活动,统筹考虑学生人数、场地、时间、活动项目等,以确保学生体育活动的安全。

  五、在组织学生做课间操时,德育处一定要安排专人管理,集队速度不宜要求过快,禁止学生在楼梯、过道互相追逐打闹。

  六、教师要教育学生必须遵守体育教师的指挥,服从管理,不得擅自动用各种设备和损坏体育设施,违者按有关规定处理。

  六、学校教务处主任和体育教研组长要定期检查维修体育设施,如:铁网围栏,篮球架、健身器材、单、双杠、电器开关,做到及时发现问题,及时处理,消除隐患。

  七、发生学生意外伤害事故时,教师要在报告的同时,积极组织将学生送往就近医疗点治疗。

初中规章制度 第3篇

  为创建"书香校园",稳步推进课程改革和素质教育,全面提高教师理论素质和综合素养,积极营造学习氛围,大力开展全员读书活动,营造书香校园。结合本校实际,在全校师生中倡导乐读、多读的文明时尚,培养广大师生健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的校园读书氛围,特制定本管理制度。

  一、全体教师要广泛阅读教育教学理论著作,深入学习教育理论、先进的教育教学经验,探究科学有效的教育教学方式、方法,并结合教育教学工作,进一步阅读学习专业知识书籍,提高专业水平。提倡教师把读与教、读与研结合起来。每学年交与此有关的一篇论文。

  二、为倡导教师读整本的书,扩大阅读面,每学年阅读不少于两本非教育理论类书籍。每年交一篇读书心得。

  三、举办读书报告会、经验交流会、研究性学习、朗诵演讲,读书沙龙等活动引导师生交流读书心得、体会,对在读书活动中表现突出、进步明显者进行表彰,促进读书学习活动不断深入持续的发展。积极参加读书活动,每学年至少参加一次兴园学校读书活动,分享畅谈读书感受。

  四、每年举行一次集体购书活动。

  读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。尤其是一名小学教师,读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。让我们捧起书来,阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

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