怎么写汉武帝的评价 第1篇
先看“内强皇权”,一是汉武帝用各种手段削弱其他势力的权力,以达到加强皇权的目的,其中包括打击诸侯王势力、遏制公卿贵族豢养门客、瓦解民间游侠集团、任用出身贫寒而且比较听话的人来做丞相。
在这个过程中,汉武帝耍了不少手段。尤其是在打击诸侯王势力上,比如汉武帝通过制造冤案的方法,铲除了当时非常有威望的一位诸侯王——淮南王刘安。政治斗争,难免越出道德藩篱。抛开道德尺度,我们可以看到,通过这些步骤,汉武帝完成了秦始皇以来中央集权的建设,巩固了统一帝国,打击诸侯王是为了消除分裂隐患。
怎么写汉武帝的评价 第2篇
这场祸乱起于武帝的一个梦,有一天他梦见几千个手持棍棒的木头人朝他打来,把他给吓醒了,在那个对神怪诅咒之说深信不疑的年代,武帝认为有人在诅咒他,便派江充去追查此案。武帝的此举刚好给了江充、苏文等逆贼陷害太子刘据的机会,阳石公主、诸邑公主、卫青之子卫伉相继牵连入内,最后惨遭杀害,但这只是这场巫蛊之祸的开端。江充率领胡人巫师各处挖掘木头人,一直搜到卫皇后和太子刘据的住处,把事先准备好的木头人拿出来陷害太子。此时武帝正在甘泉宫养病,不在长安,太子为自保只能杀害了江充等人,可武帝在苏文的蛊惑下相信了太子谋反的事实,最终太子在逃亡途中被发现,自缢而死,武帝的两位皇孙也一同遇害。后来武帝霍然醒悟,先后修建了“思***”和“归来望思之台”来寄托自己对太子及两个孙子的思念之情,他此举使天下人闻而悲之。武帝在统治后期遭群臣离间,痛失爱子,他内心的恐惧与无助后人可想而知。
怎么写汉武帝的评价 第3篇
和这些直接加强皇权相配套的,还有汉武帝的统治策略。司马迁观察到一个现象,他说当时官吏们,都是靠法治手段帮助汉武帝巩固统治,但表面上却以儒术作为装饰。这就是司马迁说的“文法吏事,而又缘饰以儒术。”司马迁的这个认识是非常深刻的,对汉武帝时期统治形态的观察,入木三分。但我们今天从整个历史演变的大势来重新评估这件事,可以发现汉武帝这种“两面派”的做法,有它特殊的时代语境,也有它深远的历史意义。
怎么写汉武帝的评价 第4篇
汉武帝一生,开疆拓土,耗尽民力,声名不免有些瑕疵。已故的史学大家田余庆先生在名作《论“轮台诏”》中发现汉武帝晚年由“崇武”转为“守文”,发罪己诏,使汉朝免亡国之祸,仍不失为明君。该文论证严密,框架精巧,发表以来,获海内外学人的认同,几成定论,其结论在各类大中学生教科书里和影视作品里都被采纳,影响甚大。要想挑战这样的一篇名作,乃至于挑战学界已然形成的一种共识,自然不是一件容易的事,一要勇气,敢于拿出自己的材料和论证;二要底气,拿出的东西得是站得住脚的。这两点,辛德勇教授都具备,作为研究古文献学的专家,他历时五年,上穷碧落下黄泉,几乎翻遍了所有关于这个问题的文献资料,一路爬梳辨难,写成了《制造汉武帝》一书。据他讲,这本书在20xx年便已完稿,在联系出版的过程中颇费了一番周折。该著在20xx年面世,对史学界来讲,不能不说是一件颇富冲击力的事。
怎么写汉武帝的评价 第5篇
巫蛊之祸以后,武帝的病体日渐沉重,在怀念刘据的同时,选立心的太子成为他不得不考虑的事情,思来想去,他决定立幼子刘弗陵为太子,可当时的刘弗陵还是个天真可爱不满七岁的孩子,而刘弗陵的母亲正值青春年华。武帝猛然想起汉初吕后的故事,更何况他自己也经历了太皇太后窦氏和孝景后干政的痛楚,他深知“母强子弱”意味着什么,想着想着心中不由一惊。所以武帝再立刘弗陵为太子的同时,忍痛处死了刘弗陵的母亲,也就是他晚年最深爱的妃子钩弋夫人。即使武帝心中有万千不舍,为了大汉的江山他也别无选择。
汉武帝的一生,功过后世很难评定,所以在评论时更多的是他的雄才大略、文治武功、暴虐成性等,可谁有想过这些评论背后真真正正的汉武帝呢?汉武帝的无助又是谁能体会的呢?
汉武帝的无助,只有他自己懂得。
怎么写汉武帝的评价 第6篇
个性很随和,能在与人沟通的同时让人建立可靠的信任感.在与同事的沟通中,能不拘小节,很好的处理各类人际关系.与上级工作方面的沟通中,可以换位思考,理解对方工作要求的具体想法及面临的困难.也许工作和生活中,会有固执的时候,但事后只要自己错了,都会勇于向对方承认错误并寻求改正的方法.
善于沟通、挑战高难度事情、做事认真仔细,吃苦耐劳,有很强的团队协作意认,能够迅速地融入新的环境中。自学能力强,易接受新事物。
怎么写汉武帝的评价 第7篇
1、善于沟通,在日语,英语方面能与客户直接洽谈,已通过日语能力考试二级,有丰富的生产,品质,技术,营业的日语翻译经验及熟练的英语口语能力。
2、工作能力强,有亲和力,对新的事物反应快接受能力也很强。
3、熟练操作办公室自动化软件,ERP物流管理系统。
怎么写汉武帝的评价 第8篇
本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力。工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强,强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力。强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强,并且从事的每项工作都能很好的完成。
怎么写汉武帝的评价 第9篇
我在大学里认真学习了自己的专业知识,同时也涉猎了一些课外知识,以开阔视野,提高知识水平。同时,我还积极参加社团和班级小组的活动,工作认真负责,主动积极,吃苦耐劳,具有较强的组织能力、实践能力和团队合作精神,能迅速适应各种环境,为贵公司创造更好的效益。在实践中,当我遇到自己不理解的问题时,我会虚心请教前辈,总结不足并加以改进,培养吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。
怎么写汉武帝的评价 第10篇
同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。
怎么写汉武帝的评价 第11篇
本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的.分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
怎么写汉武帝的评价 第12篇
本人就是一个很直爽的人,不管就是做事还就是做人,所以一下本人说的都就是事实,没有夸张。本人具有较强的专业潜力,专业知识十分的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语潜力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织潜力,在校期间多次组织班里的群众活动,都得到了同学的好评。
怎么写汉武帝的评价 第13篇
应聘销售经理职位,首先是由于我毕业于工商管理学院的市场营销专业,具有扎实的理论基础,同时我在建筑行业做了五年的销售,具有丰富的工作经验,以及完善的销售理念,曾由普通的销售员,一步步晋升为销售管理级人员,我的部门曾经在我的带领下,六个人做了13万的业绩,创造了部门从未有过的壮举!
另外,使我非常看重团队合作精神,也明白了善于沟通交流的首要性,具有较强组织、协调、沟通能力和团队精神;能够充分利用现有资源,并实施整合,使之发挥最大限度的作用,做事认真仔细,为优秀的完成工作任务提供重要保障。简历怎么写自我评价,很多人会感觉有时候投递简历的效果不佳,其以上的销售经理自我描述过程中,并不是随意的想写什么都行,其中技能/特长这部分内容要作为你的核心竞争力向人事经理展示。
怎么写汉武帝的评价 第14篇
天生积极、乐观、进娶正直的我,从不敢夸耀自己说自己是最 优秀的那个,但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。 从未间断过学生干部生活的我,来到大学后依然保持着那份热情 与进娶追求卓越的心态进入了学生干部的行列。从干事到部长,一 年多的学生工作练就了我坚毅、稳重、务实的人生态度。 从担任学院干事一直到现在的学生干部以来,我一直秉承着师兄 师姐们的优良传统作风,同时自己也不断开拓创新,在工作上,认真负责、一丝不苟,为人处事慷慨大度、谦逊有章,生活中的我也总是 保持乐观积极的心态,可以说对待每一件事情都尽量做到了最好。有 了这样的积极乐观,使我在多方面都曾取得一定成绩,曾被评为旅游 学院优秀干事、大一学年获得了三等奖学金与院三好学生的荣誉、在 校运会上也曾获得过铁饼女子组第三名的成绩 虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩,但是我从不骄傲自居。因为 我知道, 作为一名学生, 作为一名干部,我们都应时刻保持虚心进娶 奋发向上的心态。
工作上,从做干事时起,我就本着认真负责、积极主动的态度做 事, 按时完成上级下达的任务, 遇事主动承担责任, 与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后,更是处处以身作则,严于律己。 负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍整理、综 合测评与素质拓展等工作,虽然有时感觉有点繁琐、复杂,但是始终 秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务,悉心引导部门干事、 团结合作同事,全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。
学习上,始终坚持刻苦、踏实的学习态度。作为一名学生,我始 终记住学习是第一要务。我平时养成良好的学习习惯,自觉性较强, 在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏 捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。虽然有时遇到困难,但我 对学习始终严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课 后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取, 对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学 习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充 分合理的利用时间, 提高学习效率, 入学以来没有出现过挂科的情况, 并且在大一学年平均绩点在 3.0 以上。在加强专业学习的同时,还吸 收其他课外知识学习,利用空闲的时间,自我充实,考取了计算机一 级、英语四级以及 bec 中级证书。 生活中,我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生,与亲 戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。凡事也胆大心细, 主动积极参加校级、院级各项文体活动,一方面充实了个人的大学生 活,同时也在这个过程中结识了很多朋友,甚至对班级体的凝聚力建 设贡献了一份应有的力量。 或许以上所获得都不算什么, 但是这些成绩给我带来的是一份自 信、一份想要争取更加优秀的决心和勇气。所以怀着让自我增值的目 标与心态,我选择了在本次竞选中奋力一搏
怎么写汉武帝的评价 第15篇
本人能与同事协作,服从安排,能尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强。工作遇到的各种问题及时发现,分析、处理级力强;对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度,有着丰富的执行贯彻经验。
怎么写汉武帝的评价 第16篇
通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览书籍,并参加了一些水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落。
如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
怎么写汉武帝的评价 第17篇
通过一年的学习,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。
在生活中一直勤俭节约、自立自强,严于律己、宽以待人,保持着积极乐观的生活态度。并且,我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。
我诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。我是一个尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。总结几年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。
怎么写汉武帝的评价 第18篇
为了提高自己的'业务水平和能力,我参加了20__年的成人高考,并考取了__大学的__专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。
怎么写汉武帝的评价 第19篇
政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定;处事稳重,待人谦和,思维缜密,虑事周全,能够把握好工作中的每一个环节,做到严谨求实、一丝不苟;有群众观念,注重调查研究,能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议,并积极回应群众关切。
怎么写汉武帝的评价 第20篇
我认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,较好地完成自己的任务和工作,在工作过程中学到了更多的知识,积累了更多宝贵的经验。我有高度的责任感,善于与人沟通,有较强的组织协调能力,环境适应力强,有良好稳定的心理素质。
怎么写汉武帝的评价 第21篇
宋江真实性格和表面看上去相反,虽然书中满篇都是他逢人便拜,满口“鄙微小吏”,骨子里他却是个自我评价极高、极为高傲的人。逢人便拜只是他以退为进的权谋之术,不但不是谦卑的表现,反而是他对别人的一种另类嘲弄。而真实的宋江其实在浔阳楼的反诗里:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受”
正是他对自己的高度评价,并点明一介小吏的身份远远不能满足他的志愿,至于“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”,哪里是一介小吏能说出的话?这种气魄即便在史上所见反诗中也堪称前列,完全是个小号奸雄了,非如此,怎么能随意操弄千万人的性命于鼓掌之间?
怎么写汉武帝的评价 第22篇
该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。
怎么写汉武帝的评价 第23篇
本人从事酒店管理工作多年,在实际工作中积累了丰富的与客人沟通的经验,有敏锐的洞察力,善于处理人际关系。性格开朗的我对生命充满热忱,因此受到工作伙伴的欢迎。坐言起行,边做边学的个性,让我能紧跟时代的步伐,并及时将理论运用于实践。
本人有良好的学习和领悟能力,并具一定的创新意识和创新能力,具有扎实的旅游、酒店管理知识,善于融会贯通,学以致用;兴趣广泛;性格随和,自信乐观,热情开朗,善于与人沟通协作,有良好的团队合作精神;社会责任感强,诚实稳重,踏实肯干;具有广泛的适应性和发展潜力。在大学期间特别注意各方面的均衡发展,一直以培养自己的综合素质、提高自己协调协作等各方面的能力为出发点,积极的参加学校、学生会和各个社团组织的各种活动。通过锻炼,使自己获得了很多受益终生的知识和经验。“有志者,事竟成”是我的信念,在未来的挑战中,我相信只要努力,怀着自己的信念,坚定不移地向前走,一定会成功。愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献。面对社会的竞争和压力,我对未来充满信心。
怎么写汉武帝的评价 第24篇
姓名:王某某
专业:广告学专业
本科申请专业:公关关系专员
工作经历:20xx年9月至今浙江省某著名传媒公司,担任采编部记者,主要采写该公司节目制作的报道,所写的文章被新浪等各大网站转载,通过实践,掌握了一定的新闻采写技巧。
20xx年9-20xx年8月浙江省某广告有限公司创意部成员,主要参与各品牌的广告策划和创意,并负责品牌文案策划,熟悉了广告的运作流程,培养了扎实的文案写作功底。
英语与计算机水平:大一即通过国家英语四级考试大二上学期即通过国家英语六级考试浙江省计算机等级考试一级优秀
自我评价:我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。
怎么写汉武帝的评价 第25篇
本人为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的职责心,良好的沟通协调潜力。在职责心、事业心、亲和力、决策潜力、计划潜力、谈判潜力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。
怎么写汉武帝的评价 第26篇
性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。
对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的.性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。
外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。
内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。
毕业生在自我性格评价时,应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好办法,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格特点的最佳工作。
怎么写汉武帝的评价 第27篇
本人性格开朗、乐观、随和,有很强的自信心,适应能力和独立自主能力强,有很强的集体荣誉感,有很好的组织、领导和管理能力,善于交际。对工作积极、认真、负责,有主次,能分重点,做事严谨。
怎么写汉武帝的评价 第28篇
有较强的组织协调能力和发展潜力;交际能力强、吃苦耐劳,有良好的团队意识和不甘落后的工作态度;诚实守信工作积极向上,有较强的责任心和敬业精神,能独立解决问题,有一定的组织和管理能力。
怎么写汉武帝的评价 第29篇
积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。喜欢运动,交友!
我是一位善于团队工作的人,具有较高的素质,较丰富的管理经验,具备冷静的饿头脑良好的大局观,有策划大中型会议,活动安排经验,善于人际关系。我就象是一块海绵,可以迅速地接收新观念、知识、事物,同时具有强烈的团队合作意识和集体荣誉感,为人踏实肯干,并能与他人迅速结交,融洽相处。
一年教学经验、两年在校学生会主持经验,文字综合能力强,能熟练的运用办公软件,英语四级,计算机国家二级,普通话一级乙等。性格外向,口语表达能力强,愿意与人沟通。做事认真严谨性格开朗喜欢有压力的工作,具有良好的心理素质在证券公司做过股票分析师助理兼出纳。
怎么写汉武帝的评价 第30篇
你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
怎么写汉武帝的评价 第31篇
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
怎么写汉武帝的评价 第32篇
本人工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;
具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;
服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;
为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;
相信您的选择会让您我更加成功;
怎么写汉武帝的评价 第33篇
我性格内向,不善言辞。是自信和执着的女孩,为了心中的梦想,我坚韧不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中,我还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的`地!努力吧,付出总会有回报! 我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
怎么写汉武帝的评价 第34篇
各位好! 我是来自武汉大学大四的张明明,大学可以叫我明明。我所读的是会计专业。 在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级c 语言), 大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca(英国特许公认会计师) ,现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa(charteredfinancial analyst)考试。 政治方面,本人为一名***党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力; 本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。
社团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。 关于社会实践方面,本人于 年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从 年9月- 年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。
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怎么写汉武帝的评价 第35篇
在发动樊城之战之初,关羽仅凭荆州三万兵马就一意孤行要北伐。既没有联合屯兵最近的刘封、孟达部,也没有通知成都方面的刘备和诸葛亮率军接应。如果关羽能够与成都方面协同作战,诸葛亮派遣赵云、魏延领兵等人接应,关羽也不至于兵败将亡。关羽单方面发动襄樊之战,压根就与诸葛亮最初制定的“兵出荆州,益州响应”的战略背道而驰。
荆州、益州两条北伐线路必须联合作战,形成统一战线,才有可能取得成功。关羽丢了荆州,甚至间接影响了后来诸葛亮六出祁山,皆无功而返。因为荆州丢了,荆州、益州的统一战线再也无法形成。诸葛亮后来执意北伐曹魏,不过是以进为退,保全西川的策略而已。
陈寿在《三国志》中评价关羽:关羽、张飞皆称万人之敌,为世虎臣。羽报效曹公,飞义释严颜,并有国士之风。然羽刚而自矜,飞暴而无恩,以短取败,理数之常也。
关羽不仅太骄傲,而且太不懂得什么是“统一战线”。作为一军之将,关羽冲锋陷阵,锐不可当,然而作为统帅却缺乏全局观念,北伐之前既没有联合孙权以消除后顾之忧,也没有通知刘备给自己留条退路,一代名将最后死于无名之辈手中,可惜,可叹!陈寿对关羽的评价是“刚而自矜”。司马迁也用这个词语形容过项羽,综合项羽和关羽的一生,我们可以发现史学家的话果然鞭辟入里,这四个词语恰好说明了这两个一代名将的失败原因。刚即是性情刚烈,自矜刚愎自用。
关羽刚烈的性格在他势不可挡的时候是他最锋利的矛,但在他落难无助的时候又成为他自杀的剑。关羽在襄樊之战初期凭借着精兵良将,将曹家第一大将曹仁打得落花流水,曹军只能守着危在旦夕的孤城瑟瑟发抖,这时候曹家的援军过来了,关羽刚烈的性格导致他完全不考虑撤退,他直接率兵冲向援军。可惜援军有个又年轻又武勇的将领叫庞德,庞德的武力不逊关羽甚至还能压老年关羽一分,在庞德的带领下,曹魏援军成功击退关羽,庞德还一支毒箭将关羽射于马下,关羽吃了襄樊之战的第一个苦头。