护理第二学年自我鉴定 第1篇
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。在考进卫校的时候，本来想对自己放松一下，但看到周围的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以落后。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时，以自行思考作为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的`学习之后，让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
护理第二学年自我鉴定 第2篇
作为护理团队的组长，我始终坚守职责，以高度的责任心和使命感投入到工作中。通过这段时间的历练，我对自己的角色有了更为清晰的认识，也对自身的能力有了更全面的评估。
在专业技能方面，我具备较为深厚的护理理论功底和丰富的实践经验。我能够熟练应对各种护理场景，无论是日常护理还是紧急救治，我都能够迅速做出判断并采取有效措施。同时，我也注重不断更新自己的护理知识，以适应医学领域的'快速发展。
在团队管理方面，我注重培养团队成员的自主性和创新性，鼓励他们积极参与团队决策和护理工作。我善于倾听团队成员的意见和建议，及时发现问题并解决，确保团队的和谐与高效运转。同时，我也注重提升团队的整体素质，通过定期培训和交流，提升团队的专业水平和凝聚力。
在服务质量方面，我始终坚持“以患者为中心”的护理理念，将患者的需求和感受放在首位。我注重与患者的沟通和交流，了解他们的需求和期望，并尽力满足。同时，我也注重与其他医疗团队的协作，共同为患者提供全方位、高质量的护理服务。
然而，我也认识到自己在工作中仍存在一些不足。例如，有时在处理一些复杂问题时，我的思维还不够开阔，需要进一步加强学习和思考。同时，我也需要更加注重自身的情绪管理，避免将个人情绪带入工作中。
未来，我将继续努力提升自己的专业技能和管理能力，不断完善自己，为团队的发展和患者的健康贡献更多的力量。我相信，只要我们齐心协力、共同努力，我们的护理团队一定能够取得更加辉煌的成绩。
护理第二学年自我鉴定 第3篇
作为一名护理组长，我深知自己肩负的责任与使命。在过去的工作中，我始终以患者为中心，积极履行职责，努力提升护理质量。在此，我对自己的工作进行一次全面的自我鉴定。
在专业技能方面，我具备扎实的护理理论基础和丰富的实践经验。我能够熟练掌握各种护理操作技术，对常见疾病的护理流程有着清晰的认识。同时，我注重不断更新自己的`知识体系，通过参加学术研讨会、阅读专业书籍等方式，不断提升自己的专业素养。
在团队管理方面，我注重团队协作与沟通，善于调动团队成员的积极性和创造力。我能够根据每位成员的特点和专长，合理安排工作任务，确保工作效率和质量。同时，我也非常重视团队建设，通过开展各种活动，增强团队的凝聚力和向心力。
在服务质量方面，我始终坚持以患者为中心的`服务理念，注重细节，关心患者需求。我能够认真倾听患者的意见和建议，及时调整工作流程，提升患者满意度。同时，我也注重与其他科室的沟通与协作，共同为患者提供优质的医疗服务。
然而，我也深知自己在工作中还存在一些不足。例如，有时在处理复杂问题时，我的决策不够果断；在应对突发事件时，我的应变能力还有待提高。为了改进这些不足，我将进一步加强学习和实践，提升自己的综合素质和应对能力。
总之，作为一名护理组长，我将继续努力提升自己的专业素养和管理能力，为患者提供更加优质的护理服务。我相信，在未来的工作中，我会不断取得更好的成绩，为医院的发展贡献自己的力量。
护理第二学年自我鉴定 第4篇
我是一名大二生。在医院的半年实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，努力向带教老师学习，关心病人。实习期间不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记录。实习期间，始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室轮转的实习工作中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，做好各科常见病多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，做好术前准备指导，并完成术中术后护理及观察。
在工作中发现问题能认真分析及时解决，能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评。同时，我还积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的`认识和了解。
通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到丰富法律知识，增强安全保护意识，护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故的发生。
通过半年多的实习，我的理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务，做一名合格的护理人员。
护理第二学年自我鉴定 第5篇
身为护理组长，我深感责任重大，使命光荣。在护理工作的道路上，我始终坚守初心，不断前行，力求为患者提供最优质的护理服务。
在专业技能方面，我不断追求精进，通过参加各种培训和学习，不断提升自己的护理技能。我深知，只有掌握了扎实的专业知识，才能更好地为患者服务。因此，我始终保持学习的热情，不断更新自己的知识体系。
在团队协作方面，我注重培养团队的凝聚力和向心力。我深知，一个优秀的团队是护理工作顺利进行的关键。因此，我积极与团队成员沟通交流，了解他们的`想法和需求，帮助他们解决问题，共同为患者的康复努力。
在患者服务方面，我始终坚持以人为本的护理理念。我深知，患者是我们的服务对象，他们的满意是我们工作的最高标准。因此，我始终关注患者的需求和感受，用心倾听他们的意见和建议，努力为他们提供温馨、舒适的护理环境。
同时，我也清醒地认识到自己的不足。在护理工作中，有时我过于追求完美，导致工作效率受到影响；在团队管理中，我还需要更加灵活多变，以适应不同团队成员的特点和需求。为了改进这些不足，我将继续加强学习和实践，努力提升自己的.综合素质。
展望未来，我将继续以饱满的热情和坚定的信念投入到护理工作中。我将带领我的团队，不断提升护理质量和服务水平，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理第二学年自我鉴定 第6篇
作为护理组长，我深知自己的职责与担当，时刻保持着对护理工作的热爱与执着。在此，我对自己的职业成长和团队表现进行一次深刻的自我鉴定。
在专业技能方面，我始终保持着对新知识、新技术的探索和学习。通过参加各类培训和学习，我不断提升自己的护理技能，为患者提供更加专业、高效的护理服务。同时，我也注重将理论知识与实践相结合，不断总结经验，提高自己的护理水平。
在团队管理方面，我注重培养团队成员的责任感和使命感，让他们意识到自己的工作对于患者康复的重要性。我积极与团队成员沟通交流，了解他们的想法和意见，帮助他们解决工作中遇到的问题。同时，我也注重营造积极向上的团队氛围，让团队成员在轻松愉悦的环境中工作，提高工作效率。
在患者服务方面，我始终坚持以患者为中心的服务理念，关注患者的需求和感受。我注重与患者的沟通交流，了解他们的病情和心理状态，为他们提供个性化的护理服务。同时，我也注重与其他医疗团队的'协作配合，共同为患者提供全方位的医疗服务。
然而，我也深知自己在工作中还存在一些不足。例如，有时我在处理突发事件时不够冷静果断，需要进一步提高自己的应变能力；在团队管理方面，我还需要更加注重对团队成员的激励和认可，让他们在工作中更有成就感。
为了改进这些不足，我将继续加强学习和实践，提高自己的综合素质和应对能力。同时，我也将更加注重团队建设和文化建设，为团队成员创造一个更加和谐、积极的工作环境。
总之，作为护理组长，我将继续努力提升自己的专业技能和管理能力，为患者提供更加优质的护理服务。我相信，在团队的努力下，我们一定能够取得更加出色的成绩。
护理第二学年自我鉴定 第7篇
大二的学习生活结束了，回首过往，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。
一、学习方面：每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。
二、思想方面：本学期我很荣幸的进入了党校学习，对党也有更深刻的认识，经过一年党校学习，已成为入党积极分子，并顺利结业。我虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
三、有广泛爱好：我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定爱好，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务职员和活动场地，由电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，进步和加深了他们对计算机的爱好和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。
四、积极参加学校的各种活动：在下半年至上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
五、社会实践方面：一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职，也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
六、今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习!以下是对自己的要求：
第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
第三，努力学习英语，争取大三过英语四级!
第四，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第五，加强专业知识的学习。
“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信在我今后的努力下，我会不断地用知识充实自己，不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天，我就像一个领取圣餐的孩子，放大了胆子，但屏住呼吸!
护理第二学年自我鉴定 第8篇
大二学年鉴定表自我鉴定(一)
又是一年，这一年的时间我逐渐走向成熟，逐渐确立了明确的未来方向，向梦想又迈进了一步。
在学习上，我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。为此我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，大二的学习中，我尽管进步了，但离心中的目标还很远，仍需要努力，抓紧自己的学习。知识无止境，人的发展亦无止境。
思想上，思想端正，能吃苦耐劳，认真学习中国特色的社会理论，努力学习各个领域的知识来武装自己充实自己，积极提升自己的世界观，人生观，价值观，为成功奠定基础。多些与人为善为乐，用实际行动来展现当代大学生的风采。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动，并进行兼职，学到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作中，作为班里的宣传委员，尽职尽责，认真完成导员安排的各项工作，积极团结同学，有奉献精神，尽力搞好每一次团日活动。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实做事。在实际工作中，树立强烈的事业心，高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。
护理第二学年自我鉴定 第9篇
时光荏苒，转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，平淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长，学着独立思考，学着为自己的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自己变得成熟，学着长大。下面就我大二学年的所有情况进行鉴定。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，大一下学期我通过了英语四级等级考试，接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师，课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。
大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。
在实践上，我积极参加各种活动，特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业知识，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素质。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步!
护理第二学年自我鉴定 第10篇
大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路，有成功亦有失败。在这一年大学生活，我总结过去，计划未来；我重新塑造自我、完善自我，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。
在学习方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学习无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学习方法，规列日、周、月学习计划，认真专研，使学习成绩照比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到大大的提高，这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。
在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，在学生会、协会和其内部成员团结一致。一年间，我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会，同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。
平时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的买卖一条街活动，亲身体验进入社会的角色，体会到赚钱的艰辛，也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人，在此活动我们获得了三等奖。
我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，在假期里，担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。
作为一名大二学生，我所拥有的.是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业知识，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素质。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步！