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精选教育工作计划范文汇总

2025-01-23 10:06:02工作计划

精选教育工作计划范文汇总 第1篇

  一、教学工作

  1.新学年开学初,县、局领导就明确了20xx年高考奋斗目标,提出“211”目标,高考文化一本达线率增加2个百分点,应届文化一本净增100人,文化二本净增100人,名校录取要有新突破,北大、清华力争保三争五,全市中考前10名中力争有3人,前100名中有20人,前1000名中有200人,学科总均分继续保持全市第一。

  2.围绕“自主学习、互动交流、展示反馈”指导思想,学习借鉴姜堰课堂教学新理念、新思想,结合我县实际情况,研磨出适合我县的课堂教学范式,提高课堂教学效益。

  3.进一步强化学科中心组的功能。成立学科中心组,每学科核心成员3-6人,视同兼职教研员,形成教研团队,在学科命题、教学研讨、送教下乡、教学视导等活动中,充分发挥作用。学科中心组每个月要有一次以上的集体活动,主动与名师工作室联合,与外地学科专家联络,交流信息资源,及时解决学科教学中存在实际的问题。力争市级以上各类教学大赛获一、二等奖教师数不少于100人次;借鉴姜堰等地教研队伍建设的成功经验,探索教研员兼课带班新路径,通过进修学习、外出培训等多种途径,全面提升教研员业务素养。

  4.教学常规管理有新途径。学校每月定期进行教学“六认真”检查,并留下相关资料;教研室组织骨干教师,深入学校定期、不定期进行教学视导,根据综合考评细则,进行量化打分,纳入综合考评,进一步规范学校教学常规管理。

  5.进一步加强教研室对学校教学工作的指导和服务。全县义务教育阶段中小学,实行三级教研网络管理,即“教研室-基地学校-片区学校”,义务教育阶段将全县中小学分为4个片区,每个片区安排一名教研员牵头,由城区学校负责,围绕片区活动,制定具体学年度的教研活动方案,报教研室审核,每月定期开展教研活动,发挥城区学校带头辐射作用。高中学段,教研员实行蹲点驻校制度,既每位教研员联系一所学校,蹲点一个班级,参加一个备课组活动,重点挂钩高三年级。

  6.关注现有课型,注重典型引路。目前,中学的生态课堂、淮北中学的任务驱动型课堂、县第一实验学校的“问题引领自主实践生态课堂”建设,以及姜堰学校的课堂教学模式,已经初步形成了自己的特色。新学年,通过课堂教学专题研讨会、校际交流展示等活动,做好示范校的阶段性展示、总结、推广工作,形成相互借鉴、共同发展的良好态势。

  7.围绕高效课堂,创新教学模式。根据我县现有的课堂教学现状,聘请专家学者进行观课、诊断、指导,同时组织优秀教师、教研员外出学习,借鉴姜堰等外地成功的课堂教学思路、方法,创新课堂教学模式,积极探索高效的课堂教学新路径。

  8.内培外联。依托姜堰的优势教育资源,加强与姜堰教育的交流与合作,注重毕业班尤其是高三年级的信息收集、资料甄别、资源共享等工作。主动与姜堰教研室对接,选派高三年级主任、备课组长,定期到姜堰中学、姜堰二中等学校深入学习、取经,力争每月都有互动交流,获取有效高考信息,特别是优生培育的资源信息、成功经验等。县内加强校级之间的信息沟通、资源共享,要将中学、淮北中学、姜堰实验学校、第一实验学校、县实验小学等学校的教学资源、信息资源与同学段学校互用共享。

  二、教育科研工作

  1.教科研管理

  (1)抓好教科研骨干教师培训工作,10月份分两次对新入职教师从师德建设、班级管理、课堂教学、教育科研等方面进行了培训。并将从课题研究、论文写作、教学技术等多个方面树立典型,推广经验,大面积提升教师教科研水平。

  (2)做好课题管理工作

  抓好省市规划课题的开题工作,避免研究者走弯路。注重中期管理和成果鉴定,让研究落到实处。xx月,我县省级课题已经接受中期检查,良好率、优秀率均较高。

  (3)组织好省市20xx年教研课题申报工作。广泛发动,认真评选,重点辅导,保证上报课题平均质量较高。

  (4)组织好“金钥匙”青少年科技知识竞赛初赛和决赛工作。

  (5)组织参加市科普网络大赛。

  (6)组织好第二十九届青少年科技创新大赛。

  (7)组织好洪泽湖湿地“五A”景区游学活动。

精选教育工作计划范文汇总 第2篇

  为扎实有序搞好本学期的教师教育工作,我校在上级部门的正确领导下,在全面总结上学期的教师教育工作的基础上,在认真调研教师专业成长需求的前提下,紧密结合我县教师教育实际,特制定新学期教师教育工作计划:

  一、召开教师教育工作会议

  将在开学第三周召开全县教师教育工作会议,总结上学期教师教育工作情况,听取各校对教师教育工作的意见与建议,安排部署本学期中小学教师教育工作。

  二、认真搞好各级各类培训

  根据上级的安排部署和我县的教师教育实际,我校认真组织、合理安排、积极做好各类培训工作:

  1、稳步推进“国培计划(20xx)”—河北省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目

  此项培训项目于20xx年11月初开始,到20xx年6月底结束。截止目前,我县安排的699名教师,其中中学教师200人,小学教师499人,据平台学情统计,中学教师学习率100%,合格率96.5%,活动参与率92%,总学习时间238574分钟,平均学时1193分钟;小学教师学习率100%,合格率97%,活动参与率94%。为确保我县参训效果,辅导教师要增加与参训教师的联系,加大辅导力度,紧紧依托远程培训机构的教育平台和丰富的教育资源,开展教师自主选学,提升中小学教师在教育教学中应用信息技术的能力,实现信息技术与课堂教学的有效整合。

  2、扎实推进“国培计划(20xx)”—幼儿园教师培训项目

  20xx年,我县开展了“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师网络研修与园本整合培训项目和“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师短期培训项目,培训对象为乡村幼儿园教师,共计289人。

  (1)“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师网络研修与园本整合培训项目

  本项目培训我县89名乡村幼儿园教师。培训主要依托教师网络研修社区,对幼儿园教师进行不少于120学时的混合式培训,其中线上网络研修80学时,线下校本研修40学时,线上研修应进行不少于50学时的信息技术能力提升培训。培训从20xx年9月份开始启动,10月1日开始培训,到20xx年6月结束。截至目前,参训教师学习率100%,合格率95.51%,总学习时间138431分钟,平均学时1555分钟。本学期,该项目的重点是完成线下40学时的园本研修任务,使培训合格率达到100%。

  (2)“幼师国培(20xx)”—河北省乡村幼儿园教师短期培训项目

  本项目培训对象为乡村幼儿园在职教师,研修周期为一年,由我校与河北科技师范学院协同承担,以“送培”形式开展,旨在提升乡村幼儿园教师保教能力。我县200名乡村幼儿园在职教师参加本次培训。

  20xx年1月19日——23日,由河北科技示范学院选聘的专家到我校对参训教师进行集中授课,分别从幼儿教师的专业发展、幼儿园环境建设、幼儿园区域活动等方面进行精细讲解。我县教师不畏严寒,全员准时参训,认真聆听,主动参与,收获颇多。

  本学期,该项目还将继续完成本项目幼儿园跟岗实践环节和80学时网络研修环节。跟岗实践工作已在年前进行了布置,3月18日跟岗活动开始,到4月20日结束。之后,我们还将进行此项目的后续收尾工作,报销经费撰写培训工作总结,制作培训汇报片,完成三项问卷调查及分析报告。全部工作将于5月20日前完成。为确保活动的顺利开展,我校将用心谋划,精心组织,加强与河北科技师范学院和各基层幼儿园的联系,让广大幼儿教师学有所得,学而能用。

  3、认真开展20xx年中小学校及幼儿园教师全员培训工作

  根据秦皇岛教育局《关于20xx年秦皇岛市中小学幼儿园教师全员培训工作安排的通知》文件精神,我县将继续开展20xx年中小学校及幼儿园教师全员远程培训工作,6月份开始,到12月底结束。我校要认真遴选参训教师,组织参训教师按时参训,充分利用现代远程教育手段,依托全国中小学教师继续教育网,突出网络培训的人机交流,人人交流优势,有效利用网上资源,实行专家跟进式指导等方式开展培训。

  4、凝聚力量,争取“省培”、“国培”培训项目

  我校自20xx年起,先后三次举办了“送培到县”培训项目,20xx年又和河北科技示范学院联办了“幼师国培”培训项目。随着这类培训项目在我县顺利开展,我校已经积累县区进校举办项目的成功经验,无论从人力,还是从物力情况来看,条件具备、能力充足。本学期,我校将举全校之力,努力向上争取到1--2个培训项目,培训学科教师100--200人。

  三、认真做好继续教育填证、验证工作

  按市县劳人局安排,4月份我校将协助市县劳人局进行教育系统的继续教育验证工作。验证前组织全县教师认真填写继续教育证,并要求每位教师准备好继续教育学习笔记,笔记不少于15000字。验证时以各学校为单位,分职称进行县、市两级查验,并认真查验继续教育学习笔记,以此来调动全体教师对继续教育的学习积极性。对学习不认真的教师将令其补写笔记,否则不予验证。

  四、全面做好骨干教师管理工作

  1、进一步规范骨干教师的管理,制定公平合理的管理制度、考核办法等。4月份将对全县300名各级骨干教师进行考核。

  2、为确实发挥骨干教师的示范引领作用。拟于5月下旬启动并实施全县300名各级骨干教师素能大赛、送教导学、教育教学工作交流研讨等活动。不断提升骨干教师的素质,使骨干教师的才能得到更好的发挥。

  3、充分发挥骨干教师在教师队伍建设中的示范引领作用,建立骨干教师学科研修小组与中小学教师专业发展学校间的互助关系。充分发挥骨干教师在校本研修和中小学教师专业发展学校建设中的生力军作用,建立激励机制,促进骨干教师不断成长。

  4、开展多种形式的骨干教师提高培训与研修活动(专家指导、同行评议、外出学习、专题研讨等)。

  五、积极做好临时部署的各项工作

  教师教育工作除了常规工作以外,由于教育的发展性,经常有新的工作任务,我们根据上级的安排与要求,积极做好各项新工作。

精选教育工作计划范文汇总 第3篇

  伴着收获的喜悦,我即将开始我新一轮的高中教学,同时也将重新开始班主任工作。我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,深感责任重大。

  思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(1)班的学期工作计划:

  一、班级基本情况:

  本班学生共30人,男生16人,女生14人,其中两个男生是长兴的,要住宿。本班中考平均成绩540。9,最高分565。5,最低分521。初中阶段担任过班长、团支书的没有。有两位同学还没有入团。

  二、工作的理念

  高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响一集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对于高一(1)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。

  三、奋斗目标:

  对于高一(1)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

  四、具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:

  全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高能力:

  如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)学习方面:

  在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出5分钟时间练字。

  4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

  5、其他的许多方法见班级常规。

  (三)分组协作制:

  纪律小组7人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组2人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康积极向上即可,包括过校内义务活动;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,1个班长;

  (四)每天自省:

  班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

精选教育工作计划范文汇总 第4篇

  一、指导思想

  血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程,为贯彻落实省教育厅、办公厅以及扬中市卫生局、教育局关于做好学校血吸虫病防控工作通知的精神,进一步加强我校血防工作,以保证我校学生及其家庭、社区的身体健康。

  二、主要措施

  ⒈对学生进行血防健康教育。通过集体晨会、新星电视台、主题班会、黑板报、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施,动员他们从思想上引起重视,行动上积极配合。

  ⒉充分发挥家长的作用。通过家长会致家长信向家长提出相应要求,共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等,防止或减少接触疫水,及时发现及时上报,及时检查。

  ⒊积极配合卫生院和市疾病中心布置的有关工作。请求他们的技术支持和指导,以确保我校血防健康教育科学、有效。

  三、工作安排

  ⒈制定血防教学计划

  ⒉看一场血防科教片

  ⒊排查上报接触疫水学生

  ⒋血防主题班会

  ⒌开展一次血防教育课外活动

  ⒍写一篇与血防健康教育相关的作文

  ⒎配合卫生部门进行粪便检查,杜绝隐患

精选教育工作计划范文汇总 第5篇

  一、指导思想

  特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童。要求教师要树爱心,转观念,积极探索特教与普教一体化的教育形式,推进特殊学生随班就读的教学改革,全面提高特殊学生的综合素质。

  二、工作目标

  1.形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制;

  2.建立灵活、高效的特殊学生课外辅导保障机制。

  3.形成关爱特殊学生的良好校园氛围。

  5.提供学校师生和学生家长的相关咨询。

  三、具体工作

  (一)加强管理,保障工作有序开展

  1.编制特殊学生随班就读工作计划。

  2.加强过程化管理,有效地组织学校特殊教育教学,促进随班就读特殊学生学习能力的提高。

  (二)努力提升特殊教育工作实效

  1.建立并完善小学阶段特殊学生发展的规划,让特殊学生的学习和训练的既有整体性,又有个体性,为随班就读学生的可持续发展提供有效保障。

  2.本学期特殊教育教研工作将围绕“和谐、发展、共享”的主题为切入点,对特殊学生教学内容实施进行有效的指导,促进随班就读学生的学业发展。

  3、为特殊儿童、家长、教师提供特殊教育咨询、康复服务。

  (五)加强研究,不断探索。

  特殊学生随班就读工作是一项常抓常新的工作,面对这样的学生,老师和学生都要付出更大的心血。我们应该坚持加强研究,不断探索,努力实践,力争形成特设学生独特的随班就读工作新路子,让他们建立自信,感受成功,获得尊重,健康快乐地成长。

精选教育工作计划范文汇总 第6篇

  县教育局认真贯彻落实县委、县政府的工作要求,将20xx年确定为项目内涵发展年,坚持一手抓灾后重建,一手抓内涵发展的工作思路,扎实推进各项教育工作,取得了显著成效。

  一、灾后重建进展顺利

  二、统筹城乡措施有力

  半年来,县教育局认真贯彻落实县委统筹城乡发展的工作部署和要求,积极增添举措,不断推进城乡教育协调均衡发展。

  一是科学调整城乡学校布局。

  在学校灾后建设项目规划中,按照统筹城乡教育规划、满足学生就近入学和高中进城、初中进镇、小学相对集中的原则,进一步整合优化全县教育资源,科学合理地调整农村学校布局,将现有的50所公办中小学、幼儿园调整为42所,并在全市今年率先全面消除村小。

  二是积极推进城乡教育现代化。

  不断加大对农村学校现代教育教学设施、设备的配置力度,优先满足农村学校。特别是进一步加强了农村学校教育信息化建设,积极实施了农村学校教育网络、优质课程资源和教育信息技术应用满覆盖,努力实现农村学校现代远程教育班班通,堂堂用。

  三是着力实施以城带乡举措。

  积极推行了城乡学校结对帮扶,启动了成华、大邑城乡学校互动发展联盟,成华区28所优质学校采用对口帮扶和捆绑发展形式,对我县23所中小学进行扶持。同时,石室中学对口帮扶安仁中学、市工业学校对口帮扶县职高,将经过三年的努力,在全县形成优质教育资源全域覆盖,全面提升城乡教育发展水平,实现城乡优质教育资源均衡的新格局。为此,县教育局又对全县42所中小学、幼儿园分别实行了对口帮扶、捆绑发展模式,结对学校时间为3年,并对城乡结对学校在结对期间实行互动管理、捆绑考核的评价制度,以此扶持农村薄弱学校,促进城乡学校教育教学质量和管理水平同步提高。

  四是扎实推进农村幼儿园标准化建设。

  县教育局将以安仁镇幼儿园为试点,不断争取政策、资金支持,全面推进我县农村幼儿园标准化建设,以此促进城乡幼儿教育均衡发展。

  五是努力解决农村教师住房困难问题。

  积极采取教师住房团购及教师周转房建设两种形式,努力解决665名农村教师的住房困难问题,保障全县教师队伍稳定。

  三、教育质量显著提高

  继续着力实施了教育教学质量提升工程和学校科学管理工程,建立完善了全县学校教学质量管理督查机制和教学质量评价体系,推行了普通高中教学质量量化考核制度,层层落实了从局班子成员到学校教研组、科任教师等相关人员的教学质量责任制。不断推进全县学校科学化、规范化管理,制定实施了《学校科学管理评价细则及操作办法》,建立了学校管理信息统计档案,全面推行精细化管理举措,完成了新一轮的学校管理常规督查,在全县学校形成了抓管理、重质量的良好氛围。

  四、队伍建设不断加强

  继续大力实施了教师素质能力提升工程,着力推进干部教师专业化成长的目标。

  一是在干部队伍建设中,精心组织全县近50名中小学校长参加了全市千名校长大练兵,举办了校长练兵县级论文答辩活动,对全县46名教导主任开展了业务培训,促进了学校干部队伍教育观念、管理水平的不断提高。同时,自今年以来,县教育局将校长上课、校长参加科研两项作为硬性要求予以落实,进一步强化校长的实干意识,培养专业型干部队伍。

  五、教育

  一是惠民成效显著

  县教育局坚持教育服务地方经济社会发展的宗旨,认真贯彻落实各项教育惠民措施,积极部署实施职教三年攻坚,大力开展成人教育,全面推进教育资助工作,成效明显。

  二是成人教育稳步发展。

  半年来,完成了农村劳动力转移培训17495人,推荐就业367人;针对企业员工、失地农民等开展技能培训5889人,创业培训174人;按照市教育局要求和标准,积极打造韩场兰田社区、安仁金井社区、韩场正福社区、安仁五显社区、晋原镇红光社区、鹤鸣仙鹤社区等6个社区工作站为规范化社区教育工作站并组织上报,为全县经济社会发展作出积极贡献。

  六、学科活动深入扎实

  按照县委项目提升年的工作要求,20xx年下半年,县教育局将着力抓好以下重点工作:

  一是继续抓好学校灾后重建

  1、加快建设进度,全面完成32个中小学校灾后重建项目建设,确保今年9月份全县学生顺利搬入永久性校舍学习;

  2、逐步配套落实灾后重建及危房改造学校的绿化工程、美化工程,进一步实现全县城乡学校基础设施建设均衡化和优质化;

  3、统筹推进农村寄宿制学校建设,完成29所城乡寄宿制学校建设,切实解决因集中布点造成学生上学远的问题;

  4、加快全县学校教育教学设备配置工作,按照全县学校灾后建设进度,完成一所学校,配备好一所学校,力争在12月底前全面完成全县学校的教育教学设施、设备重置,为我县推进教育信息化、现代化奠定坚实的基础;

  5、加强宣传,积极协调,确保于年内完成农村教师的住房团购工作。

  二是扎实推进城乡教育均衡发展

  1、积极开展成华、大邑结对互动发展学校以及县内捆绑发展学校间的教育教学学习交流、互动探讨活动,促进城乡学校办学水平的提高;

  2、全面推行初中办学水平提升行动计划,不断加大工作力度,完成最后一批薄弱学校的脱薄工作;

  3、结合灾后重建,认真开展城乡学校的师资调配和干部教师轮岗交流、支教工作;

  4、积极推进农村幼儿园标准化建设,确保出江幼儿园、金星幼儿园标准化建设于年内顺利完工。

  三是不断加大职教攻坚力度

  1、进一步改善职业教育办学条件。配合相关部门,力争12月底全面完成县职业教育中心二期工程建设并投入使用。同时,努力确保县职业教育中心学生实习实作基地于8月份如期开工建设,为我县职教攻坚打下坚实基础;

  2、强化招生宣传,不断增添措施,全面完成市级职教送生和县内职教招生任务,普职比例达5:5;

  3、加大成人教育工作力度,进一步加强对成人学校基地、社区教育工作站的检查指导,全面完成农村劳动力引导性培训10000人、技能性培训5000人的目标任务。

  四是狠抓学校内涵发展

  1、以实现灾后全面提升为目标,进一步深化特色学校建设。认真落实《成都市中小学校校园文化建设工作推进方案》,力争县内评选的10所学校推荐评审为成都市校园文化建设特色学校;

  2、全面实施素质教育,认真落实实施素质教育若干规定;进一步加强心理健康教育,力争全县70%以上学校成立规范的心理咨询室;大力开展庆祝建国60周年、唐仲英爱心奖学金评选等德育主题活动,不断强化对未成年人的思想道德教育。

  3、不断加强学校管理,完善学校规范化、科学化管理制度,努力形成学校硬件建设标准化、学校管理科学化的全新格局。

  五是确保全年目标任务顺利完成

  不断强化目标管理,做到目标分解到位、责任落实到人,认真梳理全年目标运行情况,查找存在的差距,推行目标完成情况定期通报制度,确保全面完成市、县下达的各项目标任务。特别是要做好迎接市政府代表省政府对我县教育工作督导评估(市级复查)的统筹、协调、服务以及相关准备工作,为顺利通过20xx年的省级督导检查打下坚实的基础。

精选教育工作计划范文汇总 第7篇

  生命、生存、生活的教育,与幼儿园“生活即教育”的理念一脉相承,对年幼的孩子来说,生命、生存、生活的启蒙教育则更多地来自儿童生活中的感知、体验,认知观察、探究尝试的主动学习方式是幼儿最易理解和接受的。我计划根据大班每月主题活动实践体验活动,这些特色体验活动,会增强幼儿主题学习的经验,丰富实践体验,更能提高孩子对生命、生存、生活的感性认识。我计划在接下来的时间里开展一下活动。

  一、组织亲子参观活动,增强幼儿的感性认识

  在主题活动——“动物是我们的朋友”,根据主题教育理念:感受动物生命的存在、感受与动物的亲密感情,增强喜爱和关心小动物的情感,懂得与动物和谐相处。我将组织亲子互学计划,带幼儿到多媒体教室去观摩,初步了解了一些肉食动物、植食动物、水生动物的外型特征、食物及习性等。在班级中开展动物饲养活动,如:小乌龟、小蝌蚪,小金鱼等,通过近距离的观察,让幼儿了解我们身边一些常见动物的生活习性及特征,并给小动物喂食,体现爱心与责任。在这些丰富的活动中,引导幼儿学会去关心和爱护身边的动物,懂得不能随意伤害小动物,了解动物是我们的朋友,体验动物与人的亲密情感。

  另外,我还将利用周末时间带有时间的爸爸妈妈和孩子们参观一些动植物标本,让幼儿认识、了解各种珍贵的动、植物,懂得要保护植物,保护生态环境。增强了幼儿对珍稀动植物的认识了解。

  二、在动手尝试中增强幼儿的“三生”体验;

  本学期我将在大班“三生教育”社会活动《植物是我们的好朋友》中,通过引导幼儿认识观察各种植物图片,了解植物为我们生活带来的益处,在自主讨论中让幼儿初步了解了植物与人类的关系、植物对人的重要性,并探讨了如何保护周围的植物的各种方法;而后组织引导幼儿回家观察自己居住的小区内各种植物不同形状的叶子,并收集落叶,清洗后进行了一次创意美工活动。

  另外,在学校的小菜园,我还将组织孩子到菜园里观察、除草,并教会他们如何仔细观察植物生长并做下相应的观察记录。在美术活动中,让幼儿动手制作植物标签,体验大自然的美好赠予。然后将孩子们创作好的作品用来装扮教室、装扮幼儿园,让幼儿充满成就体验,体验了自己动手制作的快乐.

  总之,在“三生教育”活动中,我会根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,为幼儿创设真实的生活情境、体验式的活动环境,为幼儿提供操作动手的机会和条件,对年幼的孩子来说,这是进行生活教育的最佳手段。发挥实践体验活动的优势,让孩子在体验中感受生活的快乐、生命的美好,初步懂得生存的意义。

精选教育工作计划范文汇总 第8篇

  一、指导思想

  以县乡教育工作计划为指导,深刻领会精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的年度目标和任务,深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。

  二、具体工作

  (一)管理工作

  1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。提高教育教学工作的效率。

  2、总结上学期我校的获得的成绩和不足,本学期将逐步的完善。

  3、执照教育局绩效考核办法制定我校的绩效考核方案。与教学常规和教学成绩挂勾。

  (二)教学工作

  1、在开学初,要求各年级根据教材要求,结合本年段学生实际情况,特别总结上学期的学生学习情况,哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业批改情况时,要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程,注重知识的积累和能力的培养。做好单元达标工作,努力实现教学目标,完成教学任务。不定期对一些班级进行随班听课,加强质量监控。

  2、积极开展教研活动,深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案,作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据,并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课,做好评课记录,提高教研能力。充分发挥老教师的作用,鼓动年轻教师在教学上要大胆创新,把研讨课上得有质量、有层次,不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度,实事求是,多提一些有建议性的意见,防止走过场,努力让教研工作有一个质的飞跃。

  3、加强课外活动的开展,丰富学生课内外生活。我校书法、体育方面已取得较好成绩,总结经验加以推广外,也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展,对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。

  4、继续组织教师走出校门,或上网下载,多见识一些优质课,借鉴别人丰富的教学经验充实自己,提高教学能力和理论水平,进一步提高教学质量。积极参与县乡教坛新秀评选活动。

  (三)德育工作

  1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

  2、抓好班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验,使班主任常规管理水平不断提高。其次班主任要使用好《班主任工作手册》,上好班会课和思品课,帮助学生形成良好的品格。定期举办班主任工作论坛机制。利用绩效考核办法规范班主任工作。

  3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径,教师在授课时必须做到有目标有意义的渗透。

  4、重视心理健康教育。发挥杨庆生老师县级心理健康教育先行者的引领作用。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。

  5、充分利用黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。

  6、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。继续开展我校的特色绿色环保活动

精选教育工作计划范文汇总 第9篇

  一、以学科建设为龙头提升整体办学水平

  近年来,学院坚持以“提升层次,强化内涵,加快发展,奋勇争先”为主题,以学科建设为龙头,走内涵式发展道路,整体办学水平显著提高。

  1、以规范管理引导学科建设

  成立了学科建设领导小组及其办公室,指导全院的学科建设工作,组织实施学科建设项目及硕士专业学位研究生授权点的论证、遴选、申报、评估、验收、管理工作。为规范学科建设工作,制定了《学院省级重点发展学科建设管理办法》和《学院学科建设基金项目管理办法(试行)》,为学科建设工作提供了制度保证。

  2、以骨干队伍支撑学科建设

  努力培养一批高水平学术带头人,更加注重学科梯队和科研团队建设,在科研项目申报与经费匹配、研究成果报奖等方面对骨干队伍给予倾斜,积极资助学术带头人开展国际学术交流活动。

  3、以科研成果促进学科建设

  鼓励教职工积极申报科研项目,每个系根据教师的研究专长,组建若干学术团队,有计划地组织申报各级科研项目,广泛开展各种形式的学术交流活动。近年来,学院科研项目数量和经费逐年增加,学术论文发表数量稳定增长,被SCI等三大检索收录的论文篇数不断再创新高。

  4、以平台建设带动学科建设

  在政策和经费方面对科研平台建设给予重点支持。通过平台建设,推动人才培养、教学科研和管理水平的提高。目前,已建成机电一体化、结构与振动、精细化工等3个市重点实验室和机电液一体化省高校应用技术研发中心,为学科建设提供了有力支撑。五是以经费投入保障学科建设。每年投入70万元专项资金,用于支持省重点发展学科和院级学科建设项目的建设与发展,为学科建设提供了资金保证。

  二、围绕打造“廉洁高效、群众满意”的教育环境,深入实施“教职工作风建设工程”

  1、加强制度管理

  在机关干部中实行“担任一项工作、分包一个乡镇、联络一所学校、救助一个贫穷学生”的“四个一工作职责”;在基层学校推行干部“竞争上岗、岗位交流、年度考核”制度,严格执行选拔任用干部的程序和纪律,努力营造“风清气正、干事创业”的良好氛围。

  2、加强效能建设

  以落实《教育系统效能建设九项制度》为重点,实行全员挂牌上岗,以落实不让事情在我手中延误、不让办事同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱的“五不让工作态度”为重点,全面加强机关效能建设。

  3、加强“百千万”工程推进力度

  全系统干部教师带着任务下基层,带着问题进课堂,带着感情去家访。局领导班子成员带领机关干部对全学校逐个进行检查指导,倾听社会各界的意见和建议,制定改进工作措施,提高群众对教育的满意度。

精选教育工作计划范文汇总 第10篇

  安全卫生教育工作计划抓好学生的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事,是中央各位领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。因此,各级教育行政部门和学校特别重视学校的安全卫生教育工作。为了把安全卫生这门课开好上好,丰富学生安全卫生知识,增强安全意识,提高防范能力,根据学校要求,特制定安全卫教育工作计划:

  一、指导思想:

  以教育方针为指导,以《中小学幼儿园安全卫生工作条例》为准绳,认真落实新课程标准,强化安全卫生教育,丰富安全知识,提高防范能力,增强防范意识。杜绝或减少安全卫生事故发生。办出人民满意的学校。

  二、教育的宗旨:

  以预防为主开展安全卫生教育,提升学生的识别危险、回避危险、及时求救,在条件许可的情况下应急自救的四项能力。

  三、教学任务目标:

  (一)、安全教育

  1、交通安全。杜绝交通事故发生。

  2、季节性安全卫生教育。预防不同季节事故及疾病发生。

  3、课内、课外安全卫生教育。预防意外伤害。

  4、应对自然灾害。使学生在紧急情况下能够自救自护。

  (二)卫生教育

  1、心理安全教育。

  2、防交通、溺水、煤气中毒、意外伤害等教育。

  四、教育重点

  1、使学生养成良好的卫生行为习惯,安全出行。

  2、正确认识相关标志

  3、记清报警、火警、医疗急救电话。

  4、掌握安全卫生常识

  五、方法措施:

  1、认真备课,多方了解信息,获取有利学生吸取的案例。

  2、认真教学,使学生学有所需,学有所用。

  3、经常对学生进行安全卫生教育,严格配合班主任监管好本班学生。

精选教育工作计划范文汇总 第11篇

  一、将环保教育渗透各科教学。

  为了加强师生环保意识,学校将环保教育列入学校教育内容,每两周由思品教师组织学生上一节环保课,教材内容由西宁市环保局提供,教师必须有教案上课,教学内容必须循序渐进、科学规范,由教导处检查后进行授课,每次授课后教师写出详细的教学后记。本学期学校共对学生授课十余节,使学生对环保有了一定的认识,并养成了自觉进行环保的意识。

  二、寓环保教育于丰富的活动中。

  为了激发学生进行环保的兴趣,学校组织了丰富多彩的活动,学校由科学老师为环保辅导员,给全校师生及环保兴趣小组讲解相关知识,带领师生参观垃圾处理厂,环保兴趣小组同学走上街头义务向市民宣传环保知识,利用节假日由学校教师带领学生义务劳动,清洁卫生,美化环境以上活动激发了学生主动参与环保的积极性。

  三、全民动员,形成环保教育网络。

  为了扩大环保教育效应,学校印发环保教育宣传材料,动员社区及学生家长积极参与环保,学校在社区张贴“动员起来、讲究卫生、减少疾病、提高健康水平”等标语,动员学生要求家长及亲人在公共场所不吸烟不醺酒、不乱扔果皮纸屑烟头、不乱挂乱架爱清洁讲卫生,守秩序讲公德,尊重环卫工人的劳动,是我们每一个公民应有的美德,良好的环境是我们人类赖以生存的必要条件,保护环境,功在当代,利在千秋,,共建美好家园,让金银湖的明天更加美丽!

  四、通过丰富多彩的活动,促进学校环境教育的深入开展。

  各中队在少先队组织下开展了各项创新主题活动,特别是在4月22日世界地球日和6月5日世界环境日的教育活动中,各中队能围绕活动主题根据学生的年龄特点,兴趣爱好,有针对性的开展非常丰富的教育活动。学校并组织环保宣传活动,在校园及周边社区张贴以环保为主题的宣传画,各班出刊专题黑板报进行宣传,如我们曾经举办过以“我们只有一个地球”、“还大地一片绿色”等为主题的板报。突出环保方面的教育内容。

  在平日的教育活动中,学校大队部还下发了“减少白色污染,使用纸袋”的倡议书,组织队员向全校家长和周边社区居民发放;还有针对学生互送贺卡现象,开展“少送一张贺卡,多留一片绿色”活动。倡议学生通过绘画或寄语等形式来表达祝福。学校为了将活动坚持搞好,使学生受到潜移默化的教育,各班建立了废品回收箱,学校成立了“爱心献给你我他”行动小组,建立了“绿色基金”,将回收废品的款项捐给特困家庭的学生。使他们感受学校大家庭的温暖。

  五、学校加大投入,努力改造办学环境和条件。

  1、学校分片包干管理校园里的花坛树木,并为花草树木挂上名片,使学生认识了这些植物,了解了植物的特性。设立了绿色监督岗,全校班班有绿色监督员,挂牌上岗。

  2、学校在校园的绿化、美化、硬化方面舍得投资,今年来学校投资进行校园建设,现在的校园环境比较美。今年“植树节”学校拿出资金购买树苗栽到校园西边里,校园里设立以环保宣传牌达数十块,学校还特设固定了环保宣传橱窗,由学校或班级每周更换。另外,学校还积极筹划利用干道水冲厕所、地板擦、浇树、浇花,以节约使用自来水;环保知识学习与环保行为培养相结合。

精选教育工作计划范文汇总 第12篇

  公司在总公司的领导、帮助和支持下,公司已具有初步规模,为国内市场的全面发展打下了基础。尤其是在市场的拓展、新客户的开辟,盛天品牌在国内都已烙下深深的影响。销售额逐月增长、客户数额月月增加、市场的占有率已由原来的华东地区纵向到东北地区,并已着手向西南、西北地区拓展。盛天产品销售和盛天品牌在国内信誉大大提高,为盛天公司在国内的市场拓展作了良好铺垫。由于主客观因素,与总公司的要求尚有相当距离。公司在总结20*年度工作基础上,决心围绕20xx年度总公司目标,坚持以“内抓管理、外拓市场”的方针,并以“目标管理”方式,认真扎实地落实各项工作。

  一、市场的开发:

  创新求实、开拓国内市场。根据去年的基础,*公司对国内市场有了更深的了解。产品需要市场,市场更需要适合的产品(包括产品的品质、外型和相称的包装)。因此,*公司针对国内市场的特点,专门请人给公司作销售形象设计,提高盛天公司在中国市场的统一形象。配合优质的产品,为今后更有力地提高盛天公司在中国的知名度铺好了稳定的基础。

  同时,建立健全的销售网络体系,使盛天开拓中国市场奠定了销售分点。*公司拟在3月初招聘7—8名业务员,全面培训业务知识和着力市场开发,灌输盛天实施理念。

  二、年度目标:

  1、全年实现销售收入2500万元。利润:100—150万元;

  2、盛天产品在(同行业)国内市场占有率大于10%;

  3、各项管理费用同步下降10%;

  4、设立产品开发部,在总公司的指导下,完成下达的开发任务;

  5、积极配合总公司做好*盛天开发区的相关事宜及交办的其他事宜。

  三、实施要求:

  销售市场的细化、规范化有利操作。根据销售总目标2500万,分区域下指标,责任明确,落实到人,绩效挂钩。

  1、划分销售区域。全国分7—8区域,每个区域下达指标,用考核的方式与实绩挂钩,奖罚分明;

  2、依照销售网络的布局,要求大力推行代理商制,争取年内开辟15—20个省级城市的销售代理商;

  3、销售费用、差旅费实行销售承包责任制;

  4、设立开发产品研发部,力争上半年在引进技术开发人员3—5人的基础上,下半年初步形成新品开发能力,完成总公司下达的任务计划数;

  5、加强内部管理,提高经济效益:

  ①财务销售成本:核算是国内市场的关键。进、销、存要清晰,月度要有报表反映,季度要有考核,力争销售年度达标2500万,成本下降5%;

  ②人力资源管理:根据总公司要求,结合*公司工作实际配置各岗相应人员。用科学激励机制考核,人尽其才,爱岗兢业,每位员工以实绩体现个人价值;

  ③产品开发费用管理。

  公司还有很多工作需努力开展,还有许多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点,结合公司实际,在20xx年度中承担应负的责任,为总公司的战略目标实现作出应有的贡献。

精选教育工作计划范文汇总 第13篇

  内容摘要: 新学期即将开始,学校的各项教学工作正逐步进入正常运行。在本学期我继续担任二年五班班主任一职。经过几年教学生涯的洗礼,我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任教师更是不简单。这需要无限的爱心,耐心更要有如针般的细心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

  新学期即将开始,学校的各项教学工作正逐步进入正常运行。在本学期我继续担任二年五班班主任一职。经过几年教学生涯的洗礼,我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任教师更是不简单。这需要无限的爱心,耐心更要有如针般的细心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

  经过一年的相处,我已和孩子们建立了良好的师生关系,对他们的学习,生活,自律都有了一个深入的了解,这将有利于我新一年的.工作。当然,能够让孩子们更健康地成长需要作为班主任的我不断开启思维,寻找到更有效的方式和方法建设班级,团结班级。

  假期中,我针对孩子们的个性特点,班风班貌,向同学们提出了新的建议。这也将是我努力奋进的目标,计划不在于多,而在于精,在于实。希望在我与孩子们的共同努力下,创建出一个健康,快乐,上进的班集体。

  我的四大目标:

  第一,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求是。

  从小事做起,从我做起,从“认真”开始,认真的读书,认真的上课,认真的做作业,学业的成功离不开勤奋和刻苦。

  第二,培养一个习惯:自觉

  低年级的孩子更注重的是习惯的培养,培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯。为今后的人生道路作好铺垫。

  第三 树立一个信心:我能我行

  自信心对哦们的学习很重要。

  第四 创设一个环境:良好的班风班貌

  这一点尤为重要,集体的凝聚力是希望我们向着目标共同努力,让孩子们做一个爱国爱民,遵纪守法,诚实守信,文明礼貌的优秀小公民。

  只要我心中是真诚地为孩子而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子的健康成长为出发点。我相信,我的班主任工作能在不断磨练中得到提升,班级管理工作千头万绪,工作方法各有不一,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作水平跃上一个新台阶。

精选教育工作计划范文汇总 第14篇

  一、指导思想

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合班级的实际,加强班级精神文明建设,加强班级的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,“以学生健康为中心”,提高学生的健康水平。

  二、工作目标

  1、学生的近视率达到省标准要求。

  2、做好学生“六病”防治工作。

  3、教室要达到净化、美化。

  4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。

  5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。

  三、主要工作

  (一)加强健康教育。

  1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。

  4、本学期,教师随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

  5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动,利用每周一的集体班会对学生进行相关的教育。

  (二)做好卫生监督工作。

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

  2、提高眼保健操质量,教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、配合防疫站做好学生计划免疫工作。

  (四)、加强卫生管理,不断改善卫生条件。

  1、坚持卫生管理检查制度,划分卫生包干区,责任落实到个人,保持良好的校园卫生环境。

  2、各组值日生坚持每天清扫室内与包干区,要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,卫生工作小组要及时进行检查、总结、评比,使班级达到净化、美化的要求。

  3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

  学校健康教育工作计划

  一、目标

  知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

  二、基本内容

  (1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

  (2)疾病预防:

  接种疫苗可以预防一些传染病。

  (3)心理健康:

  日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

  (4)生长发育与青春期保健:

  生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

  (5)安全应急与避险:

  常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。

  三、切实上好健康教育课。

  四、开展多种形式的健康教育活动。

  五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  2、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  六、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育是学校创卫工作的重点,学校高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整。

精选教育工作计划范文汇总 第15篇

  艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,所有学生都可以接受美育,培养道德情操,增强热爱祖国和人民的感情,发展发现和表达美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。

  一、基础工作

  要求:摆正位置,抓团队,落实课程

  (一)正确定位:正确处理三种关系

  1、艺术教育与素质教育

  2、对所有学生和艺术生

  3、艺术素养和艺术技能

  (二)搞好队伍建设:

  1、建立学校艺术领导小组成员,实施艺术教育工作。分管领导:杨

  成员:秦湘向亚玲

  2、辅导员协助学校分管领导做好工作,发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。

  (三)课程的实施:

  1、美术必修课开放,足够开放。其中,按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定,这学期的艺术音乐课,一到四年级每周两节,五六年级每周一节。其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。其他老师不能光是不让学生上美术课,主管领导要做好督导工作,保证每个学生都能受到公平全面的教育。

  2、了解当前课程改革实施的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。六年级是课改的最后一个学期,要继续做好课改的一切工作,尤其是评估工作。

  (1)弘扬民族文化系列活动:尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。

  (2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。

  这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。

  二,社区建设

  1、学校要成立一个小组,即艺术组和舞蹈组,保证每周至少一次的活动时间。活动开始前,各组教师要做好各种准备,确保活动质量。

  2、在这一期,所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。增强全校师生的兴趣。

  三,其他工作

  1、新学年开始,配合各班完成每节课后板报的整理,让学生有一个良好的学习环境。

  2、配合各班班主任进行洪水般的歌唱练习,使“红五月”歌唱比赛的.传统活动生动形象,保证质量。

  3、指导五、六年级的学生办好校园黑板报,及时生动地向全校师生宣传一些知识。

  4、做好各级比赛准备,争取好成绩。

  5、积极认真开展教学探索,迎接乡镇级课堂研究活动。

  四、师资训练

  两位专职美术教师各有特点,应加强这方面的自我培训,不断提高自己的专业水平和教学水平。积极参加各种教研活动,各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。

  我相信通过所有领导和老师的共同努力,我们学校的艺术工作

  提高学生的艺术修养。培养具有“合格专业”的学生。培养健康的审美情趣,促进我校艺术教育的改革与发展。

  二、工作目标和内容

  (a)加强领导和提高认识。

  1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善相关规章制度,指导和督促教研室和艺术教师搞好每一节艺术课

  开展艺术兴趣小组活动,举办综合性艺术展览活动。

  2、对美育和艺术教育开展广泛深入的宣传教育工作,使广大教育工作者充分认识到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

  (二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

  1、认真执行美术课程标准,开放所有班级,不断提高美术教学质量。

  2、学校领导要了解音乐与艺术教学大纲的基本内容,检查教学计划和进行音乐与艺术讲座,组织教学观察,研究教材和方法,开展艺术教育的科学研究。

  3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励相结合、普遍水平与提高相结合的原则。

  定期组织舞蹈队、合唱队、器乐乐队、书画等艺术兴趣小组开展活动。

  4、积极组织学生参加市政艺术活动和竞赛。

  5、开展多种形式的艺术教育和科研工作,充分发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

  (三)加强美术教师队伍建设。

  1、加强美术教师的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学专业水平。

  2、充分发挥“传、助、带”的作用,积极发挥老教师教学基础强、专业水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的专业能力和水平

  让学校美术教师再上新台阶

精选教育工作计划范文汇总 第16篇

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级有个向上的凝聚力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,对本学期的班主任工作有了一些想法。

  一、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  3、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

  二、学生现状分析:

  五年(2)班共有81名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,劳动能力强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业不能高质量完成,很多行为习惯有待进一步培养。比如班集体缺乏凝聚力;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们发言或上讲台讲点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  三、采取的措施:

  A班级公约

  要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。在日常的教学和学习中,培养孩子们“倾听”的'能力。结合学校期末评比的三好学生,我们班有特定的奖惩制度,最后换成红旗做为奖励贴到墙上。

  五二班奖惩制度表

  一、作业

  减分1、不按时交作业—3分

  2、写错作业—1分

  加分

  1、作业得优+1分

  2、作业得优星+3分

  二、纪律

  减分:1、读书时间补作业—2分

  2、读书时间说话—2分

  3、上课说话—3分

  4、上课传纸条—2分

  5、上课私自换座位,下座位—2分

  6、上课被批评—2分

  7、上下课打架—5分

  8、大课间站队说话—2分

  9、大课间站不好—1分

  10、上课小动作—1分

  11、练字时间说话—2分

  12、练字时间干别的事情—1分

  13、放学站队说话—2分

  14、放学走不好—2分

  15、带玩具—3分

  16、带饮料—2分

  加分:

  1、读书被表扬+3分

  2、上课被表扬+3分

  3、上课回答问题+1分

  4、大课间被表扬+3分

  5、练字时间被表扬+2分

  三、卫生(早上检查时间:7点50分,中午检查时间:2点50分)

  减分:1、偷懒或逃跑—3分

  2、到时间没有值日完—3分

  3、在班里乱扔垃圾—1分

  4、座位上有垃圾—1分

  5、第二天值日不干净—1分并罚扫一天

  加分:1、值日干净无扣分现象被表扬+3分

  2、座位最干净者+1分(每天)

  3、举报乱扔垃圾者+1分

  B班干部选拔

  班干部是班级的灵魂,是老师的得力助手。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  C班级文化的布置

  公告栏:课程表、雏鹰争星:孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

  图书角、卫生角、优秀作业展板(作业彩墙闪耀我心)

  心愿卡:树语心愿(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

精选教育工作计划范文汇总 第17篇

  一、充分认识当前做好未成年人工作的战略意义。

  近几年来,市文化局关工委在市委、市政府的正确领导下,始终把关心下一代和加强未成年人思想道德建设工作放在突出位置,建立健全领导体制、工作机制,成立了关心下一代工作领导小组,组建了“五老”队伍。20xx年下发了《工作意见》,制定了《工作章程》。去年2月份在原来的工作基础上再次制定下发《20xx年工作要点》,要求县区文体(文化)局、市直文化系统各单位要充分认识到开展对未成年人进行教育的重要性和必要性,把关心教育青少年工作摆上议事日程,利用各种舆论宣传场所(形式)对青少年进行教育,切实把此项工作做好、做细、做扎实,为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。根据市关工委的要求,局属各单位也分别成立了相应的组织机构。20xx年3月市文化局关心下一代工作领导小组下发了开展调研工作的通知,明确了调研内容和进行探讨的问题,从时间和内容上做了具体要求。

  二、认真做好关心教育未成年人的工作。

  1、青少年是祖国的未来、民族的希望,关心教育青少年的工作是全社会的责任。几年来,市文化局鼓励在职人员和离退休老同志积极参与关工委的活动,号召广大文艺工作者根据自己的工作特点形成浓厚的工作氛围。针对文化工作的实际,我们着重加强了对文化市场的管理,为青少年儿童的健康成长创造良好的社会文化环境。几年来,我们先后开展了以禁止未成年人进入网吧为主要内容的关心保护青少年工作。制定出台、转达了《重拳出击,整治文化市场秩序》、《致全市网吧从业者的一封公开信》、《关于加强网吧管理工作的紧急通知》、《关于开展全市文化市场集中整治行动的工作方案》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等一系列政策法规文件,有力地做好了保护未成年人的工作,以此推动网吧行业守法、诚信、健康经营,为构建我市和谐社会奠定基础。在学校寒、暑假及中高考期间,我们还根据国家、省里的统一部署和市政府领导的要求,分别成立整治组织机构,严厉打击违规经营网吧经营者,以实际行动保护了在校学生及未成年人。自20xx年以来,全市共出动执法检查人员2316人次,检查网吧1246余家次,因接纳未成年人进入网吧被处罚的有60余家次,其中责令停业整顿21家,行政罚款14.2万元。全市各级文化部门以对党、对人民、对 下一代负责的态度,努力为我市未成年人营造良好的文化环境,取得了明显的社会效果。

  2、发挥职能作用,搞好阵地服务。做好关心保护未成年人工作是一项长期的任务。我们结合自己的工作业务,积极为未成年人提供良好的学习环境,市银雀山汉墓竹简博物馆充分利用《孙子兵法》、《孙膑兵法》等多部先秦兵书面向青少年进行教育,以此弘扬中华民族的优秀历史文化,促使青少年增长知识,健康成长。在教育方式上,融知识、科学、艺术为一体,满足了未成年人对知识的渴求,较好的发挥了博物馆的教育功能。市银雀山汉墓竹简博物馆先后被国家人事部、劳动部授予“爱国主义教育基地”,山东省文化厅授予“山东省优秀社会教育基地”,山东省委宣传部授予“山东省爱国教育基地”。为充分发挥教育功能,对于学生团体我们实行全部免费的政策,受到了老师、学生及家长的广泛好评。

  3、加强优秀文艺作品的创作和演出。几年来,市文化局在文艺创作和演出内容上,始终坚持以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人这一目标,对未成年人进行教育,先后创作演出戏剧、小品、歌舞、歌曲等各类优秀文艺节目三百余个。其中柳琴戏《爱河滔滔》、《衣锦荣归》巡回演出130余场,学生观众达40余万人次;市歌舞团创作演出的小品《老师您别走》、《彩虹与彩霞》分别获得创作和表演一等奖。沂水、鲁南武校、临沭、临沂艺校等县区和单位创作的有关涉及未成年人健康成长的节目也获得了各级创作表演的一等奖,受到了社会各界及广大少年儿童的好评;市艺术馆等单位近几年来培养出优秀少儿文艺人才近两万余人次。通过电影对未成年人进行教育放映的故事片等达3000余场次,受教育者达100余万人次。

  三、今后继续做好未成年人工作的打算。

  1、继续加强文化市场管理。严厉打击网吧等文化娱乐场所违规接纳未成年人进入等行为,加大对违规文化娱乐场所的惩处力度,净化我市文化市场经营秩序,要借着当前全国性的打击网络犯罪的有力时机,为我市广大青少年的健康成长创造良好的文化环境。

  2、创作更多的优秀文艺作品。特别是适合青少年观看的陶冶情操、促进身心健康的好作品、好剧目,为我市广大青少年提供更好的精神食粮。

  3、认真落实公益性文化设施免费向未成年人等社会群体开放的措施。鼓励青少年学生到公共文化设施参观,接受教育,陶冶情操。

  4、发挥文化阵地的职能作用。为广大少年儿童提供优质的'服务。充分利用博物馆、纪念馆、展览馆、电影院等文化服务设施,加强对未成年入的爱国主义和社会主义教育。

精选教育工作计划范文汇总 第18篇

  一、指导思想:

  为贯彻落实教育局《关于进一步开展“体育、艺术1+1项目”工作的通知》的文件精神,结合基础教育新课程标准的实施,推进我校体育和艺术教育的改革与发展,全面加速我校素质教育进程。即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握一项运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。特制定本方案。

  二、实施依据和目标:

  1、尊重差异与教师有效指导相结合,整合学校、家庭、社会教育资源,让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜、符合自身素质特点的“体艺1+1项目”。(学生的选项以自己意愿为主,综合家长意见,在教师的引导下选定。)

  2、以小学阶段“快乐学习六年,健康全面发展”为宗旨,培养学生终身体育意识,加强学生艺术素养的修炼,完善人格、提高能力。

  三、实施的具体内容及时间

  1、活动设置内容

  项目的设置与选择本着以人为本、从实际出发的原则,综合学校、地域特点,和小学生乐于动手操作的特点,有针对性地设置体育、艺术项目。我班体育、艺术项目确定的内容是:

  体育技能项目:羽毛球、跑步、跳绳、乒乓球

  艺术技能项目:合唱、舞蹈、书法、美术

  2、项目活动时间

  体育:实行大课间体育活动制度,大课间体育活动时间是上午大课间活动,主要内容为广播操和公共性体育活动,体育兴趣小组活动时间安排:周一下午第三节课羽毛球组训练,周二下午第三节课跑步组训练,周三下午第三节课跳绳组训练,周四下午第三节课乒乓球组训练。

  艺术:合唱利用音乐课时间进行学习,时间为2课时。舞蹈队训练时间为每周五下午第三节课;书法利用书法课时间;美术利用美术课时间。

  四、活动要求

  1、学生可根据自己的爱好自愿选择项目,也可与自己已具有的艺术技能相结合,填写相关艺术技能选项登记表。

  2、班主任担任班级“1+1”活动的组织统计工作,音乐、体育教师任专业技能的指导与考核。学生全员参加,选项率达100%。

  3、音美教师在课堂教学中应重视全员基本艺术技能的培养与提高。体育教师注重在体育课与上下午大课间开展普及活动。

  4、课外活动等时间作为学生个性艺术特长的培训阵地,相关教师应注重本学科应有知识与技能的培养、提高。

精选教育工作计划范文汇总 第19篇

  为进一步加强我中心安全生产基础,在全社区范围内开展安全专题教育,强化安全生产管理和安全生产责任制,保障广大人民群众的生命财产安全,结合我中心实际情况,制定20xx年安全生产教育工作计划。

  一、指导思想及工作目标

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,充分认清开展安全生产教育的重要意义,完善制度,强化监管,将维护全中心生产安全作为当前一项重大政治任务,抓实抓好。突出开展安全生产宣传教育,促进安全意识增强,提高执行规章制度的自觉性,营造良好的医疗环境。

  二、教育对象:

  中心全体职工

  三、教育形式和总体要求

  各科室要高度重视安全教育,认认真真查找本科室、本部门医疗安全和服务质量隐患(包括思想观念、服务意识和规章制度的完善及其落实执行情况等方面),根据中心的教育主题确定本科室、本部门的主题,采取讨论、培训、整改等多种形式,把思想教育和行动实践结合起来,切切实实做到科科有行动、人人有触动,使我们的服务让病人感到满意,让病人为之感动。

  教育主题:全中心行动起来,加强医疗安全管理,提高医疗服务质量,消除医护安全隐患,减少医疗差错,杜绝医疗事故。

  四、总体安排

  (一)由中心安全生产隐患排查治理工作领导小组办公室负责召开医生、护士、科主任等三个不同层次人员座谈会,进行有关医疗安全方面的调研。

  (二)由相关职能科室负责为主,各科室积极配合参与,对全中心职工进行分期分批、分层次的集中教育培训。具体安排和要求如下:

  1、医生及医技人员的教育培训:

  按:①副高以上人员;②中、初级职称人员两个层次分期分批进行培训。培训内容按照有针对性、实效性,不同层面人员的培训内容、案例剖析要有所侧重的原则。

  2、护理人员的教育培训:

  分层次进行“法律意识与护理差错事故的防范”、“护理工作环境的安全建立及维持”、“护理差错事故的`原因分析及防范”、“护士语言行为存在问题及规范”等有关医疗护理安全内容的培训。

  3、行政后勤干部的教育培训:

  组织案例分析、增强医疗安全管理、服务临床一线意识的专题讲座。

  (三)各科室要根据本教育计划,特别是按以上教育形式和总体要求,结合科室实际,开展医疗安全教育活动,有针对性地进行培训和座谈会,查找医疗安全的薄弱环节或隐患,对有关规章制度进行查漏补缺、修订完善,并严格执行、严格监督,确保各项工作落到实处。

  (四)加强开展医疗安全教育的宣传,提高医务人员医疗风险、安全责任意识,在中心内营造安全行医、安全服务、放心就医的氛围。

精选教育工作计划范文汇总 第20篇

  一、指导思想

  我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,坚持把“幼儿的发展”放在一切工作的首位。实行定岗分工,规范化管理,争抓实效。努力争创一流的教师队伍,一流的教育教学水平,一流的保教质量,一流的管理水平。以“求真、务实、创新”为工作作风,以“让孩子进步,让家长满意”为办园警言,努力提高办园水平和保教质量。

  二、工作目标

  1、把幼儿园的内含建设作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建设,形成积极参与的教研氛围,重视教师教育理念的更新和教学行为的改变,提高教师的教育专业化水平。

  2、在幼儿园的环境方面进一步加强改进力度,使园舍环境更加优美、富有气息。

  3、抓好保教队伍的建设。为青年教师提供学习的机会,提高青年教师的专业水平。鼓励青年教师积极进取,争取在岗位工作中取得成绩。开展师徒结对活动,通过老教师的传、帮、带,使青年教师迅速成长起来。

  4、积极抓好卫生保健工作。根据幼儿园卫生保健工作管理办法,加强对我园卫生保健工作的管理与监督,制定各项卫生保健措施,保证幼儿的身心健康,促进幼儿的生长发育和身体健康成长。

  5、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本,把幼儿的安全和健康放在首位,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要。

  6、提高家园联系工作的实效性。坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则,完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络,实现家园教育一体化,共同促进幼儿的发展。

  7、利用幼儿园网站和其他宣传工具做好宣传工作。

  三、具体措施

  1、加强幼儿园内含建设。

  切实转变教师的教育观念,指导教师将《规程》的教育思想和观念转化为实际的教育行为,全面贯彻教育方针。加强对《纲要》和幼儿教育课程改革理论的再学习、再领会、再消化,帮助教师进一步理解《纲要》的基本理念,把握纲要中的精神,理解纲要中的幼儿教育原则、目标和实施方法。树立正确的幼儿教育观,在实际工作中积极探索和实践。创造动态又有活力的幼儿教育过程。

  2、注重教师队伍的建设。

  引导教师在进行教育实践的同时利用时间进行理论学习,关注幼教改革与发展的动态,如阅读幼教教育杂志、在网上进行幼教资料查阅,同时做好理论知识的摘录。鼓励教师积极参加教育培训活动,如学历进修、新教师上岗培训、教师技能培训等。

  把园本教研活动贯彻落实到位。教研活动的开展,以课程实施中教师所面临的具体问题为对象,围绕问题进行研讨活动,教研活动既要注重解决实际问题,又要注重经验的总结。要养成学习与反思的习惯,增强研究意识。以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究溶为一体。对新上岗教师实施跟踪听课,进行师徒结对活动。发挥骨干教师的示范作用。鼓励教师积极参加听课和观摩活动,新老教师之间相互听课。鼓励教师积极撰写论文和随笔,本学期中上好公开研讨课。

  3、加强幼儿园安全工作。

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园本学期应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

  此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录。

  4、从多方面抓好保教工作。

  各项保教工作认真贯彻落实纲要精神,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,对幼儿加强卫生教育。把游戏看成是幼儿的主要活动,游戏活动丰富多样,注意充分满足幼儿游戏的意愿,体育活动要张弛有度,强度密度合理。教师在制定活动目标时要明确和具体,符合幼儿的年龄特点和班级实际水平,并根据幼儿的不同发展水平设计有层次地提问、操作材料,活动中让幼儿多探索操作。促进幼儿各项能力的提高。

  四、各月主要工作

  8月份:

  1、 对幼儿进行常规训练;

  2、 完善各种规章制度;

  3、 环境创设充实、修改、完善;

  4、 组织教师学习《一日活动规范》并测试。

  9月份:

  1、做好新学期幼儿报名工作,各项教育教学工作逐步进入正常。

  2、教师深入开展教育教学研究;

  3、开展“老师您辛苦了”的主题教育活动

  4、组织幼儿常规比赛

  5、培养良好的区域活动常规,抓好班级特色活动的开展。

  6、中班以上的班级开展“我来说天气”和讲故事(小班)选拔比赛。

  10月份:

  1、结合国庆节开展“爱祖国,爱家乡创新活动”。

  2、随堂课听课。

  3、趣味运动会

  11月份:

  1、“我来说天气”和讲故事(小班)比赛。

  2、教师每人一节公开课

  3、幼儿查体。

  4、准备节目参加元旦庆祝活动

  12月份:

  1、园内教师教育随笔评比活动。

  2、元旦庆祝活动

  3、园内安全检查工作。

  4、检查各班主题墙面布置情况。

  1月份:

  1、班级工作经验介绍

  2、幼儿身心发展评价反馈

  3、布置期末结束工作

  4、学期结束,做好班级财产清理工作。

精选教育工作计划范文汇总 第21篇

  (一)生命教育

  生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。通过进行生命教育使学生认识生命、尊重生命、珍爱生命和发展生命。认识生命是前提,尊重生命是基础,珍爱生命是关键,发展生命是目的。通过生命教育让学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义。要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。

  (二)生存教育

  生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。通过进行生存教育使学生认识生存及提高生存能力的意义,把握生存规律,提升生存适应能力和创造能力,强化生存意志,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观。通过生存教育,帮助学生学习生存的有效知识和技能,建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。

  (三)生活教育

  生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。使学生理解生命的终极意义就是追求幸福生活。帮助学生确立为个人、家庭、国家和人类的幸福生活而努力奋斗的理想。让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体。让学生了解生活常识,学习生活技能,提高生活能力。培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感。帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求。教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

  一、计划和措施

  1、与社会主义荣辱观教育相结合

  2、与养成教育相结合

  贯彻落实好教师职业道德、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。组织学生积极参加各种实践活动,加强对师生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养师生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求,教育师生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。

  3、与弘扬和培育民族精神教育活动相结合

  4、与校园文化建设相结合

  校园文化建设中渗透“三生教育”,形成良好的人文环境和文化氛围。积极组织学生开展文化、科技、艺术、体育活动,因地制宜地设立文化走廊、德育走廊,营造浓厚的文化氛围,提高学生的文化艺术修养、道德情操和审美情趣,提高学生的审美情趣和人文素养,为学生终身发展打下坚实基础。

  5、与心理健康教育相结合

  在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。以培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线,结合青少年的`心理和生理发展需求,构建沟通学生心理的桥梁,采取预防与疏导相结合的办法,进行个别咨询与辅导,有条件的学校开设心理咨询室,使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

  6、与丰富多彩的课外活动相结合

  组织设计开展形式多样的“三生教育”学生活动、团队活动。用青少年喜闻乐见的形式开展“三生教育”,各学校在德育教育实践活动、团队活动、主题班会中渗透实施“三生教育”。

  7、教学中突出以人为本的价值取向,关注全体生命、生存、生活的基本问题,促进人的发展。

  8、教学中突出实践育人的思想,着眼于知、情、意、行的统一原则,引导学生以实践性为主的方式开展“三生“教育;

  9、教学内容的选择上关注学生生活实际,以学生生活中的例子引导学生学习认知内容;

  10、教学中应注意结合其他科目知识的整合,使各科之间优势互补、互为延伸。

  二、教学组织形式;

  以课堂教学为主,以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。

  三、具体时间安排

  1、20xx年2月下旬,教师自学教材,制定教学方案和计划。

  2、教师组织 “三生”教育实践活动。3月份参加学校大队部组织的各种活动。

精选教育工作计划范文汇总 第22篇

  20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在市委、市政府的正确领导下,认真组织学习党的十八大精神,坚持以办人民满意的教育为根本目标,以提高教育质量为核心任务,以改革创新为发展动力,锐意进取,真抓实干,师德师风面貌一新,办学条件明显改善,教学质量大幅提升,全市教育事业发展迈上新台阶。现将本年度我局工作情况总结汇报如下:

  一、工作总结。

  (一)教育教学质量再创历史新高。

  教育质量是吉安人民最关注的问题之一,高考成绩是吉安人民评价教育质量的重要指标。一年来,全市教育系统坚持把提高教育质量作为振兴吉安教育的核心任务来抓,认真实施三年行动计划,全面加强了教育教学管理。一方面,狠抓了教学常规管理。深入开展了建设学习型教研部门活动,教研员的指导水平和服务水平有了明显提升。扎实开展了全市中小学校教研组、备课组规范化建设,强化了各学科教研活动的针对性和实效性。认真组织了全市高中各学科骨干教师编写优秀教案,发至各高中学校,实现了资源共享,促进了课堂教学质量提高。认真开展了高三年级各学科高考复习研讨活动,提炼重点,分析难点,研究对策,扎实做好复习迎考的指导工作。积极组织中学教研员深入到市直高中听课、评课400余节,有效提高了课堂教学效果。另一方面,加强了教学质量监控。按照分层管理的原则和“小学办活、初中抓实、高中做优”的思路,对各学段进行了有效质量监控。实行了分级质量检测和监控,小学每学期由县教育行政部门组织统一检测,初中每学期由市、县两级教育行政部门组织统一检测,高中每学期由市级教育行政部门组织检测。今年的高三模考和高中各年级教学质量检测首次实行了网上评卷,并通过分析反馈为学校及时进行了教学诊断,进一步提高了教学质量监控的科学性和有效性,对改进教学、提高质量发挥了积极作用。

  (二)素质教育不断深化。

  坚持育人为本,深入实施素质教育,把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点。一是增强了德育的针对性和实效性。始终坚持把未成年人思想道德建设作为素质教育的核心,组织开展了建设幸福中国读书教育等形式多样的德育活动。市教育局编写了地方德育教材《精神》,人民日报记者专程进行了采访并写入内参。吉州区教育局积极开展创建“书香校园”读书活动,精心打造校园文化,丰富了教育的内涵,提升了学校的品位。加强了与市文明办、团委、交警等部门的合作,组织全市中小学生开展了交通安全知识竞赛活动等一系列主题教育活动,有效地增强了德育工作的针对性和实效性,取得了较好的社会效益。二是促进了学生健康成长。深入推进学生阳光体育运动,认真实施大课间、“两操”活动,举办了各类体育竞赛,确保了学生在校期间每天锻炼一小时,丰富了学生课余生活,增强了学生体质。选送了优秀文艺节目和书画作品参加了全省第五届中小学生、幼儿艺术展演活动,在形式和内容上进行了创新,提升了师生书画和文艺作品水平,并在层层选拔中激发了广大学生对艺术的兴趣,有效地培养了广大师生的人文素养。实施了农村义务教育学校营养改善计划,XX县等4个县(市)全面开餐,使XX名农村学生受益,促进了他们健康成长。三是注重培养学生的创新精神和实践能力。更加注重学思结合、知行统一、因材施教,积极推行启发式、探究式、讨论式教学模式,进一步深化了基础教育课程改革。小学以“先学后教、小组合作”课题实验为抓手,初中以“语文四导”课题实验为抓手,高中以“三案一课”课题实验为抓手,先后在初中、高中开展了高效课堂教学大比武、大研讨活动,使高效课堂的理念逐步为广大中小学校长和教师所接受,教师的教学行为正在逐渐变化,更加注重激发学生的好奇心,引导学生主动参与、积极思考、大胆质疑,为学生提供了更多体验、操作和实践的机会。同时,加强了青少年校外活动场所建设,组织了全市青少年校外活动场所管理人员参加省级培训班,并组织中小学生参加全省青少年校外活动中心竞赛,有效培养了学生的创新精神和实践能力。

  (三)教育体制改革稳步推进。

  根据省里部署,我市承担了14个国家和省教育体制改革试点项目,开展了3个市级试点项目。为深入推进教育体制改革,7月份,市政府召开了教育体制改革等三项教育重点工作推进会,印发了三项教育重点工作实施方案;市教育局专门成立了“教改办”,抽调人员集中办公,下发了一系列文件,对教育体制改革工作进行了周密部署。一年来,各试点项目县、校根据工作要求,稳妥推进教育体制改革试点项目开展,取得了阶段性成果。安福县承担的市级试点项目“推动教育执法大队建设”得到县委县政府的大力支持,县编委已下文明确了县教育执法大队为县教体局下属副科级财政全额拨款事业机构,定编5人。吉安县承担的国家试点项目“推进农村教师周转房建设”进展顺利,目前已有近200名教职工住进了新居,反映良好。XX县承担的国家试点项目“探索公共财政对民办教育的扶持政策”,由县财政出资20万元设立了泰和县民办教育发展激励基金,主要用于奖励办学质量高的民办学校,促进民办学校办学水平不断提高。吉水县承担的省级试点项目“创新教育园区资源共享机制”,县政府已在城西规划了XX亩教育用地,计划建设一个集小学、初中、幼儿园、职业高中为一体的教育园区。目前,已完成中小学教学楼3000平方米、中学学生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、职业中学综合楼7000平方米主体建设。新干县承担的省级试点项目“推进普通中小学教学质量评估制度建设”,县财政每年出资100万元,建立“新干县人民政府教育教学奖励基金”,奖励年度学校办学水平督导评估、高考、中考等方面取得突出成绩的学校和个人,调动了学校办学积极性和教师工作积极性。

  (四)教育重点项目顺利推进。

  一是加快了市直学校建设进度。9月份,市政府成立了由胡世忠市长任总指挥的吉安一中和白鹭洲中学新校区建设指挥部,进一步加大了吉安一中和白鹭洲中学新校区建设的推进力度。10月份,市特殊教育学校新校区竣工,并实现整体搬迁。目前,新白鹭洲中学完成30%的工程量;新一中已完成3栋教学楼的基础工程,其中1号和2号教学楼分别完成了2层和4层楼面的浇筑。二是加快了言爱基金项目建设进度。为认真抓好由香港言爱基金捐建的思源学校后续工程建设,10月份,市政府召开了全市思源实验学校建设调度会,胡世忠市长亲自出席会议并要求加快推进项目建设,完善政策措施,及时组织工程竣工验收,确保学校建设和管理符合资助方要求。目前,全市7所思源实验学校的主体工程都已竣工,并投入使用。三是加快了教育园区建设。今年我市获得省级奖补资金XX万元,专项用于城镇新区教育园区内的义务教育阶段学校维修校舍,添置必要的教学仪器设备,改善办学条件,提高教学质量。目前,所有项目已经上报,待省厅批复项目后,各地就可开工建设。

  (五)教师队伍建设成效明显。

  一是尊师重教的氛围更加浓厚。9月份,市委市政府高规格举行了庆祝第28个教师节暨优秀教师先进事迹报告会,市四套班子主要领导出席了会议,市委书记、市长作了重要讲话。会上,陈清华等8位优秀教师进行了先进事迹宣讲,吉安市第一届“名师名校长”和“十佳师德师风标兵”受到表彰。X等37位名师三年内每月每人将获200元政府名师津贴,X等21位名校长三年内每月每人将获500元政府名校长津贴。9月13日—15日,组织了市优秀教师报告团到吉州、X等7个县(区)巡回报告,其它县(市、区)选派了部分教师代表到邻县(区)会场聆听报告。报告会全程录制成光碟,并免费发放给各地。通过大力表彰和学习宣传优秀教师先进典型,全社会尊重教师、关心教师、支持教师,关心教育、支持教育的氛围日益浓厚。二是及时补充了中小学教师。经过广泛宣传、周密部署和精心组织,今年全市共认定各级各类教师资格2551人,共招聘特岗教师194人、统招教师712人,及时为中小学补充了缺编教师,有力保障了教育教学工作正常开展。三是进一步提升了教师专业素质。市、县财政部门按照教职工年度基本工资(不含绩效工资)总额1、5%的标准,核拨教师继续教育经费,由教育行政部门统筹使用。今年全市国培计划共培训9000余人,中小学远程培训37500人,并对10872人进行了全面补训。在中小学校各个学科开展了优质课竞赛评选活动,推荐优秀教师参加全省各学科教学竞赛,培养了一批教坛新秀,促进了广大教师业务素质提高。开展了全市第五批学科带头人评选活动,促进了更多教师向专家型、学者型教师转变。吉州教研博客网圈子达77个,注册人数XX人,发表博文XX篇,使全区教研的深度和广度得到拓展,提升了教师的专业素质。

  (六)安全稳定工作扎实开展。

  一是抓好了学校安全基础工作。建立了学校安全隐患台账管理系统,开展了多次专项整治行动,对排查出来的安全隐患,要求责任单位在规定的时间内整改到位。开展了全市中小学幼儿园平安校园建设,向省厅推荐了5所高中学校参评第二批全省平安校园示范学校,现已通过省评审组的评审。强化了应急处置机制建设,印发了处置突发事件应急预案。组织开展了两次县(市、区)和直属学校安全工作专职人员培训,提高了工作人员的业务素质。二是强化了校园安全防范措施。进一步完善了各类保卫、综治制度,设立了校园警务室或治安报警点,全市共聘请公益性专职保安600余人,由财政按每人每月700元标准补贴。在学校周围设置了各种必需的交通警示标志和防护设施。学校保卫人员配备了头盔、钢叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入经费近20xx万元,安装视频监控探头近3000个,寄宿制学校大门、围墙还安装了警闪灯、红外报警装置。三是开展了学校安全教育活动。积极组织全市学生参加全省中小学生安全知识竞赛,参加竞赛学生达35万余人;认真组织了全市中小学教师说课比赛;与市消防支队联合开展了全市“119”消防宣传月活动暨深化学校消防宣传教育“千百万”工程,提高了广大师生的安全意识和自我保护能力。

  在取得成绩的同时,我们也清醒的看到,对照市委市政府和人民群众的要求,传承庐陵学风、振兴吉安教育还面临一些困难和问题,有的还比较突出。一是教育投入需进一步加大。市县两级政府都在不断加大教育投入,但由于GDP总量偏小,现有教育投入仍然难以满足教育改革发展的需要。二是教育体制改革需进一步推进。教育体制改革试点项目涉及到的配套政策有待于进一步跟进,面临的深层次问题有待于进一步突破。三是群众关心的热点难点问题仍然存在。部分县(市、区)义务教育阶段择校现象依然突出,优质中小学、保育院“大班额”问题比较严重。城镇学校学位有限,进城务工人员随迁子女数量快速增长,充分保障进城务工人员随迁子女就读面临不少困难。教育收费中的突出问题在少数学校仍然存在,有偿家教尚未彻底解决。

  二、工作思路。

  20xx年,是贯彻落实十八大精神、继续实施市委市政府教育工作“1+6”文件的关键之年。做好明年的工作,对传承庐陵学风、振兴吉安教育具有重要意义。新的一年,我们将在市委、市政府的正确领导和省教育厅的关心指导下,全面贯彻党的十八大精神,以办人民满意的教育为目标,坚持提高教育质量,坚持育人为本,坚持改革创新,坚持促进公平,加大争资争项工作力度,着力缓解学前教育“入园难”、义务教育“择校热”、职业教育“规模小”等热点难点问题,负责任地办教育,办负责任的教育,努力为构筑吉安基础教育高地奠定坚实基础,努力为建设开放繁荣秀美幸福新吉安作出积极贡献。

  1、狠抓教育教学质量提高,努力实现稳中有升。

  主要目标是:高考成绩稳中有升,市直高中确保在全省重点高中第一方阵,同时有更多的重点高中排位前移。

  着力抓好三方面工作:一是加强教学改革与管理。探索让学生乐学、教师乐教的课堂教学,优化教学过程,构建适应各级各类学校的高效课堂模式。加强对学生自主学习的指导,激发学习兴趣,养成良好学习习惯。二是进一步加强教学质量监控。完善教育教学质量监测评估办法,加强社会评价信息采集,广泛听取学生、家长和社会各界的意见建议,及时反馈检测监控结果,督促整改提高。三是落实奖惩激励机制。市、县财政继续安排专项经费,用于奖励教学质量成绩突出的县(市、区)、教师、学生,促进全市中小学教学质量整体提高。对教学质量差的学校校长,及时进行调整。对不能胜任教学岗位的教师,调离教学岗位、待岗培训。

  2、加快学前教育发展,着力缓解“入园难、档次低”的问题。

  一是加快建设乡镇标准化公办中心幼儿园。20xx年,推动约40所乡镇公办中心幼儿园建设,办园规模控制在12个教学班左右,每个教学班25-35人。二是新建、改扩建一批城区幼儿园。继续改扩建市保育院,加快青原区保育院建设步伐,其它县城按每3—5万人口布点规划一所公办幼儿园。三是积极鼓励和扶持民办幼儿园。以中心城区为重点,收回住宅小区配建目前闲置或改变性质用途的幼儿园,提供给社会或个人举办,并通过“以奖代补”、派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,让更多适龄幼儿接受优质学前教育。

  3、加快推进义务教育均衡发展,着力缓解“择校热、大班额”的问题。

  一是大力推进义务教育学校标准化建设,加大中小学校的新建和改扩建工作力度,努力使约100所学校生均用地面积、建筑面积、实验室及设备配置等方面达到相应要求。

  二是大力推进教师资源的均衡配置。对义务教育阶段中小学编制情况进行调研,完善教师正常补充机制。继续组织实施好农村义务教育学校教师特设岗位计划,引导更多的高校毕业生到农村从事教育工作。推动各地建立和完善城镇中小学教师到农村任教服务、农村中小学教师到城镇跟班学习制度。

  三是进一步保障特殊群体学生平等接受义务教育。进一步加大资金投入,健全特殊经费教育保障机制,推进标准化特殊教育学校建设。进一步完善进城务工人员随迁子女就学制度,认真落实各项就读政策。推动村委会、学校等建立农村留守儿童动态监测机制和资料库,构建农村留守儿童教育监护体系。

  4、加快职业教育发展,着力缓解“规模小、层次低”的问题。

  一是建立校企合作的激励机制。在减免税收、财政补助等政策支持方面迈出实质步伐,促进校企的紧密融合,调动企业参与办职业教育的积极性,促进形成政府、职校、企业联动合作机制。二是实施“校企合作示范校建设计划”。支持20所高水平校企合作示范校建设,促进深层次校企合作,把学校的实训工厂办在企业,把企业的车间建到学校,实行“产教并举、工学结合”。三是加快发展高等职业教育。积极跑项争资,加大对吉安职业技术学院建设工程的支持力度,确保建设进度按计划完成。支持民办高等职业教育发展,加快江西华亿科技职业学院筹建进度。

  5、加快教育体制改革步伐,着力破除体制机制障碍。一是加强统筹指导。及时跟踪了解各地各校改革试点情况,加强对改革的评估和指导。二是建立健全政策突破机制。认真梳理汇总改革试点单位对深化改革的意见建议,加大政策突破力度,保护好基层改革的积极性。三是总结推广典型经验。召开改革试点现场经验交流会,促进各地相互学习借鉴。有针对性地加强典型经验的宣传,营造良好改革氛围。

  6、抓好学校安全工作,着力营造和谐稳定的教育环境。一是积极开展平安校园示范校创建活动,推动安全教育进课堂、安全知识普及宣传、安全管理常规化。二是开展专项综治安全督查活动。联合综治委开展学校及周边环境综合治理工作,重点查处学校无证饮食摊点等重大安全问题。以防火、交通、食品安全为重点,开展专项安全督查整治活动。三是切实做好信访工作。准确掌握上访群体跨地区串联集体进省、赴京和个人极端事件的苗头性、行动性信息,及时开展教育疏导和劝阻化解工作。认真抓好信访及维稳工作局领导和科室挂县挂校责任制的落实。

  以上就是我局本年度工作情况及下年工作计划,不当之处还请上级领导批评指正。

精选教育工作计划范文汇总 第23篇

  本学期担任X班的英语教育教学工作。为了使学生能更早的适应高中生活,圆满完成各项学习任务,也为了把英语教学搞的有声有色,特制定教学计划如下:

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神,不断改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。针对学生英语底子差,基础薄的现状,打算在高一一学期的英语教学中,本着低起点,严要求的原则,逐渐培养学生学习英语的的兴趣和习惯。

  二、学情分析

  所带X班共有X人,其中男生占到了X%。由于男女性别的差异,这X个班的英语水平普遍较低,有部分同学的中考成绩在X分以下,程度好点的也只有X分左右。这就要求我在教学的过程中注重难易结合,培养兴趣,为以后能顺利开展教学活动打下基础。

  三、教材内容及重难点分析

  本学期要完成必修X和X两个模块的教学任务。必修X中以第X、X和X单元为重点,其中涉及到等。必修X以X、X、X和X单元为重点,其中涉及到等。

  四、主要工作及措施

  (一)在教育教学方面

  1、做好初高中衔接工作,搞好三个衔接,做好六个到位。

  三个衔接

  1)知识衔接(词汇补充、语法回顾)。在学习新课的过程中的,以新带旧,温故知新。

  2)学习方法衔接。

  3)心理辅导衔接

  六个到位

  1)基础知识到位。在日常教学中,立足课本,积累知识,夯实基础,采用起点低、密台阶、小步子的策略,使学生对语言知识彻底理解,准确记忆。

  2)了解学情到位。了解学生学习英语的兴趣、程度、学习方法、学习习惯,为下一步进行高中英语教学做准备。

  3)活动到位。对于课堂教学中的每一个环节的设计,都应注重让学生参与到动口、动手、动脑的活动中,以达到师生互动、生生互动的良好效果。考试活动也要到位,适时地对所学知识进行测试并进行合理评价,以达到激励学生的目的。

  4)重视阅读教学,拓展学生视野到位。充分发挥英语报刊、杂志、网络的优势,进一步加大阅读材料的输入,拓展学生的视野,提高他们学习英语的兴趣和热情。

  5)因材施教到位。在备课的环节中,要考虑不同层次学生的需要,设计不同层次的活动和题目,让他们在课堂上都能活动起来,都有事情可做。课外辅导方面,要“让优等生深化学习吃得饱,让中等生全面学习吃得好,让学困生侧重学习吃得了”。

  6)能力培养到位。要注重培养学生运用英语进行思维的能力、运用英语解决实际问题的能力。

  2、优化使用教材

  教材是“课标”的具体表现,是学生学习的“蓝本”。一方面我们要努力去理解新教材、适应新教材、用好新教材,另一方面我们又要努力站在新教材之上使用新教材,要根据教学目标和学生实际对其进行大胆的取舍和重组,让教材为我所用,而不是被教材牵着鼻子走。

  3、优化教学过程,向过程教学要效益。

  1)新授课要抓好单元教学,突出单元教学重点。

  新授课要注重两个过程:一是知识的发展过程(逻辑的),二是学生认识知识的思维过程(思维的)。要以这两个过程设计教学过程,把学科的“学术形态”转化为“教育形态”,使教学过程符合学生的认知规律。单元教学要把握好各个环节如:X,X,X,X,X,X。

  2)设计好课堂任务。

  以任务型教学为核心,利用现代化教学媒体创设语言环境,让学生在课堂上能够真正的独立思考、合作交流。“好任务”有两个标准:第一,任务要反映当前学习内容的本质——有意义;第二,任务设置的关键是要把握好“度”,使学生处于“跳一跳摘果子”的状态。

  3)注重课内课外阅读

  a、教师指导阅读

  教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。

  b、课堂交流

  课堂内除了这些活动,还有课外的X, X,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作资料保存。

  c、英语学习小组活动

  每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏。这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试。

  (二)在教研教改方面

  加强业务学习和教学研究,促进自身的专业成长。只有认真学习和研究《英语课程标准》,提高自身的语言素养,深入钻研教材,精心设计教学全过程,才能得心应手地去解决教学中的每个问题。

精选教育工作计划范文汇总 第24篇

  本学年,我中心幼儿教育研究工作将围绕市教育局,教研室重点工作目标,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和即将出台的《幼儿园课程标准》精神,以开展学科研究为载体,以园本教研为抓手,积极开展研训一体化教师研修活动,促进全镇幼儿园教师专业素质和幼儿园保教质量进一步提升。

  主要工作:

  (一)加强教学规范研究,努力提高常态教学的有效性。

  1、继续做好教学常规检查工作。通过进班看活动,反馈看课情况,与教师互动教研等形式加强教学指导。

  2、继续强化一日活动的规范意识和质量意识,加强对一日活动有效性的研究。

  3、继续加强“四个一”研究。即:让每一面墙饰都能与幼儿互动;让没一个区域活动都能促进幼儿的有效学习;让每一个领域的教育活动都能支持和引导幼儿主动学习;让每一个生活环节都尽可能成为教育契机。

  (二)以教育活动为载体,围绕问题,深化教研。

  1、继续开展以片为单位,以解决教育活动中突出问题为切入点的.教研活动,深化园本教研。

  2、建立学科教研基地,深化学科研究,培养学科骨干。建立由教研员和基层学科骨干组成的学科团队,选择确定教研条件较为成熟的园所作为首批学科研究基地。

  3、举行优秀教科研成果与先进经验展示活动。开展优秀教科研成果和先进教研组经验交流,观摩活动,巩固叫可研成果,推广教研经验。

  (三)提供平台,精心培养,继续推出一批年轻的业务骨干。

  继续开展以“提高教师专业素质”为主题的教师教学能力竞赛活动。

  1, 开展语言优质课评比活动。

  2, 开展优秀经验总结评选活动。

  3, 开展幼儿卡拉OK比赛活动。

  4, 开展幼儿园早操评比活动。

  附件一:“学科团队”成员、基地

  语言:郭彩凤、杨小玲、谢灿花、陈春兰、傅金瑜

  谢柳芬、黄巧吟、叶雅玲

  科学:郭彩凤、肖幼治、杨雪婷、林丹艺、李远丽

  黄春英、王巧茹、王锦治、王彩云

  学科基地:

  东溪幼儿园、吾坂幼儿园、斗南幼儿园、道南幼儿园

  玉园幼儿园、杏山幼儿园

  附件二:第一学期(月份)教研工作安排

  九月份:

  1、召开幼教工作会议,布置新学年幼教工作思路;

  2、幼儿园早操培训;

  3、协助吾坂幼儿园做好优质园复评迎检工作;

  十月份:

  1、教学常规工作检查;

  2、基地学科教研;

  3、协助吾坂幼儿园做好优质园复评迎检工作;

  4、幼儿园片区主题教研活动(斗南一幼)

  十一月份:

  1、教学常规工作检查;

  2、基地学科教研;

  3、迎接优质园复评换牌工作(吾坂园);

  4、全镇性幼儿园教学观摩活动(东溪幼儿园);

  5、幼儿卡拉OK比赛

  十二月份:

  1、基地学科教研;

  2、幼儿园语言优质课评比;

  3、幼儿园片区教研活动(杏山幼儿园);

  4、幼儿园早操评比活动;

  元月份:

  1、开展优秀教育论文评选;

  2、召开幼教工作总结会议。

精选教育工作计划范文汇总 第25篇

  一、成立工作领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  消防控制室主任:

  二、大力开展“清剿火患”战役

  1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。

  2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。

  3、学校完成自查整改承诺书,于XX年11月20日前上交江口墟镇派出所。

  三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。

  1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。

  2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全

  提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。

  3、开展一次疏散逃生演练

  4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。

  5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动

  6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。

  学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。

精选教育工作计划范文汇总 第26篇

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的`巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、基本情况及机构设置:

  我校现有教师51人,学生559人。是现代远程教育项目学校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个,还有比较完备的常规电教器木才。学校成立了远程教育工作^领`导小组,向宣玉校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,教导主任刘宏宣任副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

  二、指导思想

  按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4、如因其他原因,造成资源接收不能正常维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

  5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁。

  6、制定好各种计划和制度,并认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  8、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%以上,用得好的达60%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,

  3、本学期组织教师收看视频节目不少于4次,每周三晚自习组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,有运用资源的电子教案和反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。

  7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器木才。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

精选教育工作计划范文汇总 第27篇

  20xx年是“十三五”的开局之年。全市教育系统要紧紧围绕市委、市政府“三个年”和“一大战役”的部署要求,以服务经济社会发展为导向,以教育现代化为统领,以提高质量为核心,以促进公平为重点,以改革创新为动力,深入实施教育规划纲要,奋力开创我市教育改革发展新局面,为“十三五”教育事业发展开好头、起好步。

  一、以改革为主线,着力激发教育发展活力

  1. 启动实施《xx市“十三五”教育发展专项规划》。按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,结合落实xx市“十三五”规划,组织编写和落实xx市“十三五”教育发展专项规划,明确“十三五”时期教育改革发展的指导思想、目标任务和重大政策举措,开展宣传和解读,推进规划的实施及监测。依照国家有关政策,综合考虑人口变化、学校办学条件及社会需求等因素,认真调研,合理确定、认真执行中小学招生计划。跟踪完善《xx市20xx-20xx中心城区教育设施专项规划》编制工作。

  2. 推进资源配置方式改革。推动实施《xx市关于义务教育阶段校长教师校际交流的实施意见》,完善教师“以县为主”管理体制和师资统筹配置机制,组织校长教师在优质学校和薄弱学校、城镇学校和农村学校之间合理流动。推进“名校办分校,强校扶弱校”的办学模式,确保一中龙文校区9月份顺利办学,做好教育装备建设、教师配备和招生工作;将七中办成一中分校,带动七中优质发展。深化芗城中心城区6所公办幼儿园“自愿报名+电脑派位”的招生改革。

  3. 推进教育管理体制改革。在市属公、民办高校实行管办评分离改革,建立高校20xx-20xx年建设目标管理责任制,扩大高校办学自主权。继续推进义务教育学校城区“小片区管理”, 指导诏安、龙海、云霄、平、漳浦做好农村薄弱学校“委托管理”改革。修改完善芗城、龙文两区城乡结合部中小学结对子帮扶评比办法,继续做好开展结对子考核评比活动,通过帮扶协作,相互促进,共同提高,进一步提高教育质量。

  4. 深化人才培养模式改革。继续抓好高中多样化办学试点工作,为不同潜质的学生提供发展平台。探索建立高中学生选课指导制度,组织学校研讨应对课程编排、学生走班、教师调配、教学资源配置四大挑战。自主开发编写校本作业、教学资源和系列练习卷,免费向全市高、初中学校提供电子稿。继续督促开齐开足开好所有学科课程,教育培养学生的“品德素养、人文素养、科学素养和健康素养”等四大核心素养。稳妥推进各类招生考试工作,加强考试环境综合治理,维护考试的公平公正。

  二、以质量为核心,全面提高基础教育教学水平

  5. 加强教育质量监控。进一步强化质量核心意识,持续抓好教育教学质量监控评价工作。加强全市义务教育质量监测活动。抓好监控评价工作,完善高、初中教育教学质量评价办法;坚持对七、八年级和高一年等非毕业班年级进行质量监控;实施高中生源的三年质量跟踪。利用现代化信息技术,探索建立以学生学业成绩为数据,运用教育测量理论模型进行定量定性评价。重视加强国家、省对四年级、八年级的“基础教育质量监测”抽查工作。继续抓好素质教育“三个一”工程建设和“学生成长导师”活动。努力确保明年高考北大、清华录取人数继续保持在25人以上,力争突破30人;“2+双8”重点名校录取280人以上,“985”及以上高校录取800人以上;中考综合比继续提升,全市初中三年巩固率达到99.45%。创建3所省级、6所市级示范性幼儿园和2所省级特教标准化学校,争创2-3所省级高中示范学校。

  6. 加强教学教研管理。继续抓好应对高考使用全国卷工作,成立研究应对工作课题组,开展20xx届高三毕业班9个学科教师全员培训,制作高考复习讲评微课。做好新一届高中毕业班教学指导工作。组织好高中6个课题组研讨活动。谋划应对20xx年全省中考统命统评工作,成立相应课题组进行深入研究,组织学习初中课程标准和全省中考考试大纲优秀论文评选活动。开展全市中小学教学视导活动和市直学校的校际教研活动。召开第五、六届小学校长教改核心论坛。开展幼儿园教研联动帮扶活动。进一步加强课题研究工作。持续开展“局长、校长走进课堂月活动”。落实教学常规管理检(抽)查制度、跟踪制度、通报制度,抓好教研组、备课组集体教研和备课,抓好教师课前备课、课后作业批改和考后讲评,督促学生课前预习,课堂认真听讲和课后作业消化,提高教学效率。从学校设施设备、教师队伍、学校管理、教育质量等方面,组织开展“义务教育阶段管理标准化学校”和管理示范县创建活动。

  7. 确保“义务教育发展基本均衡县”创建工作顺利完成。跟踪指导上半年即将接受省级验收的芗城、龙海、漳浦、云霄、诏安、平和、台商投资区,敦促整改项目的落实,夯实基础,确保顺利通过省级和国家验收。敦促已取得国家现场抽查认定的常山华侨经济开发区、南靖、长泰、东山、龙文、xx开发区、华安,针对“国检”提出的薄弱环节,落实整改,确保顺利通过国家三年的跟踪监测。鼓励条件成熟的县(市、区)主动申报“教育强县”。深入开展“督学责任区建设”。

  8. 着力提升德育工作实效。加强大中小学德育一体化工作的探索实践。做细、做实“三爱”、“三节”教育实践活动。抓好《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻落实,开展“遵《守则》、见行动”专项教育。提升校园文化建设质量。重视学生心理健康教育,强化大学生心理危机预防与干预,组织中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训,实施心理健康教育特色学校计划创建。进一步加强和改进学校美育工作,举办首届xx市中小学生艺术节。建立音体美课和“两操”落实情况督查通报制度。实施校园足球发展行动计划,举办全市小学初中足球联赛。认真施行《国家学生体质健康标准》。扎实做好校园文明创建工作,完善与文明学校考评相衔接的德育专项督查机制。加强爱国主义教育,扎实推进中华经典诵写讲行动,做好第五届“中国汉字听写大会”xx市选拔赛工作。推动中小学广泛开展形式多样的科普教育活动。

  9. 促进民办教育健康发展。规范民办学校招生行为。做好20xx年民办中小学校年检工作。加强对民办学校教育教学的管理与指导,促进其提高教育教学质量。抓好校园安全工作,协调有关部门进一步强化无证幼儿园清理整顿及校外学生寄托机构规范管理工作。

  三、以需求为导向,加快发展现代职业教育

  10. 加快发展现代职业教育。推动落实xx市政府出台的关于加快发展现代职业教育十条措施。建立xx市职业教育工作联席会议制度。落实职业院校从企业引进人才的政策。促进职业教育与行业、产业、企业深度融合,适时调整和充实xx市校企合作委员会,支持职业院校对接区域重点产业优化专业布局,加快校内校外实训基地建设,深入开展现代学徒制教学模式改革,促进产教融合校企合作。以xx职业技术学院、卫生职业学院为龙头,适时组建2个职业院校联盟。制定实施学历证书与职业资格证书“双证融通”试点工作。支持职业院校开展职业培训和参与补贴培训。鼓励学校面向行业企业开展多形式学历继续教育。推进漳台职业教育交流合作。

  11. 推进中职教育创新发展。指导开展中等职业教育达标学校创建工作。统筹发展中等职业学校与技工学校。开展全市中等职业学校七项主要常规考核工作。举办全市中等职业学校教学公开周。评估验收第一期xx市中职校研究课题。以互联网+职业技能为重点,举办全市中等职业学校教师素质提高培训和信息化教学大赛,开展全市中等职业学校学科教研(年会)。积极筹备、承办“厦、漳、泉”三市中等职业学校学生技能联赛。开展全市“终身教育日(周)”活动。

  12. 支持高职院校内涵发展。支持xx职业技术学院申报福建省示范性职业院校建设工程项目。支持卫生职业学院做好迎接第二轮人才培养工作评估的各项准备工作。创新毕业生就业基地建设,做好毕业生创业就业工作。

  四、以项目为抓手,大力提升教育民生水平

  13.争取启动建设xx市职业教育园区。在高新区廍前大道附近,规划667.65亩(实际园区用地508.83亩),投资8.68亿元,集中建设三所符合国家级中职教育改革发展示范校标准的中职院校,即:第二职业中专学校、xx市工贸学校、xx市高级技工学校。其中第一期于20xx—20xx年实施,投入约6.44亿元,先行建设15.55万平方米校舍及相关配套。第二期在20xx年之后,视招生情况确定建设进度。

  14. 加快学校项目建设。计划投资2.19亿元建设全市中小学发展项目45个、10.94万平方米,新增学额9841万个,其中全市中小学校安长效机制投资9717万元,项目25个、5.06万平方米;中小学扩容工程建设投资12198万元,项目20个、5.88万平方米。配合古城保护性开发,继续推进五中迁建和龙师附小改扩建工作及附小接收西桥小学部分学生工作。筹建三中教学楼、聋哑学校综合楼、一职校实训楼和田径场。

  15. 持续抓好“全面改薄”工作。认真实施纳入中央和省五年规划盘子的改薄项目,年度计划投资5亿元,其中2.2亿元用于工程项目建设、2.8亿元用于教育教学设备投入,进一步改善义务教育薄弱学校特别是农村薄弱学校的办学条件。

  16. 实施教育精准扶贫工程。指导三个贫困县合理利用好省财政5年内下达的每县20xx万元教育专项资金,支持学前教育、义务教育、高中教育、特殊教育和中职教育等项目。计划投入7356.34万元,大力扶持105个设有完全小学或教学点的贫困村学校的发展,其中结合全市全面改善义务教育薄弱学校办学条件工作,投入5611万元(其中建设类投入3046.55万元、设备类投入2564.79万元),改善贫困村学校的办学条件;结合全市中小学发展项目建设,投入1745万元建设贫困乡村中小学校项目9200平方米。支持23个寄宿制学校改善食宿生活条件,解决36个村寄宿制就读问题。着力解决贫困山区孩子读小学困难问题,对农村人口相对集中的撤并校地区,根据实际情况恢复部分办学;研究实施1-3年级分点办学。做好贫困家庭学生资助工作,对建档立卡贫困户家庭的学生,从义务教育到普通高中、中等职业教育全部免除学杂费;中职助学金一般贫困生由每学年每人1500元提高到20xx元;高中助学金一般贫困生由每学年每人1200元提高到1700元、低保家庭学生由2500元提高到3000元;将高校特别困难家庭学生助学金资助标准由每生每年3000元提高到4000元,其余贫困家庭学生由每生每年1500元提高到2500元;将高校助学贷款执行标准由每人每年不超过6000元提高到8000至10000元。对贫困家庭离校未就业的'高校毕业生提供就业支持。提高贫困地区教师队伍素质,实施国家、省乡村教师支持计划、农村紧缺教师“代偿学费”计划和经济困难地区补充教师经费资助计划,中小学教师“市培计划”重点向贫困县倾斜。配合做好贫困对象就业培训,支持职业院校、培训机构开展针对性就业培训,培训指标向建档立卡对象倾斜。配合做好贫困县和扶贫重点村新型职业农民培训和“雨露计划”等项目。

  17. 提升教育信息化水平。全面推进“三通二平台”建设,实现所有30人以上班级全部配备交互式多媒体教学设备,30人以下班级配备简易多媒体设备,并实现优质教学资源向班级的直接推送,力争全面实现“班班通”。做好“人人通”的试点和推广工作,提高师生个人空间注册率和使用率。全面推进基础教育优质资源平台和教育管理公共服务平台的应用。重点推进信息技术与学科教学的深度融合,充分利用信息技术改进教学方法,优化教学内容和教学过程。研究探索“智慧课堂”、“远程互动教学”、“云教室”等教育信息化应用新模式。

  18. 搭好教育资助平台。配合上级、本级、本局相关资助专项检查、信息核实、资金落实工作;进一步开拓资助渠道,加强与其他社会资助、部门资助联络,逐步形成公开、顺畅、高效的学生资助工作平台。联合经办金融机构办理助学贷款,确保“应贷尽贷”;培训、派遣志愿者到县(市、区)教育局开展服务工作。做好家庭经济困难学生信息采集、审核、上报及助学金发放工作。

  19. 推进学前教育发展。全面落实“第二轮学前教育三年行动计划”,加快公办幼儿园建设,计划投资2亿元建设项目17个、4.88万平方米,新增学额4305个。按照《xx市人民政府关于加快学前教育发展的意见》和《xx市人民政府办公室转发市教育局等七部门关于进一步规范城区住宅小区配套幼儿园建设管理若干意见的通知》要求,继续推动并跟踪在城区规划区范围内的商品住宅小区开发、政府投资建设保障性住房或安置房建设中按规划要求配套建设幼儿园的落实情况。大力抓好农村小学附设幼儿园(班)的管理工作。继续争取省级资金,对各县(市、区)政府购买普惠性民办园学位服务进行补助。

  五、以队伍为保障,切实落实人才强教战略

  20. 有效提升校长整体水平。完善校长考核评价机制、探索校长流动机制。加大校长进修培训力度,引导校长向“管理专家型”转变,促进校长专业化发展。加大名校长及其后备人才的培养力度。推广优秀校长的先进办学经验,组织参加高层次的研修。

  21. 着力提高教师整体素质。通过培训、教学教研交流,培养各学科的骨干教师、学科带头人和名师队伍,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。推进第二轮中小学名师十百千工程,制定并出台我市中小学名师管理办法。建立名师跨县带徒、送教下乡工作机制。推进教师资格认定改革工作。结合开展全市第二届中学十佳优秀教师评选和“一师一优课,一课一名师”活动,提倡全市中小学校每学期开展一次教师教学比武活动。以网络研修和校本研修整合为主要方式,全面实施中小学教师信息技术应用能力提升工程。

  22. 全面加强师德师风建设。加强教师职业理想和职业道德教育,健全完善考核、监督与奖惩相结合的长效机制,引导广大教师践行职业道德规范,潜心教书育人。大力宣传道德模范、优秀教师的典型事迹,树立教师表率。着力整治教师队伍中存在的个别教师有偿补课、参与托管等突出问题,规范教师从教行为。

  六、以党建为保障,全面维护教育系统和谐稳定

  23. 强化学校综治安全工作。强化维护安全稳定的领导责任体系、突发事件应急处置和责任追究机制,层层签订安全责任书,层层传导安全责任。确保学校安全标准化建设提升工程“三年行动”和“平安校园”等级创建达标率达到100%。加强县、校两级特别是民办学校安全管理(保卫)机构和队伍建设。完善隐患排查治理体系、治安防控体系和岗位责任考评体系建设,强化校园及周边治安综合治理,加强校车、接送学生车辆和校园危险品等的安全管理。开展严重精神病患者及易肇事肇祸人员、寄递物流、危险物品、毒品问题、虚假信息电信诈骗等五个专项治理工作。进一步完善反恐工作方案,落实各项防恐措施,强化反恐预案演练。努力构建校园安全文化,依托“学校安全教育平台”,推进综治安全法规、知识进校园进课堂,加强防溺水、交通安全宣传教育,确保各级各类学校每学年安全教育课程不少于12课时。定期召开全市高校维稳工作联席会议,开展高校意识形态工作情况排查分析,深入开展校园反邪教警示教育活动。

  24. 积极推进依法治教治校。推动开展中小学校、幼儿园章程制订和核准工作,建立现代学校制度。完善教代会制度,加大校务公开力度。加强法治教育,启动教育系统“七五”普法工作,组织中小学兼职法制辅导员培训,深入开展“法治教育进校园”活动,邀请法律专家到学校巡回宣讲,举办中小学生学法用法尊法知识竞赛和“与法同行”征文活动。深化毒品预防教育“五个一”活动,组织编写《校园禁毒手册》,指导开展“毒品预防教育示范学校创建”工作。开展依法治校、规范办学等专项督查。

  25. 加强学校党建工作。以创建基层党建“三个好”为抓手,深入开展“两学一做”学习教育。开展党员组织关系集中排查工作。继续抓好高校党支部“立项活动”,全面启动中小学校党支部工作“立项活动”。继续向民办高校、民办高中阶段学校派驻党组织负责人,政府督导专员;开展全市教育系统“一先两优”评选表彰活动。加强高校领导班子和干部队伍建设,组织对高校进行领导班子、领导干部学年度考核,组织开展市属高校、中小学校党组织书记述职述廉工作。督促各县(市、区)加强教育系统党的领导机构、管理体系的建立和完善,在重点中小学合理设置党的基层组织。严格规范发展党员程序。继续抓好统战、人才工作。

  26. 抓好党风廉政工作。强化党风廉政建设主体责任,坚持落实“一岗双责”和“四个亲自”。落实从严治党的政治责任,继续深入学习贯彻和遵守执行新修订的《准则》和《条例》。加强责任清单管理,进一步完善各项制度建设,规范行政权力运行,坚持用制度管人、管事。完善监督制约机制,加大监督执纪问责工作力度,及时发现和查处腐败,纠正违规问题。深入开展作风建设活动,严格执行八项规定、六项禁令和九个严禁。加强机关效能建设,做好机关内部绩效考评工作。配合做好行政审批事项的改革与服务工作。全力抓好创建省级文明单位工作。

精选教育工作计划范文汇总 第28篇

  1、做好学生的思想工作

  包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和身心健康教育。使广大学生树立共产主义远大理想;树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟和行为规范水平,增强法制观念,做到遵纪守法。

  2 、督促学生明确学习目的,端正学习态度。

  1)经常与任课教师联系,配合任课教师搞好学生学习工作,协助各部门组织好各种教学活动,注重培养学生多方面的能力。

  2)组织学生不断学习《学生手册》中的各项规章制度、及时妥善处理本班学生中的各类违规、违纪问题。

  3)主持和组织好各方面的考核工作,评价客观,实事求是,并形成书面文稿。教育学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,努力取得优异的成绩。

  3、加强班集体荣辱观念

  1) 抓好班委工作,注意教育、培养和管理好学生干部,帮助他们提高工作能力。

  2) 要求各班委干部要以身作则,在学习、行为、工作等方面做出良好榜样。

  3) 定期组织召开班委干部会议,要求各班委能及时反映学生的意见、班级的情况,并给出相应解决方案。

  4)积极鼓励学生参加学校组织的各项文体活动,培养学生热爱集体,关心班级的良好品质。

  4、关心爱护学生

  1)关心学生的身心健康,教育、督促学生养成良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯。

  2)配合有关部门组织学生开展丰富多彩的课余文体活动,指导学生课外生活,校外生活等。

  3)关心班里的每一位后进生,在日常生活中多关心,在学习上多指导;并经常和其家长联系,共同培养学生。

  经常深入班级、宿舍,了解关心学生思想、学习、生活等各方面情况,及时发现问题,并给予帮助和解决。

精选教育工作计划范文汇总 第29篇

  上海市实验学校西校 学生处

  根据《上海市中小学家校合作基本要素与框架(征求意见稿)》以及《闵行区教育局推进区域现代家校合作项目实施方案(征求意见稿)》的要求,以学校“多元发展,人人成功”的理念为指引,加强科学管理,努力办好家长学校,促进家校联系,提高家校合作有效性。家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。

  1、运用家长学校教材,引导家长自己学习

  面对我校学生家长层次不一的现象,我校根据家庭教育指导丛书《不输在家庭教育上》分年级设计了“家长学校作业”和“每月对照表”,每月一次针对近期年级中出现的问题进行指导,家长可以根据事先收到的作业题目得知近期孩子存在的问题,以此解决家长学校针对性不强的缺点。优秀的家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习。

  《不输在家庭教育上》一书是闵行区学校家长学校教材,我校相当重视带领家长学习《不输在家庭教育上》。主要由年级组针对本年级家长的学习需求,将相关案例、以及学习建议印发给家长,引导家长学习教材中的现代家庭教育知识、家庭教育案例,从而提高家长家庭教育知识,规范家庭教育行为。家长学习完后,写有家长体会的优秀家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习,有的班级还布置在教室的宣传栏内,让家长的文章不仅得到展示,也让家长之间互相学习。经过几年的实践,我们发现通过撰写读书体会以引导家长学习家庭教育是一种很好的带动家长学习的形式。

  2、运用家长学校,引导家长网上学习

  我校各班级分别组建了家庭教育QQ群,微信群。在群中互相转帖、推荐优秀的家庭教育学习文章、咨询、视频等,方便家长与学校、教师以及家长之间的家庭教育工作交流。

  同时,我校完善校园网家庭教育栏目建设,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验,为家长提供更多交流与学习的机会。

  3、运用家长学校,组织家长互相学习

  首先组建班级、年级和校级家委会。我们正在尝试发挥好班级家委会的作用,将家长学校中家长的体会、感悟的批阅,家长作业的布置、展出、相互学习,逐步由班级家委会来承担。定期召开校级家委会会议,让家委会成员就学校发展、教师师德和专业成长、学生生活、家校联系等方面进行讨论,并且加入学校日常工作的监督中,让家长与学校教育紧密结合,携手共进,用心、用智慧爱孩子,共同追求更好的教育效果。开展了四次家长育人素养的专项培训,从校长到专家,从优秀教师到参加家庭教育志愿者培训的家长,从不同的角度为家长们作讲座并进行面对面的交流,以此来提升家长的育人水平。

  其次落实家长学校优秀学员评比制度,评选优秀的家长学员,让家长学员在家长学校授课时交流他们的家庭教育经验,树立优秀学生家长的榜样和典型。

  4、 运用家长学校,开展亲子与护校活动

  我们把学校开展的亲子活动、学生主题活动也与家长学校相结合,将这些活动内容通过家长学校告家长书告知家长,让学校及时接受家长对活动开展的建议和意见,进行及时的改进。

  1、我们积极开展家校互动活动,让更多的家长走进校园参与学校教育教学活动。邀请家长共同参与这些主题活动,见证孩子的成长,并为活动出谋划策,促进家校合作,密切家校联系。

  2、成立爱心交通志愿者服务队,从规章制度到招募要求以及日志记录都能够认真组织安排,每天在学生上下学的时候进行学校门口的交通秩序的维护,一学期实践下来,得到了学校老师,家长和同学们的高度肯定,校门口的秩序井然,未发生过一起交通事故。学生和家长们的交通意识也逐渐增强。学校作为对家长的感谢也发出了感谢信和优秀志愿者的奖状。

  3、每周四开展家委会进校园活动。通过参与听课、参加活动等对于学校的教育教学及其他工作提出建议和意见,从而改进学校的各项工作。

  5、 组织家庭教育志愿者,家长老师齐参与

  1、成立家庭教育志愿者队伍。充分发挥家长资源,我校现已成立家庭教育志愿者队伍。并努力发挥好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同为学生健康成长而努力的良好氛围。积极鼓励班主任和家长参加中华家庭教育志愿者培训。

  2、我们要求班主任通过家长会、家访等形式对家长家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要求各年级对特殊学生进行家访,家访过程中要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

精选教育工作计划范文汇总 第30篇

  现代远程教育项目工作计划

  (——XX学年度第一学期)

  新的学期开始了,为了搞好六小本学期远程教育点的各项工作,为学校的教育教学工作服好务,为本校师生对教育卫星宽带网提供的多媒体资源信息的查询,创造便利条件,加强全体教师与外界教师的教育、教学信息的交流,带动周边社区群众对教育和其它实用信息的了解,提高群众的整体素质,现将本学期的工作计划如下。

  一、组织机构:

  领导小组组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组职责:负责项目的日常管理和项目的正常运行,对项目的执行情况进行检查、评估和指导交流,组织社区群众观摩学习,负责项目设备的交接、验收、配发、安装、调试,对相关的数据建立档案。

  二、加强校本培训:

  1、继续加强本校教师对教育信息网络资源应用能力的培养和提高,充分利用好这些宝贵资源。让每一位教师对所要应用的网络资源信息能熟练的接收、下载,并且将下载信息应用到自己的课件制作和课堂教学中去,让学生得到最新的知识,得到最新最好的教育和熏陶。

  2、对邻近的社区群众进行教育信息化开放活动,让社区群众更多的了解远程教育资源,为社区群众的学习和生活提供更多更好的服务。

  三、做好远程教育点节目的的各项工作。

  1、利用所有可能利用的时间,特别是在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。

  2、按时下载远程资源节目,及时整理,分门别类保存,并及时编辑目录,向师生通知远程教育网中的优秀节目的播出时间,以便师生能及时的收看并查询已有节目,让资源及时的应用于教育教学中去,为老师服好务,为学生服好务。

  3、引导和提醒教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率。

  4、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,并进行评比活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使老师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

  5、有计划的组织学生观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。

  充分调动教师利用项目资源的积极性,有效地为教学服务,本学期学校要求全体教师经常性收看远程教育项目的教育资源,教研组要有目的的组织收看“示范课”、“同步课堂”“学科资源”等节目,每位教师收看“示范课”不少于10课时,下载10篇优秀论文、10篇优秀教案、积极浏览教育资源网站,做2课时的课件,上好两节多媒体课,撰写远程资源使用计划,学期末要有使用总结。学科教师要使远程教育项目的教育资源进入学生课堂,充分利用好远程资源。

  五、做好节目接收:

  每周一和周二下载完毕所有的资源,周二下午快速整理,并及时打印出目录,最好能于周二课外活动或次日早晨发放到各教研组、各办公室。

  六、为师生和社区群众做好服务工作:

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