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实习班主任新学期工作计划2025

2024-11-15 19:06:01工作计划

实习班主任新学期工作计划2024 第1篇

  一、班级基本情况

  高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。班级风气好,学习氛围浓厚,但讨论氛围不够,也就是说交流学习不够,这就导致好的学习方法得不到交流,部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快,男生较活跃,女生大多较安静,男女生交流稍稍不够。宿舍干净清洁,每位同学都能认真遵守学校规章制度。

  二、主要任务

  班主任主要任务:

  1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。

  2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

  3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。

  4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

  5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。

  6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;

  7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;

  8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

  实习班主任主要任务:

  1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。

  3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。

  4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。

  5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。

  6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。

  7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。

  8、每日总结,每周总结。

  三、日常工作

  1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。

  2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。

  3、掌握学生每日的考勤情况。

  4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。

  5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。

  6、督促早读晚修。

  四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析)

  9-17~9-181.17日下午与学校领导老师见面,与学生见面。

  2.18日开始班级日常工作。进入侨中,进入班级,开始了实习老师的生活。

  9-19~9-25

  1.向班主任了解班级基本情况。

  2.多与学生聊天,在课间时间,在路上等等。

  3.在听课时及早读晚修时观察学生的学习状态和精神面貌。

  4.通过批改作业和周记,了解他们。

  5.与科任老师沟通,了解学生上课学习情况。

  6.了解学校具体规章制度,了解学校管理结构。

  7.班会课:职业规划,专业选择了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。

  了解学生的基本情况,从而拟定工作计划。

  了解学校管理模式。

  班会课完成了基本目标,开始让学生思索自己的喜好和目标。

  9-26~10-2

  1.继续通过各种途径深入了解学生。

  2.做好实习计划。

  3.参加班主任组织的班委会班务会。

  4.参与学生班会课:迎国庆,普班同庆。继续了解学生情况,为拟定计划做好准备。

  多向班主任学习管理班级经验。

  感悟:班主任工作要用心经营。

  10-3~10-9国庆放假

  思考:什么是个性?什么是创新?

  网上阅读其他班主任的事迹,如魏书生的。

  10-10~10-16

  1.分析学生单元测试成绩。

  2.多观察,继续向班主任学习。

  3.确定重点观察对象,找时间多了解他们。

  4.班会课:探究学习方式关注每一个学生,让每个学生都能跟上高中的学习。

  810-17~10-23

  1.继续日常工作。

  2.对重点观察对象进行教育,必要的话联系家长。

  3.关注后进生。

  4.班会课:班主任主持

  10-24~10-30

  1.继续日常工作。

  2.班会课:丰富的课外生活。关注学生的课外生活,以身作则,多参加运动,锻炼体魄。

  10-31~11-6

  1.继续日常工作。

  2.临近期中考,重点关心学生的学习状态。

  3.根据观察,能写出整个学期班主任工作计划。

  班会课:个性班级,个性自我根据自己的观察,能对班主任工作有个深刻的了解。

  11-7~11-14

  继续日常工作

实习班主任新学期工作计划2024 第2篇

  一、指导思想

  以《小学德育纲要》为依据,以邓小平教育理论,江的“三个代表”及5·31讲话精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

  二、创建目标

  略。

  三、工作要点

  (一)深化爱国主义教育

  1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

  2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

  3、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显着的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

  4、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

  (二)加强队伍建设

  1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

  2、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。

  3、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。

  4、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。

  (三)加强养成教育

  1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《周小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动,具体落实十个道德好习惯:

  (1)今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。

  (2)出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。

  (3)主动招呼别人,微笑礼貌待人。

  (4)用过的东西放回原处,处处想着别人。

  (5)中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。

  (6)每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间或板报上发布。

  (7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。

  (8)每周学讲一个中英文故事,从中自我欣赏。

  (9)每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。

  (10)每月至少为教师做一件好事,让老师了解你。

  通过具体“十个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

  学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。

  (1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供实践的机会。

  (2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。

  (3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。

  (4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的能力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。

  3、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

  4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

  5、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。

  6、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

  (四)抓好阵地建设

  1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

  2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一直学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。

  3、利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育氛围。

  4、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。

  (五)抓好“三个结合”教育

  1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

  2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

  3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

  4、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

  (六)深化课题研究

  继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加积极的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,形成良好的行为习惯。

实习班主任新学期工作计划2024 第3篇

  一、指导思想

  结合学校的“和”文化理念,根据教委德体卫科提出的“深入推进社会主义核心价值观教育”要求,围绕学校提出的“努力把沙小办成沙区盛名重庆知名全国有名的卓越学校”的办学目标。结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到爱国主义教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生有53人,其中男生30人,女生23人。这些学生大部分学习认真、思想纯朴,进取心强,但有个别学生学习目的性不强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;加强针对后进生的学习兴趣和学习目的性的教育;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,从以下几点入手:

  1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动)

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天中午分派值日生清扫,制定清洁表,学生明确负责的清洁区域。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.做好学生报名工作。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3.挑选班队干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。

  4.开学工作检查,创卫故事、创卫小报评比,积极迎检。

  5.雅行重点:课间安静

  10月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生。

  3.雅行重点:文明保洁

  11月份

  1.健康课评选活动

  2.抓好安全文明校园平安班级建设与学生思想道德教育

  3.全校学生家长会

  4.雅行重点:进出有序

  12月份

  1.行为规范教育:认真作业。

  2.法制教育:青少年保护条例。

  3.雅行重点:节约粮食、爱护公物

  1月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2.学生思想品德考评.

  3.学期结束工作,布置寒假活动,假期前的安全教育。

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