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劳技室工作计划

2024-10-11 12:45:01工作计划

劳技室工作计划 第1篇

  劳技室工作计划

  为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》,坚持“健康第一”,推进素质教育,推动学校积极开展活动,促进学生加强体育锻炼,努力增强学生体质。结合我校实际特制订本实施方案

  1、通过早晨劳动活动,确保学生锻炼时间,树立健康就是质量的思想,让学生有更多时间参与运动,养成每天坚持锻炼的习惯,促进学生健康成长;

  2、在劳动活动中,让学生乐于运动并主动掌握基本技能,享受劳动活动带来的快乐,并促进学校教育的良性循环;

  3、以劳动活动为辐射点,和谐师生、生生关系,增强学生的合作、竞争意识和交往能力,浓厚健康奋进的校园文化氛围,着力打造活力校园。

  4、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的`。

  5、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实值周、班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。6、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。

  7每周一和三进行大扫除。

劳技室工作计划 第2篇

  一、指导思想

  为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二 课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

  二、 情况分析

  我校有劳技室一间, 劳技桌 5张, 劳技凳20张, 照明设备齐全。

  几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高 度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些 问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

  三、任务与目标

  1、课桌的摆放整齐。

  2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

  3、热情服务,做到有求必应。

  4、加强本室卫生工作。

  四、方法措施

  1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

  2、爱护公物,妥善保管。

  3、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

  4、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。 波乡种羊场小学20__年度劳技室工作总结 劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所。

劳技室工作计划 第3篇

  一、指导思想:

  为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行,更有效地发挥第二 课堂的功能,丰富学生的校园生活,更好的使中小学生受到劳动技术教育。结合本校实际,确定本学期,劳技学科教研工作的重点、中心,就是加强学生劳技知识的推广和劳动技能的培养,提高中学生的劳动意识,培养学生的劳技能力。加强劳技室的建设,使学校的劳技教学活动有所保障。

  二、主要工作:

  (一)、根据学校的实际,管理好各种项目的劳动工具。 主要有:园艺工具、学农种菜工具、洗涤工具、木工工具、电子与电工工具、十字绣工具、手工工艺工具、时尚包装工具等,根据学校实际,继续自制工具和维修工具,让劳动工具能在其它学科借用的就借用。发挥工具应有的效率。

  (二)、针对本学期学校的实际情况,本学期准备对学生进行园艺教育;学农种菜教育;电工常识和简易无线电维修教育;简单木工修理教育;手工制作教育;十字绣培训等方面的劳动教育。

  (三)、针对学校的实际问题,安排相应的临时劳动。

  如:安排学生清除煤渣,平整操场,草坪浇水、除草,励志学苑板栗剪枝、消毒、修路等。

  (四)、就地取材,让学生做一些力所能及的修补工作。

  如:修理课凳、修理课桌、制作方凳等。

  (五)、美化劳技室,修补整理各种劳动工具,作好劳技服务工作。

  三、 工作的措施与方法:

  1、完善各种劳技管理制度,使劳技管理制度化。

  2、创造良好的劳动环境,布置宽敞、大方的劳技教室。

  3、要求学生严格遵守劳技管理制度。

  4、要求学生在劳动时,正确使用劳动工具,掌握劳动方法,同时在劳动中注意安全。

  5、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。

  6、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强校本课程与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

  7、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  8、充分利用学农基地以及校园绿化、美化和社会生活中的资源进行劳技教学。

  9、通过劳技教育,培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力,促进学生素质的全面发展。

劳技室工作计划 第4篇

  一、基本情况

  学生的学习积极性较好、学习能力不一,相差较大,有的同学乐于学习,个别学生厌学。大部分学生对劳动技术课重视不够,课堂上会出现做其它作业的现象。

  二、教材分析

  本册教材分4单元,由“操作活动”、“技术信息”两大部分组成。通过一系列设计与“操作活动”来认识家庭电路等相关知识,培养学生安全用电意识,激发学生创新的兴趣。

  三、教学内容

  1、走进电的世界。

  2、家庭用电知识。

  3、电子器件制作。

  4、有关技术信息。

  四、目标与要求

  1、了解电的应用、产生和传输过程。

  2、了解家庭电路的组成,设计简单的家庭电路,知道安全用电知识。

  3、能认识电路图,制作一些简单的电子器件。

  4、知道电路基本规律,照明线路的敷设。

  5、了解电子测量技术、焊接技术。

  五、教学措施

  1、多让学生动手制作,激发学生兴趣。

  2、利用制作竞赛,激发学生创新能力。

  3、兴趣小组展开活动。

  六、课时分配

  第一单元3课时

  第二单元5课时

  第三单元5课时

  第四单元3课时

  七、教具细目

  1、有关挂图

  2、基本电子器件、工具

劳技室工作计划 第5篇

  一、指导思想

  为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥第二 课堂功能,丰富学生校园生活,特制定劳技室工作计划。

  二、 情况分析

  我校有劳技室一间, 劳技桌 5张, 劳技凳20张, 照明设备齐全。

  几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高 度认识劳技教学的作用,充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些 问题,如学生增多,劳技师资相对较紧。

  三、任务与目标

  1、课桌的摆放整齐。

  2、劳技作品摆放、张贴合理整齐。

  3、热情服务,做到有求必应。

  4、加强本室卫生工作。

  四、方法措施

  1、对照布置标准,认真完善制度,使之有据可依,有规可循。

  2、爱护公物,妥善保管。

  3、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风。

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