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物业三伏天活动方案

2025-02-23 14:24:02策划方案

物业三伏天活动方案 第1篇

  三伏天已至,夏季高温给居民生活带来诸多挑战。为了给业主们营造一个安全、舒适的避暑环境,提升小区生活品质,特制定以下活动方案。

  一、活动主题

  “清凉夏日,安全相伴”

  二、活动时间

  20xx年7月x日~20xx年8月x日

  三、活动地点

  xx小区内

  四、活动内容

  1.防暑安全讲座

  邀请专业医生为业主举办防暑安全讲座,介绍防暑降温的方法、中暑的急救措施以及夏季常见疾病的预防。

  2.安全隐患排查

  物业工作人员对小区的电气设备、消防设施进行全面排查,确保高温下的用电安全和消防安全。

  3.避暑小妙招分享会

  组织业主在小区花园内分享各自的避暑小妙招,如自制消暑饮品、室内降温方法等。

  4.清凉驿站

  在小区内设立多个清凉驿站,提供凉茶、风扇和休息座椅,供业主在户外活动时休息避暑。

  5.儿童水上活动

  在小区游泳池为儿童举办水上活动,配备救生员,确保孩子们在水中安全玩耍,享受清凉。

  五、活动宣传

  1.在小区公告栏张贴活动海报。

  2.通过业主微信群发送活动通知和相关防暑知识。

  六、活动准备

  1.联系讲座嘉宾,准备讲座所需的设备和资料。

  2.采购活动所需的`凉茶材料、风扇等物资。

  3.安排工作人员负责活动现场的布置和服务。

  七、注意事项

  1.活动期间要密切关注业主的身体状况,如有不适及时提供帮助。

  2.水上活动要严格遵守安全规定,救生员要时刻保持警惕。

  3.清凉驿站要保持环境整洁,定期补充物资。

物业三伏天活动方案 第2篇

  三伏天是一年中气温最高且又潮湿、闷热的时段。为了给小区居民提供一个舒适、清凉的夏日环境,增进邻里之间的交流与互动,特制定以下活动方案。

  一、活动主题

  “清凉三伏,和谐家园”

  二、活动时间

  三伏天期间(20xx年7月x日~xx日)

  三、活动地点

   小区内

  四、活动内容

  1. 避暑知识讲座

  邀请专业医生或健康专家,为居民举办三伏天避暑知识讲座,讲解如何在高温天气下保持健康,预防中暑、热伤风等疾病。

  2. 清凉饮品派送

  在小区门口或中心广场设置饮品发放点,每天定时为居民免费提供绿豆汤、酸梅汤等清凉解暑饮品。

  3. 儿童水上乐园活动

  在小区内搭建小型儿童水上乐园,配备安全设施和工作人员,让孩子们在水中嬉戏玩耍,享受清凉。

  4. 露天电影之夜

  选择在较为凉爽的夜晚,在小区空旷处播放适合全家观看的电影,同时提供冷饮和小吃。

  5. 避暑用品赠送

  为小区内的老年居民和困难家庭赠送风扇、凉席等避暑用品。

  五、活动宣传

  1. 在小区公告栏、电梯间张贴活动海报。

  2. 通过小区业主微信群、物业公众号发布活动信息。

  六、活动准备

  1. 联系讲座嘉宾,准备讲座所需的设备和资料。

  2. 采购饮品原料、避暑用品、电影播放设备等。

  3. 安排工作人员负责活动现场的组织和安全保障。

  七、注意事项

  1. 活动期间要确保居民的.安全,特别是儿童水上乐园活动要有专人负责安全监护。

  2. 饮品和食品的供应要注意卫生和质量。

  3. 活动现场要做好防暑降温措施,为工作人员和居民提供必要的保障。

物业三伏天活动方案 第3篇

  在这三伏天的酷暑时节,高温给大家的生活带来了诸多挑战。为了让业主们能够安然度夏,感受到小区物业的贴心关怀,同时增强大家的安全意识,特制定以下活动方案:

  一、活动主题

  “清凉一夏,安全相伴”

  二、活动时间

  三伏天期间(x月x日~x月x日)

  三、活动地点

   小区内

  四、活动内容

  1. 防暑安全讲座

  邀请专业医生或消防人员,举办防暑降温及夏季消防安全知识讲座,向业主讲解如何预防中暑、处理突发中暑情况,以及夏季家庭防火知识。

  2. 设备安全检查

  组织物业人员对小区的电力设备、消防设施等进行全面检查和维护,确保在高温天气下设备正常运行,消除安全隐患。

  3. 送清凉服务

  在小区门口为业主准备冰镇矿泉水和防暑药品,如藿香正气水、清凉油等。

  4. 亲子水上活动

  在小区游泳池举办亲子水上活动,增进亲子关系,同时提醒业主注意游泳安全。

  5. 夜间巡逻加强

  增加保安夜间巡逻次数,加强对小区的安全监管,保障业主在夜间的'休息安全。

  五、活动宣传

  1. 通过小区公告栏、电梯内显示屏发布活动通知。

  2. 利用小区业主微信群发送活动信息和温馨提示。

  六、活动准备

  1. 提前联系讲座嘉宾,确定讲座时间和内容。

  2. 准备好活动所需的矿泉水、防暑药品、宣传资料等。

  3. 安排工作人员负责活动的组织和协调。

  七、注意事项

  1. 所有活动要以安全为首要原则,做好相应的防护和保障措施。

  2. 工作人员要热情服务,积极回应业主的需求和问题。

  3. 活动结束后,及时对活动效果进行评估和总结,以便改进后续服务。

物业三伏天活动方案 第4篇

  三伏天到来,夏季的炎热愈发明显,为了保障小区居民的健康与安全,让大家能够舒适地度过这段高温时期,特制定以下活动方案:

  一、活动主题

  “清凉度三伏,安全过酷夏”

  二、活动时间

  20xx年7月

  三、活动地点

  xx小区内

  四、活动内容

  1.防暑知识普及

  利用小区公告栏、微信群等渠道,发布防暑知识和小贴士,包括如何合理饮食、穿着、作息等。

  在小区内设置宣传展板,介绍中暑的症状、急救方法及预防措施。

  2.安全巡逻加强

  增加保安巡逻频次,重点关注小区内老人、儿童的活动情况,及时发现并处理可能的危险。

  3.送清凉服务

  为小区居民准备防暑降温的饮品,如绿豆汤、凉茶等,在特定时间段在小区内免费发放。

  4.紧急救助培训

  邀请专业医护人员为物业工作人员和部分居民进行中暑紧急救助培训,教授正确的急救方法。

  5.设备安全检查

  对小区内的电力设施、电梯等进行全面检查和维护,确保高温下的正常运行,减少安全隐患。

  五、活动宣传

  1.在小区门口、电梯间张贴活动通知和防暑知识海报。

  2.发送短信通知业主活动信息。

  六、活动准备

  1.准备充足的防暑饮品原材料、宣传资料、急救设备等。

  2.联系专业医护人员,确定培训时间和内容。

  3.安排工作人员负责活动的'组织和实施。

  七、注意事项

  1.送清凉服务时,要确保饮品的卫生和安全。

  2.工作人员参加紧急救助培训要认真学习,熟练掌握技能。

  3.活动过程中要注意收集居民的反馈意见,以便改进服务。

物业三伏天活动方案 第5篇

  一、活动主题

  “清凉度三伏,安全伴您行”

  二、活动时间

  20xx年7月10日至8月20日(具体日期可根据实际情况调整,覆盖整个三伏天期间)

  三、活动地点

  小区内各公共区域、物业服务中心及游泳池等

  四、活动内容

  1. 防暑降温知识宣传

  内容:制作并发放高温安全知识手册,内容包括防暑降温常识、用电安全、防火知识等。

  方式:在小区公告栏、电梯间张贴高温安全提示海报,利用小区微信群、公众号等渠道发布相关知识。

  2. 清凉饮品供应

  设置清凉驿站:在小区入口、中心广场等区域设置清凉驿站,提供免费的绿豆汤、酸梅汤、凉茶等解暑饮品。

  上门服务:为行动不便的老人和特殊需求家庭送清凉饮品上门。

  3. 避暑小妙招分享

  组织活动:在小区花园内举办避暑小妙招分享会,邀请居民分享自制消暑饮品、室内降温方法等。

  互动环节:设置互动问答,赠送防暑小礼品,提高居民参与度。

  4. 电力设备与消防设施检查

  全面排查:物业工作人员对小区的电力设备、消防设施进行全面排查和维护,确保高温下的用电安全和消防安全。

  消除隐患:检查楼道、阳台等公共区域的杂物堆积情况,消除火灾隐患。

  5. 亲子水上活动

  活动内容:在小区游泳池举办亲子水上活动,如水上游戏、游泳比赛等,增进亲子关系。

  安全措施:配备救生员,确保孩子们在水中安全玩耍。

  6. 安全知识讲座

  邀请嘉宾:邀请专业医生或消防人员为居民举办防暑降温及夏季消防安全知识讲座。

  内容涵盖:中暑的急救措施、夏季常见疾病的预防、家庭防火知识等。

  五、活动宣传与通知

  宣传渠道:通过小区公告栏、电梯内显示屏、微信群、公众号等多种渠道发布活动通知和防暑知识。

  提前通知:提前一周开始宣传活动,确保居民有足够的时间了解并参与。

  六、活动准备与分工

  物资采购:提前采购活动所需的凉茶材料、风扇、防暑药品等物资。

  人员安排:明确各岗位人员职责,如活动组织、现场服务、安全监管等。

  培训准备:对工作人员进行安全知识、服务礼仪等方面的'培训。

  七、活动注意事项

  安全第一:所有活动要以安全为首要原则,做好相应的防护和保障措施。

  卫生保障:确保饮品和食品的卫生安全,避免食物中毒等事件发生。

  及时反馈:关注居民反馈,及时改进活动内容和服务质量。

物业三伏天活动方案 第6篇

  三伏天的高温给人们的生活带来诸多不便和安全隐患。为了让业主们在这炎热的季节里感受到物业的关怀,同时提高大家的.安全防范意识,特制定以下活动方案:

  一、活动主题

  “清凉度三伏,安全伴您行”

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日~xx日

  三、活动地点

  小区内各公共区域及物业服务中心

  四、活动内容

  1. 高温安全知识宣传

  制作并发放高温安全知识手册,内容包括防暑降温常识、用电安全、防火知识等。

  在小区公告栏、电梯间张贴高温安全提示海报。

  2. 免费送清凉活动

  在小区门口设置清凉饮品供应点,为业主提供免费的绿豆汤、酸梅汤等解暑饮品。

  为行动不便的老人和特殊需求家庭送清凉饮品上门。

  3. 安全检查与维护

  加强对小区电力设施、消防设备的检查和维护,确保正常运行。

  检查楼道、阳台等公共区域的杂物堆积情况,消除火灾隐患。

  4. 亲子防暑科普活动

  组织亲子防暑科普小课堂,邀请专业人士为小朋友和家长讲解防暑知识,并进行互动问答。

  为小朋友们发放防暑小礼品。

  5. 便民服务

  提供免费的空调清洗、电扇检修等服务,帮助业主应对高温天气。

  五、活动宣传

  1. 通过小区微信群、短信等方式提前通知业主活动内容和时间。

  2. 在小区内悬挂活动横幅,营造活动氛围。

  六、活动准备

  1. 准备充足的解暑饮品原材料、宣传资料、安全检查工具等。

  2. 安排专业人员负责设备检修和清洗服务。

  3. 培训工作人员,确保服务质量。

  七、注意事项

  1. 活动期间要确保饮品和食品的卫生安全。

  2. 工作人员进行安全检查和维修时要严格遵守操作规程。

  3. 关注业主反馈,及时改进活动内容和服务。

物业三伏天活动方案 第7篇

  为认真贯彻落实党的十九大的精神,弘扬中华优秀传统文化,教育人民,服务社会,根据街办《关于春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动》,《“我们的节日”主题活动》和《环境卫生综合整治活动的通知》,结合我社区实际,组织居民开展了形式多样的活动。

  一、社区上下促整洁,欢乐祥和度春节

  活动期间动员辖区内居民群众集中开展环境卫生突击整治活动,重点清理了家属楼院,老旧小区,背街小巷的杂物垃圾,违规小广告,对街边门店进行了卫生整治。确保辖区内环境干净整洁,为居民提供了一个舒适优美的节日环境。

  二、温暖寒假,情系社区

  为了推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我社区以“温暖寒假,情系社区”为主题,组织辖区内各大中专院校、初高中学生开展寒假志愿者服务活动,对辖区内各楼院、街边门店进行卫生整治,协助散户居民收缴水电费,方便了居民生活,让同学们通过社会实践活动献爱心,受教育,长才干,对社区做出了贡献,也增强了他们的社会责任感。

  三、社区幸福年,百姓大舞台

  为了弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造欢乐喜庆,祥和文明的氛围,我社区组织辖区舞蹈队,艺术团60余人,精心准备了歌舞节目,参加了渭滨区街办社区群众文艺团队“百团大展演”文艺展演活动,并获得了评委和在场观众的一致好评,其中《我祝祖国三杯酒》舞蹈演出获得了一等奖的荣誉,营造了“你我共参与,大家同欢乐”的浓郁文化氛围。

  通过春节期间的'各项活动,为居民营造了环境优美,干净卫生的节日氛围,也锻炼了在校学生的社会实践能力,开展的形式多样,喜闻乐见的文化娱乐活动,丰富了居民群众的文化生活。

物业三伏天活动方案 第8篇

  设计思路

  中国的传统文化,是经过上千年的历史积淀和不断传承,慢慢形成的,是中国人民智慧的结晶。然而,在西洋节日盛行的今天,中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题,都是孩子们所不知道却又应该了解的。

  本次活动的重点,就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”,知道腊月初八吃腊八粥的习俗,引发幼儿对中国民间传统节日的好奇,从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。

  活动目标

  1.听故事,跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化,理解故事内容。

  2.认识腊八粥的材料,知道腊八节吃腊八粥的习俗。

  3.体验故事给人们带来的美好情感。

  活动准备

  1.绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。

  2.8种腊八食材图片。

  活动过程

  一、欣赏封面,引发兴趣

  1.教师引导幼儿观察画面人物,对故事人物感兴趣。

  提问:封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?

  2.出示图书名字

  提问:书名中提到的东西,画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂,还有一个主角会是谁?

  二、倾听故事,理解内容

  教师依次播放绘本内容,引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

  1.出示PPT,提问:

  小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)

  说说燕子为什么要去南方过冬。

  2.出示PPT页,提问:

  小燕子看见胖嫂在做什么?

  胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面,用语言简单讲述。)

  3.出示PPT

  匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称、颜色。)

  4.出示PPT

  什么季节到了,小燕子用衔来的八样东西做了什么?

  三、记八宝,玩游戏

  1.出示实物,分辨和认识“八宝”

  小燕子用食材来做项链,打扮自己,你觉得它们可以用来做什么?

  2.游戏:八宝蹲

  游戏规则:幼儿每人选择一张食材图片,由一人开始边蹲边念食材名字,被念到食材名称的幼儿需立即回应,继续游戏。幼儿游戏1-2次。

  四、自助阅读,自主讲述

  1.设疑:胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

  2.和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

  胖嫂煮的是什么粥?

  看到小燕子,胖婶一家是怎么做的?

  这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?

  小结:腊八节是中国的传统节日,每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起,共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

物业三伏天活动方案 第9篇

  一、活动主题

  秋意浓,情更浓——共迎立秋活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日(立秋当天)

  三、活动地点

  xx小区中心广场及周边绿化区域

  四、活动目的

  增进邻里关系:通过活动加深业主之间的了解和友谊。

  传承文化:弘扬中国传统节气文化,让业主了解立秋节气的习俗与意义。

  提升物业形象:展现物业服务的贴心与细致,增强业主对物业的'满意度和归属感。

  五、活动内容

  开幕式及立秋知识讲座

  时间:上午9:00-9:30

  内容:物业代表致开幕词,邀请文化讲师讲解立秋的由来、习俗及养生知识。

  手工DIY

  时间:上午9:30-10:30

  内容:设置手工制作区,如编织秋意盎然的小挂件、绘制秋天的风景画等,让业主亲手创作。

  美食分享

  时间:上午10:30-11:30

  内容:准备立秋时令美食,如西瓜、葡萄、南瓜等,组织“啃秋瓜”活动,让业主品尝秋天的味道。

  亲子寻宝游戏

  时间:下午14:00-15:00

  内容:在小区内设置寻宝路线,藏有与立秋相关的知识卡片或小礼物,增进亲子关系,同时学习节气知识。

  闭幕式及抽奖

  时间:下午15:00-15:30

  内容:总结活动亮点,颁发参与证书或小礼品给表现突出的家庭或个人,并进行抽奖活动。

  六、前期准备

  通过小区公告栏、微信群、短信通知等方式提前一周发布活动信息。

  采购所需材料、食材、奖品等,并布置好活动现场。

  明确分工,包括讲师、手工制作指导、美食制作人员、现场秩序维护等。

物业三伏天活动方案 第10篇

  学习内容:

  《徜徉于我们的节日——腊八》第三板块“经典诗词诵读节日”

  学习目标:

  1、通过指导学生诵读和腊八有关的诗词,能够正确、流利地朗读诗句,能够助赏析内容读懂诗句的意思和描述的情境,在此基础上有感情地诵读古诗。

  2、通过解读夏仁虎的《腊八》和陆游的《十二月八日步至西村》,了解腊八的独特习俗和节日情怀。

  学习重点:

  指导学生诵读节日诗词,挖掘其中的节日文化,感受腊八节中所体现的利乐他人、丰盈自我的节日情怀。

  学习难点:

  结合诗句内容了解节日的习俗和情感内涵,体会陆游的情感变化与节日的关系,感受腊八带给人们的温暖。

  教法:诵读感悟法,创设情境法,评议讨论法。

  学法:诵读感悟法,图文结合法,合作交流法。

  学习准备

  多媒体课件

  时间安排:

  一课时

  学习过程:

  一、节日主题导入:

  同学们,今天老是想和大家一起聊聊腊八节。你对这个节日了解多少呢?

  (指名发言,教师补充资料并及时点评,丰富学生对腊八的感受,明确这是一个身处寒冬却内容丰富,让人倍感温暖的日子。)

  这份温暖通过不同的节日习俗传递下来,今天我要以一种特殊的方式去体验这份温暖——诗词。(板书主题:腊八诗词)

  二、诵读诗词:

  1、《腊八》(清)夏仁虎

  腊八家家煮粥多,大臣特派到雍和,圣慈亦是当今佛,进奉熬成第二锅。

  (1)自己试着读一读,要求正确、流利。

  (2)指名朗读后全体诵读。

  (3)从这首诗里,你看到腊八节怎样的习俗?

  (指导学生发现,腊八煮粥的习俗,在皇室成员、王公大臣中也不例外。)

  对于这样的习俗,你有什么要问的吗?

  预设:为什么煮粥?为什么要进奉?为什么称之为“当今佛”?

  (出示资料:腊八粥的传说。)

  通过资料阅读,你一定有所收获。和同桌交流一下,互相说一说。

  (学生交流,丰富认知。)

  说说自己对于腊八习俗的发现。(指名发言,教师点评、补充。)

  (4)如果让你用一个词来形容诗中所描述的场面,你会选择哪个词?

  (引导学生体会腊八节中的忙碌、温暖、祥和。)

  这是夏仁虎眼中的腊八!在宋代诗人陆游的心里,腊八又带给他怎样的感受呢?

  2、《十二月八日步至西村》宋陆游

  题目的意思你明白吗?从诗题就可以看出一些信息。

  (明白此诗为腊八节所做,体现诗人“步行”的闲适。)

  (1)自己读读这首诗,做到正确流利。

  (2)同桌互相检测。

  (3)教师范读。

  (4)学生练读后指名展示。

  (5)借助注释和译文试着读懂这首诗的内容,可以和同桌交流一下。

  这首诗里有关于腊八的习俗吗?

  抓住“今朝佛粥交相馈”来想象表达,这是一种怎样的场面?

  (村子里的人们家家都煮了腊八粥,彼此馈赠,传递节日的问候。想象什么样的人在互相馈赠,又会说些什么呢?)

  陆游步行至西村,看到的场面是否也可以用一个词来形容?

  (其乐融融、相亲相爱。)

  这样的场景,确实令人感到温暖。陆游的心情也随之发生了变化。

  (引导学生抓住“更觉江村节物新”体会,作者的心情一下子爽朗了。)

  那原本是什么感觉呢?你能从诗句中发现吗?

  (引导学生关注前三行诗句,发现春意萌发,作者闲散信步,乡村的旷远、古朴尽在眼中,但是对自己的身体和生活都有些悲观。)

  是什么感动了他?(就是这互赠佛粥的场面,就是这彼此温暖的人心。)

  再看刚才的景象,“更觉江村节物新”,那飘渺的烟雾、那满是牛迹的河畔,都显得这么富有情趣。就连刚才的自怨自艾,在此时也变得舒心了很多!如果不是他身体欠佳,怎会有这闲情逸致漫步西村,看到这“佛粥互赠”的场面呢?

  (6)如果此时陆游走进了人群之中,又会发生什么事呢?

  (引导学生想象,村民的热情馈赠,祝福不论亲疏远近,都可以分享。)

  (7)这就是腊八节带给作者的感受。在这个已经有和风春意的节日,一切景色都是那么古朴自然。有了腊八的情意传递,每个人的心都会温暖起来。

  三、布置活动:

  自主阅读陶渊明的《腊日》,看看你对腊八节又有什么新的发现。

物业三伏天活动方案 第11篇

  教学目标:

  1.认识10个生字,会写7个生字。

  2.有感情地朗读课文。

  3.学习文中人物的对话描写。

  4.通过人物动作,语言和心理活动的描写,体会“八儿”一家的其乐融融。

  教学重点:

  文中人物的动作,语言和心理活动的描写。

  教学难点:

  体会“八儿”一家的其乐融融。

  教学时数:

  1课时

  教学过程:

  一、读题导入

  今天,我们学习《腊八粥》请一个同学来读一下课题。

  二、初读课文

  1.指导读课文,注意读准字音。

  2.请其他同学认真在心里跟着读。

  3.这篇文章围绕腊八粥讲了一体什么事?

  4.学生汇报,教师点拨。

  三、默读课文,圈划批注

  1.文中的主要人物是谁?—“八儿”

  2.“八儿”这个人物并不是一成不变的,请默读圈画相关语句。

  3.学生圈画后汇报。

  4.教师及时总结。

  他的心里活动变化构成了本课的线索,可以为突破口。从“迫不及待”,到“苦苦等待”,“到美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。

  四、总结升华

  1.文章中有关腊八粥熬煮的描写也不可忽视,如第1自然段写的:“把小米,饭豆,枣,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,但看他那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝心里塞灌呢!”

  2.学习作者语言的妙处。

  3.当堂积累下来。

物业三伏天活动方案 第12篇

  一、活动主题

  秋意渐浓,温情共赏——物业立秋活动

  二、活动目的

  增进邻里关系,加深业主之间的了解和友谊。

  传承中国传统节气文化,让业主了解立秋节气的习俗与意义。

  提升物业形象,展现物业服务的贴心与细致。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日(立秋当天)

  四、活动地点

  小区中心广场及周边绿化区域

  五、活动内容

  开幕式及立秋知识小讲堂

  时间:上午10:00-10:30

  内容:邀请文化讲师或社区志愿者讲解立秋节气的由来、传统习俗(如贴秋膘、啃秋瓜等)及养生知识。

  手工DIY

  时间:上午10:30-11:30

  内容:设置多个手工制作区,如编织秋意盎然的小挂件、绘制秋天的风景画等,让业主亲手创作,感受秋天的美好。

  美食分享

  时间:上午11:30-12:30

  内容:准备立秋时节的特色美食,如西瓜、葡萄、南瓜等时令水果和蔬菜的拼盘,以及传统的“啃秋瓜”活动,让业主在品尝中感受秋天的'味道。

  寻宝游戏

  时间:下午14:00-15:00

  内容:在小区内设置寻宝路线,藏有与立秋相关的知识卡片或小礼物,家长带领孩子一起寻找,寓教于乐,增进亲子关系。

  闭幕式及抽奖

  时间:下午15:00-15:30

  内容:所有参与活动的业主集合,进行大合影留念。随后进行抽奖活动,奖品可以是物业提供的优惠券、小礼品等。

  六、前期准备

  通过小区公告栏、微信群等方式提前一周发布活动信息。

  采购所需材料、食材、奖品等,并布置好活动现场。

  明确分工,包括讲师、手工制作指导、美食制作人员、现场秩序维护等。

物业三伏天活动方案 第13篇

  活动目标:

  1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

  2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

  3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

  4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

  5.感受节日的欢快气氛。

  6.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  环境创设:

  1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

  2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

  3.用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

  4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

  5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

  活动过程:

  一、回忆学做腊八粥的过程,了解制作腊八粥的流程

  1.谈话导入

  师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?

  师:想熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿(绘本中孩子的名字)、奶奶、妈妈都做了哪些事情?

  2.根据孩子回答的内容,依次翻阅绘本相应的画面

  (1)准备熬粥的东西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……)

  (2)洗好了

  (3)准备锅

  (4)煮腊八粥

  小结:看来熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢!

  二、探究制作流程,绘制腊八粥制作序列表

  1.邀请助教家长,介绍食材。

  师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位妈妈出场)两位妈妈带来了许多东西,一起来看看吧。

  孩子围在桌子旁,家长引导孩子说出食材、准备的用具。

  2.引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。

  师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥,你愿意教教他们吗?

  师:怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢?先放什么,再放什么……

  3.幼儿分组合作,探究制作流程,尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。

  师:你们说得都很棒!下面我们分组再来煮一次,并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来,好不好?

  (1)幼儿分两组讨论

  师:要先商量好谁负责煮腊八粥,谁负责观察记录。

  (2)幼儿边煮腊八粥,边观察、记录。

  4.请幼儿分享熬制腊八粥的方法。

  师:谁能根据记录的步骤图,说一说怎么熬制腊八粥?

  小结:看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥,首先要给事情排排队,先放什么,后放什么,排好队后,再按照这个顺序来做,一定能完成得很好。

  教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

  圆圆的黄豆,

  红红的胡萝卜,

  胖胖的玉米豆......

  四、活动延伸

  投放不同材料到美工活动区域,制作腊八粥或以腊八粥为主题,在表演区开腊八粥店。

物业三伏天活动方案 第14篇

  教学目标:

  1.正确流利有感情地朗读课文,体会人物内心情感。

  2.学习生字,新词。理解课文内容。

  3.体会人物特点,感受浓浓亲情。

  基础知识:

  1.生字:枣落叶灌木或乔木,枝有刺,叶卵形,开小黄花,核果称“枣子”或“枣儿”,椭圆形,熟时红色,可食:枣红、枣泥、囫囵吞枣(喻读书等不加分析辨别地笼统接受)。仁果核内部分或其他硬壳中可以吃的部分:核桃仁儿。沸开,滚,液体受热到一定温度时,内部发生气泡,表面翻滚,变成蒸气:沸点、沸水、沸涌、人声鼎沸。沸腾(亦喻事物蓬勃发展或情绪高涨)。沸反盈天(形容人声喧闹,乱成一片)。唾口腔里的消化液:唾液、唾涎、唾沫。肿皮肉浮胀:肿胀、肿瘤、肿痛、浮肿、红肿、脓肿。胀体积变大:膨胀、肿胀、热胀冷缩。拣挑选:挑拣、拣择、拣选、挑肥拣瘦。

  2.会写的词语:唾手可得、腊月、挑拣、浓稠、仁至义尽、肿胀、沸腾、红枣

  3.解词

  (1)唾手可得:唾手:往手上吐唾沫。动手就可以取得。比喻极容易得到。

  (2)仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

  教材特点:

  本文是《腊八粥》一文的节选。围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节,通过对八儿与妈妈的描写充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着浓浓的亲情。

  教学重点:

  结合文章对人物细致描写,体现人物特点,感受深深情感。

  教学难点:

  在字里行间中体会八儿对腊八粥的渴望与喜爱,体会浓浓亲情。

  教学突破点:

  以“腊八粥”为切入点,结合文章中对腊八粥的描写,深入体会文中八儿对腊八粥的喜爱与渴望之情,从而感悟一家人的情感。

  教学过程

  一、看图导入:

  1.请学生说一说对“腊八”或腊八粥的了解。

  二、初读课文:

  1.学生指名读课文,边读边标记自然段记号,划出读不准音的.词语。

  2.正音,并反复读关键词语。

  3.同桌一起读重点段落。

  三、再读课文:

  1.学生围绕课后题默读思考。

  2.学生自读,教师巡视。

  3.学生汇报:

  第1小题:练习概括课文的主要内容。也可以先适当提出文中的主要人物,围绕“妈妈”和“八儿”结合课题来概括,这样先降低了难度,概括效果会更好。

  第2小题:这一题旨在训练学生对“八儿”这一人物是否理解。是在梳理文章大意后关注作者的表达。聚焦到主人公“八儿”身上,因为他的心理活动变化构成了本课的线索,可以此为突破口。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”,文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的情形。

  第3小题:全文围绕“八儿”全家吃妈妈熬煮腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦的图景。表达了一家的其乐融融。

  4.教师相机总结。

  四、分析人物特点:

  1.“八儿”是个怎样的孩子?结合文中语句加以说明。

  2.师生交流。

  3.文中的母亲呢?用刚才的方法。

  4.师生交流。

  五、指导朗读:

  1.本篇课文人物对话描写较多,组织学生分角色朗读。

  2.通过揣摩人物心理,联系提示语来指导有感情地朗读课文。

  3.组织朗读比赛,互相点评,取长补短。

  六、作业:

  1.有感情地将课文朗读给家长听。

  2.学生自由读课文。

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