文秘汇策划方案内容页

论文计划书

2024-09-25 10:12:02策划方案

论文计划书 第1篇

  议论文怎么写 初中议论文怎么写由语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。作文是语文不可分割重要一部分,写好作文是提高语文成绩最基本的一步!下面小编为大家带来议论文怎么写 初中议论文怎么写,希望大家能灵活运用,如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!

  议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

  写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。

  议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

  议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

论文计划书 第2篇

  一、议论文三要素:论点、论据、论证

  (一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

  1、议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

  2、如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。

  (二)论据:

  1、事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

  2、道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

  (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决需要证明什么,论据是解决用什么来证明,论证是解决怎样证明。

  论证方法有以下几种:

  1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;

  2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

  3、对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;

  4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用以尔之矛,攻尔之盾的批驳 方法和归谬法。在多数议论文中往往是综合运用的。

  二、议论文结构

  1、基本结构是提出问题(引论)枣分析问题(本论)枣解决问题(结 论)。

  2、可分两大类

  a、纵式:逐层深入的论述结构

  例1。层层深入式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,如《怀疑与学问》。

  例2。起录转合式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;转是双各个角度证明论点;最后归结,就是合。

  b、横式:并列展开的论述结构

  例如:

  有总论分论总论式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;

  有总论分论式,先提出论点,然后从几个方面论证。

  有分论总论式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

  总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

  只要牢记以上的议论文知识,在写作过程中加以规范,在适当的发挥自己的文笔,基本的议论文就算入门了;至于想拿高分,那就必需得平时多积累(论据),当然也要具备一定的辩论能力及深厚的文笔功!

论文计划书 第3篇

  一、议论文写作三要素

  议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:

  1、归纳法

  从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。

  2、推理法

  从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。

  3、对照法

  对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。

  4、驳论法

  先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。

  二、议论文的特点

  议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。

  三、议论文的写法

  要写好议论文,必须注意以下几点:

  1、确定论点。

  论点通常在文章的第一段提出。

  2、要有足够的论据,可以列举生活的实例。

  3、论证要有严密的逻辑性。

  所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

  4、层次要清楚。

  5、态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

  议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

  6、论据要充分

  欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

论文计划书 第4篇

  一、毕业设计论文题目 白色家电营销——以国美冰电为例

  二、原始数据(材料)

  1. 网上二手资料的收集

  2. 网站参考

  3. 在各大卖场与导购员进行面谈,并询问消费者。

  三、目的要求

  1. 白色家电基本简介

  2. 白色家电的来源级主要种类

  3. 白色家电目前的发展状况

  4. 细分市场分析

  5. 白色家电销售行业前景展望与趋势预测

  四、学生应交出的报告文件:

  1. 毕业设计论文计划书

  2. 毕业设计论文方案

  3. 毕业设计论文报告

  4. 报告PPT

  五、计划完成工作内容:

  六、计划下达日期:xx年 月 日

  计划落实日期: xx年月日

  设计(论文)指导人签字:

  注:本案例分析计划书一式两份。一份由指导人送学院(直属系)保存。一份由学生附入案例分析报告说明书内

论文计划书 第5篇

  【研究背景】

  目前针对豆荚螟的研究主要集中在豆荚螟幼虫的空间分布型与防治方法等方面,且对豆荚螟的防治主要是物理和化学方法。对于豆荚螟的生物防治因子方面的研究相对甚少,该实验主要针对豆荚螟生物防治因子的考察,希望能找到豆荚螟和其他生物因子之间的联系,这或许能为什么找到生物防治豆荚螟的方法。

  【研究内容】

  1、不同生境豆荚螟生物因子是否有差异?

  2、豆荚螟生物因子有哪些?

  【研究方法】

  1、样地的选取

  选取两块生境不同的豆角菜地;一块为四周比较空旷的菜地,另外一块为周围有植被的菜地;所选取的两块菜地栽种的豆角的生长状况尽量保持一致。

  2、取样方法

  菜地是由一排排平行的土垄组成,采用平行跳跃式进行采样。

  3、实施过程

  (1)将两个小土垄合为一个大土垄,以一个大土垄为单位,进行平行跳跃取样;跳跃的间距是一个小土垄。

  (2)在每个大土垄单位中,以2m2m的面积进行取样,间隔为1m ;同理,其他样方以同样的方式进行取样。

  (3) 在每个取样点摘取20根蛀虫的豆角;利用制作好的记录本,记录是哪个样方,注明日期、天气情况和是否施用农药等。

  (4)豆角带回实验室进行室内解剖,检查豆角里除豆荚螟外是否有别的生物,做好记录;是否有豆荚螟被微生物感染:

  ①感染的豆荚螟 配置基本培养基;将感染的豆荚螟处死后,铺在培养基上,再利用没有感染的豆荚螟作为对照,在配制好的基本培养基进行上培养;再利用几种常见的选择性培养基进行筛选鉴定。

  ②没有感染的豆荚螟 将没有感染的豆荚螟进行室内饲养,观察是否有寄生蜂或者一些别的生物因子,做好记录。

  (5)豆荚螟的卵期为2-3天 ,初孵幼虫先在荚面爬行1~3小时,再在荚面吐丝结一白色薄茧(丝囊)躲藏其中,经6~8小时,咬穿荚面蛀入荚内。幼虫期8-10天。根据豆荚螟的特点,每隔8天进行采样一次,并做好记录。

  【研究进程】

  【经费预算】

  1、样地按半亩地算,一亩地约等于333平方米,相当于1115。

  2、每个大土垄,以2m2m的面积进行取样,间隔为1m;

  3、整个样地长边有5个大土垄,一个大土垄可以取4个样方,加起来就是20个样方。

  4、每个样方摘取20根豆角,记为一斤,按每斤三块钱;取一次样,消耗的经费是203=60块。

  5、两次实验研究,约为八次取样,供需经费608=480块.

  【展望】

  本实验只是初步地针对豆荚螟生物防治因子进行了初步的考察,还需要进一步的深入深究。这其中或许存在更为复杂的关系,还需要进一步的研究和考证。能否找出他们之间相互的联系,这或许能为我们在农业上找到如何利用大量宝贵的自然生物资源进行生物防治找到较好的方法,这都是接下来我们进行研究和探索的问题。

猜你喜欢