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组织实施方案

2024-09-24 10:54:02策划方案

组织实施方案 第1篇

  为动员文明单位切实履行社会责任,充分发挥文明单位的示范辐射和带动作用,推进我县“乡风文明行动”和文明城市创建工作,经研究,决定组织文明单位与村(居)结对开展文明共建活动,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务,结合精准扶贫、城乡环境整治、新农村建设、美丽乡村建设等工作,以促进乡风文明建设和文明城市创建为重点,开展结对共建活动,努力提升村(居)精神文明建设水平。

  二、参加结对共建活动的单位

  县内各级文明单位均应参加结对共建活动。

  三、结对共建主要内容

  结对共建活动以适度、实用、有效为原则,开展以环境综合整治、开展文体活动、组织志愿服务、推进乡风文明为主要内容的结对帮扶活动,努力把帮扶村(居)建成“乡风文明、村容整洁、管理民主”的文明新村(居)而努力。

  1.强化道德教育,开展扶贫智志双扶工作。按照《XX县精准扶贫智志双扶工作方案》(兴精扶字〔20xx〕13 号)、《XX县“强化道德教育助推脱贫攻坚”活动实施方案》(兴精扶字〔20xx〕14 号)要求,指导共建村(居)开展好道德教育和 精准扶贫智志双扶工作。

  2.指导红白理事会规范运作。指导共建村(居)按程序组建红白理事会,并按规范转入正常运行,帮助遏制共建村(居)炫富攀比、大操大办、高价彩礼等不良乡风。

  3.指导修订村规民约。指导共建村(居)结合实际修订出符合村(居)情民意、各具特色、操作性强的村规民约,通过村规民约来规范和约束村(居)民行为。创新宣传方式,帮助宣传村规民约,使之入脑入心,引领乡风文明。

  4.帮助美化人居环境。帮助共建村(居)达到“四化”标准:一是硬化,入村、村内主要道路硬化率 90%以上。二是净化,按照“户分类、村收集、乡(镇)转运、县处理”的模式,加大共建村生活垃圾收运和无害化处理力度,大大改善农村人居环境,引导群众自觉维护和整治门前院后环境卫生,帮助消除人畜混居、垃圾乱倒、禽畜乱跑、柴草乱堆、污水乱排等现象,做到民房庭院内外环境卫生整洁、农器具摆放有序。三是美化,村内主要路段、公共活动场所垒砌花池,栽植花草、灌木。四是亮化,主要道路、户外活动场所安装照明灯。

  5.指导开展“道德讲堂”活动。指导共建村(居)开展以

  倡导移风易俗和以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容的道德讲堂活动,引导村(居)民树立现代价值观,提升乡村文明水平。按照“唱歌曲、学模范、诵经典、省吾身、发善心、送吉祥”等六个环节,推行“八个一”流程,即唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,学一点礼仪,讲一个故事,作一个承诺,作一番点评,送一份吉祥。

  6.提供文体服务。帮助村(居)建设综合文化室,组建农

  民文艺演出队,培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,组织为共建村(居)送图书、送文艺演出、送文体器材等。

  7.开展志愿服务。指导共建村(居)建好村级志愿服务队,常态化开展以“服务他人、奉献社会、传播乡风文明”为主题的志愿服务活动,积极为群体提供生活、医疗、教育、就业等方面切实的帮助,倡导社会新风,促进社会和谐。指导共建村(居)志愿者在江西志愿服务网登记注册,打卡计时。

  8.组织评选、推荐身边好人。指导共建村(居)按照助人

  为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,做好身边好人的评选推荐工作,表彰一批老百姓身边的可亲、可信、可敬、可学的身边好人,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚。要及时发现和推荐共建村(居)道德建设中涌现出来的先进人物,要认真整理其先进事迹,拍摄事迹照片,每月须报送 1-2 名至县文明办,作为“好人”、“赣州好人”、“江西好人”、“中国好人”的候选人。指导共建村在江西好人网上传好人事迹每年不少于 12 人,同时随时通过移动平台 106581055 等好人线索推荐平台提供好人线索。

  四、结对共建时间及目标

  文明单位在本届文明单位届期内,均应积极组织开展结对共建工作,努力把共建村(居)打造成我县乡风文明建设示范村(居)。

  五、工作要求

  1.突出重点,注重实效。各文明单位要科学规划共建内容,细化分解共建任务,积极帮助解决共建工作中遇到的困难和问题。要充分发挥在资金、人才、信息、技术、管理等方面的优势,积极做好共建工作。

  2.明确责任,凝聚合力。结对共建双方要从大局利益出发,密切配合,通力协作。各级文明单位要在深入调查研究的基础上,与村(居)两委协商制定工作方案,明确共建任务、共建时间、共建责任部门和责任人,使共建活动有计划有部署、有落实有成效。各共建村(居)要充分发挥主观能动性,克服困难,不等不靠,主动与结对单位联系,积极配合,努力为共建活动创造良好的工作环境。

  3.搞好宣传,营造氛围。担负共建任务的文明单位要充分利用传统媒体和新媒体,加大对共建活动的`宣传力度,为共建工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。要发挥好农村文化站、综合文化服务中心、农民文艺演出队的宣传作用,积极开展共建工作宣传,充分调动村(居)民参与共建活动的积极性,形成人人参与、个个受益的良好局面。

  4.完善机制,严格措施。县文明办将定期深入共建村了解情况,总结经验,督促落实。结对共建工作开展情况将纳入文明单位年度复查考核的重要内容,对结对共建工作态度消极、不落实结对共建工作任务的文明单位,将酌情给予限期整改、撤销文明单位称号等处分。要适时召开现场会、观摩会,交流经验,推动文明单位结对共建工作取得实效。

  附件:XX县文明单位与村(居)结对开展文明共建名单一览表

组织实施方案 第2篇

  为全面开展创建创业型城区活动,根据市政府《有关鼓励创业促进就业工作的意见(试行)》(合政[]号)、市政府办公厅《有关印发合肥市创建国家级创业型城市工作方案的通知》(合政办[]号)以及庐阳区《有关印发庐阳区开展创业型城区活动组织实施方案的通知》(庐阳办[]号)要求,结合我街道实际,制定本组织实施方案:

  一、指导思想

  以全民创业、拉动就业为目标,坚持政府促进、社会支持、市场引导、自主创业的原则,加大政策扶持、强化创业服务,优化创业环境,激活创业热情,保护创业成果,着力发展各类微型企业和创业实体,推进各种形式创业,实现以创业促进就业,努力实现全街道经济社会又好又快发展。

  二、目标任务

  通过努力,建立健全创业工作组织领导、政策扶持、创业 培训、创业服务、工作考核五个体系在辖区内形成鼓励、支持、服务全民创业的浓厚氛围。到x年底前,创建成创业型街道和一批创业型社区。新增非正规就业组织xx个,通过创业带动就业x人,创业培训xx人,建立创业示范点x个,建立创业实训基地x个,形成创业环境优良、创业服务措施完善、创业资金充足、创业成功人数众多、创业带动就业人数大幅增加的创业就业新格局。

  三、工作措施

  (一)加强组织领导

  1、成立领导机构。成立路街道创建创业型城区工作领导小组,统一组织、协调和推进街道创建工作。由街道办事处主任担任领导小组组长,分管副主任担任副组长,街道各有关部门负责人、各社居委主任为成员。领导小组下设办公室,办公室设在街道劳动保障事务所。

  2、建立联席会议制度。建立街道创业就业工作联席会c议制度,由领导小组组长或副组长召集,每季度召开一次联系会议,部署创建工作,研究和解决创建工作中存在的问题,加强检查督促,推动创建工作深入开展。

  (二)完善创业服务功能

  1、健全创业服务体系。街道劳动保障事务所具体承担创业带动就业工作的指导、帮扶、服务和实施,街道设立创业服务所,社区设立创业服务站,负责辖区创业指导活动,形成街居有窗口、有专人负责的服务网络。

  2、建立一批创业一条街、创业示范点。鼓励辖区内有关单位提供场地,结合辖区特点,因地制宜地建立创业一条街、创业示范点,开设特色小街巷(早夜市)等扶持创业。经区创建创业型城区工作领导小组考核认定的创业一条街、创业示范点以及创业示范作用明显的特色小街巷(早夜市),街道将拿出部分资金,用于补助建设或管理经费,专款专用。

  (三)加强创业培训、实训

  1、加大创业培训力度。鼓励辖区各单位在街道创业服务所的指导下,积极组织开展培训,实现创业培训对象的广覆盖,提高劳动者的创业意识和创业能力,形成全民创业热潮。力争x年底前培训xx人。

  2、全面建立创业实训基地。街道和社区根据创业者需求,在各类行业中尽快选择一批创业成功的典型企业,发展和培育成为创业实训基地,为创业培训合格者提供x-x个月创业实训。对在实训基地培训且在x个月内实现创业的,经过区创业领导小组认定,按每人x元给与实训基地一次性补贴。

  (四)总结验收阶段(x年xx月x年xx月)

  1、对照创建标准,逐项认真考核,查遗补缺,采取有力措施加以整改完善,确保各项创建目标全部达标。

  2、召开街道创业型城区创建工作总结大会,总结创建工作经验,表彰在创建工作中作出突出贡献的先进单位和个人。

  3、完成创建资料建档工作,总结整理创建创业型城区工作汇报材料,做好上级考核验收的各项准备工作。

  五、工作要求

  (一)提高认识。全民创业是我区当前和今后一个时期的'重要工作,创建创业型城区是开展全民创业的主要抓手和载体。以创业促进城乡更加充分就业,对于我街道应对危机、扩大内需、力保增长具有十分重要的意义。各相关部门和单位要站在改善民生、科学发展、促进和谐的高度,切实提高认识,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,做到每项指标有人管,每项工作有人干,确保创建活动顺利实施。

  (二)统筹协调。创建型城区是一项全新的工作,没有现成的经验可以借鉴。因此,各相关部门和社居委要在实际工作中突出重点,以点带面,创造性地开展工作。同时,领导小组及联席会议成员单位要定期或不定期召开例会,及时分析和研究工作进展情况,及时协调解决存在的问题;各成员单位要密切配合,形成齐抓共管的良好局面。

  (三)营造氛围。要加大创建宣传工作力度,树立创业典型,弘扬创业精神,营造创业文化,激发创业激情,培育崇尚创业、竞相创业、褒奖成功、宽容失败的和谐创业环境和良好舆论氛围,使更多的劳动者乐于创业、敢于创业、投身创业,努力形成人人关心、支持、参与创建的浓厚社会氛围。

组织实施方案 第3篇

  学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。在推动学习型机关建设,打造学习型党组织的过程中,最重要的一种学习方式就是读书。根据市直机关工委《关于在市直机关开展“书香悦读——读好书荐好书”活动的通知》(武直工委宣〔20xx〕3号)文件精神,结合我局实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以提高机关党员干部职工素质和能力为目标,动员党员干部职工积极参与“书香悦读活动”, 营造“爱读书、多读书、善读书、读好书”的良好氛围,进一步推进学习型党组织机关建设,为干部的.终身学习、终身发展打下坚实的基础。

  二、活动主题

  让阅读成为一种习惯

  三、活动形式与时间安排

  1.读书推荐活动。推荐“我最爱读的书”、对自己影响最大的书并撰写百字推荐文章。活动人群:35岁以下年轻干部每人必交一篇。

  2.撰写读后感活动。可针对一部自己读过的名著,撰写读书心得或专题研究文章。字数不限。活动人群:机关干部自愿参加。

  3.读书笔记展览活动。认真读两本好书(含一本教育书籍),写好读书笔记,摘录佳词好句,记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。届时,机关党委将评选优秀的读书笔记组织展示交流。活动人群:每名机关干部

  四、活动措施与要求

  1.加强组织领导。市教育局成立读书活动领导小组,由纪工委高冬媛书记任组长,机关党委委员、各支部书记为成员,加强对机关读书活动的领导、组织、督查与考评。办公室设在机关党委。

  2.改善读书条件。发挥阅览室作用,为机关干部提供一个良好的读书和学习环境。配备一定的、可读性强的书刊,满足大家读书学习的需要。

  3.健全学习制度。建立和完善学习考勤、个人自学、集中学习、经验交流等制度,将每周五定为机关干部学习日,确保各项学习任务落到实处。

  4. 做好评选表彰。在各种形式的活动中,认真评选出机关“读书之星”、优秀读书笔记、优秀读书心得体会和优秀书评。年终对此次读书活动进行总结,评选表彰学习型支部和个人。

组织实施方案 第4篇

  根据《××市总工会关于加强乡镇(街道)工会规划建设实施意见》(曲市工【20xx】42号文件)及《***××县委办公室关于成立××县基层工会组织规范化建设领导小组的通知》要求及县总工会师工字【20xx】23号文件精神,为全面开展××县卫生系统工会组织规范化建设,充分发挥各级基层工会组织在全面履行工会职能、协调劳动关系、维护职工合法权益及构建和谐社会中的重要作用,结合实际,特制订本实施方案。

  一、总体规划及目标任务

  实施基层工会组织规范化建设创造活动,必须坚持以“围绕中心、服务大局、提升水平、服务基层”为主题,认真贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,不断扩大工作覆盖面,增强各级工会整体活力,力争用一年时间使各基层工会组织规范化建设达标验收。具体要求:从20xx年1月至10月份全部通过达标验收。

  二、规范化建设创建标准

  系统各基层工会组织规范化建设创建活动必须按照全国总工会提出的“六好”标准,同时做到“八有”。具体内容如下:

  (一)“六好”标准

  一是党委政府重视好。建立“党委领导、政府支持、各方配合、工作运作(来源: )、职工参与”的工会工作格局。党委(总支、支部)把工会工作纳入党建目标管理体系,定期研究解决工会工作中存在的重大问题,支持工会依法独立自主地开展工作。建立行政与工会联席会议制度,在研究解决涉及职工切身利益的重大问题时,主动征求工会意见,为工会开展工作提供必要经费和物资保障。

  二是组织网络健全好。建立健全各级基层工会组织机构,配备专兼职工会干部,工会主席按同级党政副职配备,并配备1至3名工作人员,会员会籍管理实现文档化、电算化、动态化。

  三是履行基本职责好。适时提出涉及维护职工权益的主张和建议;建立以职工代表大会(或职工大会)为基本形式的单位民主管理制度,建立健全平等协商和签订集体合同制度。建立健全劳动争议调解组织。

  四是指导帮助基层好。

  五是服务职工群众好。努力为职工群众做好事、办实事、解难题。送温暖工作经常化、制度化、动态化。积极开展职工就业培训和业务技能培训,不断提高职工的竞争能力和创业能力。

  六是围绕中心开展工作好。紧紧围绕单位的中心工作,推动职工创新活动深入开展。推动实施职工素质培训工程,广大职工积极投身改革、稳定、发展的各项工作中去,为经济社会发展建功立业。工会文化体育工作活跃。对劳动模范、先进工作者的培养、评选、上报表彰和管理工作成效明显。

  (二)“八有”

  一是有健全的`工会领导班子,职责明确。

  二是有专兼职工会干部1至2人,业务熟悉。

  三是有独立银行专户和一定的工作经费,由工会主席“一支笔”审批,经费收支符合财经管理制度。

  四是有工会组织印章,会员发展率达98%以上。

  五是有社团法人证书。

  六是有专门的工会办公室(面积在60平方米以上)。

  七是有完善的现代办公设施及职工文体活动场地。

  八是有规范的各类工作活动台账及规范的档案管理。

  三、 方法步骤

  1、成立领导机构。一月各级基层工会要及时成立规范化创建活动领导机构,明确责任,责任全面抓好规范化建设创建工作。

  2、三月份组织由系统工会组织痕迹管理、档案管理业务培训,各基层工会迅速开展创建活动。

  3、六月至八月,条件成熟的基层工会可及时进行申报。在自检自查认为达标后,及时写出《自检自查达标情况汇报材料》和填报《××市乡镇(街道)工会规范化建设申报表》各一式三份上报到卫生局工会办公室。

  4、卫生局系统工会收到申报及时组织考核,考核总分达95分以上为合格,95分以下为不合格,必须限期整改,按时达标复验。

  5、奖惩办法。凡达到验收标准并最终经县总工会验收(认可)合格的工会,卫生局系统工会每家补助500元。

组织实施方案 第5篇

  根据区教体局《xx区20xx年初案中毕业生体育考试工作实施方案》和区考试中心《xx区20xx年体育考试工作责任书》的文件精神,结合我校实际,特制订此方案。

  一、成立体育考试工作领导、保障机构

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:校委会相关领导,九年级班主任。

  职责:负责体育考试全面工作。

  (二)学生管理组

  组长:

  副组长:、

  成员:各班班主任

  职责:

  1、向学生进行考风考纪教育。

  2、为学生讲清楚考试方法、流程。(组织学生认真学习)

  跳绳考试流程:考生持准考证验证——领取跳绳——自行调整适合自己的跳绳长度——计数器复位——开始跳绳——计时结束——交还跳绳听取结果。立定跳考试流程:考生持准考证验证——从两侧进入起跳区——两脚自然分开在起跳线后站好——开始测试——受试者跳出,落地后从前方离开垫子——再测一次——听取测试结果。

  长跑考试流程:考生持准考证验证——领取经信号匹配过的背心——按考试工作人员的指引进入跑道候考——起跑——到达终点——上交背心——听取测试结果。

  3、安排好各组学生的带队教师。

  4、管理学生安全、纪律、就餐、就寝等方面工作。

  (三)学籍管理组

  职责:负责考试的学生分组、名册打印分发与回收。

  (四)体育技术组

  跳绳:

  立定跳:、

  跑步:、

  职责:对学生体育考试项目进行技术指导与讲解。

  (五)安全保卫组

  1、负责过马路组:

  一组(17日)组长:

  成员:

  D二组(18日)组长:

  成员:

  职责:在往返途中,配合交警拦截车辆,并拉好安全线,保证学生在指定地点安全横穿过马路。

  2、沿线护送组:

  组长:

  成员:随队校领导及九年级教师。

  具体安排如下:

  (1)领队:

  (2)随队护送协调:

  (3)九年级教师护送学生包班表:

  负责领导

  班级

  包班教师

  职责:

  (1)负责学生考前集合整队、考中带领学生依次(跳绳——立定跳——长跑)参加各个项目考试与保护(女教师接应跑步到终点的学生)、考后集合整队工作。

  (2)全程陪同学生,步行护送,管理往返途中纪律,保证学生往返途中安全。

  (3)负责清点各组、各班考前、考后人数,

  (4)统一保管、交验、领回本组考生的准考证。

  (六)医保组:、

  职责:

  1、负责预防及消除学生因身体不适对考试的影响。

  2、紧随学生队伍,全程步行,及时处理学生在途中的偶发伤病情况,保障学生健康安全。

  3、接应跑步到终点的学生,随时处理学生在比赛中和校园内的伤病情况,保障学生健康安全。

  (七)包点工作人员

  跳绳地点:(指导、保护),17日孙俊,18日(领考、保护)。

  职责:负责搞好考生各小组的调配和考前准备工作,保证考生有组织、有纪律、有秩序的提前候考、及时参考。立定跳远地点:、(指导、保护),17日杨则松,18日史新民(领考、保护)。

  职责:负责搞好考生各小组的调配和考前准备工作,保证考生有组织、有纪律、有秩序的提前候考、及时参考。

  跑步地点:(指导、保护),17日

  D、,18日、(领考、保护)。

  职责:搞好考生各小组的调配和考前准备工作,保证考生有组织、有纪律、有秩序的提前候考、及时参考。负责对跑后的考生进行必要的身体护理和心理疏导,组织学生听取考试结果,按照号码顺序回收整理考试背心,组织考生离场。

  二、考试时间安排

  4月

  17日

  4月

  18日

  上午

  下午

  上午

  下午

  4、5班

  1—3班

  6—8班

  9、10班

  三、交通路线及时间安排

  往返路线:学校——名人酒店——红星路——永安南路——田家炳中学(北门)。

  时间安排:

  17日上午:学生7:20吃饭,7:50集合(吹哨并整合队伍),8:00准时出发,8:30到达,学生上厕所、做准备活动,9:00左右考试。所有学生考试完毕,集合列队原路返回。

  18日上午:学生6:15学生进教室,班主任清点学生后6:20吃饭,6:50集合(吹哨并整合队伍),7:00准时出发,7:30到达,学生上厕所、做准备活动,8:00考试。所有学生考试完毕,集合列队原路返回。下午考试的学生:13:20集合(吹哨并整合队伍),13:30准时出发,14:00到达,学生上厕所,准备考试,14:30进场地考试。所有学生考试完毕,集合列队原路返回。

  所有考生及带队领导、教师均步行到指定考点,领导教师安排到班,教师包班到人,确保学生往返交通安全。

  四、作息时间:

  测试班级按上述时间执行,非考试班级按正常作息时间执行。周五下午及晚自习按周日课表上课,周六、周日分别按周四、周五课表上课,周日下午三、四节按周四下午三四节上,周日晚自习恢复正常。

  五、安全保卫

  专门成立体育考试工作领导、保障机构,实行领导——教师——安保24小时值班制度,精细分工,落实包保责任,全天候守护,确保考生的饮食、交通、考试、就寝安全。

  六、应急处理

  1、让学生自带口罩、雨具、遮阳用具,以防往返考点途中、考试期间下雨或阳光过强照射。让学生自备水杯,以防喝水时无杯。

  2、往返考点途中、考试期间如有学生摔倒、碰撞、身体不适或过度反应,轻者由随队护理人员处理,严重的向负责人报告,甚至拨打120急救。

  七、具体事情:

  1、学校每天为学生提供开水,保证学生饮用和洗漱。

  2、各班主任及教师关注学生状况,及时发现、解决安全隐患。

  3、包班领导督促班主任清点核实本班学生人数,并上报年级主任处,确认无误后再出发。

  希望全体工作人员克服困难,尽职尽责,奉献爱心,全心全意为学生服务,力促全体学生考出优异成绩!

  中心学校

  20xx年4月

组织实施方案 第6篇

  6月15日,我公司对xx市公司下发的《新华书店集团xx市公司进一步深化改革实施方案(征求意见稿)》等文件分别召开了中层骨干成员和全体员工的讨论会。会上,经理向大家通读了改革方案,与会人员各述己见,积极发言,经汇总向市深化改革领导小组作以下情况汇报。

  一、深化改革是新华书店形势发展的必然

  新华书店集团顺应社会发展变化,及时推出企业体制机制改革的方案,非常符合当前形式发展的需要,必将得到广大员工的大力支持,对激发企业活力,调动员工主动性具有积极的作用。与会人员一致认为,新华书店能有今天的经济发展速度,得益于对教材、课本的垄断发行,得益于国家在政策上给予的大力扶持,但随着教材招投标的全面实行和学生九年制免费教材的普及,我们面临的形势越来越严重,我们新华人要看到繁荣背后的危机,它如同建立在沙滩上的大厦,经不起折腾,我们必须居安思危,增强紧迫感。这次企业体制机制的全面改革,将进一步深化三项制度,建立健全激励与约束机制,实现企业精简高效,避免职能重叠和人浮于事,提高工作效率,激发企业活力。

  二、薪酬制度和劳动用工制度的改革是打破旧有模式的体现

  企业多年来的薪酬制度和人事制度,已经在部分职工心中根深蒂固,认为进了国有企业就有了铁饭碗,就是国家的人,只要企业存在就有自己的一份,干好干坏一个样。通过这次学习讨论,参加会议的工作人员清楚地认识到,这次薪酬制度和劳动用工制度的出台,是一次彻底打破平均主义“大锅饭”的体现,实行岗变薪变,打破薪随人走的旧有模式。同时,也打破了论资排辈的旧有观念,实行能者上,平者让的择优上岗制度,把那些身体好、文化高、技术精、有自我牺牲精神的员工安排到技术要求高的重要岗位,而将那些不能适应本岗位工作的职工按待岗、试岗等方法进行安置,这些方案的实行,员工思想上将会产生了较大的压力,很快会形成一种你追我赶的局面,职工们不但会认真学技术,而且都会将全面发展作为自己的奋斗目标,都会努力地工作,不断加强全方位的`学习,用积极的心态和良好的素质迎接新的挑战。

  三、企业深化改革存在的一些意见和看法

  1、为减轻企业负担,降低单位的人工成本,我店上届领导班子采取内部员工承包门面的方式来操作。我店中心门市二楼有近400平方米,如果以单位名义对外出租承包,当地职能部门要收取租金的40作为管理费,我店经理室考虑实际情况,采取由内部5位同志承包这种灵活的方式,收取的租金由他们自由支配,单位不负责每月工资及其它各项福利费用,这一措施减轻了企业的人工成本。按照这次新的改革政策,物业收入将由省集团统一管理,这5位承包出去的同志与单位的合同关系也自动废除。由于出去多年,他们在外有了自己的产业和发展空间,回单位上班已经是不可能了,他们的年龄没有达到内部退养的条件,但又不愿停薪留职,更不愿提前解除劳动合同,考虑到他们为新华书店做出的贡献,是否可以采取这样的方式:先让这五位同志签订待岗两年的合同,再回单位上班,再又签订待岗合同,直至达到内部退养的条件。或者重新制定一项新的政策,以平衡处于这种情况的员工。

  2、我店原老经理和两位同志已经达到离岗休息的条件,按照这次新的改革政策,两位老领导都没有两届连任,只能按新工资标准中第四级岗位的岗位工资标准发放月工资(含年功工资),毕竟两位老经理曾经担任过一把手,没有功劳也有苦劳,考虑到他们工作的特殊情况,在对待老经理薪酬政策上,能不能适当做出一些调整。建议市店改革领导小组是否可采取这样的方式:根据县级店经理换届离岗审计的情况,审计企业出现营利100万元以上的,离岗休息的经理可以享受部长级待遇;出现营利50—100万元之间的,离岗休息的经理可以享受主办级待遇;出现营利1—50万元之间的,离岗休息的经理可以享受组长待遇;出现企业亏损的,离岗休息的经理按新工资标准中第四级岗位的岗位工资标准发放月工资(含年功工资)。

  3、按市店文件设置的岗位机构,我店认为设置太多,比如县级店部门的有些主办可以由部长兼职,建议各个县店设置机构数统一模式,统一一盘棋。并由市店领导召集所有县店经理和相关人员一起研究,制定出县店的改革具体细则,再统一实施。

  4、经理、副经理是年薪制,没有年功工资,而部长级可以拿年功工资,这样有的部长基础工资比副经理还高,和经理也相差无几,这样是否合理?

  5、有些没到离岗休息的老同志,对书店发行事业贡献很大,而且现在又是不可缺少的重要帮手,以前是拿部长级待遇,而现在又不可能竞聘部长,另有一种情况是一些特殊身份的人物,如物价局收费副局长的爱人,在我店任出纳,以前是让其兼任计生办主任解决待遇,以上情况是否仍然采取由经理室指定兼任妇、工、青等职解决待遇问题?

  6、现在文件中更名图书业务部和教材业务部,相应两个部门的负责人就更名为图书业务部长和教材业务部长,同志们尤其是老同志对以前的图书营销公司经理和教材公司经理的提法很有看法,认为一个县级书店,上也叫经理下也叫经理,很乱套,给工作带来不便,建议在县级店的中层干部中以部长或主办称呼比较适宜。

  7、有些老同志距离岗休息还差几个月时间,想在这次机构改革中提前办理离岗休息手续,是否可行?

组织实施方案 第7篇

  为贯彻落实党的教育方针和国务院《全民科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,全面实施素质教育,推进我校科技教育工作的开展,培养学生的科学素养、创新意识与实践能力,展示我校广大师生科技创新的精神风貌和创造成果,迎接县第十届青少年科技创新大赛,中学第十四届科技节定于20xx年11月3日至20xx年12月3日举行,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

  一、目的和意义:

  我校“科技节”是一项具有十多年历史的全校性师生参与科技创新实践和科学项目研究的科学比赛活动,在全县乃至全市均具有示范性和导向性的青少年科技教育活动之一,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀创新型人才的涌现。其目的`和意义是:提供一个活动平台,培养广大青少年的创新精神、创新思维和创新能力,丰富学生第二课堂和素质教育内容;通过大赛活动,更好地配合新课改的实施,扩大青少年科技创新影响的广度和深度,树立积极的社会氛围,并为我校参加全国青少年科技创新大赛活动做好充分准备。

  二、活动主题:

  创新,低碳,点亮未来

  三、活动内容:

  1、开幕式;

  2、科技论文评比;

  3、创造发明作品评比;

  4、电脑制作作品评比;

  5、科技影片观后感作文竞赛活动;

  6、多媒体课件评比(教师项目)

  7、自制教具评选(教师项目)

  8、作品展览;

  9、闭幕式。

  四、要求

  1.班主任认真宣传发动,11月4日星期二主题班会时间各班组织学习科技节组织实施方案;

  2.要求教师参加的项目,如多媒体课件评比、自制教具评选等,请教师主动参与并上交作品,多媒体课件每位老师限2件以内;

  3.要求学生参加的项目,高一、高二各班必须有2人以上参加并上交3件以上作品,原则上参赛作品需有指导老师;高三不作要求;

  4.科技影片观后感作文竞赛活动学生自愿参赛;

  5.学校根据各班学生上交作品数量、质量评出优秀指导老师若干名,班级组织奖10个,优秀年级1个,获奖班级当月量化分2分奖励,并按一等奖奖品给予班主任和优秀指导老师、获奖年级管理员奖品奖励;

  6.科技节的评比量化纳入12月份班级管理量化考核中。

  四、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员: 各学科组长各班班主任

  五、工作小组:

  ㈠宣传报道组:

  组长:(兼)

  副组长:

  成员:

  职责:

  1.负责开幕式、闭幕式讲话稿、横幅及宣传标语的撰写和张贴,电子显示屏宣传;

  2.负责各项活动的摄影、摄像及新闻报道;

  ㈡场地保卫、医务、班主任评价组:

  组长:肖(兼)

  副组长:

  成员:

  职责:

  1.负责开幕式、闭幕式主席台布置和各类活动学生的安全工作。

  2.负责各年级、班级科技节活动评价。

  3.负责师生突发病防治工作;

  4.负责环境卫生及活动场所卫生的工作。

  ㈢活动评比组:

  组长:(兼)

  副组长:

  成员:各年级主任、班主任

  职责:1.负责组织和安排各项比赛活动,收集参赛作品,并组织评选。

  2.年级管理人员和班主任负责组织和发动学生积极参加各项科技活动。

  3.教务处人员负责获奖证书的打印制作和奖品的发放。

  ㈣后勤组:

  组长:(兼)

  副组长:

  成员:

  职责:1.负责奖品及活动所需物品的采购;

  2.负责各项活动场所的水电正常供应。

组织实施方案 第8篇

  一、活动目的

  通过发动广大干部职工,评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导全体干部职工树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,为道德模范评选表彰进一步扩大群众基础,在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。

  二、评选对象

  全局干部职工

  三、评选标准

  “身边好人”设“助人为乐”、“见义勇为”、“诚信守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个类别。“身边好人”推荐评选应该依据基本条件和各类标准条件。

  x、基本条件

  热爱祖国,身体力行社会主义核心价值观,遵守公民基本道德规范;

  各类别标准条件

  助人为乐好人:主动给他人无私帮助,积极参加社会主义公益事业,赢得群众赞誉。

  见义勇为好人:关键时刻临危不惧,挺身而出,用于维护国家利益、集体利益和群众的生命财产安全。

  诚实守信好人:在经济活动和社会活动中,坚持诚信为本,操守为重,严格自律、履行承诺;

  敬业奉献好人:立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在岗位上做出积极贡献,取得突出成绩;

  孝老爱亲好人:孝敬父母,关爱子女。夫妻和睦,家庭和谐,事迹感人。

  四、活动要求

  x、高度重视。“我推荐、我评议身边好人”活动是中央文明办利用互联网先进传播手段,在广大群众中传播文明、引领风尚,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手。

  x、精心组织。推荐评议活动贯穿全年,结合实际,认真做好推荐人选事迹的核实,确保推荐的数量和质量。

组织实施方案 第9篇

  根据中央、自治区党委和地委、县委组织部、县创先争优活动领导小组及场党委的安排部署,以上级党委确定的雅格其艾格力村后进基层组织为重点,开展为期一年的后进基层组织整建工作。根据县委组织部《关于印发〈全面开展后进基层组织整建工作实施方案〉的通知》要求,结合雅格其艾格力村实际,特制定本方案。

  一、整建工作的目标要求

  开展后进基层组织整建工作,要认真贯彻落实中央、自治区党委和地委以及县委、场党委加强基层组织建设的各项决策部署,健全维稳工作机制、促进社会稳定和谐为目标,坚持围绕中心、服务大局,重点围绕坚决防止发生大规模事件、坚决防止发生恶性暴力恐怖案件来进行。同时与今冬明春村"两委"换届紧密结合,突出抓好村领导班子建设,强化社会管理措施,真心实意服务群众,妥善化解矛盾纠纷,确保社会稳定,为实现雅格其艾格力村跨越式发展创造良好环境,为社会长治久安夯实组织基础。

  二、整建工作的七项任务

  (一)加强村基层领导班子建设。充实加强后进基层组织力量,加大从牧场机关选派年轻优秀干部到后进基层党组织任职的力度,建设政治引领能力强、维护稳定能力强、服务群众能力强的领导班子,特别注意配强党组织书记。对那些作风不扎实、工作不尽职、知情不报、当老好人,群众不满意、维稳不得力的基层干部要坚决进行调整,对工作失职的还要坚决作出严肃处理,决不姑息。要结合今年的换届工作,大力选拔政治坚强、信念坚定、敢抓敢管的人进班子。对重点复杂的村可选派国家干部担任党组织书记;对情况复杂的村,可选派场党政班子成员担任村党支部第一书记,培养接班人,加强班子;对本村没有人选的,也可从其他村选派。

  (二)切实抓好村基层组织班子成员的培训。以加强社会管理、创造良好环境为主题,以提升群众工作能力为主线,坚持县内培训与县外培训、场内培训与场外培训相结合的办法,让村基层组织班子成员轮流脱产参加轮训,提高他们引领、组织、管理、服务社会的能力。县上将对全县村党组织书记和其他村干部进行一次全面轮训。

  (三)进一步抓紧落实民生建设实事。把整建后进基层组织与改善民生紧密结合,从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,从看得见、摸得着的事情做起,着力抓好县委扩大会议提出的安居富民工程、教育、医疗、养老等优惠政策的落实,扎扎实实地为基层群众办实事、做好事、解难事,把人民群众紧紧团结凝聚在村党支部的周围。

  (四)深入开展工作,发展壮大村集体经济。一是帮助后进村大力开展工作。全面清理国家干部、外来承包者没有按照承包规定无偿或低价经营的村集体土地、果园、鱼塘和草场等资源;依法清收国家干部等拖欠的村集体款;对村集体所有的荒地、机动地、水塘等资源和集体资产进行全面清查,清理无效合同。二是按照国家和自治区有关法律法规,对村集体资产承包合同进行清理,手续不全的进行完善,不合法的予以废除,面向社会公开招标。三是全面推行"村财乡管村用县监督",落实村务财务公开、"一事一议"筹资筹劳制度,建立集体财务审计制度,切实加强村干部任期、离任审计,落实集体资产管理责任,进一步盘活集体资源,增强集体经济发展的活力,形成资金积累与滚动发展良性循环机制。同时,帮助指导后进村结合自身实际,找准发展优势,采取一村一策的办法,制定发展壮大村集体经济规划,结合部门包村定点帮扶等资源,重点从发展规划、技术推广、信息服务、示范基地建设等方面着手,逐步形成雅格其艾格力村处处有亮点"的村集体经济发展新格局。

  (五)切实解决影响稳定的突出问题。坚持以绝大多数群众满意为标准,以"四类管理法"为重要方法,以"五百"服务为抓手,全面落实"四知四清四掌握"工作机制,真正做到辖区群众基本情况"一口清",推进基层基础工作细化、深化、常态化。深入排查影响社会和谐稳定的突出问题,加强宗教事务管理,强化各级基层党组织书记的宗教工作第一责任人职责,坚决制止非法宗教活动。深入开展流动人口和出租房屋排查,切实做到流入流出人员真实身份清、现实表现清,实现无缝隙对接。深入开展矛盾纠纷排查,下大力气解决损害群众利益的突出问题和群众合理诉求,充分发挥人民调解、行政调解、司法调解的作用,最大限度地化解矛盾。畅通群众意愿表达渠道,建立健全干部定期走访、党员分片包户联系群众等制度,加强与群众的联系,及时掌握社情民意,了解掌握群众情绪和诉求,切实把矛盾纠纷发现得早、处置得小,解决在基层。

  (六)建立健全群防群治体系。要严格按照和党办〔20xx〕53号文件的要求,全面落实自治区关于加强村治保主任、"十户长"队伍建设,强化刑释解教人员帮教转化工作,加大物防技防投入,构建点线面结合、打防管控结合的立体化治安防控体系。

  三、整建时间及整建对象

  此次整建工作从七月下旬开始,时间为一年。整建对象主要以场党委和县委基层办确定的后进基层组织为主。

  四、切实把握整建工作三个具体方法

  采取整建工作要与敏感时期维护社会稳定、今冬明春村两委换届、新时期扶贫开发等工作紧密结合,方法如下:

  (一)摸清情况,梳理分类。采取发放征求意见表、召开座谈会、入户访谈等形式,充分征求村班子成员、广大党员、村(居)民群众、"四老"人员以及各个群体的意见建议,逐个干部查找存在的问题和不足,重点了解掌握基层党组织建设情况、党员干部队伍和群众骨干队伍建设情况、群众家庭成员的政治表现、遵纪守法情况,重点人员情况、流动人员情况(近期外出人员和流入人员情况)、重点管控户、重点工作户情况;了解掌握影响村发展稳定的主要矛盾和问题;了解掌握村基层党组织在落实党和政府有关惠民政策、大力解决民生问题方面存在的突出问题;了解掌握村基层组织财务管理方面存在的突出问题,按照基层党组织软弱涣散型、社会稳定隐患型、集体经济薄弱型、财务管理混乱型、社会矛盾突出型进行归类,切实找准存在的主要矛盾和问题。

  (二)制定方案,分类整建。根据雅格其艾格力村基层组织存在的突出问题,帮助指导制定整建方案,针对存在的问题,找准问题的症结,明确整顿目标,分类提出切实可行的措施和办法,明确解决问题的`时间和要求,并认真加以解决。

  (三)开展整建,解决问题。对软弱涣散型基层党组织,结合第八次村"两委"换届工作,调整并选好配强村领导班子,着力解决基层党员干部先锋模范作用不突出、思想认识模糊、政治责任心不强、不履行义务和职责等问题。对那些作风不扎实、工作不尽职、群众不满意的村基层干部坚决进行调整,对工作失职的要坚决作出严肃处理。对社会稳定隐患型基层组织,要认真落实以"四知四清四掌握"工作机制为主的各项维稳措施,加强维稳队伍建设,帮助排查稳定隐患,做好入户走访工作,完善包户台帐。着力解决群众骨干队伍发挥作用不明显、群防群治措施不落实、包户工作中存在"空白点"和"盲点"等问题。对知情不报、当老好人,维稳不得力,班子成员中有同情或者支持纵容分裂活动的、坚决协助基层党委予以严肃查处,并对领导班子进行调整。对集体经济薄弱型后进基层组织,在深入开展工作的基础上,结合雅格其艾格力村自身实际情况,找准发展优势,一村一策制定发展壮大村集体经济规划,采取政策倾斜、技术帮助、加大资金扶持力度等办法,综合施策,不断壮大村集体经济,争取在1年内见成效,在3年内彻底解决村级组织无钱办事难题。对财务管理混乱型后进基层组织,要全面落实"四议两公开"制度,全面推行"村财乡管村用县监督"制度,落实集体资产管理责任。建立健全村务财务公开制度,规范公开内容,着力解决不公开、乱公开、公开内容不规范等问题。对社会矛盾突出型后进基层组织,要深入细致地做好思想政治工作,解决信访难题,理顺群众情绪,积极化解人民内部矛盾,切实解决好群众关注的热点、难点问题。

  五、加强组织领导

  雅格其艾格力村党支部要高度重视此次整建工作,尽快成立领导工作机构,抓紧组织实施该整建方案。村党支部书记要真正担负起基层党建工作第一责任人的职责,亲自抓好本村基层党组织的整建工作,逐一分析本村基层组织状况,亲自进行督查和责任追查。落实保障责任,办公室要专门配备一名得力懂档案整理工作的村干部,认真协助工作组深入开展好该村党组织整建工作。建立健全整建工作制度,及时总结整建工作中好的经验和做法,加强信息简报上报工作,确保雅格其艾格力村后进基层组织整建工作取得明显实效,力争以固本强基的优异成绩做好迎接党的十八大、自治区第八次和民丰县第十次的胜利召开。

组织实施方案 第10篇

  一、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  二、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:;副总指挥:;

  成员:等各班班主任

  2、演练人员职责分工

  总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢救:负责学生人员疏散和抢救。

  后勤:负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:负责整个演习现场讲解。

  联络协调:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  三、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年x月x日下午2:10

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  (三)疏散路线及顺序安排

  按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  四、正式演练

  大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  五、演练终止状态

  A、现场指挥报告:报告总指挥,全校x人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

  六、疏散要求与注意事项

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的'安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、在岗加强巡视,防止意外以生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。

组织实施方案 第11篇

  为了深入贯彻落实党的XX大精神,切实增强基层党组织的号召力、凝聚力和战斗力,不断提高基层党组织的服务水平,为盐湖区经济社会发展提供不竭动力和坚强保障,区委决定,在全区开展以“真诚赢得信任、服务获得支持”为主题的基层服务型党组织创建活动。为落实好基层服务型党组织创建活动各项工作任务,结合我区非公经济组织实际情况,现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以保持党的先进性、纯洁性和巩固党的执政基础为创建目标,以服务群众、做群众工作为主要任务,深入贯彻落实党的精神,牢固树立“上级服务基层、党建服务中心、党员服务群众”的意识,切实帮助非公有制经济组织解决困难和问题,通过扎实有效的基层服务型党组织创建活动,促进非公有制经济组织健康发展,促进企业的劳动关系更加和谐,使我们的党组织和党员在服务中获得企业职工更大的信任、赢得更大的支持,让职工都能够获得更多的实惠,享受更多的幸福。

  二、工作目标

  创建基层服务型党组织,目的是为了充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要通过创建服务型非公党组织,把党组织的政治优势转化为促进企业的发展优势,把党员的先锋模范作用转化为促进企业发展的榜样力量。20xx年年底前,建成工委和支部两级服务网络,到20xx年,力争把全区90%以上非公党组织建成高标准的服务型党组织。真正使非公党组织成为党在企业中的战斗堡垒,在企业职工群众中发挥政治核心作用,在企业发展中发挥政治引领作用。

  三、服务内容

  1.服务发展,让党组织有凝聚感。一要落实好《服务个民协会员“五五”措施》,通过建立“五个平台”和“五个体系”,开展“五项活动”,提供“五个帮助”和“五项服务”,切实为非公经济发展做贡献。二要利用工商职能,以股权出质(出资)融资、动产抵押融资、商标权质押融资等方式,帮助企业解决融资困难,力争20xx年内帮助和引导企业完成融资5亿元。三要大力组织实施帮扶工程,落实好一企一策,对重点企业实行保姆式服务,从登记注册、品牌兴企、信用建设、招商引资、开拓市场、维护权益等方面进行重点帮扶,达到进企业、接地气,抓党建、凝人气,促发展、聚财气。20xx年新发展个体户不少于20xx户、农村专业合作社100家、有限责任公司和独资企业300家。力争年内服务和引导新注册商标150件,新培养和发展1件中国驰名商标,3件山西省著名商标。

  2.服务企业,让企业主有成就感。一是引领企业诚信守法经营,在非公企业中实施社会责任报告制度,了解企业在守法经营、照章纳税、献爱心捐助、职工合法权益(社保、医保、工伤保险等)、福利待遇等方面的执行情况,引导企业把握正确方向,负起社会责任,维护各方利益,实现健康发展。二是引导企业文化建设,将企业的经营理念、品牌意识、价值观念和宗旨意识与党建工作有机融合,培育具有时代特征的企业文化,为企业增添精神动力。党组织每季确定一个主题,每月开展一次活动。三是通过宣传发动,组织企业主走出去、请进来,进一步把非公经济组织的热情调动起来、力量凝聚起来、作用发挥出来,在转型跨越发展的主战场干大事、创伟业、立新功。

  3.服务职工,让职工有归属感。一是政治上关心,重点培养专业技术人员、管理人员和生产一线骨干中的优秀人才入党,20xx年培养入党积极分子100名,力争新发展党员60名。二是生活上关怀,积极开展健康向上的文化活动、济困扶危的送温暖活动等。有条件的企业要开办德孝大讲堂,宣传德孝文化。三是工作上关爱,坚持以人为本的理念,多在关爱人、凝聚人、激励人、提高人上下功夫,把企业党组织建成职工群众的“主心骨”和“贴心人”。

  4.服务党员,让党员有荣誉感。根据企业类别和经营性质,运用设立党员责任区、党员示范岗、党员突击队等形式,激励广大党员立足岗位做贡献;围绕科学管理、增产降耗、技术攻关,组织开展建言献策等活动,把党员和群众的智慧凝聚到企业发展上来;开展以“亮身份、比能力,亮岗位、比奉献,亮职责、比作用”为主题的“三亮三比”活动,不断增强党员的先进性和纯洁性。

  四、工作要求

  1.加强组织领导。为保证基层服务型党组织创建活动顺利进行,区非公工委成立活动领导组。组长由工委书记、市工商局副局长兼盐湖分局局长焦志强担任,副组长由工委副书记原建民、李文奎、王培、纪委书记卞鸣娟担任,成员由盐湖工商分局党组成员组成,领导组下设办公室,主任由王培兼任。各党建指导站、非公党组织要把开展基层服务型党组织创建活动作为当前和今后一个时期党建工作重点任务,加强组织领导,科学谋划安排,认真组织实施。

  2.提高思想认识。建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党是党的提出的重大战略任务,各单位要把学习作为基础,以学习强化服务意识、提升服务本领;要把创新作为动力,以创新激发服务活力、拓宽服务领域;要把服务作为落脚点,以真诚赢得信任、服务获得支持。全体工商干部、党员和群众要认真履行“一岗双责”之职,自觉投入到基层服务型党组织创建活动中。

  3.狠抓工作落实。活动领导组要加强对创建工作的推进落实情况进行定期和不定期的督导检查,及时了解情况、总结经验、解决问题,确保活动取得实效。区非公工委将于半年和全年分两次,按照“有服务场所、有服务队伍、有服务机制、有服务活动、有服务效果”的五有标准,年终评比出“十佳基层服务型党组织”进行表彰奖励,对工作不力的单位及时通报批评。

  4.注重典型引路。各基层党组织要加大党建工作创新力度,积极发现和培育活动中的好做法、好经验、好典型。要充分发挥电视、报刊、网络等媒体的作用,大力总结、宣传、推广先进典型。每个指导站都要重点培育1—3个典型。要通过经验交流、现场观摩等形式的专题推进会,加强交流学习,促使共同提高。

组织实施方案 第12篇

  为优化县委办、县委组织部人员队伍结构,经研究决定,公开选调8名工作人员。为确保本次选调工作顺利进行,特制订本实施方案。

  一、选调原则

  公开选调工作坚持德才兼备、人岗相适的选人用人标准,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,切实把政治素质好、工作作风实、有一定文字功底和组织协调能力的优秀干部选调进来。

  二、选调职位

  本次公开选调的职位共8个。县委信息综合室2名、县党群机关工作绩效评估监测中心2名。县委组织部2名、县党建服务中心1名、县牛玉琴党性教育基地1名。

  三、选调范围

  全县党政机关、人民团体及事业单位的正式干部。

  四、选调条件

  1.政治素质好,坚决拥护和认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律法规;

  2.事业心和责任感强,具有较强的文字综合能力和良好的心理素质;

  3.***党员(含预备党员),年龄在32周岁以下(1990年5月1日以后出生);

  4.第一学历为国民教育全日制大学本科(本科第二批次录取)以上学历,获得学士以上学位;

  5.服务年限已满(计算截止时间:20xx年12月31日);

  6.年度考核均为称职以上等次;

  7.未受过党纪政纪处分,无违纪违法行为;

  8.具有履行职责所具备的身体条件并符合公开选调职位要求的其他资格条件。

  具有以下情形之一者,不得参加选调:

  1.与报考单位有关人员存在回避情形的;

  2.被依法列为失信联合惩戒对象的;

  3.涉嫌违纪违法正在接受审查调查尚未作出结论的;

  4.受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分等影响期未满或者期满影响使用的;

  5.法律、法规和政策规定不能参加选调的其他情形。

  五、选调方法和程序

  本次公开选调采取个人自愿、单位推荐的方式进行,按照个人报名、资格审查、笔试、面试、考察、公示和办理调动等程序进行。

  (一)报名

  报名时间:20xx年5月10日—5月16日18:00前。

  报名地点:靖边县委组织部308室。

  具体要求:参加选调人员在征得所在单位同意后,到县委组织部领取《靖边县机关事业单位公开选调工作人员报名登记表》;因疫情影响,参加选调人员考试前不得离靖。

  报名时需提供以下材料:①《报名登记表》、身份证、毕业证书、学位证书、参加工作文件等相关材料原件及复印件;②所在单位及主管部门出具同意报考证明;③报考人员年度考核文件;④近期同底2寸免冠彩色照片2张;⑤“三支一扶”及振兴计划需提供省市县文件。

  (二)资格审查

  县委组织部负责对选调人员的资格条件、相关材料进行审查。选调岗位人数与报名人数(审查合格)的比例达到1:3及以上才能开考,未达到1:3比例的,则对该选调职位予以调整或取消。每一位报考人员只能报考一个选调岗位。

  资格审查贯穿整个公开选调工作全过程,如报考人员隐瞒信息或提供虚假信息通过资格审查的,一经查实,取消报考人员选调资格。

  (三)笔试

  笔试工作统一由县委组织部具体负责组织实施。笔试采取闭卷方式进行,成绩按百分制计,占总成绩的60%。笔试主要测试报考者的文稿写作水平、理论政策水平、分析解决实际问题能力等方面的综合素质。

  《笔试准考证》领取时间及地点另行通知。

  报考人员须持身份证和《笔试准考证》方能进入考场参加笔试。

  (四)面试

  笔试结束后,由高分到低分按照1:3的比例确定面试人选,面试采取当场评分、当场公布成绩的方式进行。面试工作由县委组织部具体负责组织实施。面试成绩按百分制计,占总成绩的40%。

  面试内容:结构化面试

  面试时间及地点另行通知。

  (五)总成绩计算

  当开考比例达到1:3时,按照笔试成绩×60%+面试成绩×40%的方法计算考生考试总成绩,折合总分为100分。考试总成绩相同时,名次排列采取以下办法解决:若2名及以上报考者笔试、面试合计总成绩相同时,报考者名次按笔试成绩从高到低的顺序排列;若笔试和面试的成绩都相同,可依据考察结果进行排序。

  (六)考察

  面试结束后,根据报考者总成绩,按1:2的比例确定考察人选。县委组织部组成考察组,对考察对象的政治素质、工作能力、人岗相适度等进行全面考察,重点考察“德、能、勤、绩、廉”和干部群众公认度。考察组要广泛听取意见,核实“五关材料”,做到全面、客观、公正,要认真查阅档案,核实“三龄两历一身份”,形成考察材料。如遇考察、公示等环节出现不合格或放弃的,按该选调岗位人员的总成绩从高分到低分依次进行递补。

  (七)公示

  最终确定拟选调人员后,进行为期5个工作日的公示。

  (八)办理调动手续

  公示期满,对没有问题或者反映问题不影响选调的,试用期半年,考核合格后办理正式调动手续。

  六、工作要求

  1.本次选调工作,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,按照政策规定、标准条件和工作程序,严格把关,严守纪律,坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等行为,并主动接受纪检监察机关及社会公众监督。对违反工作纪律的工作人员,严格按照相关规定追究责任。

  2.报考者应仔细阅读选调方案,所填报考信息应当真实、准确、完整、规范。

  3.本次考试不指定考试辅导用书,不委托任何机构举办考试辅导培训班。

  4.考试中涉及的未尽事宜由县委组织部研究决定。

  5.本方案由县委组织部负责解释。

组织实施方案 第13篇

  活动目标:

  1、理解图书内容,能大胆地讲述自己的理解。

  2、仔细观察画面,尝试用较完整地语言讲述画面内容。

  3、对上小学充满向往,有做一名合格小学生的愿望。

  4、通过阅读,理解故事情节。

  5、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。

  活动重点:

  仔细观察画面

  活动难点:

  较完整地讲述

  活动准备:

  1、经验:幼儿参观过小学,通过各种渠道了解过小学的生活。

  2、物质:绘本PPT、幼儿人手一本绘本。

  活动过程:

  1、导入活动,激发幼儿阅读兴趣。

  师:"我今天带来一位新朋友,大卫刚上小学一年级,上学的第一天,发生了很多事情,我们一起来看看大卫发生了哪些事?"

  2、集体观看PPT,理解画面内容。

  (1)图一:师:"这是什么时间,你从哪里看出来的?" 大卫在干什么?(举手发言)为什么上课回答问题要举手发言呢?

  小结:谁能用完整的话说说图片内容。

  (2)图二:师:这是什么时间呢?;大卫在干什么?(注意听讲)为什么上课不可以这么做?我们可以怎样提醒大卫呢?

  小结:请用完整的话说说。

  (3)图三:师:"这是在什么地方?大卫在做什么?老师会怎么说?(注意语气)小结:完整讲述。

  3、幼儿自主阅读,进一步理解文本内容。

  师:"大卫还发生了许多事,你们自己打开书看一看,还可以和旁边的小朋友说一说。"教师巡视指导,提醒幼儿一页一页翻书,仔细观察画面内容,用完整的语言描述图片内容。

  4、师幼共同讨论交流。

  (1)师幼共同观察,集体交流。

  师:"大卫在学校里还发生了哪些事情?你能用完整的话讲给我们听吗?"

  (2)感受受到表扬和接纳的快乐。

  你的眼里大卫是个什么样的孩子?为什么?

  在老师的眼里大卫是什么样的孩子呢?老师和同学们都喜欢大卫吗?你从哪里看出来的?

  5、完整欣赏图书。鼓励幼儿边翻阅边轻声讲述。

  6、猜测推想,激发幼儿上小学的愿望。

  师:"第二天,大卫上学会怎么做呢?"

  【活动反思】

  本次教学活动设计的目的是让幼儿对射门活动有所认识。在活动中,幼儿常常要多次才能将球射入门中,而不是一次就能射进。经过多次的练习后,幼儿能够一脚踢,虽然命中率不够高,但踢球射门的热情非常的高。但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。

组织实施方案 第14篇

  按照镇委建设服务型基层党组织的基本要求,结合本村实际,制定创建服务型党组织工作实施方案如下:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以发展集体经济为核心,以创建党员群众服务点建设为重点,建立健全本村村民制度,根据村内具体情况,开展共驻共建。努力建设经济繁荣、环境整洁、秩序良好、生活便利、诚信友爱、人际关系和谐,具有村特色的新型村居。

  二、基本原则

  1、以人为本,服务村民。把创造良好的人居环境、提高村民办事服务质量作为工作的出发点和落脚点,将村民群众的满意程度作为衡量工作成效的根本标准。

  2、统筹安排,分步实施。建立党员群众综合服务站,完善“一站式”办公便民服务场所建设;年内打造一个达标便民服务示范点,以点带面,逐步履盖全村。

  3、资源共享、共驻共建。定期组织本村党员、村民代表、致富能手等集中讨论,及时讨论协调处理好我村建设进程中的困难和问题,最大限度地实现本村资源的共有共享,营造共驻共建的良好氛围。

  三、主要任务和工作重点

  1、健全组织网络。充分发挥党组织的领导核心作用。健全村级服务组织,使其成为和谐村居建设的重要支持、参与力量。建立辖区内资源整合机制,有效整合辖区内各种协会、团体组织,实现优势互补,形成工作合力。组建各类服务队,定期组织开展便民服务。

  2、扩大基层民主。切实落实以“党务公开、村务公开、财务公开、民主监督”为主题的“三公开一监督”制度,定期公示本村公共事务、财务收支等情况,自觉接受群众监督。

  3、严格规范管理。建立健全辖区单位议事规则、财务管理等制度,完善工作程序。融洽村民委员会和群众党员的关系,促进我村规范化管理。加强对村民的宣传教育,不断提升群众素质,增强群众共驻共建意识,推进本村管理。

  4、完善软硬件设施。加大软硬件配套设施建设,通过上级支持、村组集体经济、社会筹资等办法解决好村委办公室及是在农家示范点的设施,不断满足居民群众日益增长的精神文化需求。

  5、环境整治。加强村居生活垃圾管理;加大宣传力度让群众时刻保持家庭卫生,全面排查和清除卫生死角。不定期检查村居卫生,努力创建和谐卫生村居。

  6、创建平安村庄。协调派出所工作机制和村级治保、普法、调解、帮教、巡逻、消防“六位一体”群防群治组织建设,构筑打防控一体化的治安网络防控体制。畅通社情民意反映渠道,加强矛盾纠纷排查调处,切实将矛盾纠纷消除在源头、化解在基层。加强刑释解教人员帮教工作,有效预防重新违法犯罪。

  7、完善保障服务。依托本村学校系统、卫生系统等公共服务体系,为我村群众提供便民服务。认真抓好劳动保障政策进村、最低生活保障、优待抚恤、社会救助等工作。做好方向农民工、空巢老人、留守儿童建档建册,努力解决他们生活生产中遇到的困难。

  8、加强文明创建。积极推动学习型村居创建活动,营造全民学习、终身学习的良好氛围。开展文明村居创建活动,加强村民思想教育工作。不断提高群众的整体素质。加大对《公民道德建设实施纲要》的宣传力度,倡导文明健康的生活方式。

组织实施方案 第15篇

  为满足瀍河回族区教育工作需要,经瀍河回族区委、区政府研究同意,决定面向社会为瀍河回族区公开招聘区属中小学、幼儿园教师43名。依据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(中华人民共和国人事部第6号令)、***河南省委组织部河南省人社厅《关于进一步加强和改进事业单位公开招聘工作的意见》(豫人社事〔20xx〕4号)、《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》(国办发〔20xx〕13号)、《关于做好20xx年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(人社厅发〔20xx〕21号)及省、市事业单位公开招聘有关规定,现制定实施方案如下:

  一、组织领导

  本次考试招录教师工作在区委、区政府的领导下,在区纪委监委派驻区教育体育局纪检组监督下,由区教育体育局组织实施,区人力资源和社会保障局对招录工作进行指导,区教育体育局成立考试招录教师工作领导小组。

  二、招聘原则

  (一)坚持德才兼备原则;

  (二)坚持“公开、平等、竞争、择优”原则;

  (三)严格按照程序,切实做到信息公开、过程公开、结果公开,提高招聘工作的透明度,接受纪委监委等部门和广大群众的监督。

  三、招聘计划

  此次招聘涉及学校11所,幼儿园4所,公开招聘人数43名,其中中小学教师35名,幼儿园教师8名。各学科岗位计划人数、专业条件等情况详见《20xx年瀍河回族区公开招聘教师职位表》(附件1)

  四、招聘条件

  (一)基本条件

  1.具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,拥护党的路线、方针和政策;

  2.身心健康,具备适应职位要求的身体条件,符合体检要求;

  3.热爱教育事业,具备岗位要求的基础理论、专业知识和技能;

  4.具有良好的政治素质和个人品德;

  5.岗位所需的其他条件;

  6.现未在行政机关、事业单位、国有企业正式就业。

  (二)有下列情形之一的人员,不得报考:

  1.因犯罪受过刑事处罚或涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,被开除中国共产党党籍和被开除公职的人员;

  2.尚在党纪、政务处分影响期内或正在接受纪律审查和监察调查的人员,被依法列为失信联合惩戒对象的人员;

  3.近5年内在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反考试纪律行为的人员;

  4.现役军人及未满规定最低服务年限的事业单位工作人员;

  5.报考人员报考聘用后即构成回避关系的招聘职位;

  6.国家、省和市另有规定不得应聘到事业单位的人员。

  (三)报考资格条件

  1.学历学位要求:普通高等教育本科及以上学历和学位(含经我国驻外使领馆和教育部认定承认的国外高校本科及以上学历,对所学专业及学历学位的审查以教育部留学服务中心颁发的国外学历学位认证书记载为准)。20xx年应届毕业生须于20xx年7月31日前取得毕业证、学位证,否则取消招聘或聘用资格。

  20xx年起招收的非全日制研究生与全日制研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

  2.年龄要求:本科学历30周岁以下(xx年6月至xx年6月期间出生),硕士研究生学历35周岁以下(xx年6月至xx年6月期间出生),博士研究生学历年龄适当放宽。

  3.教师资格要求:应具有与报考职位层次、专业相对应的教师资格。对于在20xx年及20xx年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响考生(20xx年及20xx年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),可以参加教师招聘,通过教师招聘的可以先上岗从事辅助性教育教学工作,再参加考试并取得教师资格。聘用后未能在一年试用期内(自上岗聘用之日起开始计算)取得教师资格的,试用期满不予聘用。

  五、招录办法和程序

  (一)报名与资格初审

  1.报名办法

  报考人员采取个人网上提交报名信息、上传照片、缴费的方式进行,不接受现场报名。每人只能报考一个职位。

  2.网上报名

  时间:20xx年6月27日9:00—20xx年6月30日17:00。

  考生登录网上报名系统,按网站提示进入网上报名系统,按照要求填写并保存报名信息。报名信息保存后,报名系统会自动生成并反馈一个报名序号,报名序号是报考者进行报名确认、下载打印准考证等事项的重要依据,请妥善留存。报名信息保存后,请及时按系统提示上传照片,以便制作准考证时使用。报名人员上传照片时,必须使用报名系统提供的专用照片处理工具对照片进行处理。上传的照片由系统自动审核,照片上传成功后方可缴纳笔试考务费。报名与考试时使用的有效期内的二代身份证或临时身份证必须一致,不能使用新旧两个身份证号同时报名。报考人员必须按照本人身份证等相关证件显示的个人信息进行报考,凡弄虚作假者按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行处理。

  3.报考资格审查

  报名信息提交审核后,可于提交审核申请1日后登录原报名网站,查看是否通过报考资格审查。通过报考资格审查的人员,不能再报考其他职位。提交信息截止时间(6月30日17:00)之前,未进行审查或未通过审查的人员,可以修改报考信息,提交信息截止时间(6月30日17:00)之后,所有报考者将不能再修改报考信息。

  4.网上缴费

  时间:20xx年6月27日9:00—20xx年7月1日17:00。

  报考人员在资格审查通过之后在规定时间内登录原报名网站,缴纳考务费,每人60元,网上缴费可使用银联在线支付系统支持的银行卡,未按要求缴费的视为自动放弃。

  5.打印准考证

  打印准考证时间另行公告。

  报考人员在网上缴费成功后,在规定时间内登录原报名网站,按照系统提示自行打印本人准考证(A4纸格式)。如因报考人员未及时打印准考证或因保管不慎丢失准考证,造成的后果由报考人员个人承担。

  6.具体网上报名操作方法到报名网站查看。未在规定时间内完成报名、缴费的,报名系统将自动关闭,视为自动放弃,不再补报。

  7.建档立卡贫困家庭人员和城市低保人员报考的,可免缴考务费,考生通过审核后可以办理减考务费用手续。申请免缴考务费的考生须提供以下材料:考生本人身份证扫描件,并备注联系方式;享受国家最低生活保障金的城镇家庭的考生须提供其家庭所在地的县(区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证明的扫描件;农村绝对贫困家庭的考生凭其家庭所在地的县(区)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡的扫描件。20xx年6月30日17:00前把所需材料扫描件发送至电子邮箱。

  8.通过资格审查人数与聘用计划的比例不低于3:1。达不到规定比例的职位,相应核减招聘计划,核减后仍达不到规定比例的,取消该职位招聘计划,报考该职位人员,退还已交考务费。

  9.本次招聘资格审查工作贯穿于考试聘用的全过程。报考人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效,资格审查时签订诚信承诺书。凡发现报考人员与拟聘用职位所要求的资格条件不符以及提供虚假材料的',立即取消其考试、聘用资格。

  (二)加分条件及认定

  1.加分条件

  根据国家、省、市有关规定,下列人员可享受笔试卷面成绩加分政策:

  (1)参加20xx年洛阳市大学生村干部招录计划,截止20xx年12月31日在洛阳市瀍河回族区农村连续任职满3年考核合格且未进入公务员、事业编制的离任大学生村干部,加10分;

  (2)在洛阳市服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,加10分;

  (3)参加河南省大学生志愿服务西部(贫困县)计划,在洛阳市瀍河回族区服务期满考核合格的大学生(20__年及以后招募的大学生),加10分;

  (4)大学生退役士兵享受笔试卷面成绩加10分的优惠政策,服役期间获三等功及以上奖励的另加2分。另加分项目只计一次,不累计;

  (5)在洛阳市服务且合同期满、考核合格的河南省高校毕业生政府购岗计划的人员,加10分。

  2.提交材料

  符合加分条件申请加分的报考人员,应提交以下材料(原件及2份复印件):

  (1)自行下载并填写《20xx年瀍河回族区考试招录教师加分申请表》(附件2);

  (2)有效身份证;

  (3)笔试准考证;

  (4)“大学生村干部”(参加20xx年洛阳市大学生村干部招录计划)提交洛阳市委组织部、瀍河回族区委组织部出具的截止20xx年12月31日在农村连续任职满3年考核合格且未进入公务员、事业编制的证明(附件3);

  (5)在洛阳市服务期满考核合格的“三支一扶”大学生提交《高校毕业生“三支一扶”服务证书》;

  (6)大学生志愿服务西部(贫困县)计划志愿者提交共青团洛阳市委、瀍河回族区委出具的服务期满考核合格证明(附件4)及期满考核合格证书;

  (7)大学生退役士兵提交《大学毕业生退役士兵享受事业单位招聘优惠条件认定表》(附件5);

  (8)在洛阳市服务且合同期满、考核合格的河南省高校毕业生政府购岗计划的人员提交《河南省高校毕业生政府购岗基层服务证书》。

  3.提交加分材料时间和地点

  提交加分材料时间:笔试结束后第1个工作日上午9:00—11:30,下午15:00—17:30。

  提交地点:瀍河回族区教育体育局人事科(洛阳市九都东路18号瀍河回族区政府大楼503办公室)。

  未在规定时间内提出加分申请并提交加分材料的,视为放弃加分资格,不享受加分政策。

  经审核符合加分条件人员,将在瀍河回族区政府官方网站予以公示,公示无异议的,享受相应的加分政策。对于弄虚作假享受加分政策的,一经查实,取消考试资格。

  (三)笔试

  笔试采取统一命题、统一组织、统一评分的方式进行。

  1.笔试时间

  笔试具体时间、地点以准考证内容为准。考生持笔试准考证和本人有效期内的二代身份证(或有效期内的临时身份证)在规定时间、地点参加考试,两证不齐者不允许参加笔试。

  2.笔试内容

  笔试共考2门,教育理论和专业知识,卷面满分均为100分。

  教育理论:主要包括教育学、心理学、教育法规、教材教法、班级管理。

  专业知识:中小学为所报学科(专业)高中及本科阶段相关知识;幼儿园为学前教育专业本科阶段相关知识。

  3.笔试成绩的计算

  笔试卷面成绩=教育理论卷面成绩×30%+专业知识卷面成绩×70%

  笔试成绩=笔试卷面成绩+加分

  4.笔试成绩的查询

  笔试卷面成绩在原报名网站进行公布,请考生注意登录查询。

  (四)面试

  1.面试资格确认

  (1)根据笔试成绩,按招聘计划1:3的比例从高分到低分确定参加面试资格确认的人员,比例内末位成绩相同者,均进入面试资格确认。因考生自动放弃或未通过面试资格确认形成的空缺,按该岗位笔试成绩由高分到低分的顺序依次递补。参加面试资格确认的人员名单、时间和地点在瀍河回族区政府官网公布。

  (2)考生须持《20xx年瀍河回族区公开招聘考试招录教师面试资格确认表》一式2份(见附件6),并提交以下材料原件及2份复印件(复印件附每份《20xx年瀍河回族区公开招聘考试招录教师面试资格确认表》后):

  ①本人有效期内的二代身份证(或有效期内的临时身份证)、笔试准考证或笔试卷面成绩通知单(报名系统自行打印);

  ②毕业证、学位证(暂未取得毕业证的20xx年应届高校毕业生可持毕业生推荐表或在读证明,境外高校毕业生提供教育部出具的国外学历学位认证书),教师资格证书(未取得的可暂不提供)。

  ③就业报到证(择业期内无就业报到证者,持全套本人就业协议书);

  (3)通过面试资格确认的考生,现场发放《瀍河回族区20xx年考试招录教师面试通知单》。

  (4)面试资格确认结果在瀍河回族区政府官网公布。

  2.组织面试

  面试资格确认通过的考生进入面试环节,考生持本人有效期内二代身份证或临时身份证、《瀍河回族区20xx年考试招录教师面试通知单》参加面试,证、单不齐者不得参加面试。面试时间、地点及相关事宜在瀍河回族区政府官网公布。

  (1)面试形式

  面试采用试讲和答辩相结合的方式进行(美术学科另行设定),面试成绩满分为100分。试讲为无学生模拟上课,从现行教材中随机抽课,准备15分钟,讲授一节15分钟微型课,满分70分;答辩主要考查教育教学相关专业知识,答辩时间为5分钟,满分30分。美术学科面试设置为试讲、答辩、技能测试三个环节,满分100分。试讲为无学生模拟上课,从现行教材中随机抽课,准备15分钟,讲授一节15分钟微型课,满分50分;答辩主要考查教育教学相关专业知识,答辩时间为5分钟,满分20分;美术学科技能测试内容为速写,满分30分。

  报考同一职位并在一个面试组面试的考生,其面试成绩等于面试现场成绩;报考同一职位在两个及以上面试组面试的考生,面试成绩采取“二次平均法”,由现场成绩加权平均得出。除加权系数4舍5入保留3位小数外,其余计算过程的计算结果均四舍五入保留2位小数。

  若某职位实际参加面试的考生人数小于或等于招录计划,则该职位考生面试现场成绩不得低于80分,低于80分者不予录用;若某职位实际参加面试的考生人数大于招录计划,则该职位考生面试现场成绩不得低于70分,低于70分者不予录用。

  (2)总成绩的计算

  总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%;

  总成绩的计算结果四舍五入保留两位小数。总成绩并列时依次按照面试成绩、笔试卷面成绩、学历层次的高低确定排名。

  面试全部结束后,报考人员的笔试成绩、面试成绩和考生总成绩将适时在瀍河回族区政府官网公布。

  (五)体检

  根据考生总成绩从高分到低分的顺序,按照聘用计划1:1.5的比例(四舍五入)确定参加体检人员。

  体检标准及项目参照公务员录用体检的有关规定和河南省教师资格管理办公室《关于印发的通知》(豫教资办〔20xx〕4号)的规定进行。体检费用由考生本人承担。

  体检合格者进入考察与聘用环节。因考生自动放弃体检或体检不合格形成的空缺,可从报考同一职位并参加面试的人员中,按照总成绩从高分到低分递补。

  体检相关事宜通过瀍河回族区政府官网进行通知,不再采取其他方式通知。

  (六)考察

  体检合格人员,根据聘用计划,按照考生总成绩从高分到低分的顺序等额确定进入考察人员名单。主要考察拟聘用对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、社会信用纪录等情况,并进行资格复查。同时,根据河南省人民检察院、河南省教育厅《关于印发的通知》(豫检会〔20__〕5号)文件对拟聘用人员进行入职查询。因考生考察和资格复查不合格形成的空缺,不再递补。因考生自动放弃考察形成的空缺可从报考同一职位且体检合格人员中,按考试总成绩从高分到低分的顺序依次递补。资格复查时,考生需提交有效身份证、毕业证、学位证、教师资格证、就业报到证(或就业协议书)、个人人事档案等材料原件。

  (七)公示与聘用

  考察合格人员,在瀍河回族区政府官网进行不少于7个工作日的公示。公示无异议者,即确定为拟聘用人员,拟聘用人员可与用人学校进行双项选择,双项选择无果的由区教育体育局统一分配,不服从分配或未按规定时间到岗的,视为自动放弃聘用资格。新聘用人员的试用期为一年,试用期内相关待遇按照国家事业单位有关规定执行。新聘用人员纳入本单位岗位管理,试用期满后,由用人单位进行综合考核,合格的按国家有关规定办理相关手续,不合格的按照《事业单位人事管理条例》解除聘用关系。

  六、疫情防控要求

  招聘期间,考生须严格落实国家和洛阳市关于新冠疫情防控的最新规定,遵守招聘组织方的防疫要求。

  七、其他

  (一)本次招聘所有环节的通知、公告均在瀍河回族区政府官网“公示公告”栏进行公布,不再采取其他方式通知,请考生务必及时登陆查看。

  (二)考生应认真阅读并全面理解招聘公告相关内容,确定本人符合岗位报名条件。如果本人不符合考试报名条件但进行了网上报名,本人的报考资格、笔试成绩无效,已缴纳的考试费用不予退回,由此产生的一切后果由考生个人承担。

  (三)凡在规定时间内,未按照有关要求参加报名、笔试、资格确认、面试、体检、考察、资格复查、报到等环节的,均视为自动放弃资格。对考生报考资格与条件的审查贯穿招录全过程,不具备相应职位资格与条件或弄虚作假的,取消资格。在招聘过程中,若有违纪违规等现象将严肃查处,对相关人员予以党纪、政纪处分,构成犯罪的依法追究刑事责任。

  (四)应聘人员在招聘期间务必保证电话畅通(6:00-22:00),因个人原因联系不上者,视为自动放弃。

  (五)本方案未尽事宜,按国家和省、市有关规定执行。

  (六)本方案由20xx年瀍河回族区教育体育局考试招录教师工作领导小组办公室负责解释。

组织实施方案 第16篇

  为全面提高厂区内生产过程职工在生产场所的应急预防能力,进一步深化全厂职工的环境风险意识,保证全厂职工在环境风险事故预报、发布或发生后,能快速、有序、高效地实施环境风险应急工作,最大限度地减轻环境风险造成的损失,依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国清洁生产促进法》和《中华人民共和国危险化学品安全管理条例》等法律、法规精神,制定如下实施方案:

  一、组织机构设置工厂成立演练指挥部:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  1、疏散组组长:

  副组长:

  组员:

  职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体职工到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体职工快速、安全地撤离现场。厂部下属各单位各工段、班组长负责维持疏散秩序。同时对突发事故应急处理,保护现场。

  2、医疗救助组

  组长:X厂部下属各车间办公室负责人

  职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

  3、安全保障组组长:副组长:

  职责:负责维持事故现场秩序,了解事故区域的情况,加强巡视。

  4、通讯组组长:

  5、事故处理

  由厂部突发事故应急领导小组全体成员负责职责:调查、分析事故原因,进行事故处理,并对事故的结论出具事故报告,总结。

  二、发生环境风险事故要求

  在厂区环境风险事故发生前,各单位要对全体职工进行环境风险、安全事故等宣传和教育,要对职工进行环境及安全常识、应急避害、自救互救等知识方面的培训。对所有参加演练的职工进行有关知识的培训,并作好精心的准备和布置。整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生环境危害、安全风险事故,能够采取有效措施,安全疏散职工积累宝贵的经验。

  三、应急演练程序

  1、环境风险事故发生演练:环境风险事故发生后,首先及时向本单位领导和厂部报告,简明扼要说明事故情况,根据事故情况做出决策,立即按照要求对该事故单位进行部分或全体职工进行疏散,及时撤离事故现场。

  2、疏散演练:所有职工从工作现场疏散到厂房外安全场所(从正常通道和安全通道疏散),维护好秩序。

  3、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,各工段、班组长应招呼后面职工立即停止不动,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  4、医疗救助演练:对伤员进行必要的应急处理,重伤的及时送就近医院抢救。

  5、清点整理:疏散到安全场所时各工段、班组按规定位置集合好,各工段、班组长维持好职工秩序、清点好人数,向本单位负责人汇报,单位负责人然后向厂部突发事故应急领导小组回报。

  6、事故调查、处理、总结。

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