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幼儿园全国交通安全日活动方案

2024-06-11 18:18:01策划方案

幼儿园全国交通安全日活动方案 第1篇

  为深入贯彻落实我市创建全国文明城市工作部署精神,进一步加强学校交通安全教育,着力提升全校师生的交通安全、交通守法和交通文明出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境。根据《肇庆市道路交通秩序专项整治行动实施方案》和《肇庆市教育系统开展“文明交通进校园”主题教育活动实施方案》要求,结合我校实际,按照市区教育局统一部署,从5月份起至今年年底在全校广泛开展“文明交通进校园”宣传教育活动,特制定此实施方案。

  一、工作目标

  通过组织开展“文明交通进校园”活动,使全校师生的文明交通意识进一步增强,使文明行车、文明停车、文明乘车、文明行走成为全校师生的自觉行动,并带动家长共同创造安全、有序、文明、畅通、和谐的道路交通环境,有效预防道路交通事故的发生,保证学校的“一方平安”,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”的目的,为我市全力创建全国文明城市贡献一份力量。

  二、活动主题:

  文明交通,从我做起

  三、组织领导

  组长:(整体策划、安排部署,全面协调、督察工作)

  副组长:(教师的教育、对外宣传),(校园及周边交通安全环境整治)

  成员:

  创建工作领导小组下设办公室,办公室设在德育处。

  四、工作安排

  (一)宣传教育阶段(5月份)

  1、组织全校教师召开动员部署会,主要是统一思想,提高认识,提出具体要求(办公室负责);制定并印发《肇庆市州端中学开展“文明交通进校园”主题教育活动方案》。(德育处负责)

  2、组织全体师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路交通管理条例》和《全国中小学生安全管理规定》等法律法规,加深对道路交通安全知识的理解和掌握,自觉做到知法、守法。(教师的学习由办公室负责,学生的教育由德育处负责)

  3、利用板报、校园广播、主题班队会、知识讲座、图片展览等形式向学生宣传交通安全知识,增强交通安全意识,使学生养成良好的交通安全行为习惯。(办公室负责校园宣传、图片展览;德育处负责主题班队会、知识讲座;团委负责校园广播)

  4、开展好“五个一活动”,即:一是组织校会、班会及签名活动;二是组织一次征文、演讲、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛;三是邀请交警部门人员到校进行一次交通安全知识讲座,开展交通安全图片巡展或者观看交通安全宣传片;四是开展一次文明交通志愿劝导活动,由民警和学校团委学生会组织学生志愿者在学校门口劝阻学生和家长不文明交通违法行为;五是修订和完善学校放学时段的学生疏散方案,组织一次演练。

  (德育处负责组织校会、班会、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛、交警讲座、疏散方案及演练;教研室负责征文;团委负责签名活动、演讲、学生志愿者)

  5、在学生中开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”活动,发放“小手拉大手”文明交通倡议书及家长承诺签名,呼吁广大家长自觉抵制酒后驾车、不系安全带、超载、超速、骑摩托车不戴头盔、闯红灯等危险驾驶行为,在教育学生自觉遵守交通法规的同时,努力发挥带动和辐射作用,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。(德育处负责)

  (二)集中整治阶段(6月份)(主要是配合上级部门工作开展)

  1、做好学校周边交通秩序整治工作,会同公安部门制定具体整治方案,加强学校安保人员巡查管理,加强上学放学繁忙时段交通管理,维护校园周边交通秩序。(总务处负责)

  2、确定专人负责维护校门前交通秩序,做到车辆摆放有序,无占道经营、违法停车现象。特别是上下学期间,要配合交警部门疏导门前车流,保证师生安全和交通畅通。(总务处负责)

  3、对学生的上下学乘车情况进行全面排查和登记,坚决制止证照不全、车况不良等非法营运车辆接送学生,杜绝校车超载、超速、酒后驾车、不按规定线路行驶和带故障上路等行为。(德育处负责)

  4、协同公安部门开展对校车的清查整治,督促学校建立、健全和落实校车安全管理制度,推动校车管理纳入广东省校园安全管理平台运行监管。(总务处负责)

  5、组织排查学校周边道路交通安全隐患,建立台账,及时报告相关部门,全面完善学校校门口、学校路段的交通指示、警示标牌、斑马线、减速带等交通标识。(总务处负责)

  (三)巩固深化阶段(7月—年底)

  1、持续加强对学生的交通安全宣传教育,使遵规守纪成为学生的自觉行动,学校坚持在每天放学时段进行5分钟的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、经常化(最后一节课上课教师下课前提醒教育)。(教务处负责)

  2、主动协调公安、交通部门,要加大对学生交通违法行为的劝阻、教育和处罚力度,对交通违法的学生进行交通安全集中教育学习,按学校的有关规定进行处理。(德育处负责)

  3、将学生是否遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入学生的综合评价,作为评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生”的条件之一。(德育处负责)

  五、工作要求

  (一)各负责处室要切实认清这次开展“文明交通进校园”主题教育活动的重要性和紧迫性,严密组织,扎实开展,加强督促检查,确保宣传教育活动落到实处。

  (二)在开展交通安全知识进校园活动中,根据学校的实际情况和学生不同年龄段特点,要有侧重点,要有针对性,探索新方法、新举措,防止形式主义、走过场,确保活动取得实效。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第2篇

  一、教材分析

  本课包括“我认识的交通工具”“家乡的交通工具”“交通工具展览会”三大块内容。教材开课的通栏设计,是利用人类社会生活的广阔空间,展示了在陆地、天空、江河湖海各个领域人们设计并运用的.各种交通工具。对于这些熟悉或是陌生的交通工具,教学中一定要充分利用学生原有的生活经验,联系生活实际,让他们在指认回顾的同时进一步了解各种交通工具的名称、性能、用途.。

  二、教学目标

  1、引导学生认识交通工具的种类、特点及用途,了解当地交通工具的发展史和使用情况。

  2、引导学生进行社会调查,了解交通工具的发展,懂得交通工具给人们生活带来的便利。

  3、引导学生学习搜集与整理信息资料的方法,并愿意与他人交流、分享。

  三、教材重、难点

  重点:列举本地区人们经常使用的交通工具,讨论人们为什么会使用这种交通工具。

  难点:交通工具对

  人类社会的影响。

  四、课时安排:

  2课时

  五、教学活动设计

  (1)对交通工具的种类的了解程度,对各种交通工具、特点和用途的熟悉程度。

  (2)参与调查、交流等活动是否积极主动,是否有计划性。

  (3)在实践活动小组中是否能分工合作、统一协调。

  (4)是否掌握了一定的收集与处理信息的方法。

  (5)在交流展示中是否积极、踊跃,是否能清晰地表达自己的认识和观点。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第3篇

  1.候车时要站在安全白线内,等火车停稳了再排队上车。因为火车的速度很快,进站时带起的风很容易把人卷入站台下

  2.进站上车,应该通过天桥或地道,不能穿行铁道,更不能钻爬火车。

  3.上火车时不要翻爬车窗进入车厢,以免车窗滑落砸伤自己。

  4.进入车厢后,要赶快找位置坐下,不要在车厢内穿行打闹,同时要听清楚列车广播报的站名和时间,避免错站下车。

  5.当火车开动时,不要跟送行的人握手或递东西,注意把自己的行李物品放稳放好。

  6.不要到车厢连接处玩耍,那里很容易发生被连接板夹伤、挤伤的事故。

  7.列车行进中,千万不要把手、脚、头伸出窗外,以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。

  8.在列车上打开水,不要灌得太满,以防发生烫伤。

  9.使用后的废弃物,不要随手扔到车窗外,这样既不讲公共道德,又容易砸伤铁路两旁的行人。

  10.火车中途停站,在下车购买东西或散步时不要忘了开车时间而发生漏乘。

  11.火车到站后,不要急于下车,要仔细清点自己所带的物品,等火车停稳后再有秩序地下车,不能从车门、窗户跳车。

  12.在卧铺睡觉,应将头朝过道,这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡,因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外,如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸,头会被碰伤。

  13.睡在中、上铺上的乘客,注意将车上的安全皮带挂好,防止睡觉时掉下来摔伤。

  14.现在许多火车都改为封闭式旅游列车,这种火车易燃,而且一旦着火,无法扑救,瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此,千万不要在列车上玩火,更不要携带易燃易爆物品上车。

  15.不要在铁轨上逗留、游逛、捡拾煤渣、酒瓶等杂物。

  16.不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。

  17.不要钻车、扒车、跳车。

  18.不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。

  19.过铁道时,若遇红灯亮时,或看守人员示意停止行进时,须依次停在安全线或栏杆以外。

  20.通过无人看守的通口时,须止步观望,在确认没有列车即将通过后,才能通过。

  四、结束篇:我们的誓言(看课件)

  1、齐呼我们的誓言

  2、齐诵《爱路护路“不字歌”》

  3、总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

幼儿园全国交通安全日活动方案 第4篇

  活动目标

  1尝试了解各种不同的交通标志图,能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。

  2能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。

  3乐意参加交通游戏棋活动,学会与同伴商量、制定游戏规则,并在活动中遵守游戏规则。

  4遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  5探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  孩子和家长共同收集、了解交通标志;教师收集各种交通标志(或图片),制作教学课件,交通事故的动画视频,自制游戏棋盘4幅、小标志若干、游戏骰子4个、棋子若干(红、黄、蓝、绿汽车4组)等,“文明小司机”奖状若干。

  活动过程

  (一)视频导入,引发探究欲望1播放交通事故的动画视频。师:刚才你们看到了什么?发生了一件什么事情?(引导幼儿用完整的语言讲述)2师:为什么会发生这样的事情呢?

  (二)播放课件,解读交通标志图师:为了不让刚才看到的惨剧在我们的身边发生,我们应该遵守交通规则。让我们从认识交通标志开始学习交通规则。

  1认识红绿灯(播放红绿灯图片)。师:马路上最重要的标志就是信号灯,你们在哪些地方看见过红绿灯?红灯表示什么?绿灯表示什么?

  2认识其他交通标志(播放交通标志课件)。师:你在马路上和爸爸妈妈找到了哪些标志?

  师:老师也找到了一些标志,你们认识吗?这些标志告诉我们什么呢?

  3了解交通标志的分类。

  (1)(出示课件)师:看看这些交通标志,它们都有什么相同的地方?(引导幼儿从形状、颜色等方面重点观察和讲述)

  (2)教师小结:警告标志是三角形,黄底黑边,黑色图案,警告驾驶人员注意前方路段存在的危险和必须采取的措施。禁令标志是圆形,白底红边,红斜杠黑色图案,表示对车辆加以禁止或适当限制的标志。指路标志是长方形,蓝底白字和白色图案,是用于指路的指示牌。

  4判断交通行为对与错。

  (播放课件,课件内容有:红灯车停;行人过马路走斑马线;行人靠左走;在马路上追车奔跑;在马路上玩耍、拍球;过马路跨越护栏;行人走天桥:等等)

  (1)师:有这样一群人。你们看看他们的行为对不对?说说你的理由。

  (2)教师针对幼儿的回答适时小结。

  (三)自制交通标志棋

  1师:交通规则很重要,只有我们都去遵守它,道路交通才会变得有序,才不会出交通事故。交通标志在我们的生活中起着重要的作用,我们都应该认真服从这些交通标志,现在我们一起来制作交通规则棋。

  2商讨规则和做法。

  步骤(1)根据图片的情境,配对相应的标志图。

  如:图一是红灯车停(配对:注意红绿灯的标志),图二是在马路上追车奔跑(配对:禁止行人通行的标志)。

  步骤(2)判断图片的行为是否正确,设置相应的游戏规则(用“箭头”和“数字”表示)。

  如:图一是红灯车停(正确的交通行为可以设置为“3”。表示前进3格),图二是在马路上追车奔跑(不正确的交通行为可以设置为“2”,表示后退2格。)

  3幼儿分组制作游戏棋

  (四)棋类游戏活动:我是文明小司机1幼儿自由组合游戏。

  游戏规则:幼儿4人一组,分别“驾驶”红、黄、蓝、绿小汽车。

  1根据投掷骰子上面的点数和前进或后退的标志图行驶,第一个到达终点的获胜。

  2教师巡回指导并维持秩序,提醒幼儿遵守游戏规则,并关注能力弱的幼儿,适时指导。

  3教师评价:对游戏中获胜和规则意识强的幼儿进行表扬,发“文明小司机”奖状。

  教学反思

  本次活动通过让幼儿看看、说说、做做,是幼儿了解了标志的不同含意,并学会了运用标志,知道交通安全的重要性,我们的生活中离不开标志,使幼儿在生活中养成注意观察周围事物的良好习惯,让幼儿知道我们必须要遵守交通安全秩序。

  在教学活动中,幼儿积极性比较高,对各种交通标志充满着浓厚的兴趣,能根据自己的生活经验和自己所看到的标志,进行简单的描述,幼儿的语言表达能力有明显的进步,在师幼配合上比较默契,相互之间比较和谐。

  本次活动设计,开始以故事引入主题,最后以模仿交警叔叔指挥交通结束这两个环节较好,中间在认识各种交通标志时,应该适当加一些图片,让幼儿深刻的交通标志,并能用自己拿到的标志介绍给其他人或是多制作一些图片,让幼儿在游戏中认识交通标志,向别人介绍自己见过的交通标志,这样才能使更多的幼儿参与活动,使活动更有趣,更丰富。

  如果让我重新上这节课,我会让幼儿提前收集有关交通安全事故的实例或者图片,使幼儿更深刻的了解交通标志的重要性?。本节课我得到了园领导的肯定,以后我将努力学习,共同探究更好地教学方式。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第5篇

  活动目标

  1.了解交通警察的职责,理解交警的辛苦。

  2.能根据音乐节奏大胆表现交警指挥交通的动作。

  3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备

  交通警的音乐、课件等。

  活动过程

  1.以图片的形式导入,了解交警的职责并理解交警的辛苦。

  (1)你在哪里见过交警叔叔?

  (2)交警叔叔在马路上干什么?我们应该怎么做?

  (3)交警叔叔做的动作是什么意思?

  2.先引导幼儿感受音乐节奏,熟悉音乐旋律。播放交通警音乐,学习随音乐节奏做交通警指挥交通的动作,。

  (1)教师随音乐做示范,引导幼儿感受乐曲欢快、流畅的特点和交通警察指挥交通的干练。

  (2)教师可鼓励幼儿创编动作大胆表现。

  3.引导幼儿在布置的马路场景中随音乐做游戏。

  (1)请幼儿分别扮演交警和汽车司机,随音乐节奏做交警指挥交通和司机开汽车。

  (2)司机根据交警的指挥做开车和停车的动作。

  活动延伸

  引导幼儿在角色区扮演警察,开展小小交通警的游戏。

  活动反思:

  教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的,安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第6篇

  一、目标:

  1、学唱歌曲,能用自然音演唱歌曲。知道红灯停、绿灯行的交通规则。

  2、初步学习有意识地控制自己的声音,学唱八分休止符。

  3、激发幼儿尊敬交通警的情感。

  二、准备:音乐磁带,图片一张。

  三、过程:

  1、出示图片,说说图片上有谁,在干什么?(交警在指挥交通)

  交警是怎样指挥的 ?(学做交警的指挥动作。)

  2、新授歌曲《小小交通警》

  A、听录音磁带一遍

  B、教师清唱一遍

  C、请幼儿说说歌曲的内容

  D、幼儿学唱歌曲3遍

  E、重点练习休止符的唱法

  F、师生跟着音乐边唱边共同表演交警的指挥手势(2遍)

  3、游戏:红绿灯

  4、幼儿跟着音乐有精神地踏步走出教师。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第7篇

  教材分析

  交通标志是我们日常生活中常见的一些符号,它对人们的一些行为起着禁止、规范、指示的作用。《认识常见的交通标志》这一活动选材贴近幼儿生活,因为孩子们每天行走在马路上,这样的标志几乎天天见,但是要让孩子说出这些标志的意义尚有一定的难度。但是孩子们都有看红绿灯过马路的经验,红绿灯就是孩子们最熟悉的交通标志之一,因此本活动就以红绿灯为切入点让孩子们从熟悉的内容入手,逐步过渡,层层递进,最后达到活动的目的。

  活动目标

  1、了解红、绿、黄灯的作用,知道人行横道禁止行人通过等常见的交通标志所代表的意义。

  2、能准确的分辨马路上几种常见的标志。

  3、懂得遵守交通规则的重要性。

  活动准备

  1、请家长协助幼儿收集有关交通知识的资料和交通标志图。

  2、《我认识的交通标志》课件;《交通标志作用大》教师教学资源

  活动建议

  1、教师以故事《三颗星星》引出主题,引导幼儿了解红、绿、黄灯的作用。

  (1)教师边出示挂图边讲述故事

  (2)提问:故事里的三颗星星指的是什么?故事里的三颗星星各学会了什么本领?为什么三颗星星一回到妈妈的身边,地球就乱了套?让幼儿知道红、绿、黄灯的作用。

  (3)引导幼儿讨论,如果有了红绿灯,但我们不遵守,将会发生什么事?让幼儿了解遵守交通规则的重要性。

  2、拓展幼儿生活经验,引发幼儿交流,说说自已还见过哪些交通标

  志?它们都告诉我们什么?

  3、教师出示《我认识的交通标志》课件,请幼儿说一说这些标志各表示什么意思?画面里的人物做得对吗?

  4、请幼儿画一画自己感兴趣的交通标志,和幼儿一起布置“标志会

  说话”的环境。活动延伸

  1、将幼儿画的交通标志、教师准备的交通标志卡以及家长协助收集的交通知识资料等整理,组成专栏。

  2、将《三颗星星》语言CD(盒带)投放到语言区中,供幼儿继续听赏。

  附故事

  三颗星星

  太阳妈妈有三个孩子:红星星、黄星星、绿星星。三颗星星长大了,太阳妈妈教他们学本领。

  红星星是让跑的物体停下来,黄星星的本领是让跑的物体放慢速度注意安全,绿星星学的本领是让物体跑起来。三颗星星学会了本领。太阳妈妈吐口气,用太阳风把三颗星星吹到了地球上。好多年过去了,

  太阳妈妈思念孩子,她发出了呼唤信号。三颗星星又回到了太阳妈妈的身边,地球却出了事。所有的马路塞满了汽车,爸爸妈妈上不了班,小朋友去不了幼儿园。

  地球上的人发出了求救信号。三颗星星立刻返回了地球,马路又畅通了。从那以后,三颗星星再也没有离开过地球。到现在,太阳妈妈也不知道三颗星星在地球上做什么。

  地球上的小朋友都知道红黄绿三颗星星,也都喜欢他们。因为在每个十字路口,三颗星星天天向小朋友问好。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第8篇

  教材分析

  多种多样的交通工具给人们的生活和工作带来更多快捷与便利,不仅方便了出行、提高了效率,也大大降低了对环境的污染与破坏。各种各样的汽车、飞机、轮船等交通工具也成为幼儿喜欢并经常谈论的话题。如:“飞机怎样起飞?”“轮船为什么能在海面上航行?”“地铁为什么会在地下跑?”等等。这些问题无不引发着幼儿对现代交通工具的探究兴趣。本活动在调查与收集各种交通资料的基础上,引导幼儿对已有的生活、知识经验进行梳理,充分感知交通工具的特征与用途,体会交通工具与生活的关系,从而在乘车过程中萌发环保意识和安全意识。

  活动目标

  1、知道常见汽车、飞机、轮船、火车等交通工具的名称和特征,了解现代交通工具的多样性和便捷性。

  2、遵守交通规则,能根据出行需要选择适宜的交通工具。

  3、感受交通工具给生活带来的方便,萌发环保和安全意识。

  活动准备

  1、教师自制课件(关于地铁、交通意外的图片)。

  2、“幼儿学习材料”——《身边的科学》。

  活动建议

  1、组织幼儿进行生活经验的谈话,激发幼儿对交通工具的兴趣。

  (1)结合幼儿入园进行谈话。提问:今天你是怎样来幼儿园的?

  (2)师幼共同梳理不同的出行方式。提问:大家入园时都乘坐了哪些交通工具?为什么有不一样的选择?

  小结:因为有交通工具,所以我们每位小朋友们上幼儿园更加方便。

  2、结合《身边的科学》第14页,引导幼儿认识汽车、飞机、轮船、火车等常见交通工具的名称、特点和用途。

  (1)请幼儿阅读《身边的科学》第14页,讲述交通工具的名称、特征及用途。

  提问:你看到了哪些交通工具?它们是什么样子的?有什么本领?

  (2)结合地铁的图片,指导幼儿简单认识、了解地铁的外形特征及特点。

  提问:20xx年开始,青岛又有了一种新的交通工具,你们知道是什么吗?它给我们的生活带来了哪些方便?

  小结:交通工具种类繁多,功能也大有不同,给我们的出行带来极大的便利,人们可以根据需要进行交通工具的选择。

  3、引导幼儿结合出行经验,懂得根据需要选择适宜的交通工具,激发环保意识。

  (1)讨论:你去过哪里?乘坐的什么交通工具?较近的地方可以选择怎样到达?为什么?

  (2)引导幼儿阅读《身边的科学》第16页,根据需要选择出行方式。

  提问:他们可以选择什么交通工具?为什么?

  小结:出行时,我们可根据行程远近、时间长短、身体需要、天气情况等实际需求和条件选择适宜的出行工具。

  4、结合课件,引导幼儿遵守交通规则,激发幼儿的安全意识。

  (1)请幼儿观看课件。提问:发生了什么事情?为什么会出现这种意外?

  (2)讨论:我们在外出或乘车时应注意哪些问题?

  小结:交通工具是我们的朋友,但我们一定要遵守交通规则,快乐出行,安全出行!

幼儿园全国交通安全日活动方案 第9篇

  活动目标:

  1、通过音乐游戏,巩固对"红灯停、绿灯走"的交通规则的认识。

  2、愉快地参加音乐游戏。

  活动准备:

  幼儿已认识了马路上的红绿灯、红、黄、绿灯(自制)、歌曲录音《红绿灯》。

  活动重点:

  能根据音乐的变化变换游戏动作。

  活动难点:

  巩固"红灯停、绿灯走"的交通规则。

  活动过程:

  1、在讨论中引发主题:

  (1)回忆引发讨论:

  —"前几天,我们在马路上看到了什么?"

  "马路上为什么要有红绿灯?"

  (2)了解红、绿、黄灯的不同作用:

  —"红、绿、黄灯它们分别表示什么?"

  "今天我们一起来做红绿灯的游戏。"

  2、在游戏中感受旋律:

  游戏一:红绿灯(以歌曲旋律为背景)

  方法:幼儿做小司机四散跑动,老师分别出示红、黄、绿灯。红灯时,幼儿蹲下做刹车状;黄灯时,幼儿起立做准备状;绿灯时,幼儿向前行驶。

  游戏二:十字路口(以歌曲旋律为背景)

  方法:将幼儿分成四组,分别站在十字路口的四条马路上做小司机,老师站在交叉路口做红绿灯,幼儿根据不同颜色的灯做出相应的反应。

  3、在角色互换中学唱歌曲:

  (1)请一名幼儿做红绿灯指挥交通,老师扮演小司机示范演唱歌曲。

  (2)幼儿和老师一起在唱唱玩玩中学习歌曲。

  (3)幼儿和老师共同搭肩组合成公共汽车或大卡车等,边唱边玩:

  ——"你们想开一辆什么车?"

幼儿园全国交通安全日活动方案 第10篇

  一、活动主题:

  人人走正道,家家都幸福

  二、活动意义:

  紧抓4月30日“全国交通安全反思日”这一契机,倡导公众文明交通,唤醒人们安全出行意识。让我们从点滴做起,了解必要的交通安全常识,反思违规的交通行为。积极搭建全民学法平台,让小区居民“零距离”学习交通安全知识法规,有力地推动本区域内社会化工作的开展。

  通过活动,让更多的人们来关注交通安全,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,宣扬“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。人人走正道,不仅宣扬的是人们的交通安全意识,更是教育人们“行正事,做好人”的大爱精神,响应了学雷锋精神和当今北京精神的号召,此主题一语双关,从多个层面反映出物业在公众服务意识的提升与企业知名度、美誉度的`扩大。

  三、活动目的:

  1.树立物业良好的公众形象与企业责任心;

  2.让小区人人都懂交通规则,方便小区物业管理;

  3.提高公众的交通安全意识,减少安全隐患,争做良好公民;

  4.引起社会媒体广泛关注,带动更多物业公司及相关部门参与到此类活动中来。

  四、活动安排:

  活动时间:4月30日 上午9:00—11:00

  活动地点:海淀区小区

  活动对象:小区业主、周边市民、社会志愿者等

  主办单位:物业

  协办单位:小区居委会、辖区交通管理部门代表等

  五、活动流程:

  (一)相关领导讲话 时间:9:00---9:20

  内容:

  1.物业领导就本次活动的目的、意义展开讲话;

  2.辖区交通代表就交通安全反思、文明出行等主题展开演讲,最大程度上带动业主参与、群众响应、媒体关注。

  (二)启动仪式开始,和平鸽、彩球放飞及万人签名活动开始

幼儿园全国交通安全日活动方案 第11篇

  一、活动主题

  二、活动时间

  x年12月2日至12月中旬

  三、活动组织领导

  组长:

  成员:

  四、活动内容

  1、加强安全宣传教育

  (1)12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市x年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。

  (2)12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

  (3)各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

  (4)开展一次全校***通安全知识竞赛。

  (5)利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

  2、布置一份交通安全隐患排查作业。

  各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。

  五、活动要求:

  全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第x个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第12篇

  全面提升全社会交通文明程度,更好维护广大人民群众出行安全,大力倡导“小细节”关系“大安全”的理念,增强主动防御意识,努力推动“大处着眼、小处着手”,做细做实各项交通安全工作,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围。特指定本工作方案。

  一、活动主题

  细节关乎生命、安全文明出行。

  二、组织领导

  为加强对“全国交通安全日”主题活动的领导,成立122“全国交通安全日”活动领导小组,由市公安局副局长柳新群任组长,市委文明办、网信办,市教育局、司法局、交通委、安监局、团市委有关领导为成员。各地要相应地迅速成立122“全国交通安全日”活动领导小组,召开专题会议,结合具体实际,制定细化工作方案。

  三、工作目标

  以增强全民交通文明素质,提升安全防范能力为目标,强化协同共治,瞄准重点路段、重点车型、重点违法群体,针对性开展交通安全常识普及、交通违法危害剖析、典型事故案例警示等宣教工作。统筹传统媒体、新兴媒体、社会及行业宣传渠道,线上线下同声,发动群众参与,有效防范重特大道路交通事故,努力营造良好氛围,促进形成社会共识。

  四、工作措施

  (一)明确分工,强化协同。各职能部门要充分发挥部门优势,将122“全国交通安全日”主题活动与本部门重点工作有机结合。公安交管部门要结合冬季道路交通事故预防,将交通安全针对性宣传融入执法管理服务等各环节、各岗位;网信部门要指导加强文明交通正能量、交通安全公益广告互联网传播,积极倡导文明交通新风尚;文明办要将文明守法出行宣传与文明城市、文明村镇、文明单位创建评比相结合,营造文明交通共建共治共享的社会氛围;教育行政部门要指导中小学校开展交通安全主题班会等活动,遵循教育规律和少年儿童成长规律开展知识普及;司法行政部门要将主题活动与“12·4”国家宪法日和首个“宪法宣传周”宣传活动相结合,组织专兼职宣讲力量、志愿者围绕主题开展普法宣讲活动;交通运输部门要督促运输企业落实安全生产主体责任,正确处理安全与效益的关系,加大安全生产投入,加强安全生产培训和事故案例警示教育;安监部门要结合道路运输事故查处情况,及时公布一批事故调查报告,曝光涉及交通事故责任追究和人员处理情况,警钟长鸣,在全社会形成震慑;共青团组织要发动青年志愿者和大专院校学生,壮大交通志愿者队伍,实施和培育交通志愿服务项目和组织,用好统一发放的主题宣传品,开展交通安全志愿劝导服务、知识技能普及。

  (二)精心组织,统筹推进。各地要结合本地实际,紧紧围绕“细节关乎生命、安全文明出行”主题,提前策划,精心组织开展好“八大活动”,使122“全国交通安全日”主题活动既有浓厚的社会氛围,又有侧重、有深度,合民心、顺民意。

  1.在城市(城区),文明办要以文明城市创建为载体,充分发挥“交通安全宣讲团”作用,组织深入社区开展122主题宣讲、教育活动,重点组织拒绝分心驾驶、交替通行等交通规则大普及。

  2.在小城镇、乡村,司法行政部门要将道路交通安全法律法规宣传纳入“12.4”国家宪法日集中宣传活动,纳入尊法学法守法主题实践活动,组织乡镇司法所开展“法律进农村”活动,加强农村地区交通安全普法宣传,重点组织面包车、电动车交通安全法律知识大宣讲。

  3.在客运企业,交通运输、安监部门要全面开展一次交通安全警示和职业操守教育,剖析全国发生的客货运输车辆重特大交通事故原因,推动企业落实交通安全主体责任。同时,结合重点安全隐患排查,深入开展“安全带生命带”大检查。

  4.在新闻媒体、社交平台,网信部门要鼓励、督促网络媒体采取多种方式开展交通安全公益宣传,组织知识性、趣味性较强的网络互动活动,开展“小细节关乎大安全”等交通安全知识大传播。

  5.在幼儿园、中小学校,教育行政部门要持续开展中小学生“交通安全宣传月”主题活动,落实交通安全教育课时,针对性开展冬季上下学交通安全教育,集中开展“认知盲区”等交通安全自护知识大教育。

  6.在城市快速路,公安交警部门要深化城市交通秩序整治,严查不礼让斑马线、违法占用应急车道、违法停车、涉牌涉证、违法变更车道以及非机动车逆行、行人不按信号通行等影响交通秩序的违法行为,加大交通违法行为曝光力度,进一步推进交通违法行为大整治。

  7.在社区、农村,公安机关要以“畅行安全路幸福奔小康”进村入户宣传活动为契机,借助固定式宣传栏、短信平台、微信群、农村广播等阵地,集中组织开展老年人安全出行细节知识大提示。

  8.在大中院校和物流新兴行业,教育、共青团、公安部门要积极通过举办知识讲座、组织志愿签名、分发宣传资料等方式,开展“细微处见文明”交通安全大倡议。

  (三)通力协作,浓厚氛围。

  1.各地各部门要围绕“细节关乎生命安全文明出行”主题,主动协调当地报纸、广播、电视等新闻媒体,策划专题专栏,借助社会名人、公众人物明星效应,录制专题节目,提升主题宣传的影响力、感召力、传播力。要共享带有122“全国交通安全日”标识(LOGO)的公益宣传片、宣传海报等,利用媒体黄金时段、重要栏目刊播交通安全公益广告、滚动字幕提示。同时,要积极配合、参与中央电视台“平安行”“安全与你同行”等122“全国交通安全日”特别节目制作,与本地媒体共同策划专题节目,找准共鸣点、交汇点,组织开展媒体行动,凝聚力量,达成共识。

  2.12月2日是“全国交通安全日”。各地各部门要提前策划组织,梯次推进实施,调动社会力量,联合在城市广场、客运场站等人员密集场所推出形式新、接地气的主题宣传活动,通过文艺汇演、视频展播、知识问答、文明承诺、志愿劝导、培训讲座、现场咨询等方式,大力宣传交通安全知识,远说教、近受众,真正让广大群众有参与感、体验感,让交通安全宣传教育春风化雨、入脑入心。同时,要组织主流媒体做好活动全程的采访、转播,进一步提高122主题宣传影响力,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

  3.各地各部门要适应传播技术、网络平台的深刻变化,以及分众化、差异化传播趋势,充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,设置#122全国交通安全日#微话题,积极发布、转发文明交通信息,播放交通安全公益视频,组织网友问答互动,打造122“全国交通安全日”主题宣传的多终端传播矩阵,做到直抵受众、精准传播。

  (四)完善机制,持续发力。

  1.各地各部门要进一步完善工作机制,加强部门协作,加强信息共享,强化典型示范,强化联合惩戒曝光,广泛借助微博、微信、报纸、电视、广播等媒介平台,及时梳理、曝光隐患突出“大户”企业和严重交通违法行为人,如不履行安全主体责任的企业和相关责任人员、终生禁驾驾驶人等,不断推动政府主导、部门联动、机制健全的交通安全管理社会化工作格局形成。同时,要立足部门职能,组织各级主流媒体记者随警采访,以案说法,曝光典型交通违法案例,集中宣传和报道各部门严查严管交通违法行为的工作措施及成效。

  2.要广泛利用各种社会资源,积极创作反映新时代新风尚的宣传册、海报、动画、视频等交通安全文化产品,通过城市户外显示屏、部门业务窗口、楼宇多媒体LED以及公交车移动电视等载体广泛刊播宣传。

  3.要善用众力民智,大力倡导企业、社会组织和公众参与交通安全公益活动,鼓励热心公益的企业向城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园赠送小黄帽、反光贴、反光背心等交通安全防护品。要充分发挥交通安全志愿者的作用,开展以路口文明交通引导为重点的志愿服务活动,真正做到组织群众、宣传群众、服务群众,为交通安全环境持续稳定、文明交通社会氛围持续向好打下坚实基础。

  五、工作要求

  (一)加强重视,强力部署。各地要积极争取党委、政府重视支持,将开展122“全国交通安全日”主题活动作为维护道路安全畅通、推动社会文明进步的重要举措,迅速成立“全国交通安全日”活动领导小组,共同研究制定具有本地特色的活动方案,细化工作任务,落实项目责任,并给予宣传力量和经费方面的保障,扎实组织开展好122主题活动,确保各项工作措施落地见效。

  (二)创新举措,正确导向。要针对不同的受众群体进行差别化区分,结合不同媒体、不同载体、不同区域的特点,进一步创新方式方法,拓宽宣传渠道,扩大宣传范围,提升宣传效能。要坚持正确导向,加强工作落实,及时总结典型做法、亮点措施,并做好信息上报工作。面向中小学生、幼儿的`活动要严格遵守学校管理规章制度和教育教学安排,按规定审批备案并做好安全应急预案,要严格把关,坚持活动的公益性,不得以任何形式发布、夹带、印发商业广告,尤其不能借红领巾、少先队和共青团标志、党组织活动等进行商业宣传。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第13篇

  (一)道轨安全常识

  1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

  2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

  3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

  4、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的`镙丝。

  5、不得翻越护栏横穿铁路。

  6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。

  7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

  (二)道口安全常识

  1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

  2、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。

  3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

  4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。

  5、红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通过。

  6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,须停车和止步了望,确认安全后再通过。

  7、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时,必须停车或止步了望,确认两端无列车开来时,方准通行。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第14篇

  【活动目标】

  1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。

  2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。

  【活动准备】

  1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个。

  2、教学图片。

  【活动过程】

  一、激发幼儿兴趣,组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。

  1、老师要带小朋友们去_地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?

  老师根据幼儿的讨论内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析原因,知道怎样做是对的。

  2、你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢?

  3、小结。

  我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车。

  二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识。

  1、教师与幼儿共同讨论游戏规则。

  2、将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。

  【活动反思】

  首先,通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第15篇

  为深刻汲取近期全国发生的多起道路交通事故、海上交通事故,进一步推动落实行业监管责任和企业主体责任,确保我市交通运输安全生产形势持续稳定好转,我委决定在全市交通运输系统开展“交通安全宣传月”活动,特制定实施方案如下:

  一、宣传主题

  细节关乎生命,安全文明出行

  二、时间安排

  20xx年11月10日至12月10日,其中11月26日至12月2日为集中宣传周,12月2日为“全国交通安全日”。

  三、工作目标

  以增强全民交通文明素质、提升安全防范能力为目标,强化协同共治,瞄准重点路段、重点车型、重点违法群体、重点车辆、重点船舶,针对性开展交通安全常识普及、交通违法危害剖析、典型事故案例警示等宣教工作。坚持条块联动,调动媒体力量,线上线下同声,发动群众参与,有效防范重特大安全生产事故,努力营造良好氛围,促进形成社会共识。

  四、宣传重点

  (一)普及安全常识。阐述“自律、包容、礼让、文明”的现代交通理念,开展客货车交通安全相关法律、法规解读,防御性驾驶、高速公路长下坡、隧道以及冬季雨雪雾恶劣天气安全行车和船舶在恶劣天气条件下作业、航行和避险机制普及。

  (二)警示曝光案例。重点针对“三超一疲劳”(超员、超载、超速、疲劳驾驶)等易肇事肇祸行为,阐述违法危害性及法律后果,曝光典型违法和事故案例。

  (三)宣讲严管措施。集中宣传和报道交通执法部门联合公安交通管理部门开展超限超载治理和打击非法营运违法行为;水上交通安全执法等工作。

  五、工作措施

  (一)组织召开专题会议部署。各单位要及时召开交通安全宣传月动员部署会,传达中央和省、市有关做好冬季安全生产的工作要求,分析形势背景,阐明目的意义和工作重点,明确各相关部门和企业的交通安全宣传职责和义务,强化“预防为主、宣传为先”意识,把交通安全宣传责任落实到岗、到人、到具体环节。

  (二)发动各类媒体宣传造势。各单位要通过主流媒体、行业媒体、网站、微信微博、和各类电子媒介等渠道,围绕“细节关乎生命,安全文明出行”的主题,通过交通安全宣传片、文明交通公益广告等多种形式,深入开展主题交通安全宣传月活动。要加大隐患曝光,强化社会监督,鼓励群众举报交通违法行为,及时消除事故隐患。

  (三)开展交通运输安全主题活动。要围绕12.2“全国交通安全日”主题,提前策划组织,梯次推进实施。加强部门合作,在道路水路客运站、客运旅游车船、渡口渡船等人员密集场所举办集中主题宣传活动,通过知识问答、志愿劝导等方式,掀起宣传活动高潮。

  (四)加强典型案例警示教育。要结合近期典型事故案例及辖区道路交通实际,精选制作一批违法事故案例类教育警示材料,通过“微信微博”推送、短信发送、派员上门授课等方式加以广泛宣传,要联合对辖区运输企业负责人、安全员和所属客货运驾驶人,全面开展一次交通安全警示和职业操守教育,切实提高营运驾驶人的安全行车意识和应急处置技能。要曝光一批隐患突出企业和严重交通违法驾驶员,形成强大震慑。

  (五)加强恶劣天气预警提示。要及时掌握本地天气变化情况,提高安全预警能力。特别是一旦遇有恶劣天气,要通过手机短信、微信等媒介及时发布提示警示信息。

  (六)夯实农村宣传教育阵地。要集中宣传高速公路违法停车(上客)、乘坐超员车、“黑包车”、无牌无证车等交通违法行为的危害性,加强对货车、三轮摩托车违法载人、微型面包车非法营运等交通运输违法行为的劝导和处罚,有效预防和减少农村道路交通事故发生。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第16篇

  主题活动实施方案

  为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。 20xx年12月2日是全国第五个交通安全日,今年的交通安全日主题为“摒弃交通陋习,安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此方案。

  一、活动主题:“摒弃交通陋习,安全文明出行”

  二、活动时间:20xx年12月2日

  三、活动组织领导

  组 长:刘雄

  副组长:郭蓉

  成 员:大队辅导员和各班班主任

  四、活动内容:

  1、加强安全宣传教育

  (1)、12月2日(星期一)政教处李主任通过国旗下讲话传达做好全校20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、

  会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。

  (2)、12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

  (3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

  (4)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

  2、布置一份交通安全安全手抄报。

  各班组织学生开展“交通安全伴我行”活动,认真做好对交通安全的认识工作。

  五、活动要求:

  全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第五个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第17篇

  设计意图:

  小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我班开展了系列交通安全教育的活动。

  活动介绍:

  在本次活动中,结合幼儿的日常活动,通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的提高。如通过录象展示的形式进行了一次交通安全教育的活动。通过感人的真实录象及通俗易懂的解说,孩子们对交通安全有了一个新的认识和了解。在《篮球女孩》的故事中,孩子们感受到了交通事故给人带来的危害,感受到要注意交通安全的必要了。萌发了保护自己意识,想到了保护自己注意交通安全的方法。我们创设环境收集一些图片让幼儿认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。收集各种车辆,在区域活动、自主性活动中,进行模拟开汽车,让幼儿进一步了解各种各样的车和交通规则。与幼儿一起讨论:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。了解一些基本的交通规则,知道过马路要走横道线,过马路时要先看红绿灯。

  帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识。进行体育游戏《红绿灯》,通过游戏,进一步教育幼儿过马路要注意安全。让幼儿反复玩“过马路”的游戏,教师及时对幼儿的行为作提醒、评价、鼓励,起到强化巩固的作用。建议家长带领幼儿在生活中过马路,同时因小班幼儿的年龄尚小,提醒幼儿过马路时一定要握紧成人的手。学习交通安全儿歌《交通灯》,进行"交通安全知识竞赛"活动,展开了交通安全之十字路口的活动,提高了幼儿的安全意识并掌握了基本的安全知识,我们还像交警叔叔学习了交通手势。了解了十字路口的正确通行规则——红灯停、绿灯行。我班还开展了交通安全实地演习活动,孩子在老师的带领下,到马路上实地观察,认识红绿灯、斑马线,并在老师的带领下走了斑马线。通过一系列活动,使孩子们知道了如何过马路,增强了交通安全意识。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第18篇

  根据《省安委会办公室应急管理厅关于印发湖北省20xx年“安全生产月”活动方案的通知》(鄂安办〔20xx〕22号)、《省交通运输厅安委会关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求,结合市交通运输局“安全生产月”活动方案,现就全县交通运输系统“安全生产月”活动有关事项通知如下。

  一、活动主题及时间

  活动主题:遵守安全生产法,当好第一责任人

  活动时间:6月1日至30日

  二、组织领导

  为切实加强对“安全生产月”活动的领导,局成立“安全生产月”活动领导小组。

  组长:张涛

  副组长:胡学刚李杰余金娟

  成员:局属各单位及局机关各股室主要负责人

  领导小组办公室设在运输安全股,王勇同志兼任办公室主任。

  三、活动内容及安排

  (一)深入学习安全生产重要论述

  各单位要持续深入学习安全生产重要论述,组织干部职工集中观看《生命重于泰山》电视专题片并集中学习研讨,推动交通运输企业同步看、同步学。要深入学习宣传安全生产十五条措施,深刻领会其重要意义、部署安排、具体要求等,突出党政“一把手”带头讲安全,企业“第一责任人”主动讲安全,一线工作人员互动讲安全,通过安全生产“公开课”“大家谈”“班组会”等学习活动,传授交流安全生产知识技能,积极营造全员重视安全、学习安全、参与安全的良好氛围。

  (二)深入宣传贯彻安全生产法律法规

  各单位要组织开展安全生产法、消防法、反恐怖主义法、反有组织犯罪法、食品安全法、刑法修正案(十一)、湖北省安全生产条例、湖北省消防条例、湖北省安全生产领域举报奖励办法等法律法规、规章制度宣传活动,强化以案释法,以案普法,让普法宣传接地气、入人心。加强对交通运输企业和从业人员法律指导,增强从业人员履行安全义务、维护安全权益的意识,营造行业学法尊法守法的良好氛围。集中公开曝光交通运输安全生产典型违法案例,形成有力震慑。

  (三)深入开展“专项整治巩固提升”专题宣传

  各单位要深化安全生产专项整治三年行动巩固提升,推进完善安全生产制度体系,切实落实创新任务,跟踪报道安全生产专项整治三年行动的落实情况,报道基层专项整治工作典型经验和实施效果。要深入实施交通运输安全生产强化年和大检查,精心组织开展“打非治违”,开展交通运输安全生产事故警示教育,引导从业人员提高事故防范能力,有效保障交通运输安全稳定形势。鼓励公众举报公路水路行业安全生产重大隐患和违法违规行为,依法依规严肃查处举报案件,及时收集社会反映的问题,发挥社会群防群治作用。

  (四)深入开展安全生产宣传教育活动

  各单位要充分利用“6.16安全宣传咨询日”,利用公路、桥梁、车船、场站、渡口等交通设施和场所以及报纸、网站、微信和其他电子媒介等手段,综合采用发放资料、现场咨询、展板等形式,广泛传播交通运输安全生产知识,提升社会公众交通运输安全意识。要积极参与20xx年安全月竞赛活动,继续开展“水上交通安全知识进校园”等活动。

  (五)开展安全生产宣传咨询日活动

  6月16日是全国统一的安全宣传咨询日,各单位要积极组织人员参加全县安全生产宣传咨询日活动,以集中宣传安全生产政策法规、应急避险和自救互救方法,解答群众关心问题为主要内容,面向广大群众开展安全生产宣传咨询服务。

  四、工作要求

  各单位要成立“安全生产月”活动组织机构,召开专题会议,制定工作方案,认真部署动员,确保组织到位、责任到位、经费到位。要加强考核督导,推动活动重心向基层和企业下移,要将“安全生产月”活动开展情况纳入本单位年度安全生产责任制考核内容,明确责任,严格考核。

  请各单位明确一名联络员,6月3日前报送活动方案,活动结束后于6月底前,报送安全生产月活动总结。各单位要把安全生产月期间好的做法、特色项目、重要事项以及视频、图片、文字等电子版资料及时报送局运输安全股。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第19篇

  一、指导思想

  以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导,积极配合教育局的工作部署;以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容,让交通安全意识渗透到每一位学生。

  二、目的要求

  全校师生大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育和宣传活动,进一步提高广大师生乃至广大群众的交通安全意识和交通文明素质,引导学生自觉遵守交通法律法规,为创建“平安校园”做出努力。

  三、时间安排:

  3月份,学校开始启动交通安全教育宣传活动。在启动阶段,各村小学要认真阅读中心校发放的《推行道路交通安全社会化管理创建平安畅通区活动实施方案》、《20xx年度交通安全宣传活动计划》等相关材料,了解我校对此次活动的总体部署。

  4月至5月,为学习、宣传动员阶段。通过召开主题班会、出板报及发放致家长的一封信等活动,使师生家长都能参与到这个活动中去。让学生在形式多样的学习活动中学会交通法律法规,树立“遵守交通规则从我做起,宣传交通法规我能出力”的意识。通过深入学习、宣传、动员,使广大师生群众充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。

  6月至7月,开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动月。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。活动月主要通过黑板报评比、交通漫画评比、广播等形式进行教育宣传。学生的黑板报、手抄报及漫画作品在圩日组织粘贴至宣传栏,摆放在街上,让全体群众都能关注并学习交通常识。

  9月至10月,为交通安全宣传教育和学生学以致用的巩固阶段。新学年开学后,开展以“我是小小交警”为主题的第二个交通安全教育宣传活动月,主要通过邀请板利中队到校上交通法制课、教师教案评比、全校性的知识竞赛、交通文艺汇演等活动进一步加大宣传教育效果。

  11月至12月,为迎检和总结阶段。

  11月迎接自治区考评后,12月,我校举行总结表彰会,对在本年度的活动中,积极参加各项活动并取得好名次的学生,对教育工作到位、教育成效突出的教师个人进行颁奖。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。

  全体师生员工要高度重视此项活动,要结合法制教育、心理健康教育、环境教育等,进一步明确目标任务,加强工作部署,落实工作措施,共同为江州创造安全、畅通、文明、和谐的交通环境而努力。

  2、教育为主,突出成效

  通过班会、队会、广播等形式开展细致入微的交通安全教育工作。此次活动以学生教育为主体,各校要在课程表内每周至少设置一节交通安全教育课,扎实有效地合理安排教育内容,让交通安全教育渗透于平时的教学中去;要高度重视交通安全教育工作,要以正确的宣传教育作导向,使学生获得对交通安全的真知;要不断增强学生安全意识,在开学、放假、春秋游、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。

  3、加强宣传,营造氛围。

  掀起学习《道路交通安全法》,重视交通安全、维护交通秩序的热潮。积极组织开展交通安全普法宣传教育活动,举行生动活泼、富有校园特色的“八个一”(一个月的宣传广播、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题班队会、一次交通安全教育讲座、一次交通安全图片展、一份致家长一封信、一次专题国旗下讲话、一次文艺汇演和知识竞赛)宣传活动,充分发挥学校“广播站”、少先大队的宣传导向作用,开辟“交通安全”专题专栏,每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。

  4、突出主题,强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动,把6月和10月定为“交通安全教育宣传活动月”,6月的活动月主要突出“遵章守法,从我做起、从现在做起”的意识主题,10月要突出“我是小小交警”的学以致用的应用主题。同时,还要组织开展交通安全知识竞赛、交通安全漫画比赛,不断扩大教育效应,努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,不断营造良好的交通安全环境。

  5、警民共建交通安全文明校。聘请交警为校外辅导员,每学期至少请交警为学校作一次交通安全常识专题报告,同时指导学校开展丰富多彩的教育宣传实践活动。要充分发挥交警辅导员、法制副校长的作用,积极邀请他们走进课堂、走进家庭、走进学生身边,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校每年至少要组织一两次较大规模的主题教育活动,邀请交警或法制副校长到校上专题教育课。

  6、总结经验,深化活动。

  学校要注意总结经验,对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结,进行表彰,加以推广。活动结束后,要表彰先进、树立典型,号召全体师生持久深入的学习。使全体师生明白活动的结束不代表学习的停止,全体师生要一如既往地深入学习各种交通法律法规,并在日常生活中遵行。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第20篇

  为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[20xx]3号)文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日-12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

  一、指导思想

  为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发„20xx‟30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

  二、活动主题:摒弃交通陋习,安全文明出行

  三、时间安排

  20xx年11月25日--12月2日 四、活动形式

  各在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

  1.自11月25日开始,路段情报板、情报板、醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

  2.在设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

  3.结合工作实际,针对沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

  五、工作要求

  1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

  2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第21篇

  一、活动主题

  结合20xx年为民服务日活动,以“心系群众,为民履职”为主题,开展一次“珍爱生命,文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒介,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动,进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识,为珍爱生命,构建和谐社会,创造安全、畅通、和谐的交通环境。

  二、参加人员

  市县人大代表、交警中队全体干警、镇一中全体师生

  三、活动要求

  加强领导,统一组织,此次活动由镇人大牵头组织。

  四、活动形式

  采取大会形式,集中讲解交通安全法律法规,特别是与中小学生有切身联系的交通法规

  五、活动内容

  1、自觉遵守交通法律法规,主动维护交通秩序,服从公安机关的管理。

  2、不驾乘无牌、无证摩托车,驾驶摩托车不超员、超载。

  3、骑电瓶车、自行车、三轮车等非机动车应靠边行驶,不得突然猛拐、相互追逐。自行车、三轮车不得加装动力装置

  4、不在道路上强行拦车、扒车、追车和抛物击车,不携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租车和长途客车。

  5、不驾驶报废车、拼装车上路行驶。不无证驾驶机动车,不使用拖拉机、农用三轮车、老年车载人营运。

  6、行人通过路口或者横过道路,应当走人横道或者过街设施。不翻越公路护栏、交通隔离墩、隔离栏,

  7、行人通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行。

  8、行人通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。

  9、在机动车道上不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人

  10、学前班儿童在道路上行走须有家长或教师带领,未满12岁的学生不得在道路骑自行车、三轮车和推、拉人力车。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第22篇

  一、活动背景

  近几年来,交通事故频发,交通安全引起了人们的重视。校车安全、公交车安全、动车安全是人们最近的热议话题。12月2日全国交通安全教育日是近几年定的安全日子,为了让民众了解注重这个节日,特此开展此次活动。

  二、活动对象

  全体公民

  三、活动时间

  12月2日(星期一) 四、活动流程

  (一)前期准备

  1、11月30日前与永安花苑物业联系好,借好桌椅(可以的话借几个喇叭);实地勘察人流多的地方选定摆摊地点

  2、收集并制作横幅标语,收集并制作展板内容(有条件的话画一些关于交通安全的连环漫画,这样比字更印象深刻);宣传单、调查问卷的制作(可以买一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家,让大家填表的时候留下电话,回答的好的活动结束后联系,分发奖品);可以的话带上电脑,人少的时候放一点关于安全的歌,宣传语什么的来吸引路人

  3、借3~4辆自行车,在自行车上贴上标语,也可以在自行车上绑一个喇叭,提前录关于交通安全的内容和本次活动的地点,吸引大家前去。

  (二)活动流程

  1、7:30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合,主任带领前去小区物业

  2、8:00做好所有准备工作开始宣传

  3、15:30 调查问卷结束,进行批改筛选

  4、16:00 派发奖品 5、16:30 收摊

  *注意事项:

  1、由于活动在星期一,统筹好每个部长和干事的时间分配

  2、活动在校外尤其注重礼貌问题

  3、活动前确认好所带东西和准备工作

  4、骑车宣传的同学首先要注重礼貌,有人咨询的时候要热情、礼貌

  5、部长合理分配干事任务,可以将其分成两组,实行轮休制;宣传前干事需熟练掌握宣传语,做到礼貌、熟练

  6、调查问卷必须现场填写,填写的时候注意让其留下电话或住址

幼儿园全国交通安全日活动方案 第23篇

  今年是第十个122“全国交通安全日”,结合公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央联合下发的《关于组织开展第十个122“全国交通安全日”群众性主题活动的通知》要求,紧密结合党史教育“我为群众办实事”实践活动,以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,结合道路交通事故预防“减量控大”和我镇道路交通安全宣传工作实际,特制定本方案。

  一、宣传主题

  守法规知礼让安全文明出行

  二、活动时间

  即日起—20xx年12月31日

  三、工作目标

  本次活动以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,积极发挥各单位职能,以交通安全巡回宣讲、文明交通示范倡导、交通安全文化传播、警示宣传曝光、冬季事故预防宣传活动等“五大活动”为载体,通过各类媒体平台对交通文明进行广泛传播。

  四、责任分工

  一是各村(社区)、应急办要落实工作相关部署,提前印制宣传品并投放到位,对农村劝导队队员进行宣传培训,将主题宣传月活动与冬季道路交通事故预防、20__年春运宣传预热工作相结合。

  二是应急办、三河镇派出所要结合事故预防“减量控大”工作安排,针对新时期城乡道路出行特点和群众出行变化,开展源头隐患清零、路面秩序管控、农村安全防护和宣传警示曝光;主动做好“我文明靠右行”及“礼让斑马线文明我点赞”文明劝导活动,发挥文明志愿者参与交通安全劝导;

  三是各中小学开展“守法规知礼让”主题宣教活动,将“开展一次主题班会、发放一封致家长信、推送一条安全提示信息”作为宣传月活动内容,增强中小学生及其监护人交通安全意识;

  四是应急办、三河镇派出所要督促企业加强隐患排查及警示教育,通过“每月2场安全教育培训、每月1次交通违法行为通报、每天1条安全提示信息”切实落实企业安全主体责任;

  五是应急办所要结合《安全生产法》贯彻实施,公布一批典型道路交通事故调查处理情况,督促企业、个人落实安全主体责任。

  五、活动阶段

  (一)活动预热阶段(即日起至12月1日)各单位从即日起,开展道路交通安全宣传活动,在线上线下开展宣传活动时统一使用“122”主题标识,在村(社区)“一栏一标语”宣传阵地,张贴海报、策划专题专栏等,保持话题热度,做大活动声势,提升参与度。

  (二)集中宣传日阶段(12月2日)各单位根据疫情防控实际情况,在全国交通安全日当天,围绕“守法规知礼让安全文明出行”宣传主题,开展形式多样、内容丰富、贴近百姓的主题宣传活动。重点结合冬季道路交通事故预防专项行动和事故预防工作,组织特色鲜明、形式多样的群众性活动,并通过媒体平台进行宣传报道。同时,扩大宣传覆盖面,协调在社区居民点、公交站、标志性主干道路等人流、车流、物流集中地点,发布“全国交通安全日”相关消息,刊发海报,集中播放部局下发的交通安全公益广告和宣传片。

  (三)宣传月推广阶段(12月3日至12月31日)各单位要将道路交通安全活动继续推深做实,结合冬季交通安全和春运预热,持续深化交通安全宣传教育,并及时将相关材料报送至应急办。

  六、工作措施

  各单位要紧扣“安全”、“文明”两大关键词,大力开展宣传活动。

  (一)开展交通安全巡回宣讲活动。

  1.活动内容:多形式宣讲交通安全法律法规,展示十年文明交通发展成就,传播安全至上、生命至上理念。

  2.工作措施:一是以农村为重点,要继续做好“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动,利用流动宣传车、农村大喇叭、农村“一栏一标语”宣传阵地等宣传平台,强化农村地区“一老一小”交通安全守护和严禁酒驾醉驾、农村地区违法超员和农用车违法载人等常见易发交通违法行为普法宣讲,确保年底前辖区行政村宣讲达到全覆盖,行政村宣传阵地建设率达到30%以上;二是以场镇为重点,要积极发动社区志愿者、网格员力量,将交通安全宣传与疫情防控宣传相结合,通过短信提示、电话回访及社区宣传栏张贴海报等形式把酒后禁驾、文明礼让等宣传内容进行广泛提示;三是以企业为重点,结合冬季安全出行常识,典型事故及违法案例编辑警示提示信息,通过企业微信群、自建短信平台等向辖区企业负责人、安全员、驾驶人推送,每月不少于2次;四是以中小学校为重点,确保学校在12月期间至少开展1次交通安全班会或将交通安全宣传教育融入到大安全宣传教育中,并在12月2日全国交通安全日当天,通过校讯通、家长QQ群、微信群等向学生及家长推送“守法规知礼让安全文明出行”为主题的交通安全提示;五是以机关事业单位为重点,在机关事业单位发起“拒绝酒后驾驶”、“机动车礼让行人”、“我文明靠右行”公益倡议,并在机关事业单位食堂、单位宣传栏张贴海报、设置宣传资料;通过交通安全例会、主题宣讲、警示教育、推送警示提示信息等方式,针对机关事业单位驾驶员和有车人员开展1次交通安全警示教育;利用本单位微信群、短信平台等信息渠道,向职工推动1条交通安全警示提示信息。

  3.牵头单位:应急办、三河镇派出所、各村(社区)

  (二)开展冬季事故预防专项宣传活动。

  1.活动内容:开展恶劣天气、隐患路段交通安全提示,用好交通安全宣传阵地,结合冬季整治行动开展宣传教育工作。

  2.工作措施:一是依托农村宣讲队机制,针对农村“一老一小”重点群体及其他冬季农村易发事故类型,加强农村交通安全宣传;二是将农村安全宣传栏、劝导站宣传设施、农村“大喇叭”系统等宣传阵地运用起来,及时更新冬季行车事故预防措施宣传内容,对隐患路段、事故多发点应设置交通安全宣传提示语;三是结合辖区春运前事故研判分析,制定宣传告知内容,落实农村劝导站和执法服务站在查车过程中的宣传“三个一”工作(即发放1份宣传单,口头开展1次宣传教育,发现有交通违法行为驾驶员进行1次警示提示)。

  3.牵头部门:各村(社区)、应急办、三河镇派出所

  七、工作要求

  (一)强化领导,落实责任。各单位切实提高思想认识,加大工作力度。紧扣“守法规知礼让、安全文明出行”主题,按照分工部署进行落实,并细化工作方案,提前谋划主题日活动,印制好首批宣传资料进行使用。

  (二)整合资源,形成长效。各单位要建立起政府领导、多部门合作、社会力量共同参与的交通安全宣讲协作机制,既要各司其职、也要齐抓共管。将“全国交通安全日”宣传作为当前宣传教育工作重点来进行部署推进。

  (三)畅通信息,及时报送。一是各村(社区)要及时将相关宣传工作开展情况录入至“农交安”系统对应版块中;二是请各单位于12月28日前,将活动完成情况形成小结报送至镇应急办。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第24篇

  一、指导思想

  (一)使幼儿牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,具备自救自护的素养和能力。

  (二)通过开展交通安全教育,培养幼儿的社会安全责任感,使幼儿逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

  (三)交通安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

  二、活动准备小调查

  (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些

  (2)你知道的交通标志符号有哪些

  三、活动过程

  1、首先播放一些违章的视频节目。

  2.让幼儿自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。

  生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车聊天; (3)、骑车带人;(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。

  幼儿:‘红灯停,绿灯行。 ’这个多么简单的道理,如果每个人幼儿,都自觉遵守交通法规,那么还会出现这样的事情呢

  3、介绍幼儿应该注意的一些安全常识:每位幼儿必须牢记如下行走安全常识:

  指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

  人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  4、幼儿畅谈体会。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第25篇

  授课时间 :___5年_月29日下午第三节班会课

  班级 :高三(1)班

  活动形式 :安全讲授、图片展示、知识竞答

  出席人员 :高三(1)班全体学生、班主任

  一、教学目的:

  1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

  2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

  4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

  二、教学重、难点:

  【 教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

  【 教学难点 】:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

  2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识

  三、教学准备:

  1、准备交通事故宣传片相关图片。

  2、搜集文明交通小知识。

  四、教学过程:

  (一)认识文明交通的重要性。

  1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

  我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近10年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。交通事故已成为当今世界的第一杀手。

  当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。

  因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

  2、观看图片:重大交通事故教训的宣传片。

  (二)学习交通小知识

  1、走路:

  (1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。

  (2)在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看,观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。

  (3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌。

  (4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。

  2、乘车安全:

  (1)不要搭乘无牌或超载车辆

  (2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。

  (3)坐在汽车靠近窗边位置的,不得将身体任何部分露出或伸出车外,避免会车或车外物的碰刮。

  (4)不得随意在车上向外抛洒东西,避免伤及他人

  (5)车未停稳,不能下车,避免摔倒造成事故

  4、发生交通事故的应急办法

  遇到交通事故发生,不要慌乱,要沉着冷静。

  第一,要保护自己,看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一起事故中有多人受伤,自己属于轻的,要帮助别人;自己属于重的,要求助别人,共同脱离危险。

  第二,要保护交通事故现场。

  第三,要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保卫部门来调解处理。

  (三)交通安全知识竞赛问答

  1、乘车出行莫坐“四种车”?

  一是“病”车莫要坐,二是超员车莫要坐,三是“沾”酒司机车莫要坐,四是货车车厢莫要坐

  2、什么是红绿灯?

  红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。

  3、红灯亮时,车辆应该怎么办?

  车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。

  4、绿灯亮时,车辆应该怎么办?

  车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。

  5、绿灯闪烁时,车辆应该怎么办?

  车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。

  6、黄灯亮时,车辆应该怎么办?

  车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。

  7、黄灯闪烁时,车辆应该怎么办?

  车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车辆、行人,小心通行。

  8、行人信号灯红灯灯亮时,行人应该怎么办?

  行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。

  9、行人信号灯绿灯亮时,行人应该怎么办?

  行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。

  10、行人信号灯绿灯闪烁时,行人应该怎么办?

  行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。

  11、什么是警告标志?

  警告标志:黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志,是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。

  12、什么是禁令标志?

  禁令标志:白底色、红色连框、黑图案的圆形标志,是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。

  13、什么是指示标志?

  指示标志:蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志,是指示车辆、行人行进的标志。

  14、什么是指路标志?

  指路标志:蓝、绿底色、白色图案的正方形或长方形标志,是传递道路方向、地点、距离信息的标志。

  15、什么是辅助标志?

  辅助标志:由白底色、黑字符构成,是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。

  16、乘坐小型汽车和客车时,应该注意什么?

  要系好安全带,要从右侧车门上下车。

  17、乘坐公共汽车的同学,应该注意什么?

  在上下车时不要争先恐后,更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外,不要在车上嬉戏打闹,不向车外抛物。

  18、发生交通事故后,我们应该怎么办?

  (一)千万不要“私了”,如伤势不重的情况下,及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。

  (二)一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状,以防肇事车辆逃逸。

  (三)不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以便认清事故责任。确实要移动的,也要划好详细标记。

  (四)结束语

  通过这节班会,相信同学们一定认识到了交通事故的危害性,我们也学习了部分交通安全知识,希望大家在平时的生活中能够遵守交通规则,对自己的人生安全负责。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第26篇

  一、活动主题:

  反思交通安全共创平安

  二、活动背景:

  随着机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的.生存价值和生存权利!

  三、活动目的:

  车可修复,人无来生,红灯可以等,生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识,反思自己平时出行中存在的交通安全隐患,唤起更多的市民关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,从而依法行车走路,不断创造安全畅通的交通环境。

  四、活动时间:

  20xx年4月28日

  五、活动地点:

  xx市交巡警二大队

  六、议程:

  1、9:30—10:00:参会人员签到。

  2、10:00—10:30:统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括:

  (1)交警支队宣传板块,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知识;三是介绍全国交通安全反思日主持人介绍领导和来宾。

  (2)、主办单位领导致辞

  (3)、交警支队相关领导致辞

  (4)、建筑垃圾清理协会发表讲话

  (5)、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座

  (6)、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受

  (7)、与会人员沟通交流

  (8)、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书

  七、活动外宣

  1、宣传横幅,标语要鲜明

  2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上

  3、邀请主流相关媒体参与,形成舆论氛围

  4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参与反思

  5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习,警示交通参与者遵守交通安全

幼儿园全国交通安全日活动方案 第27篇

  设计思路

  标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识。

  活动目标

  知识目标

  鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。

  能力目标

  引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。

  情感目标

  通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。

  活动重难点

  既能保护自己、又不影响集体,培养自我保护意识和能力。

  教学方法

  观察法、讨论法

  活动准备

  知识准备:幼儿已有的交通安全经验。

  物质准备:ppt课件、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。事先让幼儿收集有关的安全标志。每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

  活动过程

  一、找安全标志

  1、激发幼儿的学习兴趣:

  教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

  2、提出问题,请幼儿思考:

  ⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?

  ⑵除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?

  ⑶请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。

  二、议安全标志

  1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思?

  2、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?

  3、议一议没有安全标志的危害:

  (1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。

  (2)总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

  4、游戏:看谁找的准

  教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

  三、设计安全标志

  1、想一想,我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。

  2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,

  并用简练的语言讲给大家听。

  活动延伸

  幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第28篇

  为了切实增强全园师生交通安全意识、提高学生自我保护能力,防止各类交通安全事故发生,为促进教育事业健康发展,构建和谐社会创造良好的环境。认真贯彻落实《泉州市公安局、泉州市教育局关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》和《关于印发开展“文明交通进校园”系列活动实施方案的通知》(晋教综〔20xx〕38号)文件精神,以“12.2全国交通安全日”为契机,就全校开展“遵守交通信号,安全文明出行”交通安全教育活动日制定如下工作方案:

  一、加强组织领导,成立交通安全教育领导小组

  为保证交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,早毓幼儿园成立交通安全教育领导小组:

  组长:陈玲玲

  副组长:肖湘楠

  成员:各班科任教师、保育员

  二、交通安全教育活动内容

  1、利用升旗时间举行一次“12.2交通文明日”国旗下讲话,对全校师生发出倡议,号召全校师生关注交通安全。

  2、以班级为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》。

  3、开展一次主题安全教育活动。

  4、大班段出一期有关道路交通安全的宣传栏。

  5、对学生上下学交通方式再次进行全面摸排,特别是各班要再次对有家长用摩托车或小汽车接送学生上下学,一定要学习交通法规,共同遵守交通规则。

  三、交通安全教育活动要求:

  1、各班级要按照方案要求,精心策划,周密安排,要以交通安全宣传教育活动为契机,加大交通安全知识宣传教育力度,要结合本班学生实际,有针对性地组织开展各项工作,要安排专门时间进行交通安全知识教育。

  2、加强《道路交通安全法》的宣传教育,促使学生牢固树立交通安全意识,营造学交通法、守交通规则的良好氛围,切实预防交通事故的发生,保障和促进少年儿童健康成长,确保师生的生命安全。

  3、活动结束后,要求各班级能及时地上交相关材料到学校存档。

  总之,在本次宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我园交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我园将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第29篇

  一、工作目标

  以预防和减少道路交通事故为中心,通过开展多种形式交通安全宣传教育活动,普及交通安全知识,增强广大群众交通安全意识和相关单位的安全责任意识,减少道路交通伤亡,为经济社会健康、和谐发展提供良好的交通安全保障。

  二、工作措施

  (一)扎实开展宣传活动

  各村(居)、派出所、学校,街道相关部门要组织召开专门会议,对开展“文明交通行动计划”和“加强交通管理行动计划”活动进行动员部署。要以新闻发布、公告等多种形式,广泛宣传拟实施活动的内容、措施及目的意义,取得社会各界的理解和支持。

  晒口派出所要在办事大厅、服务执勤点、派出所门口等场所悬挂2条以上宣传标语,摆放和张贴2套以上宣传展板或招贴画;组织开展“交通安全文明示范单位(企业、学校、村)”创建活动,深入开展交通安全宣传“五进”活动。建立道路交通安全信息发布平台,面向社会各界发布全省、全市道路交通安全信息、恶劣天气条件下交通安全提示、警示信息、典型事故案例,引导群众安全出行、文明驾驶。大力倡导“六大文明交通行为”(机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人与非机动车各行其道、行人与非机动车过街遵守信号),自觉摒弃“六大交通陋习”(机动车随意变更车道、占用应急车道、开车使用手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施),并坚决抵制“六大危险驾驶行为”(酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超载、强行超车)。同时联合开展驾驶人员、运输企业管理人员、中小学生等重要群体的宣传教育。

  文明办要把道路交通安全宣传教育实施情况纳入《文明城市测评体系》及城市公共文明指数测评的内容,并从方案制定、组织实施、部门职责落实、长效机制建设等方面提出具体考评标准。要会同工会、共青团、妇联、教育等部门,开展文明交通志愿服务行动,组织志愿者开展交通劝导、发放传单、进社区宣讲等形式多样的交通安全宣传教育活动。

  辖区中小学幼儿园要将道路交通安全知识纳入学生德育和社会实践教育内容,采取场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全宣传教育。要组织中、小学校每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动,每个学期为学生安排最少2个课时的交通安全课,并利用安全教育日、开学日、节假日等节点有针对性地开展交通安全教育。要指导中小学校、幼儿园会同公安交警部门,每学期举办1次“小手拉大手”交通安全教育活动,并通过学生影响家庭和社会。

  司法所要把交通安全法律法规宣传教育纳入普法宣传内容。结合“124”全国法制宣传日等活动,深入机关、学校、运输企业和农村,协助有关部门开展道路交通安全宣讲活动。要督促并协助街道、社区、村委等基层组织设立交通安全宣传栏或橱窗,依托司法所和基层普法工作人员,设立交通安全宣传教育和咨询点,定期开展交通法律、法规宣传,为群众提供相关咨询和援助。

  街道安办要将道路交通安全宣传教育工作列入安全社区建设和全国“安全生产月”活动内容,督促有关部门开展交通安全法律、法规宣传。

  各相关部门要加大对公园、社区等人员密集场所的宣传载体建设力度,确保在宣传栏、公益广告牌、橱窗板报、电子屏幕等载体平台上每月至少开展1次交通安全公益宣传。

  各单位和企业要将交通安全宣传教育纳入本单位文化建设内容,积极开展“文明交通示范单位(企业)”建设,积极弘扬倡导“文明用车、安全行车、遵纪守法、文明礼让”的现代交通理念和安全文化建设。每季度在本单位至少开展1次交通安全宣传教育,利用交通安全宣传挂图、读本、课件和专题片等多种形式,增强文明交通理念的社会认知和传播,提高职工交通安全意识。

  (二)充分发挥媒介优势

  宣传部门要将道路交通安全宣传纳入年度宣传方案,协调媒体与相关职能部门的沟通,全年至少牵头召开两次道路交通安全宣传新闻媒体通报会。

  充分发挥新闻传播优势,及时关注和报道交通安全活动和事件。

  各街道道安办要对此前在政府门户网站开设的“道路交通安全综合整治‘三年行动’专栏”及时进行更新和维护,要及时收集当地开展“文明交通行动计划”和“加强城市交通管理行动计划”活动的相关资料和信息,及时上传专栏,供有关单位、新闻媒体以及社会各界参考使用。

  派出所、农机、安办、项目办、中小学等部门要结合本单位职责,制定宣传教育(报道)计划,与广播、电视、报刊和网络等新闻媒体单位建立宣传联动机制,进一步加强官方微博、微信、QQ群等“自媒体”建设和管理,及时发布有关行业动态、典型事故案例、工作经验和交通安全知识等,形成声势浩大的立体宣传场景。

  (三)狠抓重点人群教育

  各派出所要强化客货运驾驶人、中小学生等重点人群宣传教育。要把职业道德教育、高速公路行车规则等纳入驾驶证考试内容。要按照“点面结合、信息共享、沟通宣传、防范在先”的原则,对重点车辆(客车、大货车、危化品运输车)、重点驾驶人推行“户籍化”登记、联系和服务,建立健全客运安全“点对点”宣传帮教新机制。要建立曝光台,对酒驾、无牌无证、超速超载以及发生较大以上道路交通事故和交通违法行为突出的单位和个人,在媒体给予重点曝光。

  各街道道安办要积极组织公安派出所、农机站、安办、综治办、司法所、文明办等部门人员利用节假日、民俗活动等时间节点上路开展联合执法,查纠各类交通违法行为,并对违法驾驶人进行交通安全宣传和警示教育。

  公安派出所要全面履行承担农村道路交通管理宣传教育工作开展“五进”宣传教育活动,要积极配合交警和交通、农机等部门做好辖区街道、村委会、中小学校开展机动车驾驶人教育。

  三、工作要求

  (一)细化方案,强化责任

  街道派出所、宣传、交通运输、安办、农业(农机)、学校、司法、文明办等部门,要结合辖区道路交通安全形势,牵头制定本地区(行业、领域)道路交通安全宣传教育计划和实施方案,责任细化落实到人,要紧紧依靠重点平台,抓住重点时段、重点群体,有针对性地开展交通安全宣传教育,切实把交通安全宣传覆盖到每一位交通参与者。要尽可能调动宣传资源,坚持正面宣传与警示教育相结合,大力开展群众喜闻乐见、形式多样、寓教于乐的交通安全宣传教育活动,鼓励、推动交通安全文化、文艺、影视作品创作和传播,组织开展交通安全卡通形象设计、标语短信征集等群众性活动,进一步增强交通安全宣传教育的说服力和感染力,增强宣传教育的效果。

  (二)严格督查,强化考核

  街道各有关部门要明确工作责任,制定考核制度和奖惩措施,并加强督查,促进交通安全宣传工作顺利开展。市道安办已将各村(居)、各有关部门的交通安全宣传教育工作情况及实绩纳入全市道安综合整治工作目标责任考核的重要内容。

  (三)收集信息,及时上报

  各村(居)、有关部门要加强有关活动的信息收集,做好重大活动的协调和总结,及时推广先进经验、做法和典型,每月至少向市道安办报送1条以上相关动态信息。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第30篇

  一、活动主题:

  反思交通安全,共创平安生活

  二、活动背景:

  随着机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  三、活动目的:

  车可修复,人无来生,红灯可以等,生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识,反思自己平时出行中存在的交通安全隐患,唤起更多的市民关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,从而依法行车走路,不断创造安全畅通的交通环境。

  四、活动时间:

  20xx年4月28日

  五、活动地点:

  xx市交巡警二大队

  六、议程:

  1、9:30—10:00:参会人员签到。

  2、10:00—10:30:统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括:

  (1)交警支队宣传板块,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知识;三是介绍全国交通安全反思日主持人介绍领导和来宾。介绍全国交通安全反思日。

  (2)、主办单位领导致辞。

  (3)、交警支队相关领导致辞。

  (4)、建筑垃圾清理协会发表讲话。

  (5)、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座。

  (6)、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受。

  (7)、与会人员沟通交流。

  (8)、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书。

  七、活动外宣

  1、宣传横幅,标语要鲜明。

  2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上。

  3、邀请主流相关媒体参与,形成舆论氛围。

  4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参与反思。

  5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习,警示交通参与者遵守交通安全。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第31篇

  一、 活动目的:

  随着浦东的发展,道路交通更为便捷,人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、 活动方法:

  通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

  三、 活动准备:

  收集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目等。

  四、 活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:队员们,当你一个人骑车上街时;

  乙:当你在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你在翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。

  ☆甲:下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。

  第一小队:根据世界卫生组织的统计,全世界每年死于交通事故的约70万,受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊!

  第二小队:20__年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明,交通事故导致的受伤人数最多,约占全年受伤总人数的46%。

  第三小队:交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。去年,我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。

  公安部交通管理局有关负责人19日介绍,我国20__年有10万人在各类道路交通事故中死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。

  第四小队:我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人,平均每两天死1人,其比例大大高于其他区县。数据显示,去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人,平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生,交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第32篇

  一、指导思想和总体目标

  为贯彻落实__号文件精神,进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育,提高广大师生的道路交通安全意识,保护国家财产和人民群众生命财产安全,营造遵章守法、文明出行的良好氛围。结合我校实际,制定本活动方案。

  二、活动主题

  知危险会避险、安全文明出行

  三、加强组织领导,成立学校“全国交通安全日”宣传教育领导小组

  交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的一项治本措施。各班级要高度重视,切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导,充分发挥职能作用,为确保宣传教育工作的全面落实,学校相应成立领导机构,设立交通安全信息员、构成基层交通安全宣传教育网络,确保交通安全宣传教育工作有序开展,形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社会氛围。

  四、具体措施

  1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其乘坐接送车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《乘接送车学生安全管理细则》,同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。

  2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。

  3、学校加强放学时段校门口交通安全值班管理,维护校门口的交通秩序,确保校门口交通通畅。

  4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。

  5、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。

  五、相关要求

  1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。

  2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第33篇

  一、活动目标

  1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  二、活动内容

  (一)组织发放宣传品、宣传资料

  1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

  项目负责人:

  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

  1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

  2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

  项目负责人:

  (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

  项目负责人

  (四)交通安全宣传工作

  1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

  2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第34篇

  一、加强组织领导,提前安排部署。

  各级公安交管部门领导要高度重视“全国交通安全日”主题宣传活动,积极争取各级党委、政府的重视和支持,加强与当地“文明交通行动计划”领导小组成员单位协调沟通,围绕“拒绝危险驾驶安全文明出行”活动主题,按照宣传预热期(11月上旬到中旬)、集中宣传期(11月下旬至12月2日)、后续宣传期(12月2日至4日)三个步骤,层层推进主题宣传活动。

  支队近日将组织《晋中电视台?交警在线》、《晋中晚报?交通安全周刊》、晋中交通文艺广播等市级主流媒体,召开媒体策划会,研究部署全省“全国交通安全日”宣传工作。各大队要在11月中旬前邀请当地新闻媒体负责人、记者等共同研商本地122媒体宣传方案。

  二、精心策划组织,加大媒体宣传力度。

  一是支队已协调晋中电视台《交警在线》等媒体,自11月下旬起开辟专栏专版,推出122“全国交通安全日”专题节目,各大队要结合《刑法修正案九》相关规定的施行,积极报送危险驾驶严重违法行为和典型事故案例等素材。

  二是支队将依托晋中交通文艺广播从12月2日上午9时至12时,开展“全国交通安全日”直播活动,将邀请公安交管等相关部门有关负责人走进直播间,现场接听群众热线电话,回答群众疑问,与观众开展互动交流。各县(市)交警大队要依托当地交通广播,积极邀请相关部门参与,组织开展好本地直播活动,并与省、市交广开展互动,努力形成全省、全市联动的宣传态势。

  三是支队将协调《晋中晚报》等媒体,在12月2日当天刊发专栏专版,集中报道全市122“全国交通安全日”主题活动情况,各大队要将本地122主题活动开展情况及时报送支队。同时,各地要积极协调当地电视、报纸等主流媒体,在12月2日集中推出专题节目和专题报道。在自办、合办电视和报纸栏目中,结合本地违规企业、危险驾驶典型案例曝光,至少推出1期专题节目,从正反两方面提示、警示广大交通参与者抵制危险驾驶行为。

  四是各地要协调当地广播、电视等主流媒体,从11月20日起,加大122音、视频公益广告和电视游走字幕的投放力度,营造浓厚氛围。由总队主要领导录制的122片花,近期将下发各地,各地要协调当地电视台、交通广播广泛播放。同时,各地要邀请当地公安交管主要领导录制122音、视频片花并在当地媒体滚动播放。

  五是依托当地媒体及时曝光危险驾驶严重违法行为和典型事故案例,重点收集因开车打手机、“低头族”、占用应急车道、疲劳驾驶引发的,或涉及不系安全带、儿童不坐安全座椅的交通事故案例及查处校车或客车超员现场执法的素材,及时向中央、省、市级媒体报送。

  三、密集发布信息,发挥新媒体宣传作用。

  一是全市各级公安交管部门要结合当地122主题活动部署情况,收集近期发生的危险驾驶严重交通违法和典型事故案例,组织专人创作一批原创性强的微博、微信和微视频,从11月下旬起进行密集发布。

  二是积极组织、参与“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”,加入“中国好司机”公约等主题活动,积极与网友互动交流,切实提高群众对122主题活动的参与度。总队“山西交警”、“山西公安交警网”微博、微信平台将在122前后集中推出一批专题版块和主题活动,各地要积极开展互动,强化宣传效果。

  三是总队正在积极与省通信管理局协调,向全省3000余万手机用户发送122“全国交通安全日”宣传提示手机短信,各地要用好交通安全手机短信平台,向重点驾驶人及时推送抵制危险驾驶行为等相关短信,开展“点对点”宣传,发送条数不少于3条。

  四、围绕重点群体,开展针对性宣传教育。

  在12月2日当天,各级公安交管部门要结合交通安全“五进”宣传,送交通安全法律法规、安全知识进校园、进农村、进企业,进一步提升重点群体的法治交通意识、文明交通意识。

  一是要深入辖区幼儿园、中小学校,为中小学生上好一堂交通安全宣传课。通过组织主题班会、开展交通安全知识竞赛、观看交通安全教育片、互动游戏等形式开展122主题宣传活动。

  二是开展警营开放日活动,邀请中小学、重点驾驶人走进警营参观交警指挥中心,开展座谈交流,展示交警执勤执法装备,传播交通安全法律法规和安全常识。

  三是组成农村交通安全宣传队,为农民群众表演贴近生活的交通安全文艺节目,发放交通安全宣传资料,宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害。

  四是要主动会同当地司法行政、交通运输等部门,以《刑法修正案九》相关规定为重点,汇编当地危险驾驶典型事故案例,走进公路客运企业、校车企业、危化品运输企业开展一次全覆盖宣讲活动。五是已建好交通安全主题宣教基地的大队,要分期分批组织重点群体开展体验式宣传教育。

  五、强化社会面宣传,营造浓厚氛围。

  部交管局近期已制作一批122主题活动宣传资料下发各地,各大队也要结合当地实际,印制一批高品质宣传品,利用各类宣传阵地集中开展宣传。

  一是要在业务窗口、车驾管业务大厅等交警办公服务场所张挂宣传标语,摆放主题活动宣传资料、展板,滚动播放公益广告和警示教育片。在客货运场站、收费站、交通安全执法站张贴主题海报,至少张挂1条宣传标语。

  二是支队将与相关机构协调,从11月20日至12月5日,在市城区主要路段户外大型LED显示屏、公交车移动电视和LED交通诱导屏,高密度播放122主题活动视频公益广告、滚动宣传提示字幕,各大队要用好总队下发的宣传片模版,通过城市大型电子显示屏、楼宇广告等载体高密集播放,努力营造浓厚宣传氛围。三是在农村出入口、村委会、农村交通安全服务站(劝导站)、“一村一墙一栏”集中展示主题海报和宣传标语,并依托农村交通安全大喇叭开展宣传。

  六、开展随警宣传,树立队伍良好形象。

  各级公安交管宣教部门要在122前后安排足够力量,及时了解掌握当地交管工作举措,积极开展随警宣传,发现、总结本地、本单位的工作亮点,挖掘、记录交警队伍的感人素材,捕捉、拍摄民警恪尽职守、服务群众的鲜活场景,广泛展示“好交警”故事,大力传播文明交通正能量,树立全省公安交警良好形象。

幼儿园全国交通安全日活动方案 第35篇

  为确保我县全国交通安全日活动扎实开展,根据公安部《全国交通安全日主题活动工作方案》文件精神和市公安局交巡警总队要求,结合我县交通安全宣传工作实际情况,特制定本方案:

  一、活动主题

  20xx年122“全国交通安全日”主题为:。

  二、工作目标

  针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

  三、工作措施

  (一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

  (二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20xx〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

  (三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

  (四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

  (五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游 礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

  (六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

  (七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

  (八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

  (九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法 安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

  四、工作要求

  (一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。

  (二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

  (三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

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