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2024大学生见习报告

2024-05-29 01:45:01工作报告

2024大学生见习报告 第1篇

  见习一星期了,今天是周六,但我还是得上班,因为记者的关系总是有那么多的不确定,包括上班时间的不确定,不过总的来说我还是学到了很多。

  一、 上班不管是坐着还是站着,一样累

  像我这样的实习生到报社,平时没事就是坐在位置上看报纸,第一天整整坐了一天,没事干。当时就郁闷得慌,不会三星期就这样度过吧,那不是太无聊了,还好后来就有出去跟着指导老师采访了。报社报纸最多,而且报纸还算是第一时间发到每个人的手上,这个是最享受的了。一星期下来,坐在办公桌旁的时间实在很多,想想也轻松的埃可是等到下班,借着两辆公交车的美魅力回到家,就浑身不想动,就只想睡觉,还有点身心疲惫。看来上班还是累的啊,想想爸妈工作该有多辛苦啊!

  二、 真到了战场就忘了怎么拿枪

  第二天有出去采访,看着老师怎么做,觉得挺有意思,想想也挺容易。因为新闻不算很 大,感觉也挺好写的。于是按照老师的思路写了一篇,拿去给老师看的时候,却连性质都没对上号,标题写得也不符合新闻的要求,整篇东西都是自己主观的看法,并没有用客观的词和客观的语句去呈现这个新闻事实。于是我拿回去改,改了之后可能稍微好了点,只是导语部分不够好。在写这篇新闻前,在网上找了新闻的定义、写法以及语言的运用,而且还翻看报纸想看看范本再下手,把学校里所学的都忘了,或者不知该如何去使用所学的,真所谓的到了战场就忘了怎么拿枪。

  三、 采访累,但是收获最大

  记者采访是天经地义的事,可能是日报的关系或者记者采访涉及的对象不同,这几天下来,我没有感受到那种辛苦,应该说还是舒服的。日报政治性东西比较多,而且和政府等组织联系比较密切,所以新闻中有很多都是参加会议阿做专题采访等,都是在室内。如果是重大的新闻或者政府的新闻,一般都会有专车接送。像星期四、五进行的专版的采访就有,虽然一整天都在外面跑。小新闻如果要自己跑的话,公交车和出租车也挺方便。

  像采访这种实践性比较强的工作,带给人的考验最多,收获也最多。本人第一次参与的小小采访,就让我学到了很多关于企业管理和劳动法的有些内容。而第二次连续采访两天的大采访,不仅给了我很多锻炼的机会,也把我的视野打开了不少。两天里跟着老师和市总工会领导走了七个企事业单位,见的都是那些单位的一把手,这样的场面平时是没有机会的,这次给我碰上真是好好锻炼了胆量,就算跟他们握手也不紧张。只是当有人说我年纪还很小的时候,我就有点不好意思了,因为感觉自己是冒充的。

  第二次采访中,有了自己操刀的机会,指导老师没空去,让我跟着总工会的去了。在采访中一直细心记录着有用的内容,幸亏还是有主要人物在一旁滔滔不绝的,要不然我就底都没了。自己提出的问题又浅又不对头,还是不能完全了解这次采访的精髓,不过自己开口了,还是挺高兴的,毕竟这个机会来得太快了太突然了。

  还有很多是有收获的,不仅仅是针对记者方面,在做人和做事方面也从那些大人里学到了很多。

  四、 既然是见习,习惯要好

  见习啊,又不是正式职工,很多事情都要做得热情一点、努力一点、勤奋一点。比如说 上班时间是八点半,指导老师是九点到,那么做为实习生的我八点半之前就一定要到了,就算坐着没事干也要早点到。回到家,天天写着见习日志,希望可以把这个难得的事记录下来,这样既有利于一星期一次的见习报告,也有利于自己总结自己这些天都干了啥。

2024大学生见习报告 第2篇

  一、见习目的

  教学是理论知识的构建,见习则是对理论的感性认识。为了更深地理解与把握所学习的理论知识,为了把学过的专业知识与实际运用联系起来,也为了给将来自己所要做的工作一个准确的定位和就业准备,见习成为学习过程中不可或缺的一个环节。在见习中,可以对自己所学的专业有更深一层的认识,包括工作流程、工作内容、工作方法以及与社会的接触,都有一个真实的感受,这在学校是无法切身体会的。

  二、见习概况

  20xx年2月21——2月28日,我在连云港日报社进行了为期一周的见习。由于不是学校组织的集体见习,而是个人见习,所以便有了很大的自主性。没有指导老师的带领与介绍,就需要自己主动问主动学,这样才能达到见习的目的。

  三、见习内容

  见习刚开始主要是了解报社的结构及其主办的报纸,然后才开始真正的接触工作上的事。连云港日报社现出版两份报纸,即《连云港日报》和《苍梧晚报》,《连云港日报》是***连云港市委机关报,读者可以通过它了解连云港的经济发展、社会进步,浏览秀丽风光、扩大视野。《苍梧晚报》则主要是民生生活这一类的新闻,为百姓的生活提供一些便利,为民排忧解难、丰富市民的文化生活。《苍梧晚报》有采访中心、编辑中心、校对、排版、美编、发行、广告等部门,各司其职。因为所学的是广播电视新闻学专业,主要就在采访中心见习。待在报社里并不能全面了解工作的流程,需要跟着记者出去才能学到更多。

  记者的主要工作是采写新闻,出去采访之前要把需要的东西准备好,相机、采访本、笔,缺一不可,还要带着U盘以备不时之需,比如写人物通讯时要个人简历、生平,用U盘就方便得多。有时候也会需要带上录音笔。

  报社很少安排采访,很多都是通迅员跟记者联系提供新闻线索,然后记者出去采访。在路上要思考事件的新闻价值在哪里、吸引受众的点在哪、该问什么问题、怎么问才能得到想要的回答。由于采访的多是平民百姓,没有被访经验,有时候会不得要领,也有可能说着说着就跑题了,这时记者就需要进行适当的引导,或者换个提问方式,以得到确切的回答。采访过程中要多观察采访对象,抓住细节,不能只顾着记录,要多用心记少用笔记,要注视被采访者,以示自己在认真聆听,这是对被访者的尊重。

  采访完就要回报社整理写稿了。写作是要靠平时积累的,平时要多动笔、勤思考,才能写出好的稿子。稿子写完还要自己多修改几遍,然后交给采访中心的主任,主任觉得能用就会交到编辑中心进行进一步的修改,然后就可以登上报纸,一条新闻也就告一段落了。

  四、见习体会

  通过一周的见习,我深刻地感觉到记者是一个比较辛苦的`职业。不管寒冬酷暑,只要有新闻就要冲到最前面。采访时还要要站在读者的角度,思考读者想知道什么,需要知道什么,应该知道什么,这样才能吸引读者,使自己的新闻有阅读的价值。

  每个记者都有自己的通讯员,这些通讯员就需要平时的人脉积累,要多联系,这是很现实的事情,现在很少有记者会主动出去找新闻,那样费时费力又不一定能找到,效率太低,在现在这样的社会很难存活。所以说没有人脉就没有新闻线索,没有线索又哪来的新闻呢?

  不管是采访还是写作,都需要平时不断的积累,所以,要想成为一名真正的合格的记者,还需要坚持不懈的努力!

2024大学生见习报告 第3篇

  见习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,见习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,见习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在见习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在见习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的见习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。在整个见习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次见习是本人的见习,自己希望通过本次见习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

  通过此次见习,主要有以下几点的体会:

  一、首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的见习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

  二、在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获

  在见习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在见习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些六十岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次见习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

  三、走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高

  因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

  四、多听、多看、多想、多做、少说

  要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

  五、少埋怨

  在条件艰苦的地方见习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情

  六、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的见习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

  七、虚心学习

  在见习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

  八、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次见习,我学到了很多课本上学不到的知识,在就业心态上我也有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好的工作,可是现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我们现在不能再像以前那样等待更好的机会来临,要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理, 学会在社会上独立,敢于参加与社会的竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。在就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生,最重要的就是自己的学习思考能力。

  总之,见习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训呀要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花朵,结出成功的果实。

2024大学生见习报告 第4篇

  一、见习目的

  在大学毕业之际,见习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的见习,为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。在大学里,我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识,只有通过实实在在的见习,才能发现我们自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质,在实践中结合理论加深对专业的认识和总结,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  二、见习时间

  20xx年x月x日至x月x日。

  三、见习地点

  xx有限公司。

  四、见习报告内容

  (一)见习单位情况

  xx有限公司是一家集太阳能电池片和太阳能组件的研发、制造、销售和技术服务为一体的新型高新技术企业,是国内太阳能发电产品制造商和销售商。公司生产的高性能太阳能电池和组件,技术水平位于国内同行业前列。公司主要涉及的市场领域是太阳能电池、组件和发电系统等,产品可广泛应用到通信、交通、照明、广电、国防、海事等众多领域。

  (二)见习内容

  当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这几个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经验。现将这几个月的工作和学习情况总结如下:

  第一、录用,建立员工档案。

  1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;

  2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有xx名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。

  第三、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。

  第四、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。

  第五、办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。

  另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。

  工作的过程就是一个不断学习的过程,我是积极的做,但还是走了些弯路,我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强是我努力的方向。对于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  (三)见习调查情况

  当然,在经过三个月的任职人事专员之后,我以我自己所学的专业知识结合浅薄的工作经验对该公司目前的状况提出以下几个方面的个人看法和建议。

  五、见习体会

  从踏入公司的那一天起,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则对不起关心自己的人们。“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾经同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。

  做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的见习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  在见习过程中发现,理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的知识根本就很难运用到工作中来,或者根本行不通!同时,走到社会中去,形形色色的人都有,有些比较坦诚,有些城府很深,有些资历很深,因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!

  所以,在与他人言谈举止方面都要不断提升自己,抱着“空杯”的状态去学习,不要觉得自己的学历很高就很了不起,只有拿得出实实在在的业绩,才能说服别人!

  世界上没有随随便便的成功,只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长,所以在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够取长补短,争取在各方面取得更大的进步。来到这里工作,不论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进。

2024大学生见习报告 第5篇

  一、见习目的

  通过实践,检验在校学习的理论知识,做到理论与实际相结合还要不断从生活中,实践中学其他知识,为将来走入社会做一个良好的思想和实践准备。主要有以下三个目的:

  1,通过见习拓宽同学们的视野。通过参与车展的具体工作,从这样一个小窗口来观察如此庞大的会展运营是怎样有效有序地实施和进行的,在现场的工作其实也是在学习,这使教学不再局限于上课的教师和大学的小圈子,而是放眼到社会,到具体的会展实施。

  2,理论结合实践,在实践中学习其他知识,有益于今后的学习。平时我们的学习都局限于书本和老师的讲解,而通过这次的亲身参与,我们可以直观的感受到会展现场的气氛,不管多大的会展项目都是通过一点一滴的细节准备和工作,才能有机的结合成为一个有效的管理,有序进行的会展现场。虽然只参与了其中的一小部分的事实阶段,但是对于同学们的学习来说,已经有了很大的帮助,这样更有利于同学们今后在课程上的学习。

  3,积累亲身实践的经验,锻炼实践的能力,为以后寻找工作打下基础。虽然见习的时间只有短短的几天,但这样的见习经历对还处于大学阶段的我们来说是很宝贵的,这次的见习经历,为我们在今后找工作打下了良好的基础。

  二、见习时间

  20xx年x月x日。

  三、见习地点

  广场。

  四、见习感受和体会

  这次见习中,我深深的感受到,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距.实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,使自己所学的理论知识有用武之地.只学不实践,那么所学的就等于零.下面是我对见习的一点感受:

  1、理论与实践相结合。

  我们要在学校里学习理论知识,还要从生活中,实践中学习其他知识。作为我们学的专业,要做到理论与实际相结合,这样才能真正的知识。因此,我们需要理论与实际相结合,及时了解到社会的发展,不只要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断从各个方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  2、人际沟通是关键。

  另外,人际沟通在每个行业都是非常重要的,沟通不是单独的行为。从你进入团队开始,每一个眼神和表情,每一个动作和行为,每一句话甚至玩笑都是你处好人际关系的关键。对于一个新工作,只要没有亲自做过,肯定是做不好的.所以请教别人是应该的。但是在执行时,不要问为什么,只需要问怎么做.要么没有时间跟你解释,要么解释不清楚,要么根本没有理由,要学会对自己的行为负责任。

  3、学会实践结合理论。

  见习是让自己学的理论知识有难变简单再变困难的过程。刚开始见习,我感觉学校的东西的没有用的。感觉学的理论是那么的遥远,那么的让人难以琢磨。学会了简单的操作之后,才发现好多东西都是可以和学过的东西结合的,并且是一些简单的理论--老师要求了解的内容。随着工作的深入以及了解,就会感觉把学过的东西和在实践中运用并不是一件容易的事情。是的,学会实践结合理论是容易的,而用理论创造实践的过程却是困难的。

  这是我第一次参加这样的活动,从一开始我就作好了决定,要认真地对待这次见习,把它当作我人生的第一次锻炼。经过这次的见习,我不仅对专业的工作方向有了大致的了解,也学到了许多课本上没有的知识,学会了怎样处理日常工作事务,学会与人合作,为以后的工作打下基础。通过这次展会,我切身感受到要完成整个展会工作,必须具有良好的统筹能力、良好的业务关系、还需要精心策划、耐心沟通,要具备化危机于困境之中的超强能力,在参与过程中,我锻炼了沟通能力、协调能力、组织能力,发现问题的能力,同时与同学之间体现出良好的互帮互带的专业团队精神。

2024大学生见习报告 第6篇

  (一)序言

  (二)见习情况

  (三)备课--尽己所能,因人制宜

  (四)讲课--将自己的思想传达出去

  (五)听课--观察、总结不同的教学方式

  (六)见习报告

  (七)结语

  (一)序言

  师范生见习作为提高师范生教学实践技能的方式,帮助师范生把所学的知识和所掌握的技能与教学实践相结合,也借此机会让师范生发现自身存在的各种不足,以便在大学学习的时候更有针对性和目标性。本次的见习联系了在高二以及高三教我地理的少芳老师,在老师的帮助下联系了其他几位地理老师,并安排了听课和讲课的课程。

  (二)见习情况

  1、在寒假伊始我跟老师联系并商量好见习的事宜,把见习的时间定在高中开学2月18日--2月21日这四天;

  2、寒假期间查阅了有关见习的资料,了解别人见习的历程,做好一份课件,完成一次备课;

  3、

  备课2次:一份PPT课件、一份纸质版教案

  讲课3次:2月19日 星期二早上 第三节课 高二(10)班

  2月19日 星期二早上 第五节课 高二(11)班

  2月19日 星期二下午 第八节课 高二(4)班

  听课7次: 2月18日 星期一早上 第四节课 高二(8)班 朱老师

  2月19日 星期二早上 第四节课 高一(20)班 李老师

  2月20日 星期三早上 第三节课 高二(3)班 朱老师

  2月20日 星期三早上 第四节课 高二(11)班 陈老师

  2月21日 星期四早上 第三节课 高二(8)班 朱老师

  2月21日 星期四早上 第四节课 高二(6)班

  2月21日 星期四早上 第五节课 高二(4)班 陈老师

  (三)备课--尽己所能,因人制宜

  在寒假期间,我重新看了一遍高中的地理课本,包括必修一自然地理、必修二人文地理和必修三区域地理。根据自己在高中三年所学地理的方式以及对高中地理的认识感悟,结合三本地理书写出了一篇地理学习方式的文档,内容涵盖了三大地理书各自的学习内容纲要及学习步骤,由三大板块的总结以及应用作为结尾。我根据这份文档制作成一份PPT教学课件,以PPT为主线,文档内容作为拓展性说明,经过预习课件几遍完成了第一次的备课。在实际的教学中,课件内容根据老师的指示有了侧重点,在教学的时候便详略分明,重点突出。

  在前两次讲课之后,老师根据班级的差异,建议重点拓展平时时间的地理学习安排,其余课本的纲要性内容和学习步骤则给学生课后自主学习体会。因此,我手写了一份教学内容纲要,分别罗列出“上课、晚修、周末的时间利用,心态调整,学科平衡和优势突出,学习计划制定”几个方面的分点内容,重新制定出一份教案在课堂上使用。事实如老师所料,同学们对这方面的兴趣和需要比较浓厚,相比较复杂的地理课本的学习内容和学习步骤,这些日常学习的方式更适合他们。此外,他们对数学的学习也颇有兴趣,我也将一份自身总结的高中三年的数学学习方式交由老师转交给他们,祝愿他们学习上进步。

  (四)讲课--将自己的思想传达出去

  2月19日 星期二早上 第三节课 高二(10)班

  早上迎合高中的时间去学校,我到了学校的时候,地理老师还没有来到。我向办公室的老师打了一声招呼,便拿着一本笔记本到操场上。那时候的心情真是紧张,借着在操场上散散步的时间放松一下心情,只能是地鼓励自己,调整呼吸。

  当我再次回到办公室的时候,地理老师在备课。我再次打开PPT课件浏览一下讲课的内容,听老师分析怎么根据PPT讲课。一切准备就绪,只欠铃声,说真的心里是一阵迷茫……

  刚走进高二(10)班的课室,同学们投来了好奇的目光,大概每次见到陌生人走进教室都是那样的眼神吧。我打开PPT,自我介绍一番,开始了讲课。我真希望自己讲得慢一点,讲得越快,越容易讲错,心跳得更快。尽管有PPT引导着讲课的主线,但是自己讲的时候头脑一片空白,忘记了接下来要讲什么。

  不知道有多少知识点讲重复了,不知道有多少知识点被扯远了,只知道我一直扯到自然地理和人文地理的要素,讲了N+1遍了吧!虽然那些是重点,但觉得强调得有点多,我看下同学们,看到总是那一位同学盯着我看,我就越紧张,假装看下去,实际上眼神却没看下去,自然没多少闲工夫观察同学们的反应和自己的举止。

  当然,我不断尝试让自己淡定下来,讲课慢下来,讲课自然轻松一点,讲课也变得有条理一点。时间慢慢过去,快接近下课的时候,我按照总分的模式,按照统筹三大地理知识,自然地理,人文地理到区域地理的顺序讲完了,后面加上平时学习的一点小技巧,我的讲课到此结束。地理老师根据我刚才的讲课内容作了一个总结,到此整一堂课结束。在这节课期间不知道我会不会瞬时脑袋一片空白,结果还好,顺利地讲完了一节课。

  2月19日 星期二早上 第五节课 高二(11)班

  在办公室里老师对我接下来讲课的内容作了侧重点的指示,我觉得老师擅长根据不同的班级、不同的学生来安排讲课的内容,突出侧重点和实用性。

  高二(11)班,文科中的创新班,班里只有29个学生,课室因此变得更加宽敞,不仅是课室后面,就连课室的一边也流出了空位,课室的后面摆放着一个书架……

  在老师对我的介绍之后,我走上三尺讲台。这次讲得比较淡定,感觉比较轻松,按照老师的建议讲了同样的PPT,只是侧重点比较突出。我看到他们的样子是冷静精明的,完全符合创新班的精神风貌。他们的语、数、英成绩像是一朵奇葩,而文综的成绩却和普通班相比没有优势,相信他们的能力,能够在各科做到越来越好。

  2月19日 星期二下午 第八节课 高二(4)班

  经过上午的一番讲课之后,真的觉得好累,累到趴到就睡。下午三点多去到办公室,老师根据对高二(4)班学习情况的分析,让我讲关于地理的学习方法主要是涉及平时是怎样学习的,而不是学习内容和步骤是怎样的。

  我修改了讲课的内容,不用之前使用过得PPT,重新写了讲课的内容,主要是上课、晚修、周末的时间利用方法,心态调整的方法,学科保持平衡和优势突出的方法,学习计划制定执行方面的内容。

  我来到课室门口,看到他们童真的面孔和天真的眼神,我心里感到很乐意很开心。站在讲台上面,我讲了我高中时候的经历,按照一页的教学纲要讲了以上提到的几个方面的内容。

  他们对我说到的一些学习方法感到惊讶,对我上课把地图册放在抽屉里或是大腿上感到好笑,对我讲到心态调整好需要成绩提升上去也感到好笑,接着我解释了一下原因,他们似乎也理解了一点。他们对我讲到数学题目做得多不一定有用反而会得不偿失也觉得惊讶。

  课后对师妹们关于地理、数学的问题我也很乐意告诉她们,轻轻松松的一节课,感觉上不再是那么紧张,不再是那么不知所措,不再是那么无话可说,不再是那么一脸迷茫。我期待着自己在不断的听课、讲课中反复练习、提高,以后讲课将会是一件很有乐趣的事情。

  (五)听课--观察、总结不同的教学方式

  高中开学的第一天,在早上六点多的时候急匆匆地走上大街等待着客车的到来。但是,望眼欲穿,时间一秒一秒地过去,时间一分一分地消逝,在道路的尽头,终究看不到车的影子。终于,客车来到,我兴奋地踏上客车……

  清中依旧是那个模样,从后门走进学校,走到老师的办公室门口,向办公室的老师打了一声招呼,跟老师聊起了见习的安排来。老师很认真负责地替我规划起了接下来4天的见习安排。

  2月18日 星期一早上 第四节课 高二(8)班 朱老师

  在老师的安排之下,我事先和朱老师打好了招呼,去到高二(8)班听他讲课。我刚走进去坐下,一双双好奇的眼光向我袭来,这也难怪,假如是我高中时候有陌生人来到课室,我也会向他投去奇异的眼神。没多久,他们不再看过来,我也就习惯了。

  老师刚开始讲试卷,先是说明了地图的重要性, 每天需要挤出时间来看地图。地图,的确是地理学的根本。地图聚集了地理的文字语言,学地理最需要看的就是地图。

  其次,老师仍然讲到心态的重要性,他举的例子风趣幽默。“读书要专心,不要总想着恨别人。上课恨,吃饭也恨,睡觉做梦也恨。”“想不开不要跳楼,明天多美好。”每一句话尽是引人捧腹大笑,但也极具育人意义,心态要调整好,学习要专心致志。

  老师的另一个独特的教学方式就是用百分比来说明问题的重要性程度。在讲试卷的时候,用错误人数的百分比来说明题目的难度,用“错误率冠军”来说明该题目是错得最多的。题目不一定每一题都需要讲,精讲重要的题目,既达到效果又节省时间。捉住事物的主要矛盾,集中力量解决主要矛盾。

  另外,老师在讲解题目的时候比较明显地运用了三种方法。

  第一种就是比喻。比如在辨认中国各个省区轮廓的时候,把湖南省的轮廓比喻成一个人头,把湖北省的轮廓比喻成一顶帽子,把甘肃省轮廓比喻成哑铃。形象的比喻简化了记忆的程序,提高记忆的准确性和效率。

  第二个手法就是化虚为实,化抽象为具体。在讲解地球上的某一点的经纬度对称点的时候,用一个透明的水杯,将一支笔在旁边斜插过去,从而讲明了对称是如何解释的。

  第三个手法就是类比。在原题目的基础上修改一些参数或者题目的条件,从而变成一道新的题目,通过题目的拓展从而巩固了该题目。

  最后一点,老师在讲试卷期间穿插了学习地理的方法和规律。比如如何看一幅类似三角形的比重分布图,如何分析一幅流域图,如何描述一个地区的气候特征等等。通过这些穿插,同学们在解题的时候也学到了对应的解题规律,提高了同学们的知识点的应用能力。

  这节课有选择地讲解题目,幽默的讲课方式,运用了多种讲解的技能如比喻、化虚为实、类比等,穿插学习地理的技巧,相信同学们也受益匪浅。

  2月19日 星期二早上 第四节课 高一(20)班 李老师

  我根据老师事先的联系去到高一找到李老师,听老师说李老师的讲课方式值得一听。在高一的办公室找不到李老师,我赶去她教的课室,看到她远远地向我打招呼,她真是太热情了。我向她问好,走进课室,在后面坐了下来。

  李老师教的的这个班很活泼,还没上课时班里是一阵吵闹。老师说没有试卷的同学和其他同学一起看的时候,几个同学搬着椅子到其他同学旁边坐了下来。

  李老师这一节课是评讲上个学期的期末试卷,在讲试卷时也是挑着题目来讲,用错误率的高低来评价该题目的难度。

  李老师上课的最重的一个特征是讲课声音够大、普通话够标准、持续讲课流利而不觉得累。这一点给我的感觉是震撼的,整节课觉得兴奋,同学们反应也很积极。李老师也会有见解地提出知识规律,根据各事例总结改编出等值线的规律为“凸大为小,凸小为大”,并举出洋流的例子来说明这一个规律。老师讲课同样是非常幽默,她在讲云贵高原地区的喀斯特地貌的时候,举例“地下石灰岩溶解变成了一条连州地下河,继续溶解变成英德宝晶宫,最后一个人走过去塌陷形成天坑。”多么风趣的一个例子,既让同学们记住石灰岩的特性,有颇具趣味。

  李老师同样能利用具体的实物举例来说明知识点,比如用一张纸弯曲拱起凹陷展示背斜、向斜、山脊、山谷,在讲题目期间有比较多的时间穿插地理的知识,维持课室秩序的时候即使批评学生也不会使气氛凝重,真的是一位不可多得的好老师。

  2月20日 星期三早上 第三节课 高二(3)班 朱老师

  在高二(3)班,我在听朱老师讲“中国南方地区和北方地区”的区域地理,有一位老师她也是来听朱老师讲课的,和我一起坐在课室后面。

  朱老师限时讲明本节课的课堂要求,再是根据书本内容挑着重点来进行讲解。他强调“地理是文科中的理科,没有地图就没有地理学”,这是他在讲书本知识的学习理解的时候提出的,前半句话说明了学习地理的方法不只是背诵,更需要的是理解,理解该文字的含义,理解该知识点在地图要素中如何展示。后半句话说明了地图在地理学习中的重要性,他在课堂上反复强调,用挂在墙上的中国地图和世界地图来展示,学生在理解的时候形象而具体。

  老鼠在南北方各自区域内部的特征和南北方之间的比较间穿插,既侧重各自区域内部的整体性,也侧重了区域之间的差异性。例如,整体讲北方的耕作、农作物、工业矿产,也由黄土地和黑土地的差异,黄土高原和南方地上丘陵的比较。

  2月20日 星期三早上 第四节课 高二(11)班 陈老师

  这一节课的内容同样是“中国南方地区和北方地区”的区域地理,同样的内容在不同老师的讲课方式下表达和传授的形式会有所差异。

  在开始的时候老师也是提出了本章节内容掌握的要求和所达到的目标。老师在讲解的时候运用到联想类比,以北方地区水稻种植范围向北拓展来解释南方地区橡胶的种植范围向北拓展,将两个地区联系起来,把两个地区的知识点理解绑在一起,从而强化巩固该知识点。

  老师特别强调的一点是描述需要有条有理、全方面多角度而且准确。比如在描述气候时需要将“该地区为亚热带季风气候,夏季高温多雨”类似气候类型和气候特征描述出来。在描述的时候全面地考虑自然要素和社会经济要素以及有利和不利的条件,在描述时准确写出该地理名词的专用术语,而不能增加或者减少字数、修改该名词。

  2月21日 星期四早上 第三节课 高二(8)班 朱老师

  今天早上听了三个老师的课,他们讲课的内容都是“中国南方地区和北方地区”的区域地理,不同的老师有着不同的讲课方式,同一个讲课内容以不同的方式展示给学生。

  朱老师把南方地区和北方地区的情况整体来讲,并且对比两个地区的差异性。着重讲到环渤海地区的优势条件,以此作为北方地区的典型代表来讲北方地区的整体性发展。南方地区着重讲到南方地区冶金工业的条件以及低山丘陵水土流失的危害。

  在课堂上朱老师经常对地理知识进行归纳总结,把复杂的内容进行简化,形成容易记住的总结性文字。例如在讲到南方地上丘陵水土流失的时候,把水土流失的条件总结为“坡度、降水、植被”三大条件,并以控制变量法对三大要素进行举例分析,充分说明三大要素对形成水土流失的必要性。这种理解的方式属于理科性质,证明了“地理是文科中的理科”。

  2月21日 星期四早上 第四节课 高二(6)班

  老师讲“中国南方地区和北方地区”的区域地理的模式可以归纳为“区域特征(自然特征、人文特征)--区域问题--区域治理”的步骤,将北方地区和南方地区分开来讲两个区域内部的整体性。

  老师讲课以PPT为主,将辅导书的知识点归纳到PPT上,再配上相对应的地图,使知识点更加清晰明了。在讲内容的同时用PPT上的地图辅助说明,利用地图要素的简洁概括形象性增强了文字内容的理解。

  从老师的讲课内容来看,从自然特征中的气候、地形、土壤、水文到社会经济条件的工业、交通,最后讲到南方地区的四大主要问题以及解决措施。内容更加全面,涵括自然地理和人文地理的各个方面;从根本性的自然要素拓展到社会经济要素,从区域背景、区域发展现状到区域问题及解决措施,知识点内容条理清晰;这些对南方地区的全方位、多角度、有层次的了解有极大的作用。

  2月21日 星期四早上 第五节课 高二(4)班 陈老师

  陈老师把南方地区和北方地区的知识点统一在一起学习,更加侧重南北方之间的差异性比较。

  老师在上课的开始在PPT上提出了5个问题,给同学们一些时间自主学习,最后经提问有同学们解决问题,而老师在一旁分析指导。所提出的5个问题分别是“南北方的分界线、位置、自然要素的异同、农业比较和工业比较”,在让同学们掌握山脉、地形区、河流、湖泊等自然要素的时候,在PPT上给出地图,有同学们分辨地图上的地理要素的名称和含义,以此方式可以更大程度地让学生记住各种各样的地理要素,提高识图读图的能力。此后,老师在讲到工农业时从特征现状、主要问题和解决措施出发,在这知识点的讲解上三位老师的教学模式的相似的。

  (六)见习报告

  在这四天的时间里面,我的确见识到大学里所没有学到的东西。从学习备课、讲课、听课中,我领悟到了凡事皆不容易。

  在老师的指导下准备教学内容,老师因人制宜的教学方式让我深深敬佩,一丝不苟而且认真的备课,真是老师应该具有的习惯,在这一点上我从老师中或多或少能够感受到;

  从讲课中明白了教学的不容易,或许乐于其中的更是当老师的一种乐趣,接触到比自己年纪小的同学,却能在思想上有所相似,无疑是学习的吸引人之处;

  从听课中见识到了不同老师的讲课方式,教学方式各有千秋,同样的心情、同样的目的,在不同的教学方式下展现异彩。

  经过几天的观察和总结,老师们的教学模式和方法大概可以归纳为以下八个方面,这些正是成为一名地理老师所要学习和具备的:

  (1)正确使用地图册和教学挂图。地理学中最为关键的是地图,如何使用地图传授知识,对教学具有极为重大的影响,老师们在见到各类知识点的时候,几乎把知识点放到地图上展示,从而让知识更加形象透彻;

  (2)用PPT辅助教学。如今投影教学越来越普遍化,在PPT上展示地图更加方便,也可以根据需要进行地图修改,超越课本的限制,利用不同的方式、不同的地图达到同样的目的;

  (3)讲课方式幽默,运用比喻、类比、化虚为实、比较等手法。幽默的讲课方式能使课堂气氛更加活跃,同学们在轻松的气氛中学到知识,同时记忆会更加深刻。运用各种手法辅助知识点的理解,使知识点不再复杂,不再抽象难懂,能够触类旁空,多方面地学习知识;

  (4)让同学们自主学习探讨。这种学习方式的好处是让同学们更多地使用地理思维,自主发现各类问题并且解决问题,在掌握课本知识的同时提高自身思维能力;

  (5)归纳总结地理知识内容。简洁明朗的文字比复杂难懂的文字更加被同学们记住,经常将总结性的知识传授给同学,让学生清晰了解知识的框架和主要要素,在此基础进行拓展,对同学们的思维拓展也会有帮助;

  (6)侧重讲解课本内容和试卷题目。把握住知识的主要方面,重点突破,毕竟同学们具有一定的自主学习能力,某一些的知识点同学们之间可以自主学习完成,而重要的难点需要老师的分析指导;

  (7)因人制宜制定教学内容。学生之间的学习能力和擅长会有差异,班级之间的情况也存在着差异,根据不同情况制定不同的教学内容,或是学习方法,或是课本内容,或是地理规律,不同的学生适合不同的教学方式和教学内容;

  (8)全方面、多角度、有条理地制定教案。全面地归纳提取课本知识,从各个角度出发进行分析说明,知识点内容有条理,能按照特定的顺序或者规律,让学生的理解能够达到最大化。

  对于这些地理教学的要求,在大学时候学习的目标和要求大概有以下四个方面:

  (1)心态上能够淡定。在讲台上不能紧张,既讲得了课,又能观察学生的反应,不能胆怯而导致讲课无条理甚至讲不下去;

  (2)掌握教师的技能,包括普通话、钢笔字、黑板字。这些能力是必修具备的,在大学时通过不断地训练,经过考试检验自己的能力,把这三样技能掌握好;

  (3)掌握扎实的地理知识基础。在大学里,对于各种专业课知识需要详细学习,熟练掌握,同时回顾高中的地理知识,对于其他的各种科目、各种类型的知识,也需要广泛涉猎,既能上知天文,下知地理,博古晓今;

  (4)学习教育学的知识。通过有关教育学的课程或者是图书馆的相关书本学习教学方式、学生心理等内容,以理论性的知识指导教学实践。

  (七)结语

  此次的学习非常感谢老师的帮助,在这期间指导我的学习,安排我的听课、讲课课程。我在大学的学习会更加有目标性、方向性,当我在大学再次学习一段时间之后,会再次到教学实践中去。

2024大学生见习报告 第7篇

  20xx年7月19日,我被学校安排到有限责任公司实习。到苏州实习,虽然不是我的第一份工作,不过却是体验我自己的工作。在这里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的工作中所没有的。

  我刚来公司的时候,正遇上公司改革,公司内不仅混乱,工作量也大(因为改革,人员比较的混乱),而且很变动也频繁,因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还迫切进行改进:

  一、学会遵从上级及公司制度

  工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情、和若干条流水线;在工作中必须做到:

  1、服从领班几组长安排,相对应的岗位有关有相对应的人;

  2、严格按照作业指导书操作;

  3、严格遵守工厂各项规章制度;

  4、熟悉公司流程及生产流程;

  二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力

  工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别注重团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人能力,只有个人能力提升了,团队的契合度才会更好、更完美;

  三、在工厂上班的优缺点

  在生产线(流水线)上作业,因为一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就需要作业员在作业的时候提高处事的能力,对人际交流有实质性的帮助;工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作,从而培养了个人的办事能力;能有效的发挥自己的长处,同时弥补自己的不足;不足之处就是工人被流水线束缚,压力大等;

  四、工作体会

  在实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:

  1、做任何工作都要积极、认真负责;

  2、要不怕辛苦、不怕困难。

  最后,非常感谢学校和给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,可以讲是受益良多啊!所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会在贡献的人。初中毕业后,我就踏入了市总中专的校门。转眼,中专的学习就要告一段落,很快我就要毕业了,这不,现在正进行毕业实习呢。

  以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到——工作,并不是想象中的那样——它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一开始,我被学校安排到实习。上班第一天,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

  在实习,我被分配到该公司的小键盘流水线,当了一名流水线作业员,这份作,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,“怎样才能作好工作、“怎样才能在流水线上作好”, 这里学问可大了。因此,当一名作业员首先要学会如何作好一名作业员——最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

  其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  第四,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  第五,要学会以礼待人。

  在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

  1、要认真学好专业知识,这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。

  2、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

  这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每天对着课本,过着简单而重复的校园生活肯定会轻松多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起校园生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到校园生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。

  今年一月,我开始毕业实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

  后来,我来到了鼠标车间,这里,实习的时间很长,足有六个月,但也让我学到了不少的东西,在这里我学会了鼠标的组装和修理,明白了鼠标的结构和种类;做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种情况,刚开始时确实给我的工作造成一定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应该如此;于是我便大胆请教领导和同事,通过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

  回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表现在以下几方面:

  1、工作欠主动,

  2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

  经过老师的提醒,我终于认识到这些不足,同时让我明白:①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以一定要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。 ③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自己的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自己的学习榜样。

  这一次实习,给了我很深的体会:

  1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

  2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

  毕业实习的结束,意味着中专生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的'旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。

  所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应工作再学,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

2024大学生见习报告 第8篇

  一、见习目的:

  通过本次见习学习、是我看到了理论到实践的转换、了解到了自己以后可以从事的工作和未来的大致发张方向、让我对自己的专业有了更加深刻的理解、同时也为我们未来的学习和工作奠定了坚实的基础。

  二、见习时间:

  20xx年XX月XX日

  三、见习地点:

  XX市XX区实验中学心理辅导中心

  四、见习主要内容:

  1、 听关于压力的讲座

  2、 和老师交流

  3、 参观实验中学心理辅导中心

  五、见习笔记

  1、课堂笔记

  压力:是指人们由于一些已经发生或即将发生的、存在或虚幻的事件而产生的精神困扰。并且这些困扰使得人的精神思想和行为语言受到了一定影响的一种情绪情感体验。

  压力管理的意义:不是消除压力、而是发挥压力的正向影响、并减少其恶性后果。

  认知:人民看待事物的方式即思想观念和思维模式。

  合理宣泄、调控情绪:情绪是一般强大的心理能量、调控得当、会提高你的注意力或警觉、促进你的身心健康;若调控不得当、情绪就如一匹脱缰的野马、你将成为情绪的奴隶、从而影响你的人际交往、身心健康、生活工作等等。

  方法:一吸——调匀气息、减缓脉搏(在心情不高兴的第一时间里、通过自我察觉、立刻做深呼吸)

  二离——暂离现场(克制愤怒和数数这两种方法)

  宣泄方式:说一说、写一写、动一动、哭一哭、喊一喊、笑一笑

  压力疏泄方式:放松和调息放松

  调息放松法:又叫深呼吸放松法、它简单易行、却非常有效、被称为放松第一法。

  勇于行动积极应付:在行动中认识压力、应对压力、发展压力、创造压力。

  课堂总结:调控压力方法有合理认知、宣泄情绪、积极应付。

  2、课后交流笔记

  心理辅导中心各方面的建设分类如下:

  (1)心理健康课程开展

  (2)阳光心理委员队伍的建设(心理知识讲座、建立QQ群、安排阳光心理委员值班)

  (3)心理活动的开展(涪陵区心理健康教育教研会、广播讲座、心理手抄报比赛、心理征文比赛、新心信箱、捐书活动、心理问卷调查)

  (4)心理辅导心理咨询(班级辅导、个体辅导)

  六、参观感想

  通过本次见习、走出了师范学院、来到了涪陵实验中学、进入校门口后、接着而来的就是很长很长的石梯、然后经过山路十八弯终于走到了实验中学的心理辅导中心、听老师介绍、这所心理辅导中心是最好的、虽然不能用大开眼界来形容、但确实也让我大吃了一惊、一所高中学校的心理辅导中心建设得如此的高大上、在没有去实验中学的时候、我一直以为长江师范学院的心理咨询室应该是涪陵最好的、在怎么说、这也是大学、为社会提供专业人才的地方、结果我的错觉和我开了一个玩笑。他们的心理辅导中心设备虽然有部分已经被损坏了、但是总体都还是比较完整的、一个总的服务台、然后两侧分了很多专业的小分区、比如馨语室、认知调节室、档案室、沙盘游戏室涂鸦室、发泄室等等。各个工作室的功能明显、内部的设施也相对完整、如果我们以后想成为一名心理老师、对以后建设心理辅导室的帮助很大。经过此行、我意识到、只有不断见识、不断学习才能逐渐完善自己、要想做得更好、就必须见识到更多的东西、学过别人没学的才能做到别人没做的。

  七、见习个人感想及总结

  经过一周的`见习、虽然我们没有完成实践到理论的飞跃、但是看见了别人把理论运用到了实践、我们从他们成长过程中学习、也促进了我们的不断成长。曾经有一个梦想、那就是成为一名伟大的人民教师、然后大学学了心理学、在这个过程中、虽然有时候会隐约认为已经偏离了当初的梦想。但是后面知道、其实只要自己想做、一切都还有可能。

  虽然是一周的见习时间、其实大多数的时间都在寝室见习了、对于一部分人来说这是一个机会、对于另一部分人来说、这也是一个机会。如果以时间为轴、可以把时间分为四段、周一是一个空档期、自由的度过了一天、周二上半天为本次见习的重点部分、后面的大多时间都是自由安排了、对于勤劳的孩子、当然是在最快的时间里完成小组的问卷调查、所以问卷就为周二下午到周三的工作、接着周四听了一堂重庆大业集团老总讲座、剩下的时间又和周一一样了。以上是我本次见习的大致内容。

  “什么样的人能成就大业”这堂讲座给我留下了深刻的影响、并不是大业老总在一堂课上抽了八只烟使我记忆深刻、而是他带我们的那些做人做事的道理、使我终生难忘。世界上只有两种人、成功者和失败者。什么样的人能够成就大业?答案是拥有智慧和品德的人。如果道德、智慧、金钱、权利在这四个中让你从中选两个,你会怎样选择?我想答案大家都应该知道、但是当真正面临这些选择的时候、你还能心如止水吗、你的理智还会在吗?人生最难的事就是做选择、因为鱼和熊掌不可兼得。其实人生最容易的也是做选择、因为只有做了选择我们才能一心一意的朝着自己所选择的方向前进。天行健、君子以自强不息、地势坤、君子以厚德载物。这句话也被清华大学引用为校训、由此可见品德对于一个人来说有多么的重要。在这堂讲座上、吕总还给我们总结了成功人士的十大要素、分别为:忍得住孤独、耐得住寂寞、挺得住痛苦、抵得住诱惑、顶得住压力、经得起折腾、受得起打击、丢得起面子、担得起责任、提得起精神。简明扼要、字字精辟、说的也是很多人一辈子都没懂过的道理。通过本次的学习、使我的思想觉悟得到了进一步的提升、起到了醍醐灌顶的作用、也明白了更多做人的道理。

2024大学生见习报告 第9篇

  20xx年的暑假,我到千家店镇派出所进行见习, 千家店镇派出所位于延庆县东北部,是一个山区派出所,时间是为期四个礼拜,见习期间主要工作户籍管理,参与审讯、办案等日常事务工作。

  光阴似箭,日月如梭,暑假的见习生活体验增添了许多新的感悟。回忆起一个月的见习生活,无论是实践的业务知识,还是人际交往处理方式中,都给我留下了深刻的印象,更是生动的一课,作为一名警校的学生,加深了我对警察这份职业的热爱,更坚定了我的选择。我在见习期间严格遵守纪律,严格要求自己,按时完成领导交给的任务,将在校期间学到的理论知识与实践相结合,兢兢业业,任劳任怨的投入到工作中,跟着国师兄和所长进行侦查工作,并从中感悟到了很多道理,使自己在社会实践方面有了一定的经验,并受到领导的高度赞扬和好评。

  通过见习我知道公安民警在执法中要做到合法、合情、合理。我最先接触的是户籍管理,虽然现在我还是名大学生对于将来的工作也没有一个清晰明了地认识,但通过在这段时间的工作实习中我却对自己责任有了新的认识。作为一名公安大学的学生,将来走上社会所作的工作就是与公安息息相关的。老师教导我们公安工作的宗旨是:全心全意为人民服务。无论是在哪个岗位上,无论是否与自己的专业挂钩,只要警服在身,就要以人民的利益为重,原本以为户籍是非常轻松的,但真正开始工作后才发现,这并不轻松,也并非一个不能展现威武风采的地方。每天早晨8:00左右户籍科就有人来办证,新手自然应该多参加劳动多锻炼,作为新人也要虚心请教,从上班开始就站在台前帮助大家办证,直到中午下班,下午再继续。刚开始真地会觉得很累,但同事们都对我很好,大家关心我、照顾我,也给与我很大的帮助和鼓励,渐渐的我习惯了这样的生活。其次我接触的是对斗殴人员的审讯,7月21日上午我们随着所长和两位师兄前往看守所对斗殴案的主要涉案人员进行提审,我跟着所长对该案件首要分子审讯,审讯过程中,所长运用丰富的经验和过人的胆识于犯罪分子展开周旋,犯罪分子在审讯过程中对提出的问题都以不知情为答案,试图糊弄过去,胆识犯罪分子这点小小的伎俩怎能逃过我们主管刑侦的所长的法眼,但是所长不动声色,在审讯过程中对嫌疑人采取迂回战术,终于将犯罪嫌疑人的最后一道防线击破。

  最后我接触的案件是对涉赌人员的审讯。有很多涉赌人员都是经验丰富的“老江湖”了,但是我们派出所的民警也都不是吃素的,各个都是办案经验丰富的人民警察,首先他们找出一些涉赌人员对其他人员进行指认,对于那些死不承认的违法分子,他们也有自己的一套办案手法,当然在现在这样一个法制社会,警察是不会采取刑讯逼供那些老旧的办案手段的。

  通过这次参与审讯我学到了很多东西。第一,公安人员要对各种法律熟练掌握,解决各类案件必须依法处理,因此要加强对各种法律文宪的学习。第二,公安人员要对案件有全面充分的了解,要进行大量的调查取证,掌握详细、全面的犯罪证据。第三,讯问犯罪嫌疑人,是一场复杂的面对面的智斗,罪犯为了掩盖其罪行,总是回避要害,避重就轻,千方百计地进行狡辩,甚至伪造口供,歪曲和隐瞒事实真相,公安人员必须善于从对方的供述中发现疑点,发现逻辑矛盾,并利用矛盾戳穿其阴谋。第四,公安工作的性质对公安人员的表达、论证和记录能力也提出了很高的要求,要善于识别谬误和诡辩,并能有力地加以揭露和驳斥,在同犯罪嫌疑人的谈话中,抓住其薄弱环节,顺藤摸瓜,使犯罪分子将他的犯罪事实全部交待出来,并同时做好详细、全面的笔录。

  通过此案件总结了成功经验,找出一些不足的地方。学到了很多公安机关的实践经验,在抓捕的过程中,公安人员一定要隐藏好自己的身分,万万不可暴露自己的身分,让犯罪分子得到风声,提前逃跑。在侦查案件中,待见到犯罪嫌疑人时奋不顾身一招制敌,最终成功将犯罪嫌疑人抓捕。在审讯过程中,犯罪嫌疑人更是千方百计的推脱掉自己的责任,我们根据掌握的证据将其狡辩严肃驳回,使其对失职被骗犯罪供认不讳。

  通过这段时间的见习,了解到公安民警的任务是多么的艰巨,他们的工作是多么的重要,我做为一名预备警官深深体会到了将来的任务是多么的重大,我也深刻体会到了自己所学习到的知识是多么的浅薄。通过这次见习,我学到了很多的东西,同时也发现了我自己的很多不足,在剩下的几年在校期间,我要努力学习法律知识,加强公安业务方面的学习,学好外语,为将来的工作打下坚实厚重的基础。并且以后要多利用假期时间,到公安机关见习,一是提高自己的工作能力,学习更多的业务知识;其次,也是要多帮助公安人员解决一些小事情,能够减轻他们的负担,使他们有更多的休息时间。这些天我见到了许多,也感动了许多,成长了许多,也了解了许多。真正的从实际生活看到了“人民公安为人民”这句话的真实写照。

  此次见习,使我收获颇多,让我更加热爱警察这份崇高、光荣的职业,并且立志将来做一名优秀的人民警察,同犯罪分子作斗争,保护祖国和人民的安全,为人民群众的安居乐业、国家的长治久安、为祖国的建设贡献自己的一份力量。

2024大学生见习报告 第10篇

  一、实习目的

  本科生见习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是务必经历的一项重要的实践课程。它的指导好处不仅仅在于让我们提前认知社会生存环境、培养求职竞聘潜力,同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定,这些都将为每一个毕业生日后走向理想的工作岗位而奠定必要的基础。细化看来,见习的目的不外乎以下三个方面。

  1、规划个人发展前景

  见习,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份贴合专业性质或个人兴趣的工作,因此,见习就能够看做是就业前的过渡。对于见习工作的选取,就需要优先进行比较衡量的,因为这往往和个人未来的发展方向息息相关。实习单位的性质、经营方式及管理方法等等,都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考,如果某毕业生的求职意向在金融投资方面,那么实习时必然会优先选取银行、证券公司等金融企业,由此一来,毕业生在将来进入该类企业后,能够更迅速的熟悉公司业务、履行基本工作职能。总的来说,见习在学生安排未来的就业方向方面,有着十分重要的作用。

  2、理论知识实践化

  在本科的四年学习生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础知识,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。然而,只具有理论知识是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论知识只能起到最基本的指导和辅助作用。另外,理论知识也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有透过实习,才能走出理论知识的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。

  3、积累经验、走向就业

  与其说见习是在完成必修课程,不如说是为了让我们更好的参与学习、积累经验。在这个过程中,我们不仅仅能了解企业的运作方式、职责安排、业务规模,而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的基本素质。不管是操作最简单的办公设备,还是参与企业的日常工作,我们都能够积累到基本的工作经验。实习,作为一个寻求更优工作的筹码,在为我们的求职增添一些亮点的同时,更能让“经验”有效服务于日后的实际工作。

  二、实习资料

  20xx年x月x日起,我开始了为期一个月的见习工作。出于两方面的思考,我选取了有限职责会计师事务所。一是服从本科专业性质,由于我的专业是财政学,在课程中涉及到了会计及税法、财务管理等基础知识的学习,故必须程度上能够胜任会计相关工作;另一方面,会计师事务所是一个繁忙而又充实的学习工作地,在工作的过程中,能够享受到获得丰富知识充实感。

  会计师事务所,成立于20xx年,注册资本金万,位于xx市商务大厦。其主要经营范围涉及审计查帐、验资年检、资产评估、工程概决算咨询服务、工程招标代理、矿产清算、司法鉴定、外商投资企业验资、审计、项目论证、管理咨询、清帐建帐、会计代理,经销会计凭证、帐册、办公用品等。

  进入会计师事务所的第一天,我不仅仅感受到了人们所说的紧张繁忙,而且也体会到了工作的难度。每个人的工作量都十分巨大,这一刻可能还在办公桌前处理审计报告,下一刻就会被立即调往单位进行现场查账。面工作上的问题,普通业务员向资深前辈求教的画面十分常见,而他们最低都是具有中级会计职称的人员,由此可见会计师事务所的工作其实并不简单。

  作为一个实习生,虽然我在学校学到了不少知识,但对会计师事务所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是从了解审计部的基本业务开始,两个小时里,我翻看不少单位历年的审计档案,也大致了解了编制审计档案的工作流程,但是看归看,真正进行编制的时候,我却面临了巨大的难题。为了更好的熟悉业务,我接手了xx县有限职责开发公司的审计报告编制工作,作为该项的编制员,我首先需要将上一年度该公司的审计报告调出,把本年数据替换入excel报表中,核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否一致,之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄,最后由复核人进行终审、评估并出具审计报告。

  这是审计部最基本的工作之一,但是我作为一个财政专业的学生,别说审计,就是会计都没有真正接触过,所以当我应对办公桌上两大摞上一年度账本时,我顿时眼生黑线。但是,我明白实习的目的之一就是学习,所以只好虚心向经理求教,硬着头皮上。

  该公司带给的账本有明细账、总分类账、往来账以及每月的凭证,我首先要把企业带给的资产负债表、利润表数据录入excel中的试算平衡表,再查阅总账和明细账,把总账的期末期初金额和往来明细按照科目录入各自的工作底稿,透过excel进行公式设定,试算平衡表中的金额会被自动链接到每个科目的工作底稿中,这样,报表数、总账数、明细账数都会清晰的显示出来,之后对三者进行相互比较,看是否做到账账相符、账表相符,若不相符,可能就是企业进行了调账或是账务出现了问题。

  第一次真正接触到了账本和凭证,情绪还是个性激动的,虽然刚开始在对账时并不熟练,但随着逐渐的认识和了解,我也能够快速的将数据录入报表中了。在录入数据之后,就要对有往来的应收、应付、预收、预付等科目进行账龄分析,透过计算每户所占比例,从而了解企业的资产负债状况及其可回收性等。待电子底稿全部审核完毕,总负责人带领我进行了审计报告和审计小结的编制,以便企业能够了解自身的财务运行状况、资产运作潜力,从而根据注册会计师带给的审计意见调整经营。

  该项目完成后,我又跟随审计业务员前往无线电管理处进行了为期两天的现场查账,我的任务是查阅每月凭证,把每号凭证金额和凭证后附单据金额进行核对,查看是否相符,之后对上一年度的所有凭证进行抽查,抽查到的要按照科目编写纸质工作底稿。现场工作完毕后,需要回到事务所进行电子版审计报告的编制。因为此单位属于行政事业单位,日常业务较少,基本只涉及政府补助收入和事业费用支出,故在编制报告时工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事业单位的运行模式,学习了编制事业单位审计报告的基本流程,工作虽简单,但是却进一步完善了我的知识体系,为此我依然感到十分满足。

  在繁琐的工作之余,我还学习了如何装订档案、如何使用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计计划、工作底稿等资料收集编写整理完成后,务必要进行档案装订,以便会计事务所归档,而各项资料的装订顺序往往是其中较为繁琐的一步。如应优先附目录,再把资料按照审计报告、审计报告附件、审计报告初稿、审计计划、审计工作小结、资产类、负债类、损益类、备查类工作底稿、管理当局说明书、业务约定书的顺序放置,之后打孔、拉线、装贴封皮,最后用打码器在页脚打上编码,按照装订顺序将各类别文件名摘入目录。审计报告的装订工作虽然充满乐趣,但是严格性极高,如果装订松散,审计档案则不能归档,务必重新返工。而对于验资报告,则需透过梳式装订机进行装订,当然这也是一门技术活,封面纸张不仅仅要对齐,装订环也务必穿透所有的纸张,否则可能会撕损内页的报告,或者使报告散落。

  在参与编制审计报告、工作底稿、装订档案的同时,我也利用空闲的时间翻看注会教材《会计》。由于自己的理论知识还十分匮乏,在工作中总会遇到各种问题而无从下手,因此只有不断加深个人学识,才能弥补这种不足。

  三、实习总结

  历经一月的实习,除了收获知识,我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的艰难、辛苦。大学时代的我们,仿佛能够透过一次历练而陡然变得成熟而世故,也许这就是实习的好处所在――为即将迈出校园庇佑的我们带给一次适应社会、经历磨练的机会。

  1、学会善于求教

  理论知识不全面、实践潜力较弱,几乎是每个实习生都会面临的问题,我也不例外。应对种种问题,开始我并不好意思求助于各位前辈,只是依靠于自我钻研,这在处理简单的问题时是有效的,但一旦碰到难题,就会牺牲超多宝贵的间,影响工作效率,于是,我转变工作方法,抽出时间认真观察审计人员处理问题时的方法,在碰到无法解决的难题时认真求教,这样一来,自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。

  2、学会严谨认真

  从事与数字相关的工作,务必要做到严谨认真,这是每位会计审计人员都务必要具备的素质。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符,一旦开始查错,审计人员的工作负担就会被扩大数倍,更甚也会影响企业的经济利益,损害事务所的声誉。因此,实习工作不仅仅让我学会了严谨,也让我提升了工作职责心。

  3、学会为人处世

  都说大学校园是一个小社会,但是真正踏入社会以后才明白,现实其实要比校园生活残酷的多。刚刚踏入一个陌生的环境,我总是持续着内敛的性格,不善与人交流,对待工作也是自己埋头钻研,不善求教,为此没少挨领导批评。之后我认识到,作为新人,不仅仅要做好自己的本职工作,更应当向前辈多学习、与前辈多交流,让他们感受到我们的工作热情和谦逊态度,与此同时我们也才能够从中吸取更多的经验;而对于共事的实习生,则应当互相尊重、互相学习、共同合作。任何企业,需要的都是个充满热情自信又善于交谈的员工,而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此,我认识到,与人的交流在工作中是十分必要的。

  一个月的时间虽然短暂,但是我却倍加珍惜这段时光。也许我学到的东西并不多,但是它却为我的人生增加了一抹色彩。我坚信,这些经历势必会为我的求职之路打开一扇通往成功的门。

2024大学生见习报告 第11篇

  见习目的:

  大学生实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。

  我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步,我们大学生见习锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节,让我们的到更好的发展。

  见习概况:(日程、见习单位、地点和指导老师等)

  在11月19日,天气晴朗,我们要早早的在学校大门口集合,到的人并没有那么统一,我们就兵分两路一前一后搭上了公交车,后来,我们一起在衡汽集团,也就是我们见习单位集合,并在指导老师带领下走进了衡汽集团的大门。

  见习内容:

  我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是很肤浅的。我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。因此,大学期间进工厂见习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。因而20xx年11月19日,我们10级国贸2班的其中一个小组的同学们满怀感激之情,以虚心求学的态度对衡汽集团进行了为期两周的公司见习。

  衡阳市湘运驾校是经省市交通、交警部门认定的二类驾校,下设耒阳分校、西渡分校。学校拥有固定的教练场地9600平方米,固定资产达400多万元,是衡阳市驾培学校中的领头雁。作为一所已有多年驾培历史的“老”学校,湘运驾校积累了丰富的办学、教学经验,始终恪守着合法经营的准则。多年来,从湘运驾校走出来的新老学员,无不对湘运驾校的诚信经营啧啧称赞。而我们就是来到他的公司见习。

  我们搭上电梯,公司的前辈在百忙之中热情地接见了我们,并给我们详细地介绍了集团的一些情况。我们一共十来个人,差不多两人一组,分到了不同的部门,同时,我们很开心,因为我们早就迫不及待了。了解了各个不同的部门,我有了一定的熟悉。

  我和一个男同学被分到了十楼档案部,来了这里,我才发现我们要做的和想象中的完全不同。我以为办公室除了那些所谓的大人物其余的是文件一堆一堆,里面的人焦头烂额,要不就懒懒散散,或者是和那些广东深圳的厂里普通的大办公室一样,有种说不出的味道。但是我面前的,整洁而温馨,电脑桌上的小仙人球还是家庭照,都格外的招人喜爱,包括我的上司李姐,是个严肃而亲切的人,对于她来说,工作室生活的一部分,也是用来充实享受的吧。

  每天我早上7点起床,吃完早餐,便赶上公交车,早上上班族和学生很多,站在拥挤的车走廊上,我有种自己是上班族的喜悦自豪感,真不知以后的自己或不会笑话。我的工作简单易上手,也就像个文员一样,写写文件,打打字,开始不削,后来才知道自己还差得远呢。有时候同样的几个字会写上百遍,因为是文件上的标示,而同类的文件有上百份,有的是附件草稿,而自己要一遍一遍去对比,去核实;有时候文件行行列列多了,当我在电脑里存档时,打字常常看挪位,要不是掉了个字多了个符号,真让自己焦躁无奈,烦了就说点什么,是抱怨?还是找借口?自己也不清楚,但当我看到李姐微笑的看着我,又严肃的看着文件时,我也只得叹口气。

  李姐,总是一脸淡然加些严肃的看着文件,偶尔对我说要不要看点杂志?仍在马不停蹄的赶着手头工作,累了她会添一杯热开水,顺便给我和同学倒上一杯有开始忙起来,我只能看着杯子里自己的倒影发愣。有时候,李姐会去开会,有人来找她,她不在时也只能等,李姐回来时会带上礼貌的微笑,既亲切而又保持适当的距离,那是现在的我所学不来的。

  日子就这样一天天过去,我记住了那个工作的神情,因为那原发于对工作的心理态度。写文件我当练字了,打字存档时,我就当练习速度了,我不是计算机还没过吗?这不正好?大学的我们算作长大,但要接触的东西还有很多,学海无涯,总有要自己琢磨的东西,看清这一点,自己也不免轻松了不少。

  在档案部工作每天都有不完的文件,做的多了,也不那么烦躁了,反而异常平静,像理所当然的一样,这叫做习惯吧。偶尔别的部门的前辈来这里和李姐交流,我也耐心的听着,这是我后来觉得的,认为我最好也该了解一些好点,有心人总是在生活中的,这也是受李姐的影响。

  记得见习前段时间,天气很好,后面几天,阴雨绵绵,实在不是什么好感觉,怕冷的我裹得严严实实的去公司,我居然想到了在外的母亲,心理有点涩涩的,便毅然的进了公司大门。公司的员工各自做着各自的,和平常一样,努力的工作着,原来我们要锻炼的还有很多,起码我懂了,每个在外工作的人都不了不起的,都要富有一种责任,都要一颗坚韧的心。

  记得最后一天,我们拍照留影,我傻傻的笑着,做着幼稚的动作来了个茄子,心里有种感叹,呵,就要结束了,很开心是毋庸置疑的,但是心里其实有些不舍,矛盾的拥抱了一下李姐,便走出了这间办公室,离开了这里。

  看着沿途的风景,回想起每一幕,都是那么深刻,同时,也明白了许多,原来我的路还那么漫长。

  我在档案部做个文件输入存档,整理资料文件,核对文件,同时,做过表格。

  见习收获、体会和建议

  这次公司见习,虽然我们实践的时间学习的时间不长,但我们真是受益匪浅。

  (一)、我们深切体会到,在工作岗位上,有着良好的工作能力是一种重要的基础能力,而理论学习是业务实践的基础,因此,对于我们这些在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应该调整心态,面对困难保持平常心。

  (二)、进一步接近社会,接近企业。让我们明白了很多,学到了许多学校没有的知识,同时开扩了我们的视野,我们一定要以长远的眼光看问题。

  (三)、提高了自身的动手能力,在今后的学习中要更加注重理论联系实际,为今后自身的发展起了打下坚实的基础。

  虽然这次见习只有短短的一天,但我们从中确实收获了很多平时在书本之中根本学不到的东西。从中学到了许多实际的经验,从理论到实际上,把自己平时学到的理论知识联系实际,更进一步的加深了同学们对理论学习重要性的认识以及对实践的渴求。,“逆水行舟,不进则退”,必须时刻提醒自己,督促自己!同时也看到了许多,知道做人比做事更加重要,没有人天生就会,没有人天生就懂,只有不断地努力才能成功,在这里不是每个人都有认为你是什么的,有的人就觉得你什么也不是。你只有付出好好学,做给她们看。证明自己不是虚的,证明自己有实力,名副其实!心是人的主体,我们应该不断地变强,变坚强,变得坚韧,变得更加成熟,我们人人都有一份责任,努力承担它,是我们该做的。

  以后当我们真正进入社会,又是怎样一副光景?谁也不知道,但是我们还是的义无反顾的向前,路还很长吧。

2024大学生见习报告 第12篇

  一、见习目的

  毕业见习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,是一项实践性的教学环节,目的在于让财会专业的学生亲身体验会计工作的具体内容和操作,让大学生能够在实践中了解社会、在实践中巩固知识,积累经验,掌握技能,培养处理财务实际业务的能力、严谨的工作作风、良好的财务职业道德,养成敏锐洞察财务改革并迅速做出相应工作调整的好习惯。通过见习,可以检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等,让大学生学到许多在课堂上根本学不到知识,为顺利毕业并走上工作岗位从事财务管理等工作打下坚实的基础。

  二、见习时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  三、见习单位

  股份有限公司。

  四、见习单位简介

  。

  五、见习内容

  刚到见习单位时,公司的一位见习老师就耐心的向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,之后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我多提出的疑难困惑,她都有问必答,尤其是一些会计的基本操作,她都给予细心地指导。

  初到见习公司,见习老师首先让我浏览了公司以前所制的会计凭证和会计账簿,本着新鲜、好奇的心情,我认真翻阅了那些会计凭证和账簿。我用了一周的时间看完公司以前的会计账簿后,见习老师开始让我尝试着填制凭证。起初我觉得填制会计凭证应该是一件很容易的事情,只要按照以前书本上所学的理论知识,填制凭证就可以熟料掌握了。但是,事实上填制凭证却并非一件易事,需要十分地细心。由于浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,所以我只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真熟透。凭证填制好后,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,为之后的记账做好准备。

  制单后就需要记账。记账看上去像是小学生都能做好的事情,可是重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了的,每一个步骤的会计指导都是有严格要求的。例如,写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章才可以作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平时我们写字总觉得应该要写正中间好看,可是摘要不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹要清晰清秀,按格填写。记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账的借贷就不能截屏了。如此繁琐的程序让我不敢有丝毫的马虎,这并不是做作业时或考试时出错后扣分就可以解决的,而是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  从制单到记账的整个过程就是我在见习期间所要掌握和熟悉的环节,刚开始接触会计工作时,总认为这项工作很复杂,但是一个多月的见习后,也开始对会计工作产生兴趣,但一定要有足够的耐心才可以做好会计。

  六、见习心得体会

  见习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。经过这次见习,虽然时间不是很长,可我学到的却是大学四年中都难以学到的东西。就像是如何与同事们相处来说,相信人际关系是现今不少大学生刚踏入社会遇到的一大难题,所以在见习过程中,我特别注意观察前辈们是如何与同事以及上级相处的,而自己则从中学习,虚心请教。在工作中,要想搞好人际关系并不仅仅局限于本部门,还要和别的部门的同事相处好,这样工作起来的效率才会更高。此外,在工作中常常与前辈聊天不仅可以放松自己的情绪,而且可以学到不少工作以外的事情。

  除了在人际交往方面有所体会,对于会计工作我也有了更深的认识。通过见习,我明白了会计工作是一门专业性和实践性都很强的工作,从行业人员不但要有良好的专业素质,还必须具备良好的道德素质。在刚开始记账的时候,有很多专业知识没有掌握牢固或是因为很少接触实践性的工作,都不知从何下手,通过这一个多月的见习,我将之前没有掌握牢固的知识重新温习了一遍,并且还获得了一些新的'知识,从而加深了对会计这一行业的认识。以前认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了,但是在见习后,我才明白会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务,它需要有专业的知识来规范它。而且还得不断地学习和掌握ZUI新的会计准则、税法、法律知识及有关的经济动态,这样才能精通会计行业。

  见习是一个真正将所学到的知识运用到实际中去的大好机会。以往大学四年学了很多专业课,但都只是理论上的知识。通过见习,我们就可以真正的将所学知识运用到实际中去,真正体会到如何把理论知识运用到实际,也进一步的巩固了所学的专业知识。在见习过程中,我学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账,和处理现金收付的程序等,学到了开设公司账户需要哪些资料和手续等。这都是书本上学不到的知识。

  通过此次见习,我锻炼了自己,了解了自己的不足,检验了自己,培养了自己的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作有了一个新的开始,同时也发现了自己的不足,希望在以后的工作中能够改正过来。见习开阔了视野,使我们对会计在现实中的运作有了更多地了解,也对专业术语有了较好的掌握,为今后踏入社会从事财务相关的工作奠定了扎实基础。

2024大学生见习报告 第13篇

  报到的第一天是听主席和董事会的董事们为我们开的欢迎会。欢迎会上,来的见习行员共五十多人--除了我们这十三人,其他的见习行员都是比我们早几个月进来的,总数上是女多男少,而且女孩长得好象还不错(我的要求不是太高)这使我感到很高兴--有种花园中散布的感受,要知道,在大学物理系,女生可是凤毛麟角啊。

  主席发完言后,大家可以自由地向主席提问。说是自由提问,可是大家都很紧张,不知道提什么好。于是有人先问了一个大的问题-主席对我们银行的前景有什么展望(这大概是从书上学的:要表现出自己的.大局观嘛。)。于是主席说了一通展望,我记不得说什么了,总之,前景辉煌。我和几个坐后排的见习行员偷笑。有人开了头,别人也开始纷纷提问,有问怎样当好一个行员的(这也太抽象了),主席讲了好几条做一个好行员应具备的条件(也都是些不痛不痒的大面上的话)。到后来大家几乎一一地都提问过了(可想而知,会持续了多久),只剩下几个人了,我一看,我也得提问啊,我只好走到走道中间拿起话筒,我还真想不出问什么,不过一着急还是想出一个,我问主席,您以前当过见习行员没有,怎么培训的。我想我当时汗也一定流下来了。于是主席和蔼可亲地大谈了他的培训,我站在那里象小鸡啄米似的连连点头,做钦佩状(我想主席准会以为我是个谦虚好学的好行员)。过后,大家三五成群和主席及董事聊聊的时候,有一董事说:你今天提的问题很好啊。(看样子,这提问也是对我们的考验啊)我的心中涌起一阵自豪的感觉。

  头两个星期我们五十多个见习行员主要是集中听银行各个部门的高级主管走马灯似的来给我们上课。那是个很大的会议室,能容纳一百多人。我们每个人都发了个名字的标签,座位不固定,每天早上来,你拿你的标签去占你的位子。

  第一次上课那天,我去的早,就占了个后排的位子-前排不自由,(那一般是那些想给来上课的主管一个好映象的人去坐)。我们那十三除了我都还没分配到部门去,其他人要等三个月后才能定。一会儿,陆陆续续大家都来了,有个漂亮的女孩拿着她的标签走到我跟前笑眯眯说:“我能跟你坐吗?”你可知道,她留了一头短发,双眼皮,好象有点象个什么电影演员(后来有人告诉我--那是李嘉欣,我看只有一半象),我当时可是受宠若惊,可是我当然不能从脸上显示出来,我只是微微点点头,笑一下说:“好啊。”我看了一下她的名字标签,上面写着她的名字:“逸风”。没想到,她这一坐下来,在接下来的两年里,我们就产生了一段我终身也不能忘却的感情经历。

  接着,又有一男孩也坐到我的右边,他后来是我们这年度中被女孩们公认为最英俊的男孩了,高挑的个子,浓眉,他的名字叫“明”。最后来一女孩刚好坐他身边,这一女孩则是被男孩子公认为最甜美的女孩,她的名字叫“玲”,圆脸,的确一看就知道是甜美温柔的。我们四个都是同一天加入的十三人中的。后来我们这四人成为了最要好的伙伴。

2024大学生见习报告 第14篇

  一、见习目的

  见习是我们在校学习期间一个重要的综合性实践学习环节。通过进厂实地见习,让我们感受实际的企业生产氛围,获得更多的感性认识,更好的把专业课程与实际生产有效地联系起来,为今后能够灵活运用理论知识解决实际生产问题奠定基础。同时,为我们进一步了解企业、社会、国情,以完成我们从学习到工作的过渡打基础。通过对金士百啤酒股份有限公司的参观见习,我们更好的认识和了解了金士百啤酒股份有限公司,更有利于我们将现在所学的知识与实际相结合。

  二、见习时间

  20xx年x月x日

  三、见习地点

  金士百啤酒股份有限公司

  四、见习内容

  7月x日,我和商务英语班的全体同学一起去了金士百啤酒产业园区参观。虽然作为一名地地道道的重庆人,对于金士百啤酒不太熟悉,但此次去金士百参观,还是留给我很深的印象,也带给我很多感悟。

  上午9点15分,我们到达了位于四平市仙马泉的金士百啤酒厂。首先,我们进入金士百啤酒文化展览馆并大概了解了金士百的历史。随着讲解员的讲述,以及房间内图文并茂的展示,金士百的过去与未来展现在我们面前。金士百集团始建于19xx年,扎根于东北平原的松辽粮仓腹地,依托当地优越的生态和生产环境,逐渐发展成吉林省最大的啤酒生产基地。作为当时国内少有的几家啤酒生产商而言,金士百可谓异军突起,在整个东三省占据了主要地位。虽经历几次大的考验,但金士百还是迎难而上,坚持生产世界上最好的啤酒,不断 创新,不断努力,以5A品质,绿色酿造,又一次引领啤酒行业发展的新方向。

  9点30分,在讲解员的带领下,我们从金士百的大楼出发,参观了金士百的各大生产线。首先参观的是糖化车间。这是啤酒进入正式生产的第一步,我们通过讲解员的讲解及墙壁宣传画,我们更进一步了解了啤酒生产的过程及原理,使我们受益匪浅。这是我第一次进入企业的生产区,所以对一切事物充满了好奇。首先,我们进入的是酿酒区。优质的啤酒当然需要优质的酿酒原料和水。金士百的三种原料主要是麦芽、大米和酒花。麦芽采用通过绿色食品认证的“中粮牌”加麦芽、永顺泰加麦芽、“兴泽牌”加麦芽,这些都是品质优良、适合啤酒酿造的绿色食品大麦。好麦出好酒,优质的麦芽为金士百啤酒一流的品质提供了可靠保障。大米选用黑龙江省北大荒米业有限公司生产的绿色食品大米,即纯正的东北大米。酒花则采用产自新疆南疆地域的三宝乐,“天湖牌”绿色食品酒花。酿造啤酒的水则采用钟天地之灵气的仙马泉,属长白山水系,是金士百纯生啤酒公司的取水地。这些优质的原料正在被这些高大的设备进行酿造和加工,虽不知道里面的酒是怎样酿成的,但飘浮在空气中的一股热气,我们可以感觉到里面的大麦、酒花正在发生质的变化。

  随后,我们进入了研发中心和检测中心。高大的现代化设备充满整个房间,即使看到这些设备,对于我们来说,都不知道这些设备具体是干什么的。只是看见几位工作人员在这些设备中来回观察着,有的是在一次又一次的试验,有的只在电脑屏幕前盯着。我有一种感觉就是这就是现代化的生产,人只需要去控制和操作,剩下的所有工作交给机器就行。金士百啤酒采用GMP标准生产,严格要求,不断创新。金士百还拥有国内领先的百级无菌室,应用显微镜明,暗场的方法观察样品,形成独特的微生物检测体系。除了这些精良的设备以外,留给我印象最深的还有整个厂区的环境,不仅厂区的外部环境很好,花园式的厂区,车间内部的环境也很好,完全见不到任何垃圾,整个车间都非常干净。这些都和我想象中的完全不同,有的只是干净舒适的生产环境。

  从研发中心出来,眼前的大空地就是装卸啤酒的地方。不论是把成品的啤酒运出去,还是把空酒瓶运回来,都在这儿进行。炙热的太阳下,大型卡车和叉车在不停地运转着。

  穿过装卸啤酒的空地,我们最终来到了啤酒包装生产线,这也是我最期待的地方。一进门就可听见机械运转的声音,再一看就真的和电视上看见的场景一样,很少的工人在控制着机器,机器自动完成灌装和包装的工作。在这里完全看不到慌乱的景象,有的只是井然有序,生产线上啤酒瓶无限的流动着。在这里,当然就可以喝到刚生产出来的啤酒了,几个展柜上陈列着几十种不同的啤酒,大家都迫不及待的品尝了一杯。我喝了一大杯,金士百啤酒给我的感觉就是口感清爽、后味干净、风味纯生清香、酒液纯净清澈,跟其品牌的啤酒的口感完全不一样。

  六、见习体会

  一直以来都是学一些理论知识,遇到实际问题总不能很好的变通,对于专业知识的理解也不是很扎实,更不用说企业的具体规章制度了,但是通过这次的实习,让我对企业有了更深刻的了解,也懂了很多的东西。短短的一个上午的实习成为我走向社会的宝贵一课。

  通过在金士百的见习实习,是我受益匪浅。我对啤酒生产工艺有了新的了解,同时也学习了金士百集团的企业文化即以自我超越、自强不息为精神,以诚信、优秀、创新、分享为价值观,以为消费者生产世界上最好的啤酒为使命。从金士百首先在吉林省投资生产纯生

  啤酒并取得成功我体会到企业要想成功就必需具有创新和冒险精神。同时企业要想获得发展,就必须要重视产品的质量提高和科技进步,金士百啤酒依靠其先进的科技和设备,使其无论是产能还是销量都位居吉林省啤酒业的首位。金士百的成功,又一次验证了科技是第一生产力。

  我想,成为金士百集团的员工是幸福的,从金士百啤酒股份有限公司的员工作和休息环境可以看得出来。金士百集团注重环境建设,使员工的归属感增强,更加能调动员工的工作积极性,提高工作效率。同时企业要想成功,员工的成就感也是很重要的,金士百集团注重对员工的技能培训和深造也是提高员工成就感的表现。

  成功的企业是我们学习的榜样。这次见习收获的太多太多,我相信它将是我今后工作道路上的宝贵经验,也为今后的更好的工作和学习奠定基础。

2024大学生见习报告 第15篇

  班 级: 20xx级6班

  姓 名: 王雪梅

  学 号: 10040622

  指导教师: 刘志芳

  见习成绩:

  一、见习目的

  见习是我们在校学习期间一个重要的综合性实践学习环节。通过进厂实地见习,让我们感受实际的企业生产氛围,获得更多的感性认识,更好的把专业课程与实际生产有效地联系起来,为今后能够灵活运用理论知识解决实际生产问题奠定基础。同时,为我们进一步了解企业、社会、国情,以完成我们从学习到工作的过渡打基础。通过对金士百啤酒股份有限公司的参观见习,我们更好的认识和了解了金士百啤酒股份有限公司,更有利于我们将现在所学的知识与实际相结合。

  二、见习时间

  20xx年x月x日

  三、见习地点

  金士百啤酒股份有限公司

  四、见习内容

  7月x日,我和商务英语班的全体同学一起去了金士百啤酒产业园区参观。虽然作为一名地地道道的重庆人,对于金士百啤酒不太熟悉,但此次去金士百参观,还是留给我很深的印象,也带给我很多感悟。

  上午9点15分,我们到达了位于四平市仙马泉的金士百啤酒厂。首先,我们进入金士百啤酒文化展览馆并大概了解了金士百的历史。随着讲解员的讲述,以及房间内图文并茂的展示,金士百的过去与未来展现在我们面前。金士百集团始建于19xx年,扎根于东北平原的松辽粮仓腹地,依托当地优越的生态和生产环境,逐渐发展成吉林省最大的啤酒生产基地。作为当时国内少有的几家啤酒生产商而言,金士百可谓异军突起,在整个东三省占据了主要地位。虽经历几次大的考验,但金士百还是迎难而上,坚持生产世界上最好的啤酒,不断 创新,不断努力,以5A品质,绿色酿造,又一次引领啤酒行业发展的新方向。

  9点30分,在讲解员的带领下,我们从金士百的大楼出发,参观了金士百的各大生产线。首先参观的是糖化车间。这是啤酒进入正式生产的第一步,我们通过讲解员的讲解及墙壁宣传画,我们更进一步了解了啤酒生产的过程及原理,使我们受益匪浅。这是我第一次进入企业的生产区,所以对一切事物充满了好奇。首先,我们进入的是酿酒区。优质的啤酒当然需要优质的酿酒原料和水。金士百的三种原料主要是麦芽、大米和酒花。麦芽采用通过绿色食品认证的“中粮牌”加麦芽、永顺泰加麦芽、“兴泽牌”加麦芽,这些都是品质优良、适合啤酒酿造的绿色食品大麦。好麦出好酒,优质的麦芽为金士百啤酒一流的品质提供了可靠保障。大米选用黑龙江省北大荒米业有限公司生产的绿色食品大米,即纯正的东北大米。酒花则采用产自新疆南疆地域的三宝乐,“天湖牌”绿色食品酒花。酿造啤酒的水则采用钟天地之灵气的仙马泉,属长白山水系,是金士百纯生啤酒公司的取水地。这些优质的原料正在被这些高大的设备进行酿造和加工,虽不知道里面的酒是怎样酿成的,但飘浮在空气中的一股热气,我们可以感觉到里面的大麦、酒花正在发生质的变化。

  随后,我们进入了研发中心和检测中心。高大的现代化设备充满整个房间,即使看到这些设备,对于我们来说,都不知道这些设备具体是干什么的。只是看见几位工作人员在这些设备中来回观察着,有的是在一次又一次的试验,有的只在电脑屏幕前盯着。我有一种感觉就是这就是现代化的生产,人只需要去控制和操作,剩下的所有工作交给机器就行。金士百啤酒采用GMP标准生产,严格要求,不断创新。金士百还拥有国内领先的百级无菌室,应用显微镜明,暗场的方法观察样品,形成独特的微生物检测体系。除了这些精良的设备以外,留给我印象最深的还有整个厂区的环境,不仅厂区的外部环境很好,花园式的厂区,车间内部的环境也很好,完全见不到任何垃圾,整个车间都非常干净。这些都和我想象中的完全不同,有的只是干净舒适的生产环境。

  从研发中心出来,眼前的大空地就是装卸啤酒的地方。不论是把成品的啤酒运出去,还是把空酒瓶运回来,都在这儿进行。炙热的太阳下,大型卡车和叉车在不停地运转着。

  穿过装卸啤酒的空地,我们最终来到了啤酒包装生产线,这也是我最期待的地方。一进门就可听见机械运转的声音,再一看就真的和电视上看见的场景一样,很少的工人在控制着机器,机器自动完成灌装和包装的工作。在这里完全看不到慌乱的景象,有的只是井然有序,生产线上啤酒瓶无限的'流动着。在这里,当然就可以喝到刚生产出来的啤酒了,几个展柜上陈列着几十种不同的啤酒,大家都迫不及待的品尝了一杯。我喝了一大杯,金士百啤酒给我的感觉就是口感清爽、后味干净、风味纯生清香、酒液纯净清澈,跟其品牌的啤酒的口感完全不一样。

  六、见习体会

  一直以来都是学一些理论知识,遇到实际问题总不能很好的变通,对于专业知识的理解也不是很扎实,更不用说企业的具体规章制度了,但是通过这次的实习,让我对企业有了更深刻的了解,也懂了很多的东西。短短的一个上午的实习成为我走向社会的宝贵一课。

  通过在金士百的见习实习,是我受益匪浅。我对啤酒生产工艺有了新的了解,同时也学习了金士百集团的企业文化即以自我超越、自强不息为精神,以诚信、优秀、创新、分享为价值观,以为消费者生产世界上最好的啤酒为使命。从金士百首先在吉林省投资生产纯生

  啤酒并取得成功我体会到企业要想成功就必需具有创新和冒险精神。同时企业要想获得发展,就必须要重视产品的质量提高和科技进步,金士百啤酒依靠其先进的科技和设备,使其无论是产能还是销量都位居吉林省啤酒业的首位。金士百的成功,又一次验证了科技是第一生产力。

  我想,成为金士百集团的员工是幸福的,从金士百啤酒股份有限公司的员工作和休息环境可以看得出来。金士百集团注重环境建设,使员工的归属感增强,更加能调动员工的工作积极性,提高工作效率。同时企业要想成功,员工的成就感也是很重要的,金士百集团注重对员工的技能培训和深造也是提高员工成就感的表现。

  成功的企业是我们学习的榜样。这次见习收获的太多太多,我相信它将是我今后工作道路上的宝贵经验,也为今后的更好的工作和学习奠定基础。

2024大学生见习报告 第16篇

  一、 见习目的:自身是师范专业的学生,毕业后也将从事教师行业,此次的见习是一种实践,利于我们理论联系实际,应用和巩固所学专业知识,加强教师技能;让我们认清教学和课堂现状,避免纸上谈兵,师范专业学生见习报告。

  二、 见习过程:此次的见习分为两次完成,第一次见习时间为5月10日。当天下午前往南宁四十一中的时间比较早,到达的时候学校的同学还在午休中,等待了大约40分钟才开始上课。当天下午第六节听的是八年级5班的政治课,教室较小,去听课的同学较多,座位比较拥挤。这节课上课的内容为无形的财产。政治课的上课过程:1.课前全体学生站立读书5到8分钟,2.上课开始时老师首先导入了一个“水稻之父“袁隆平的案例引出本课主题。3.随后老师在PPT上显示出关于该节内容的几个小问题(这些小问题的答案就是本课学习的重要知识点),问题后面标注有答案所在页码,要求同学们按照页码找出并划下答案,限定几分钟后进行个别提问。4.提问完后,给同学们一定的时间准备,随后对刚讲过的知识点进行当堂抽背。上述几个步骤完成后,一节课时间大约用了25到30分钟。5.对课本的内容进行补充和拓展分析,给出思考题让同学们思考。6.布置课后作业。一节课结束。5月17日第七节课也是这位任课老师上课,除了学生情况和上课内容不一样,其他的教学方式都一样。该任课老师的特点:声音洪亮,精神状态很好,热情很高,语言比较幽默,容易调动课堂气氛,善于使用肢体语言和赞美艺术,实习报告《师范专业学生见习报告》。我们都知道,政治课相对来说比较枯燥乏味,老师的精神状态影响整堂课的教学质量,适当运用赞美艺术对于中学生来说能够很好的激发他们学习的积极性。比如该任课老师在上课过程中就一直赞美这个班级的精神状态和问题回答情况比某个班级好,要继续保持与发扬,还带头为这个班级鼓掌表扬。这位老师上课还有一个特点就是提问问题会比其他老师的多一些,这在一方面会对注意力不集中或者无心课堂的学生起作用,但如果太过频繁会使学生产生厌烦心理。

  5月10日第七节上的是八年级1班的历史课,上课的是一位年纪较大的的女老师,上课的方式基本上就是在PPT上列出要点,然后照着书本讲课,讲课方式比较传统。在见习的四节课里,每个老师都会在课堂上反复强调叫学生做笔记,具体在课本的第几行第几页第几个字,这点是非常好的,值的我们学习。

  5月17日第六节听的是八年级2班的政治课,这个班是理科班。上课的是老师是一位年轻的女老师。上课过程:1.课前读书。2.上课抽背之前在黑板上抄出的必背知识点。3.开始讲课,可能因为是理科班,所讲的内容都只是按照课本。课外或者拓展延伸的知识几乎没有。4.让同学们做关于本课内容的练习,随后进行讲解。这位老师上课音量比较低,我们见习的同学坐在后面听课觉得比较吃力,肢体语言比较少,走动也不多,几乎整节课下来就是站在同一个位置,保持同一个姿势。这节课听下来困意非常浓。

  三、 班级情况:这些班级分布大概五六十人一个班,每个班都在教室后面出有一些黑板报,墙壁上也贴有一些励志名人名言,班级文化建设不错。有些班级的卫生就非常差,地上垃圾多;有些班级卫生状况非常好,教室前后摆有几盆绿色植物。听课的班级每个班级的学生都非常的活跃,都会有一两个突出的捣蛋学生,扰乱课堂纪律。如何引导和管教这些个别调皮捣蛋的学生呢?很多老师的做法都是选择忽略,如果行为太过分才会出声制止,一般不会点名批评。

  四、 学生管理观摩心得:1.课前读书很重要,学生在下课时候打闹,刚刚上课的时候心情难免会比较兴奋,让他们在上课铃响先读书,既可以平复心情又可以复习知识点。2.班级的文化建设和干净卫生很重要。一个有文化内涵的班级容易团结。班级的布置和干净卫生队人的心情影响很大,只有坏境好了,学习才能事半功倍,有些班级这点做得非常好。3.做一名老师不单单是专业知识强就可以了,需要充分发挥个人魅力,才能让学生去信服你,愿意听你讲课,还需要运用多种语言和行为上的艺术去辅助自己的教学。

2024大学生见习报告 第17篇

  我叫zzf,19xx年出生,是一个活泼开朗的女孩,今年21岁了,光阴似箭,岁月如梭,回忆那曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。

  我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责。但是原本快乐的生活停止在了20xx年,因为房子的事情导致父亲的一阵不起,父亲相信法律,所以他通过法律手段来维护自己是权益,可是事实让他失望,因为那需要钱;也因为母亲的文化不高,导致了母亲签下了那份让父亲忍气吞声的协议书;爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母亲,他也许不知道间接同时也在否定我。在这种情况下,再加上我的幼稚、不懂事,还有父亲的身体也在每况愈下,不得不说,那段时间我有所察觉,但是我也在害怕,所以我选择了沉默。所以我成长为一个内敛、善良、倔强的女孩。

  八岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。然而20xx年的一个事故让我措手不及。在我的家庭中,父亲是家里的力量支柱和经济支柱,所以这个事故让当时的我很茫然。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,看课外书,偶尔间陷入自己的忧伤中,下课后和同学闹闹,就这样,我平凡的初中毕业。在20xx年的暑假里,我发现了我一个仅初中毕业的应届生多找到的工作很不理想。所以我在收到中专的毕业证书的时候,请求姑姑可以帮助我,然后我在姑姑的帮助下我进入了中专,进行了我三年的学习。

  高一和高二的生活很宽松!高三的生活紧张而充实!高一高二的时候我试着去学习书上的知识,去将知识融入我的世界,然而英语知识的薄弱只能让我维持在班级的中上水平线上,与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得学习很累很烦躁。高一的运动会上改变了我————我报了3000m。原先报3000m只是为了让我多余的精力发泄出来,然后跑完后我知道我也收获友谊。同龄间有着很多话题,我不愿接触悲伤,所以我将时间花在了和同学玩闹上,也让我在初中时期的忧伤渐渐的抚平了,虽然伤口还在,但我能感觉到它已经痊愈了。在高三的时候听了洪涛老师的讲座,我按着她说的方法一步一步的将英语单词背下去且吃透。渐渐的我的信心也回来了,也让我的成绩进入了班级的前六。进而我考上经贸职业技术学院。

  曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。

  没有最好只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。

  我憧憬美好幸福的生活,希望努力学习工作,希望有所成就。

  周围好友对我的评价:我外向合群,积极向上,有较好的交际能力,善于表达,头脑灵活有较强的思维能力,但我有我的缺点,有时太过于沉浸在自己的思维里进而给了同学一种忽视的感觉。但我相信我会完善我所欠缺的,走出一条属于自己的道路。

2024大学生见习报告 第18篇

  寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

  一、实践目的

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  二、实践内容

  通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

  三、实践结果

  通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

  四、实践总结与体会

  1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

  2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  3、具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。

  4、微笑面对每一位顾客。对人友善,肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种容易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

  5、认识来源于实践。一切认识都来源于实践,实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  五、概论与综述

  在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。我想,这个应该是我这次做社会实践最大的收获。

  20xx寒假大学生社会实践报告(四)

  当迈着青春的步伐步入大学时,本以为可以放轻松了。就像迈入天宫一样。可是这并不是最好的结局,可想而知,大学的竞争力比初高中的压力更大,虽然大学可以不像初高中那样整天缠绵在书本的知识海洋中。可是大学面对的是就业的压力和专业竞争的压力。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自入学以来,可以得知,大学的要求更为的具体、深刻。就连就业招聘会上都写着“有经验者优先”等字样,可是身在学校的莘莘学子们又能有多少丰富的经验呢?对于大学生来说,他们不是苦无烦恼,就是埋头苦读,对外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的经历和应付困难和挫折的能力。尔大学校园是开放的,这一点则充分证明了学生可以有足够的时间来学习和增加自己的宝贵的丰富经验。于是许多同学则利用来竞选班干部和学生会干部来为自己以后的事业铺上金砖。也有的同学则利用课余时间来寻找兼职工作来充实自己的生活和减轻学习的压力,以及为自己的生活增加乐趣,当然也有少数的同学则在自己的档案上留下为以后的工作的筹码。所以说,进入大学以来,则要求我们既能学好,又能充分利用书本上的知识把它运用于实践当中去。我想,老师要求我们写实践报告的目的就在于此吧。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在这个假期中,感慨是的几天,我还是庸庸碌碌的,对生活感到的还是那一片茫然。随后这又过了几天,我和几个老同学相约在一起相聚,才想到生活对于每一人来说都是公平的,因为它给了我们每个人不同的选择,有的人已经就业了,有的人继续进入大学深造,增加了我们对时间观念的把握性和利用知识检验真理的准确性。随后的几天里,我参加了几种活动,诸如祭拜孔子,去敬老院帮助老人做一些琐碎的事情,来到现实的社会里,可以说这里的时间较学校的药轻松了许多,在学校里,每天有课程表的约束和老师的督促。你可以放松的沉浸在学习享乐的生活中,可是当我们使用假期来从事社会活动时,我就已经在开始琢磨如何才能去适应社会呢?刚开始的几天里,来到敬老院时,给我的感觉就像是进入了一个人间仙境一样,里面静能听见一颗针掉落在地上的声音,是我的心里产生胆寒的感觉,而且他们的生活还那么的优雅,在刚进入的几天里,我想主动去帮助他们,可是因为心中的害怕而不敢去说,只能被动的去要求他们把事情留给我做,我的拘谨和我的行为还没有表现出来时,就已经被他们看透了,知道我还是一个刚刚初入社会的人,随着时间的磨练,我在他们的教诲和指导下,慢慢的体会到了生活的乐趣,虽然只是帮助别人做事,但我觉得这应该感到欣慰的。在学校里,我们有学校的规律的制约,生活上比较有规律,行为上表现得比较优秀。而在现实社会里,我们失去了学校规律的制约,一切的一切的都只有靠自己的认真把握,无论对与错,都要靠自己的方法来解决。因此,在大学校园里和在现实的社会中则是相互融洽,彼此合二为一的,这就是为什么已经从事了职位的人因为文化的差异而不能得到竞升的机会,想要重新回到学校的课堂里,反而有的学生因为课程的芜杂而想要早早的回到社会里面闯天下的原因了。

  在这个漫长的寒假里,我还是找到了生活的乐趣,虽然每天只是在帮助别人,而我的每一天也都是围绕在他们的身边,可能有的人会因为厌烦而感到苦恼。可能有的人也会感到无趣而放弃他,而我经过了这几天的熏陶后,我则感觉到这正是一次对生命的考验,我也体会到了一句话:生活不需要像暴风雨那样的凶猛,生活也不需要像姚明把养的高大威猛,生活唯一需要的是一颗能承担起责任而又能体会世间美好的事物的心态。

  在这个假期里,经历了这样的人生,经历了这样一次导航,我明白了实践是检验真理唯一标准的试金石这一句话的含义。如果我们在学校的麽偶一个学生知识为了学习而学习的话,那他的目的将会失去它的意义。而且在学校的课堂里,对于没有经历过风雨的人,看着书本上的知识和听了老师的辩论分析后,感到的确是很是复杂和深奥,上了一堂课后,赶到的是迷茫的感觉。然而当我们走进社会时,在遇到挫折和困难时,如果没有了承受的能力,可能有的人会一直的颓废,直至丧失了自己的灵魂,学习的目的就在于能够把生活中复杂的问题简单化,这样才能使矛盾缓和化。而且书本上的知识在生活中也会变得简单。

  这个假期里,虽然我没有经历过情绪的大起大落,但此次的经历却让我明白了人生的道理。以下是我得出的结论:

  (1)生活中的你无论从事的是什么职业,或参加什么样的团体,重要的不是劳动报酬的多少,而是我为社会奉献了多少。

  (2)对于在校的大学生来说,学习是目的,实践是检验。如果只学习,不实践。那么这一切都等于零,只有把两者巩固起来,生活才会更轻松。

  (3)生活是有两面性的:一,通过自己的努力,把学习与奋斗化为动力,勇往直前向上爬;二,投机取巧式,通过自己的小聪明利用别人向上爬。

  在这次的寒假里,通过这样的经历后,我感觉到了生活即是学习,学习即是实践,实践即是体验,只有通过在学校的学习基础知识,才能把握对将来就业的技能,也只有把学习运用于实践的检验,才能得知知识的准确性进而分析社会中的问题。总之,通过这次的活动使我受益匪浅。

2024大学生见习报告 第19篇

  时光飞逝,转眼之间,XX年为期两周的暑期社会实践活动已接近尾声,但留在心中的印记却永远不会泯灭。在这个为期两个星期的暑假实践中,我到了位于闸岗镇郊际村委会的怀集县闸岗林产化工工业区进行了实践活动,包括了土地规划,区域选址等内容。作为一名地理信息系的学生,能够得到这样的机会来实地来实践,把自己学到的知识运用到实际上来,实属不易,因此我非常珍惜这样的机会,尽量把自己在学校学到的知识为家乡做点事情。

  在到了工业区办公室(郊际村委会)后,我第一时间就向工作人员询问能不能查看一下工业区的规划图,在工作人员的详细解释后,我对工业区的规划用地有了个大概的了解。工业区选址在闸岗镇郊际村委会对面,二广高速公路、贵广快速铁路旁边,距县城5公里,总占地面积约5600多亩。初步意向是引进20多家珠三角企业入驻工业区,利用当地雄厚的林业资源,将工业区打造成广东山区科学发展示范区。

  工业区办公室设有规划小组、测量小组、项目报批小组和征地小组,在这次暑假实践中,我主要是跟随规划小组和测量小组进行学习实践。在我到工业区暑假实践之前,工业区的测量工作已经基本完成了,剩下的都是一些琐事。工业区主要是风化页岩地貌,丘陵连片,土质松软,地势比较平坦。由于工业区建成后,企业相对集中,各类运输车辆出入量相对比较大,因此工业区选址需要远离居民地,而又不能破坏农耕地,因此,规划小组将选址定在了蓝屋对面的山地。虽说是山地,实则是一些小山丘,而为了能够尽快使工业区能够进行基础设施的建设,首先要对征用所得的土地进行挖方和填方。而挖方和填方需要进一步的计算,计算挖方和填方的差值,以便能够决定是把征用的土地进行填补还是清除。

  由于之前测量小组已经对征用的山头进行了详细的测量,手头上已经拥有了该地的数据,但由于有些数据保留的是测量图,还没有进行数据的矢量化,这就需要进行对测量绘制而成的图进行矢量化,使之能够在计算机上实用。而有部分是用全站仪测量的数据,只需要将之导入就可以。我作为一名来工业区实践的学生,他们当然不会把重要的数据交给我处理,我只是负责利用coreldraw将测量图进行矢量化、利用南方测绘公司开发的软件南方软件(cass)将全站仪数据导入到计算机中,根据需要生成高程点或者等高线。另一个重要的任务就是利用arcgis计算该地的挖方量和填方量,这关系到整个工程的有序进行,如果计算不准确,将会导致挖方太多或者填方太少,这直接回影响到工程的进度。按照县政府的部署,在年内必须完成“三通一平”,其中“一平”指的就是平整工业区的规划用地,便于工业区的基础设施建设。

  冉冉夏日,所有的工作都在只有一层楼的平房内进行,没有隔热层,更没有空调,有的只是几台电风扇,这种酷热的天气让我几度想放弃,但一想到镇政府给了我这样的机会,怎能半途而废!最后还是挨下去了。在这两个星期里,处了要在办公地对数据进行处理外,由于之前有些测量工作人员存在一定的错漏,因此必须要到山头进行实地的考察,有时更是需要顶着烈日,扛着全站仪到目的地重新测量。在这之间,曾经有工作人员因此而中暑,不得不暂时离开了工作岗位。

2024大学生见习报告 第20篇

  作为一名当代大学生,绝不应该是仅仅局限于书本,学习理论知识的同时更要注意实践能力的培养。当今社会需要的是实践能力强的,能迅速完美的解决问题的人才。

  今年寒假,我应聘入一家自助餐厅当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张,到上班时候的辛劳等等,都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识,也让我重新看待生活的意义。下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获:

  一、人应该有一技之长

  马云曾高中生社会实践报告对大学生说,当代大学生要想有所成就,就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域,并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会,拥有一技之长极其重要,据不完全统计,现在一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争,竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。

  就企业而言,企业都要求应聘者在某一领域拥有特长,企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会,社会分工严重,一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。

  在我找工作的过程中,与几家有关档案管理工作的经理联系过,都以没有工作经验,专业技能不强而婉辞,甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度,可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言,一个普通的大学生,如果想要在不久就要步入的职场驰骋,显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识,打下坚实的理论基石,正所谓“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之时,虽然工作与专业无关,但我也仍积极的工作。

  总之,现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固,在学习上肯动脑,勤动脑,努力成为自己专业领域的佼佼者!

  二、为人谦逊,善于交流,勇于表达

  职场如战场,在职业场上,人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量,好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风,而坏的人际关系显然会阻碍一个

  人的职场发展。在我做服务员的那段时间,让我深深的体会到了处理人际关系的重要,如何和上级领导处理好关系,和同事处理好关系,作为服务员更重要的是要和顾客处理好关系。“为人谦逊,微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言,看似简单,确实有实实在在的效果!

  科学依据已经证明,良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说:“和谐的工作环境可以带给人积极的暗示,而人在喜悦、积极的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁,从而降低工作效率。

  另外,善于与人沟通,勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要,沟通是思想与思想交流的途径,人与人之间的式关系,离不开沟通,离不开交流,善于交流是一种能力,在社交场如鱼得水的人人往往在事业上会大有所成!当代大学生绝不能成为书呆子,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经逝去,当今时代需要的是敢于大胆表达自己,加国之事,事事关心的人。

  人们在人际交流沟通过程中,只有5%的沟通方式是正确的,95%是错误的。这些错误的类型可以分为四种:指责型、讨好型、理智型和打岔型。而正确的方式是真实一致型:站在对方的立场去考虑问题,坚持表达自己的观点,而又不伤害到别人。同时专家指出:职场上切忌个性与共性发生强烈冲突。一个很有个性的人,来到与他个性完全不符的环境中,当个性与共性发生很强的冲突时,他就可能被孤立。比如说,一个性格开朗、个性张扬的女孩,在一个相对闭塞、思想守旧的环境下工作,而这个女孩又不懂得很好的处理人际关系,那么她有可能被孤立。

  此次寒假实践经历让我对自己的学习生活进行了反省,让我受益匪浅!我更加明确了自己的奋斗目标和决心,这次工作经历还让我学会以积极乐观的态度去面对生活,不管生活又什么曲折,保持积极的态度永远是首要的。象牙塔的生活已经走过了一大半,我也即将完全的步入社会,毫无疑问,我必须努力奋斗,不断学习充电,加强自身素质,成就一番事业!

2024大学生见习报告 第21篇

  XX年7月16日,**大学**学院暑期社会实践团支教分队八人行来到了目的地*小学。

  此次暑期社会实践,是由我们自行组织,自行联系,自行播报的活动。其中意义也就不言而喻了。从一开始的迷茫、不知所措,到后来的老练、娴熟圆润。那些辛酸的过程,或许只有身在其中的我们才能深刻体会出吧。

  头两天的准备工作,把所有人都累垮了。跑社区、批证件等等,马不停蹄的奔波了一个白天。到了晚上,开个小会,交流进展,讨论方案。可是我们都知道,暑期社会实践是出来锻炼自己,而不是出来旅游的。咬咬牙、皱皱眉,坚持下来。

  7月19日,我们迎来了正式开课的第一天。刚到学校的那一刻,看到了那些陈旧的硬件设施,回想起自己的小学,衍生出许多感触。只有身在其中才能体会的出那种难言的沧桑感。在渐渐成长过程中,那些曾经纯真的回忆谁还记得多少?

  步入教室,是40多双渴求知识的眼神。那些带着童真的眼神,经过残酷社会的磨砺,最终能保留下多少呢?寻找到丢失的童真,或许是我这次实践最大的收获之一吧。

  自我介绍,彼此间拉近了距离,显得不那么的陌生。第一堂课,望着那些学生们,差点紧张的语无伦次。一些准备好的课案,都没按时完成。经过时间的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑语中,结束了一堂又一堂的课。在五天的教程中,令同学们艺术涵养得到了熏陶,英语水平得到了强化。看着他们认真的做着暑假作业,回想起自己小时候的场景,然后暗暗对自己承诺要好好的学习。

  7月23日,也是最后一次的课程。班会联欢,将气氛推到了最high,所有人都沉浸在欢快中。如白驹过逝的总是时间,终将要散场,没有什么比得上别离。在依依不舍中,离开了学校,离开了一起生活五天的同学们。每个人心中都有份不同的怀念。那些可爱的孩子们,那些纯真的孩子们,那些热情的孩子们……结束时,看到学生们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待的目光,我几乎醉了……

  通过此次的社会实践,在很大方面锻炼了自己,增长了自己的社会阅历,提高了人际交往能力。一次次的回绝,带来的不止是一种挫败感,更带来了笔笔珍贵的经验。成功的喜悦,让我们有更大的动力做好每一件事。

  大学生是未来社会的主力军,拥有社会知识和文化的最前沿者的优势,我们有责任也有义务肩负起中华民族繁荣复兴的传大历史使命,由于条件的限制,可能我们做是很有限,但是我们必须尽自己的力量去做。因为我们只有在实践中才能真正的完善自己。

  社会实践报告范文

  年轻,是我们值得骄傲的资本。我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想,用我们自己的行动开拓一片属于自己的天宇,在人生的画图上留下光彩的一笔。这一切一切都需要我们用行动把它变成现实,而暑期实践正好为我们提供了机会。因此,这个暑假我怀着兴奋的心情参加了广州市妇联的相关实践活动。两个星期不短也说不上长,然而却令我受益匪浅。

  在妇联这里,我主要学会了以下三样东西:有责任心、勤奋踏实、微笑。

  第一.人生于世,都必须要有应有的责任心。比如,工作期间每天都要准时上班,领导交代的事情要按时并且有条不紊地完成,在进行工作交接的时候要耐心、详细地解释清楚。只有这样,才能更好地保证每项工作的顺利、有序进行,才能完成属于自己的使命。除工作以外,生活中的每个点滴也需要我们有责任心。早上回来,我们会自己提醒自己要把饭卡投进箱子里。因为只有对自己负责的人,才能更好地对工作负责,乃至对整个社会负责。

  第二.有一种品质,只有在不断的实践中才磨练;也有一种情怀,只有在勇敢的尝试后才能获得。它们是什么?它们就是勤奋踏实。妇联的实践,虽然算不上复杂,却很能磨练人。因为有位名作家曾经说过:把最平凡的事情做好就是不平凡。在这里,我们就像是天上那一颗颗并不耀眼的小星星,我们每天都努力发出自己该发的光。可是我们并不平凡---因为我们在不断学习并努力升华着自己。相信勤奋踏实的精神必定会让你给我们更加璀璨。

  第三.在妇联这里,让我最难以忘怀、也令我感触最深的就是大家的微笑。当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联,是你们---妇联的各位朋友,用那么亲切的微笑来温暖着我这颗迷茫懵懂的心。谢谢你们。我会记得我们无限敬业的梁部长,温柔可爱的小邝,文辞犀利并且一语中的的老徐,还有晓雯姐姐,当然还有让我有出外逢故知感觉的老师,还有那些没来得及写上的朋友们,谢谢你们。

2024大学生见习报告 第22篇

  在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

  起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

  平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

  我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

  下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏.

  通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。

  老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

  通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望……

  敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。

  我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

  在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

  孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

  实践已经过去几天了,可每每想起老人的面庞,我总是动容且想念。这些曾经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去,他们确实需要我们更多的关注和爱护。我忽然意识到自己身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的责任。

2024大学生见习报告 第23篇

  实习是大学一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我了解到会计在社会实践的运用。我通过实习增强感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,更好的用云所学的知识。

  在学期末我们学校组织了实习,学校安排的实习是分为两个阶段:第一个阶段会计电算化的操作,第二个阶段是老师介绍关于会计在社会中的运用。

  首先讲述了会计行业的基本情况。关于证书方面有注册会计师cpa、注册税务师cta、注册资产评估师cpv和acca师一种英国特许的会计师。这有利于我能够根据自身的优势去考取与此相关的证书更深的学习会计方面的知识。老师还介绍了国际四大会计事物所:普华永道、毕马威、德勤和安永。虽然这些国际的企业对现在我来说会遥远,但知道这些更远的目标会促进现在的学习和发展。老师还向我们推荐了有关于会计专业的期刊:《会计研究》、《会计之友》、《财会研究》、《财会月刊》、《财会与会计》、《当代审计》。这些期刊可以让我们更好的去了解当代的实事。与时俱进是学会计的根本所以说杂志、期刊是我们要学习的重点。

  在后来的课程中老师还向我们讲述了会计的发展史中,包含了会计的本质和会计学的组成。会计的本质是由财务会计和管理会计两部分内容所组成。会计是一个信息系统,又是一种管理活动,企业会计是企业管理的一个重要组成部分。在会计的应用方面给我们分析了在政治生活中、经济方面、微观企业方面的运用。会计是科学和艺术的结合,必须遵循会计准则。它是过程与控制经验的结合。在会计的运用中有四怕:怕僵化、怕撒谎、怕失衡、怕玩阴。在运用会计的过程中要懂得去避免一些不好的因素,在能够发挥自身优势的前提下要把握好自身的标准尺度。

  以上是我的实习总结。经过这三个星期的实习,由实践到理论从中学习到了许多。会计电算化的运用是在今后的工作中不能缺少的。虽然只是很简单很浅的操作但都是基础得扎实。在老师所讲的理论中理解到了会计不仅仅得学习还得学会运用,在学会计的旅程中是或许会艰苦从管理发到税法都得从中理解掌握。只有全面的掌握和会计有关的只是才能更深的体会。在学知识中不忘学习法律法规,因为会计是涉及到很多的领域,不同的领域有不同的规则,掌握了规律才能更好的生存。会计是个与时俱进的课程,不能把眼光只停留在课本上,要更广泛去吸呐更多的知识。一点一点的吸收慢慢的积累,渐近的去学习。

2024大学生见习报告 第24篇

  在我出生的第二天,爸爸为撑起整个家跑出去做生意了,四岁以前跟随妈妈在外婆家长大,偶尔爸爸会回家待上几个月。四岁以后和妈妈在老家生活。一直到8岁后,妈妈也跟随爸爸出去做生意,我跟奶奶生活,因为没人管,很自由,我的成绩也一塌糊涂,在学校老师看不起我,同学不喜欢我,只有隔壁的几个男生和我玩,所以我从小性情有些野。小学4年级下册,妈妈实在受不了我的成绩,让我住老师家补习,成绩开始有所提高。尽管爸妈从小不怎么陪伴我,但是我深知他们对我的爱,我一直觉得自己很幸福,他们对我的重视、对我的教育是我们农村里任何一个女孩所得不到的。我很庆幸我生长在这样的环境下,父母对我的期望,我更希望给他们希望。

  初中开始住校,周末也同样住在班主任家里补课,也开始慢慢喜欢上学习,并得到几位老师认可,开始慢慢摆脱自卑。周围都是些上进心较强的人,于是我也开始努力,开始奋斗。在“重点班”中,我是属于成绩特差的学生,同样有很多人看不起我,妈妈教育我,要想不被人看扁,就必须努力,有亮点让别人认可!我坚信妈妈的话是对的。我努力,却依然进入了职校。

  高中很幸运的让我进入了职校,我之所以说“幸运”是因为我的人生最辉煌时候聚集在那里。高中远离家乡,一个人跑到温州市区上学,看着同学们都带着父母前去报道,我有些伤心,失落,从小上学爸妈从未有接送,都是我独来独往,我知道他们很忙,更知道他们爱我,当时有些不能接受,而如今回想我就把他当作一种锻炼,我独立的锻炼。高中时期我参加多个部门,认识了许多人,并得到许多老师的认可及欣赏,这使我的心理得到了莫大的安慰及满足。高中的职业教育让我收益很多,老师们不会用有色眼睛看待我们,更重视我们是否开心学习,和老师在一起就像朋友之间的谈话,他们的思想也影响着我,我并乐于这样的学习。高中时刻我也张扬,青春的气息我并没有把它埋没,很迅速的习惯了高中的生活。生活上的独立让我开始寻求心理的独立,在心理老师的支持与帮助下开始接触心理学,喜欢心理学,并担任心理协会会长,高中时培养了自己各方面能力,eq、aq等能力,树立了自信、自立、自强等性格。

  进入了大学,带着高中的同学一起到来,我同样抱着对未来的希望。因为我的健谈、自信我加入了文艺部。并在同学和老师的支持下担任心理委员一职,我很喜欢这个职位,身为一名班级的思想教育工作者,我深知教育部和校领导对我们学生的期望和关怀,更知道责任之重大。我的性格特质、教育背景是我从事这份工作的优势所在,我会努力学习心理学知识,尽量达到助人自助的原则工作。希望老师不要吝啬你们的知识。

2024大学生见习报告 第25篇

  近年来,随着我国经济快速发展,经济全球化的深入发展,就业机会多的同时也充满了许多挑战,对人才的要求也越来越高。为了适应社会的需求,我们不仅要学好专业知识,还要走入社会,积极参加实践丰富经验,全方面武装自己充实自我,才能在这个竞争激烈的社会立足。

  作为大二的学生,这次的社会实践与大一时期的毫无目的的迷茫状态不同。这次的社会实践,我为自己定了一个明确的目标,从多方面因素考虑寻找,最后把社会实践的地点放在了超市。这次我在超市做的是整理商品,记录缺货情况,及时汇报及时补货。上班的第一天,我跟在一个经验丰富已经工作了几年的阿姨后面,学着怎么做个理货员。阿姨告诉我,理货员的日常工作主要是对商品进行验收、对商品按编码进行标价和价格标签管理、对商品进行分类并按商品陈列方法进行商品的陈列(包括补货)、对顾客的咨询导购提供服务、对超市内卫生进行保洁及商品防损管理。听完阿姨的介绍,我才明白理货员的工作远没有我想象中的那么简单。清楚了理货员工作的主要任务后,我还是不敢有丝毫的怠慢,拿着笔记本跟着阿姨记录许多工作的要点:

  1、必须熟练掌握我所负责的商品的性能、用途、使用方法;

  2、经常性记录所负责的商品的缺货情况,制定补货计划;

  3、对商品和货架每间隔5—7天必须进行一次清洁;

  4、做好市场调查,根据消费者的需求,及时上报主管,制定新产品购销计划;

  5、商品的陈列必须根据季节性商品、促销商品、畅销商品等特性,采用有效合理的陈列方法和根据多种商品陈列的原则进行陈列。尽管记录了工作的要点,但是我还是觉得自己还不能独自上岗,所以我还是跟着阿姨后面学着如何工作。

  接下来的几天,我都在不断熟悉商品的特点和价格,记录商品的缺货情况,对商品区域保持洁净。通过几天的观察,我对消费者需求量较大的商品做了记录,并及时汇报了主管。在主管的批示下,对商品的价格做了调整,采取促销的手段扩大销量。对商品按编码进行标价,并用新的价格标签换下了旧的价格标签。对价格调低的商品,将新标价打在原标价上。有个顾客看到收银时打出的条码价格比她原先看到的货架上的标价高了,找到我所负责的商品区问清楚。我在认真核对货架上的标价和电脑标价后,发现是我输入电脑的价格出错了。我及时改正了电脑输入的价格,然后带这位顾客去服务台退货,再去结算。对于我粗心犯下的错误,我对这位顾客表达了歉意和谢意。道歉的同时,我也感谢她及时向我反应了这个问题,使得我可以及时纠正错误,避免了其他顾客遇到相同的问题。对于这次错误,组长和带领我的阿姨都提醒我,下次工作时要注意,不要再犯这类错误。通过这个小插曲,我更明白了理货员工作所需要的认真和谨慎。

  在我上班期间,不少顾客就商品的价格变化和货物售罄问题来询问我,我详细为他们解答的同时,他们也都会问上一句“你还是学生吧?”不少顾客都看出了我还是学生的身份,我不免有些好奇。他们说从我整个人的外表和言行举止都看出还是个涉世未深的学生,没有经历社会磨练。但他们也都赞扬了大学的暑期社会实践活动,既可以让大学生出来锻炼自己,让现在的90后孩子在工作中体验生活艰辛的同时,感受父母为生活打拼的不易。通过这次实践,我深刻地感受到工作的辛苦,也体会了父母为了生活打拼的艰辛。

  社会和校园有着极大的差别。学校里,有老师可以对你进行指导,告诉你该做什么,即使你犯了一些错误老师也都还会给你机会改正。然而在工作岗位上,不是你等着上级安排你做什么工作,而是要主动地把本职工作做好,如果你连基本的职责都没有做到,那就可能面临着被老板炒鱿鱼的危险。在学校里,你只要好好听课认真做练习,考试就可以通过。但是进入社会求职时,许多单位都更偏向招聘有相应工作经验的员工。而经验这个条件,不是靠我们从书上学可以学到的,它需要我们去实践。我们要想发挥学校里学到的理论知识的作用,只有通过与实践的结合才能实现。

  通过此次一个月的实践,我从中学到了许多,对我以后就业也有不少帮助。

  1、要善于与人沟通,保持积极的态度。虽然在平时的学习生活中,我们都能与同学间进行良好的交流,但是在工作中,我刚开始还是会有些紧张,面对顾客的询问,不知道如何解释,语言有些不流畅。在沟通过程中,要保持良好的态度,对顾客提出的问题做详细的解答。要有一定的口才,打动顾客购买商品。最后不管顾客有没有购买商品,我们都应保持为顾客服务始终如一的态度,这样才会有企业赢得好的声誉。

  2、工作时要认真谨慎。这次我做的是理货员的工作,这个工作我最初以为很简单,但是在实践中,我明白了每一个工作都要认真对待,小心谨慎。我在实践中,也出现过把商品价格打错,标签没贴好的情况,虽然这些问题都是比较微小的问题,但是如果每个员工都犯一些小问题,那对企业而言就是个大的危机。你在工作中所犯下的错误可能给企业带来较大的损失,也会给个人带来失去工作的危险。所以在任何工作中都应该认真对待,保持良好的工作作风。

  3、要有随机应变的能力和洞察力。当我们初次尝试某项工作时,由于不熟悉和粗心等原因,都可能出现一些错误。当这些错误或意外情况发生时,我们需要沉着冷静,随机应变。在工作过程中,也要学会对出现的各种情况进行观察,发现问题及时向上级汇报。通过工作中的留心观察,对有利企业发展的情况应继续加强和保持,对不良情况要及时纠正以避免出现大的隐患和过失。

  随着经济全球化的不断深入发展,社会主义市场经济体制的不断完善,市场竞争也在良性循环发展。整个市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,尽可能地达到公平竞争,资源均分的情况。就拿现在越来越多的自主购物超市来说,消费者可以在衡量各方面因素的情况下,自主选择购买商品。而自主购物的超市在价格、商品来源和管理上相比普通菜市场有较大的优势。超市在商品来源上更安全更有保障,在价格上也相对较低廉,对各种商品的管理更合理完善。许多顾客都更愿意到超市购物,认为超市里商品种类繁多,提供了便利,在价格上也更优惠。从人们在超市的消费量加大,也可以看出现阶段人们的消费水平的提高,国家各项利民政策的实施得当有利。在我寻找实践岗位的过程中,我也发现了现在许多单位在与应聘者协商工作时都采用了签订合同的方式。我认为这也是我们整个社会在法治文明建设上的一大进步,国家在推广法律常识的工作取得了较大的收效。就连服装品牌店也在用人时,与应征者签订合同。这种签订合同的方式,为以后双方产生异议的问题提供了有效合理的解决依据。

  通过这次社会实践,我看到了我党和政府在民生问题上合理地进行宏观调控,资源配置,使得越来越多的人民群众都能分享社会主义建设发展的成果;在法治文明建设上,政府对群众的法律知识推广起到了较大的收效,人们有了一定的法律觉悟,学会用法律来解决问题,用法律做保障。

  社会实践活动拉近了我与社会的距离,让我了解社会接触社会,锻炼自我,提高了我的社会实践能力和社会适应力,明白了学会适应社会的重要性,也让我看到了自身的不足。实践出真知,只有通过在不断地社会实践中,才能更好地将理论知识和实践相结合。在社会实践中发现的不足,我将在今后的学习实践中不断地改进,为将来真正走上社会参加竞争打下坚实的基础。

2024大学生见习报告 第26篇

  一、实践时间

  20xx年7月4日

  二、实践地点

  滁州市各个公园、道路绿地景观植物区。

  三、实践目的

  近几年来,城市园林绿化建设已被作为一项重要的基础设施建设纳入各级政府的国民经济和社会发展计划,绿化建设投入不断加大,步伐进一步加快。

  城市绿化的重要性已为政府和市民所共识。但城市绿化普遍存在着重建设轻管理的现象,充分认识绿化养护的重要性,切实做好绿化养护工作已成为城市绿化工作的.当务之急。本次城市园林绿化社会实践主要研究城市绿化的主要环节,并针对这些环节探讨了具体养护管理措施。

  四、实践过程

  (一)前期准备

  1、政府公开招标内容

  2、制作招标文书

  3、交付招标保证金

  4、招标书投标

  5、政府公开中标名单

  (二)实施过程

  1、分析并统计标书中树木种类及数量

  2、整理道路绿化用地

  3、采购树苗

  4、绿化苗木的载植

  移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的几个问题有:

  (1)精耕细作

  对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

  (2)树种的选择

  要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。

  (3)起苗方法

  1、根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节省人力和物力,运输方便。

  2、带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。大苗移植时,一般土球直径是植株头径的2倍~3倍。

2024大学生见习报告 第27篇

  我获得这次暑期大学生社会实践的机会还比较特殊,原本是我院的一位同学获得了此名额,因其有其他的事而无法参加此次实践,而我对此次实践很感兴趣,故让我参加。在名额转让时还小费了一些周折,故我很珍惜这次难得的实践机会。

  我知道在这次事件中我不禁代表我自己还代表着我们学校,甚至代表同时期大学生的整体风貌。所以我应注意自身的形象,积极主动地完成社区分配的任务,并配合社区做一些力所能及的事情。争取获得社区领导的拇指。

  这次在莲花社区实践内容主要为青教工作,很幸运我所带的几个孩子都比较优秀,他们不但思想活跃而且还很听话。不像其他社区实践的大学生所抱怨的那样-----孩子不听话、爱打架、爱说脏话等等。孩子们大胆活跃的思想和行为给了我一定启示,这时我扮演的不仅仅是他们的老师这个角色,同时也是他们的朋友和互相学习的同学。

2024大学生见习报告 第28篇

  一、实习单位基本情况:

  我实习的单位是精密仪器配件工厂,该公司是一家生产精密测量仪器的企业,公司有一批专业生产工人,在生产产品时有丰富的经验,产品销往周围地区及其他省份。公司在技术人员的培养方式上,实行定期召开技术研讨会的方式来发现问题,发掘人才。公司的企业类型为私营股份有限公司,经营模式为生产型,公司主营产品为钢丝螺套,各类弹性销、键、挡圈、弹性垫圈、簧片螺母、扣紧螺母等产品,用于军工、航天、航空、仪表、化工、汽车、机械、冶金、矿山等行业。XX年个人工作总结

  实习岗位描述:

  我在工厂的注塑间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理一名,主管一名,拉长两名。车间的各个生产小组有组长一名,技术员一名,加料员一名,每个生产小组有生产员工十名左右。

  二、主体

  实习过程介绍:

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

2024大学生见习报告 第29篇

  一、学生观点

  兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。如果挣的多得还能留着自己用。而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,从而丰富人生阅历。

  暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不是大学生。而是很多都不是本科,有社会经验的。所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。社会是残酷的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。所以我觉得有时候是应该学点个人能力,社会经验的。但是大家打工要明确一个事情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学到东西,那才是真正地“赚到”了。

  另一个同学补充道:“虽然这个暑假我没有赚到钱,但是我也增长了见识,以前真的是‘两耳不闻窗外事’,这一个多月来看到和听到了很多别人的经历,以后走向社会的时候,也会有意识地保护自己。以前我见到陌生人就不愿意说话,可是在这里找工作,你不张嘴说话别人就不可能给你机会,所以我现在变得外向了许多。”虽然结果不同,但内心的感受却殊途同归。

  在我们的问卷调查中,多数大学生表示,假期打工赚钱并不是主要的目的,为自己积累社会经验才是他们最终希望的。如果这四年“一心只读圣贤书”,什么阅历也没有,“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。他们愿意在假期进行社会实践,这对他们的未来是有所裨益的。

  的确,大学的学习主要是理论学习,以及实践体验学习!作为学生,我们的天职就是学习,我们要高质量地学习,我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少,残缺的学习导致了学习质量的低下。谁愿意成为一个书呆子?解决这个问题的一个很好的途径,就是兼职打工!它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。迈入大学之门的学生,已经成为成年人。作为一个成年人,在大学生涯开始的时候,就逐步锻炼自己不再完全依靠父母的能力,这种积极的人生态度,会促使自身能力的提高和人格的完善。同时在求职过程中,也会使自己提前步入社会、了解社会、适应社会。特别是在寻找打工机会的过程中遇到的各种挫折,会使自己提前经历活生生的挫折教育,这就为大学毕业后的求职做好了精神准备,也提高了克服困难的能力。相对于那些出身于富裕家庭的大学生,尽管他们在学校可以相互比阔,享受着常人没有的高消费生活,但这种物质上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大学生“打工皇帝”可能生活得很艰辛,但是他们自强不息的精神,将会成为他们终身受之不尽的宝贵财富。

  二、家长观点

  然而面对子女兼职打工,家长又持怎样的态度呢?在调查中,一位父亲说起了他女儿的兼职经历:他的女儿今年上大三,假期在某饭店打工。他很不愿女儿打工,尤其是做服务员。他对女儿的选择有些意见,但尊重女儿的选择。他认为,这在某种程度上对女儿的成长也有好处,接触社会可以更快地成熟起来。他认为假期打工不是不可以,但要有个“度”,过多的打工肯定会给学习带来负面影响。”另一位学生家长告诉我们:我们不反对孩子利用节假日的休息时间出去打工,孩子们在与社会亲密接触过程中,能了解社会,学会处理人际关系,培养对社会适应力。社会实践对一个大学生来说也很重要,在以后激烈的人才竞争中,兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位的,不能本末倒置放弃学校正常课业而去打工,希望孩子们一定要处理好学习与做兼职的矛盾。”

  的确做兼职虽然好处很多,但毕竟大学生们还在校园,需要大量的时间学习,如何处理好兼职与学习的关系,对每一个做兼职的大学生来说都是一个比较现实的问题。对此一位富有打工经验的同学说:“兼职对学习肯定是有一定影响的,不过关键在于自己怎样来平衡两者之间的关系了,因为有兼职的压力,我会时刻提醒自己不要忽略学习,所以只要有学习的时间,我就会加倍地努力,提高单位时间内的学习效率。因此,兼职在某种程度上来说反而成了督促自己的一种动力。”

  三、教师观点

  东北师范大学一位姓王的老师针对大学生兼职问题曾在网上留言:“大学生在即将步入社会之前,积累一些工作经验、人生阅历,体验一下现实生活,这对他们在未来人生道路上摸索前进不无裨益。社会可以说既简单又复杂,学生们在做兼职的过程中对社会有了初步的了解,就不至于在真正走进社会时茫然而不知所措。所以大学生做兼职既能对课堂所学知识加深理解,又能加速“脱贫致富”,这样的“校园打工族”必然将成为主流。利用假期积累社会经验,对于增强大学生自身的竞争力益处多多,还可以弥补学校应试教育对塑造学生性格的不足,让他们尽快成熟起来。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。”

  四、社会观点

  据统计,有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。在走访的过程中,许多学生都表示工资对其而言并无太多意义,真正的意义在于有机会走进一家大公司学习许多学校里没有也根本不可能有的东西。“赚钱不是目的,关键是要学些知识。”这是许多选择新兴职业兼职者的心声。

2024大学生见习报告 第30篇

  第四届动感地带大学生暑期实践活动等您来报名!报名后,您即有机会参加“绿箱子环保计划”、“橙色爱心公益计划”、“农村信息化建设”等一系列的实践活动,优秀团体和个人更可获得丰厚奖励。

  活动时间

  活动共分五个阶段进行:

  1、20xx年6月18日--7月3日:报名期和活动宣传期;

  2、20xx年7月4日:确定实践人员名单;

  3、20xx年7月11日--7月14日:启动仪式、实践培训期;

  4、20xx年7月15日--8月15日:实践期和跟踪报道期;

  5、20xx年8月16日--8月18日:评奖期。

  活动对象

  全省各大专院校学生(共1000名,其中贫困生200名)。

  地区 实践人数 地区 实践人数

  杭州 实践人数150名,其中贫困生30名 宁波 实践人数125名,其中贫困生30名

  温州 实践人数125名,其中贫困生30名 湖州 实践人数75名,其中贫困生15名

  嘉兴 实践人数75名,其中贫困生15名 绍兴 实践人数75名,其中贫困生15名

  台州 实践人数115名,其中贫困生20名 金华 实践人数115名,其中贫困生20名

  丽水 实践人数50名,其中贫困生10名 衢州 实践人数50名,其中贫困生10名

  舟山 实践人数45名,其中贫困生5名

  报名方式

  1、合作媒体报名(详见媒体宣传);

  2、营业厅报名:动感地带品牌店、旗舰店、各自办营业厅(宁波地区仅限动感地带品牌店及各分公司主营业厅);

  3、校园报名。

  4、报名录取将以电话通知您。

  注:台州地区提供邮寄方式,学生可以把《台州晚报》刊登的报名表邮寄至“动感地带07年暑期实践组

  启动仪式

  1、时间:20xx年6月21日。

  2、地点:浙大紫金港校区。

  3、参加人员:公司领导、团省委领导、高校领导、媒体记者、历年动感地带实践精英、在校学生。

  4、主要议程:公司领导/团省委领导等相关领导致辞;绿箱子环保授予仪式;百万农民信箱工程、农迅通信息化终端介绍与演示;历年优秀实践精英代表发言;全省大学生暑期实践活动揭幕仪式等。

  活动内容

  活动包括:基础实践及团队作业两个考核内容,并新增:“绿箱子环保计划”、“橙色爱心公益计划”及“农村信息化建设”版块。

  实践周期:20xx年7月12日--8月20日

  5、阶段划分:

  1)培训阶段(第一周):接受实践前培训、了解公司整体情况,完成团队分组、确定leader;

  2)实践阶段(第二周):初步熟悉业务、工作流程,团队成员磨合;

  (第三--五周):工作熟练度提升、团队小组共同确定作业选题,完成团队报告;

  3)总结阶段(第六周):评比考核、总结经验,分配薪酬;“团队作业擂台赛”评选实践精英(2名)及优秀团队(2支,分别为“团队之星”和“公益之星”)。

  6、实践要求:

  1)实践人员统一着装;

  2)统一佩带暑期实践徽章;

  3)统一悬挂实践人员工作牌。

  基础实践

  1、实践地点:全市各动感地带旗舰店、品牌店、各地主营业厅等。

  2、实践岗位:

  实践角色 实践任务

  业务咨询员 在各动感地带品牌店、营业厅等渠道内进行业务介绍,业务咨询工作。

  动感地带促销员 在各种自有渠道、流动促销点等处进行动感地带入网促销。

  数据业务推广员 针对某项数据业务进行重点介绍、帮助用户进行设置、业务推荐等。

  流动促销人员 利用暑期在年轻人聚集场所设置流动促销台进行动感地带入网促销、数据业务宣传等。

  问卷调查员 帮助进行一些小型的社会调查工作,了解用户需求。

  10086客服人员 在10086客服中心,培训后进行10086接线咨询等。

  客户经理助理 与客户经理一同外出,拜访大客户。

  绿箱子环保 到各居民区、居民活动场所进行废弃手机、电池等回收工作。

  团队作业

  1、团队组织方式:

  1)以6-8人为单位,自行选举团队leader,要求实现团队自我管理;

  2)每个团队必须完成一个团队作业,作业质量作为实践表现考核标准之一。

  2、团队作业命题:

  1)项目类-动感地带M计划实施方案、动感地带特色渠道店内PARTY创意策划;

  2)市场调查类-动感地带音乐套餐市场调查、数据业务使用调查;

  3)论述类-动感地带校园市场拓展策略。

2024大学生见习报告 第31篇

  作为一名尚未正式踏入社会的学生,我十分感谢能够拥有这段宝贵的社会实践经历。在亲身参与到组织人事部门的工作中后,我深刻的体会到政府部门中涉及许多极为重要的工作,需要各种过硬的本领才能胜任。

  实习期间,我主要协助办公室的同事们做一些力所能及的工作,例如收发文、呈阅各部门负责人文件、信访记录、接待方案等;以及协助完成在春节来临之际走访慰问挂钩企业、关怀困难家庭等事项,在此期间很感激前辈们的点滴指导与照顾。

  同时也有幸参与了盐南团区委主办的20xx“青春留盐”万名学子看家乡——“大学生社会实践座谈交流会”,参观了励行科创中心、言+买书汇,并参加座谈,会上袁主任和董书记结合自身经历给予了宝贵建议,真诚讲述了新青年的时代责任,同时介绍了盐南近年来的飞速发展,也让我真切感受到盐南持续做好人才工作的恒心、着力集聚青春力量的决心、勇当沿海地区高质量发展排头兵的信心。

  通过此次寒假系列实践活动,我深刻了解到家乡经济的发展现状和社会风貌,由衷地为美丽盐南我的家乡而自豪。今后,我会更加积极主动地参加社会实践,提升锻炼自己,希望有朝一日能为这一片我深爱的沃土贡献自己的微薄力量。

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